人教版小學(xué)體育水平二《正手發(fā)球和反手發(fā)球》優(yōu)質(zhì)課教案2套(三至四年級)

小學(xué)體育與安康乒乓球教案《正手發(fā)球和反手發(fā)球》教案設(shè)計篇一教材 體育與健 課型 授課 課時第一課時 康水平二教學(xué)1、初步把握根本姿勢及握拍法；內(nèi)容2、生疏球性；3、學(xué)習(xí)正手平擊發(fā)球。1、初步把握根本姿勢及握拍法〔直板、橫板〕；教學(xué)2、提高學(xué)生身體素養(yǎng)，培育學(xué)生對乒乓球的興趣；目標(biāo)3、初步學(xué)習(xí)正手平擊發(fā)球技術(shù)。教學(xué)重點(diǎn) 發(fā)球時拋球手拋球的把握，揮拍手揮拍動作的固定與時機(jī)把握。教學(xué)難點(diǎn) 拋球高度，拋球路線，擊球時機(jī)，擊球落點(diǎn)。場地器材 乒乓球場地：5張乒乓球桌，40只乒乓球拍，40只乒乓球環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容

教師活動 學(xué)生活動 組織與要求 時間一、課堂常規(guī)1一、課堂常規(guī)111、集合整隊(duì)。到場，預(yù)備合。2、師生問好。場地器材。23、檢查著裝，安2好。排見習(xí)生。好。34、強(qiáng)調(diào)課堂安全3裝，見習(xí)生及留意事項(xiàng)。裝，了解身隨堂見習(xí)。開5、教師宣布本課體狀況，安4的內(nèi)容和要求。排見習(xí)生。安全意識，始4上交危急物檢查，收存品到教師指部危急物品，定位置。強(qiáng)調(diào)課堂安5分全。5節(jié)課內(nèi)容和求。要求。要求：132、精神飽滿、精力分充分。 3、報數(shù)聲音洪亮。4、加強(qiáng)安全意識，5、知道本節(jié)課教學(xué)求。環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容

教師活動

學(xué)生活動

組織與要求 時間二、預(yù)備活動111、慢跑繞乒乓球場帶著下繞乒四列橫隊(duì)：2、徒手操(2)肩繞環(huán)33擴(kuò)胸運(yùn)動體轉(zhuǎn)運(yùn)動22(5)膝繞環(huán)正確進(jìn)展熱的提示做熱(6)弓步壓腿身活動。身活動。要求：(7)仆步壓腿樂觀充分參與熱身，(8)手腕腳踝為接下來的學(xué)習(xí)做好預(yù)備。練習(xí)及根本姿勢1、握拍法：主要分為直拍和橫拍。直拍的握法手指111準(zhǔn)握拍方法，0法。依據(jù)自己的分備臺近網(wǎng)球和追身習(xí)慣選擇一鐘球方面較橫拍容要求：部法。認(rèn)真學(xué)習(xí)握拍法及指、手掌接觸拍分的學(xué)習(xí)做預(yù)備。定性比直拍好。2、球性練習(xí)22(1)原地顛球；起完成球性練地完成各(2)顛球停球。練習(xí)。3、根本姿勢：兩習(xí)。掌內(nèi)側(cè)用力著地，33示范動作，講、依據(jù)教前傾；下頜后收，講解動作要師的示范模領(lǐng)，指出最仿練習(xí)，體簡潔發(fā)生的自然彎曲置于身錯誤和解決領(lǐng)。方法。20-30環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容

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學(xué)生活動

組織與要求 時間11四列橫隊(duì)：及揮拍練習(xí)范原地拋球講、依據(jù)教1、掌心向上呈窩練習(xí)；師的示范模型，垂直上拋，高2仿練習(xí)，體于拋球手16范根本姿勢下落后接?。徽玖?，原地領(lǐng)。2徒手練習(xí)正正手發(fā)球徒手動作練習(xí)。作。的根本方法111、站位中近臺，范并講解，講，依據(jù)教強(qiáng)調(diào)動作要師的示范上向右轉(zhuǎn)，左臂屈領(lǐng)；臺練習(xí)1基置于體側(cè)。2262、發(fā)球時，持球分組練習(xí)，的紀(jì)律；按分本手將球向上拋起，同時持拍手自然體會：拋球的垂要求練習(xí)，認(rèn)真體會動鐘部向側(cè)后伸肘引拍，拍面垂直。直及高度；揮拍的時作要領(lǐng)。易犯錯誤動作：分3、當(dāng)球從高點(diǎn)回落至離球桌面15機(jī)把握；擊球時球31〔手腕下垂，動作僵硬；拍的角度。習(xí)，相互合2、握拍方法，拍面帶動前臂向前迅教師巡察指作，幫助隊(duì)角度把握不好；導(dǎo)。對做得3、加力時手臂沒有傾，觸球中上部。不好的學(xué)生作。充分向前伸。4、擊球后，手臂賜予細(xì)心指導(dǎo)，對做得好的學(xué)生給予表揚(yáng)并讓正。其做示范。3解，對消滅問題進(jìn)展分析與訂正。分分要求。行玩耍。注 時不得影響其他全，遵守規(guī)選手競賽；則，公正競〔3〕過終點(diǎn)時，爭。球必需在球拍上才可記為有效成績。不得將球拋一個隊(duì)員。環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動1、教師講學(xué)生活動1、學(xué)生明組織與要求要求：時間方法：解示范玩耍動作幅度大而有力，隊(duì)員站立式起方法、規(guī)章法、規(guī)章和跑且必需單手持和目的。目的。動樂觀性2、語言提2、利用游示玩耍進(jìn)戲體會球拍行。點(diǎn)換一個球跑回3、激發(fā)學(xué)覺，生疏球?qū)⑶蚪挥谙乱粋€生興趣和心性?；硭仞B(yǎng)，不3、熬煉自8獲勝。斷強(qiáng)化技術(shù)己的心理素分本競賽規(guī)章：動作。質(zhì)，敢于拼 鐘部任何扶球動作。途中假設(shè)球落安全，遵守玩耍規(guī)章和搏；4、樂觀主動，有序進(jìn)七、完畢局部1、集合。1四列橫隊(duì)：結(jié)1、集合整隊(duì)。2、放松練習(xí)。3、講評小結(jié)。一起放松。3速，整齊。領(lǐng)下進(jìn)展放束4、宣布下課，師生再見。評價，表揚(yáng)鼓舞。松。33分部4課堂練習(xí)內(nèi)鐘作業(yè)——對容，課間可要求：分多練習(xí)。1、放松身心。習(xí)。42、樂觀發(fā)言，相互5材，清理場小結(jié)。歸還器材。地。正手平擊發(fā)球的教學(xué)設(shè)計一、指導(dǎo)思想條件，給學(xué)生表現(xiàn)和呈現(xiàn)的時機(jī)。二、教材分析具有小、輕、靈、快、變的特點(diǎn),而且內(nèi)容豐富,活動形式多樣,。通過玩耍“樂翻天”進(jìn)展學(xué)生的靈敏性，協(xié)調(diào)性。三、學(xué)情分析9齡是拋擊球的協(xié)調(diào)協(xié)作。四、教學(xué)目標(biāo)學(xué)目標(biāo)：〔一〕認(rèn)知和技能目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生把握乒乓球發(fā)球的學(xué)生能嫻熟運(yùn)用該技術(shù)并成功發(fā)球?！捕丑w能目標(biāo)：進(jìn)展學(xué)生上下肢力氣及協(xié)調(diào)性，靈敏性。的團(tuán)結(jié)協(xié)作力氣。五、任務(wù)分析敏性、下肢力氣。六、環(huán)境分析21度微風(fēng)，天氣對本節(jié)課影響較小適合進(jìn)展體育熬煉。七、教學(xué)過程〔一〕開頭熱身局部本節(jié)課承受了“慢跑+乒乓操”進(jìn)展熱身?！捕硨W(xué)習(xí)提高局部1、本節(jié)課為授課。主要解決正手發(fā)球的拋擊球與拍形問學(xué)生的速度、靈敏性、下肢力氣?！踩痴砘謴?fù)局部到達(dá)身心放松的目的。八、教學(xué)策略九、教學(xué)效果估量60%以上的學(xué)生能把握本課所學(xué)的動作技術(shù)。180/分左140/55%左右。1、學(xué)生將球亂拋亂扔；球拍亂揮?！才摹硶r，球〔拍〕放在手上或予以沒收。2、完成練習(xí)后談天；解決方法：安排小組進(jìn)步行治理。十一、場地器材的布置回收所需器材：多媒體一部、乒乓球假設(shè)干個、拍子41只，球桌41正手平擊發(fā)球教案授課教師： 班級：三年4班 人數(shù)：40人 課次：第一次課 時間：1、乒乓球：正手平擊教學(xué)內(nèi)容 發(fā)球球2、玩耍：樂翻天

重點(diǎn)：前下?lián)]拍拍面前傾難點(diǎn)：拋球與揮拍的協(xié)調(diào)協(xié)作認(rèn)知目標(biāo)：初步生疏乒乓球正手平擊發(fā)球的動作，讓學(xué)生知道正手平擊發(fā)球在乒乓球競賽中起到的重要作用；教學(xué)技能目標(biāo)：通過對正手平擊發(fā)球動作的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)力氣，60%的學(xué)生能目標(biāo)夠根本把握正手平擊發(fā)球動作，30%的同學(xué)能夠較嫻熟的使用該動作并能成功發(fā)球；情感目標(biāo)：在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會自主學(xué)習(xí)，相互協(xié)作，培育良好的組織紀(jì)律性。課的構(gòu)造開頭熱身局部10分鐘

教學(xué)內(nèi)容一一、課前預(yù)備1一一、課前預(yù)備1、體育委員集合整隊(duì)、報告一、1、組織：四列橫隊(duì)如圖一人數(shù)；2、師生問好；3、教師宣布課的內(nèi)容、目標(biāo)ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ1次、2-3分鐘、并做好安全方面的教育；ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ低強(qiáng)度4、安排見習(xí)生。ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ1、慢跑

教學(xué)活動方式與組織措施2、要求：快、靜、齊，精神飽滿、留意力集中。二、1、組織：

度2〔〕

球 球 臺 臺

4X8、中等強(qiáng)度一、正手平擊發(fā)球動作要領(lǐng)：左腳略前，拋球

要求：1不擁擠留意安全。的同時，向右轉(zhuǎn)體，手臂向3、集體練習(xí)乒乓球操留意各局部身體右前方引拍，當(dāng)球下落動作是否到位至稍高于球網(wǎng)時，手臂向左前方揮拍教學(xué)步驟：教師活動：1、學(xué)習(xí)拋接球教師激發(fā)學(xué)生思維，講解正手平擊動作要點(diǎn)：球靜止在手心后，發(fā)球的學(xué)問，分解動作方法；垂直向上拋球，高度先不要教師指導(dǎo)學(xué)生做徒手仿照練習(xí)，檢過頭頂。查訂正動作。組織學(xué)生成面對面做徒手動作和揮拍動作并相互指出優(yōu)點(diǎn)與缺乏23-252、學(xué)習(xí)拋擊球〔不上球臺〕教師巡回指導(dǎo)，訂正錯誤，準(zhǔn)時表等強(qiáng)度重點(diǎn)：球要拋的穩(wěn)，拍面揚(yáng)；要前傾；教師集中點(diǎn)評；難點(diǎn)：雙手協(xié)調(diào)協(xié)作教師組織學(xué)生依次進(jìn)展發(fā)球和顛球輪換練習(xí)，并巡回指導(dǎo)。學(xué)生活動：3、上球臺練習(xí)1A組：學(xué)習(xí)正手平擊發(fā)球動要領(lǐng)，提出問題；作2、學(xué)生樂觀協(xié)作教師的示范動作，動作要點(diǎn)：左手拋球的同時，認(rèn)真觀看；右手向后引拍，當(dāng)球在下落3時期揮拍擊球。幫互助；學(xué)習(xí)提高局部B組：分組輪換發(fā)球與顛球425分鐘練習(xí)并提出顛球要求累計練習(xí)；100下。5知道改正的方法；4、A,B兩組同學(xué)都上臺練習(xí)6成規(guī)定練習(xí)，不斷對自己提出更高的要求。二、教學(xué)步驟：教與學(xué)法：教師說明玩耍方法與規(guī)則，組織學(xué)生分組進(jìn)展玩耍；學(xué)生教師裁判競賽。要求：保持隊(duì)形，有序、安全、投入地進(jìn)展競賽，為小組爭光。玩耍：樂翻天方法：乒乓臺的兩邊為兩隊(duì)，分別站到身后的標(biāo)志點(diǎn)處，紅隊(duì)把乒乓拍的紅面對上，黑隊(duì)的拍子黑面對上。黑隊(duì)翻紅隊(duì)的拍子，反之亦然。規(guī)章：在規(guī)定時間內(nèi)，比一比哪組的拍