《單張紙膠印機結(jié)構(gòu)與調(diào)節(jié)》2014

《單張紙膠印機構(gòu)造與調(diào)理》教課綱領(lǐng)一、課程基本信息課程編碼合用專業(yè)總學(xué)時教研室審查人102課程性質(zhì)印刷技術(shù)此中實驗或上機學(xué)時30系、部審查人執(zhí)筆人曹慧職業(yè)能力核心課程二、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)本課程是依據(jù)我國高等印刷職業(yè)教育的教課特色和工學(xué)聯(lián)合的要求而量身定做的一門專業(yè)課，是印刷技術(shù)專業(yè)學(xué)生必修的職業(yè)能力核心課程。本課程教課立足實踐，服務(wù)于印刷實操過程中走紙操作能力和單色印刷能力的培育。經(jīng)過本課程系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，使學(xué)生增強對單張紙機膠印機構(gòu)造的認識及理解，掌握單張紙膠印機輸紙裝置、印刷裝置、輸墨及濕潤裝置、收紙裝置的控制和調(diào)理能力；熟習(xí)各機構(gòu)運動原理，認識單張紙膠印機種類和新技術(shù)；熟習(xí)剖析及解決單張紙膠印機常有機械故障施，為學(xué)生適應(yīng)工作崗位打下扎實基礎(chǔ)；注意學(xué)生道德素質(zhì)教育和職業(yè)道德觀點，培育學(xué)生敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、扎實服務(wù)于生產(chǎn)第一線的精神。三、課程教課的基本要求1/11教師在教課過程中要正確認識本課程的性質(zhì)及任務(wù)，對課程知識及教課系統(tǒng)構(gòu)造要有一個全面的掌握。教師在教課過程中應(yīng)當努力培育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、剖析問題和解決問題的能力，為學(xué)生適應(yīng)社會工作崗位打下扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，并注意道德素質(zhì)教育，增強學(xué)生的職業(yè)道德觀點。本課程要點論述單張紙膠印機的構(gòu)造，各樣典型構(gòu)造的剖析及工作原理的解說、零件的使用與保護。學(xué)生應(yīng)掌握印刷機械各零件的使用、操作、保護等有關(guān)方法；熟習(xí)各零件的工作原理、性能特色，認識印刷機械的最新發(fā)展。四、課程的教課內(nèi)容、要點和難點本課程教課分兩學(xué)期進行，第一學(xué)期主要培育學(xué)生對印刷機的認知和走紙操作能力；第二學(xué)期主要培育學(xué)生借助現(xiàn)代化印刷設(shè)施進行單色印刷生產(chǎn)的能力。依據(jù)上述兩大實操能力培育的要求，本課程的教課內(nèi)容、重難點以下：課程第一學(xué)期教課內(nèi)容（走紙操作能力培育）：第一教課模塊：現(xiàn)代印刷機認知1.教課內(nèi)容膠印機的發(fā)展；膠印機的構(gòu)成；膠印機的命名；膠印機的應(yīng)用狀況。2．教課基本要求本章為膠印機的概括性內(nèi)容，要求認識膠印機的現(xiàn)狀、發(fā)展及命名，掌握膠印機的構(gòu)成。在介紹過程中有兩節(jié)課的機器認知解說,要修業(yè)生睜開社會檢查。3．要點與難點要點：膠印機的構(gòu)成、命名。難點：剖析各樣種類膠印機在現(xiàn)代印刷工業(yè)的詳細應(yīng)用。第二教課模塊：印刷機的傳動系統(tǒng)1.教課內(nèi)容2/11膠印機傳動系統(tǒng)圖的剖析；典型機型傳動系統(tǒng)的仔細解說。2．教課基本要求本章要修業(yè)生可以看懂傳動系統(tǒng)圖，懂得繪制簡單的機構(gòu)運動簡圖。3．要點與難點要點：典型機型傳動機構(gòu)剖析。難點：學(xué)會用傳動系統(tǒng)圖來剖析和解決問題。第三教課模塊：走紙操作—紙張分別1.教課內(nèi)容飛達的種類及使用；分別頭的構(gòu)造及調(diào)理；輸紙臺的起落機構(gòu)；凸輪軸及遞紙輥；輸紙臺與輸紙板；輸紙過程的自動化控制；輸紙過程的故障剖析及清除；飛達輸紙時間的調(diào)理。2．教課基本要求掌握各部分的工作原理，學(xué)會調(diào)理各零件；掌握故障的剖析方法，可以清除輸紙故障，學(xué)會飛達的安裝和紙張交接時間的調(diào)整。3．要點與難點要點：分別頭的構(gòu)造及調(diào)理、輸紙故障剖析及清除。難點：飛達輸紙時間的調(diào)整、輸紙故障清除。第四教課模塊：走紙操作—紙張定位1．教課內(nèi)容前規(guī)矩的分類及其特色；上擺式前規(guī)構(gòu)造剖析及工作原理；下擺式前規(guī)構(gòu)造剖析及工作原理；前規(guī)矩機構(gòu)構(gòu)造形式特征剖析；側(cè)規(guī)矩的概括；機械式側(cè)規(guī)矩的工作原理及調(diào)理；氣動式側(cè)規(guī)矩的工作原理及調(diào)理。3/112．教課基本要求本章介紹的是前規(guī)和側(cè)規(guī)部分，學(xué)生應(yīng)掌握常用前規(guī)和側(cè)規(guī)的工作原理及調(diào)理，認識規(guī)矩部分的分類。3．要點與難點要點：前規(guī)、側(cè)規(guī)的構(gòu)造及使用。難點：前規(guī)、側(cè)規(guī)的運動特征剖析。第五教課模塊：走紙操作—紙張遞送1．教課內(nèi)容遞紙機構(gòu)的概括；遞紙牙機構(gòu)的種類與特色；遞紙牙的構(gòu)造與工作原理；紙張在遞紙牙上的交接；前規(guī)、側(cè)規(guī)、遞紙牙紙張交接的時間關(guān)系；恒力機構(gòu)。2．教課基本要求學(xué)生應(yīng)掌握典型遞紙機構(gòu)的工作原理及調(diào)理，認識遞紙與前規(guī)、側(cè)規(guī)的紙張交接時間關(guān)系，認識遞紙牙的種類及特色。3．要點與難點要點：遞紙牙的構(gòu)造與工作原理、前規(guī)、側(cè)規(guī)、遞紙牙紙張交接的時間關(guān)系。難點：前規(guī)、側(cè)規(guī)、遞紙牙紙張交接的時間關(guān)系。第六教課模塊：走紙操作—收紙及協(xié)助機構(gòu)1．教課內(nèi)容收紙裝置的作用及構(gòu)成；收紙滾筒；收紙傳遞裝置；收紙臺的起落機構(gòu)；上光裝置；干燥裝置；噴粉裝置。2．教課基本要求4/11認識收紙裝置的作用及構(gòu)成，認識收紙臺起落機構(gòu)的工作原理及調(diào)理，掌握收紙滾筒的防蹭臟裝置、收紙部分的干燥系統(tǒng)；認識上光、干燥、噴粉對印品的影響，掌握干燥、噴粉裝置的調(diào)理。3．要點與難點要點：收紙滾筒的構(gòu)造及調(diào)理；干燥、噴粉裝置的調(diào)理。難點：收紙故障及清除；干燥、噴粉裝置的原理。課程第二學(xué)期教課內(nèi)容（單色能力的培育）：第一教課模塊：單色印刷操作—濕潤1．教課內(nèi)容濕潤方式；供水裝置（水箱及潤版液循環(huán)系統(tǒng)的原理及應(yīng)用）；水斗、出水輥傳水輥和串水輥；靠版水輥；輸水部分產(chǎn)生的故障及注意事項；水輥壓力調(diào)理機構(gòu)原理及調(diào)壓方法。2．教課基本要求本章要點掌握各輥壓力的調(diào)理，學(xué)會剖析水道產(chǎn)生的印刷故障，認識不一樣的濕潤裝置特色。3．要點與難點要點：水箱的原理及使用、水輥的壓力調(diào)理。難點：水輥的壓力調(diào)理、輸水故障清除。第二教課模塊：單色印刷操作—輸墨1．教課內(nèi)容輸墨裝置的概括；輸墨性能指標；供墨機構(gòu)（墨斗的構(gòu)造）；串墨輥的構(gòu)造、串動量、串動開端點問題；著墨輥壓力的調(diào)整；墨量調(diào)理方法及原理；墨路對印質(zhì)量量的影響；輸墨故障剖析及清除。5/112．教課基本要求本章要點掌握各輥壓力調(diào)理，掌握串墨輥串動開端點及串動量大小的調(diào)理，學(xué)會剖析輸墨出現(xiàn)的問題及解決方法。認識不一樣的輸墨裝置及不一樣輸墨裝置的評論參數(shù)。3．要點與難點要點：墨斗的構(gòu)造與使用、墨輥的構(gòu)造及調(diào)理、墨路對印刷品的影響。難點：著墨輥壓力的調(diào)理、輸墨故障清除。第三教課模塊：單色印刷操作—印刷1．教課內(nèi)容滾筒的擺列與分類；滾筒的構(gòu)造；滾筒的齒輪；滾筒的包襯；滾筒包襯對印刷品長度的影響；滾筒的離合壓及調(diào)壓機構(gòu)；印刷裝置惹起的故障；印刷壓力的調(diào)整；對角套準機構(gòu)。2．教課基本要求掌握印刷滾筒的離合壓及調(diào)壓機構(gòu)的工作原理及調(diào)理方法，掌握對角套準機構(gòu)的調(diào)理方法，學(xué)會剖析印刷裝置惹起的印刷故障，認識滾筒的擺列與分類、滾筒的構(gòu)造、滾筒的齒輪。3．要點與難點要點：滾筒的構(gòu)造、滾筒離合壓及調(diào)壓機構(gòu)、印刷故障清除。難點：滾筒離合壓及調(diào)壓機構(gòu)的原理。五、學(xué)時分派各教課環(huán)節(jié)學(xué)時分派教課模塊主要內(nèi)容6/11講實上討課其小授驗機論外它計第一學(xué)期:走紙操作能力培育第一教現(xiàn)代印刷機認知學(xué)模塊備注2安排課后作業(yè)一次，了2解印刷設(shè)施行業(yè)的實質(zhì)狀況4第二教印刷機的傳動系統(tǒng)4學(xué)模塊第三教走紙操作—紙張分12學(xué)模塊離走紙操作—紙張定第四教位學(xué)模塊第五教走紙操作—紙張遞學(xué)模塊送812184124267/11第六教走紙操作—收紙及學(xué)模塊協(xié)助機構(gòu)639此中安排一次講堂觀光第二學(xué)期:單色印刷能力培育第一教單色印刷操作—學(xué)模塊濕潤1012第二教單色印刷操作—學(xué)模塊輸墨116116第三教單色印刷操作—學(xué)模塊印刷13六、有關(guān)課程的連接6120與本課程有關(guān)的前繼課程有：機械基礎(chǔ)、機械制圖、機械原理；后繼課程有：印刷機保護與養(yǎng)護。所以，本課程在此后的教課實行過程中，既要辦理好本門課程與有關(guān)課程之間的分工、配合，防備疏忽，防止內(nèi)容重復(fù)交錯，又要保證其課程系統(tǒng)和構(gòu)造的科學(xué)性與完好性。七、查核方式本課程為專業(yè)理論課，著重過程查核。查核包含兩大模塊即基礎(chǔ)知識理論查核和實操查核，實操成績是經(jīng)過本門課必需條件?；A(chǔ)知識模塊查核由階段過程查核（平常表現(xiàn)+過程查核）成績占50%和期末考試（試卷）成績占50％）構(gòu)成；實操查核按等級進行分類?；A(chǔ)知識模塊綜合成績達到60分（包含60分）以上且實操成績在合格等級以上或基礎(chǔ)知識模塊綜合成績達到50分以上8/11（包含50分）且實操成績在優(yōu)秀等級以上者，即可經(jīng)過本課程查核。其余狀況認定不及格。八、教材及教課參照書主教材序號為[1]，其余為參照書目。周玉松．現(xiàn)代膠印機的使用與調(diào)理．北京：中國輕工業(yè)第一版社．2008.4[2]錢軍浩．現(xiàn)代印刷機與質(zhì)量控制技術(shù)．北京：中國輕工業(yè)第一版社．2007.3[3]馮昌倫．膠印機的使用與調(diào)理．北京：中國輕工業(yè)第一版社．2005.6九、實驗教課實驗一：走紙操作—紙張分別實驗?zāi)康模?.認識印刷機輸紙基本流程2.掌握印刷機飛達頭的構(gòu)造與調(diào)理3.掌握輸紙機構(gòu)各部分調(diào)理實驗內(nèi)容：1.紙張分別機構(gòu)調(diào)理2.紙張輸送機構(gòu)調(diào)理實驗要求：學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，對輸紙機構(gòu)各零件進行深入的認識，并嫻熟掌握印刷機輸紙裝置各部分調(diào)理，紙張輸送穩(wěn)固、有序。實驗二：走紙操作—紙張定位實驗?zāi)康模?.認識紙張定位裝置前規(guī)、側(cè)規(guī)的構(gòu)造與作用2．掌握前規(guī)和側(cè)規(guī)的調(diào)理實驗內(nèi)容：1.前規(guī)、側(cè)規(guī)的構(gòu)造與作用2．前規(guī)和側(cè)規(guī)的調(diào)理9/11實驗要求：能依據(jù)紙張種類和幅面大小調(diào)理前規(guī)、側(cè)規(guī)的地點，而且前規(guī)、側(cè)規(guī)工作時間正確，定位精確。實驗三：走紙操作—紙張遞送實驗?zāi)康模?.認識紙張遞紙機構(gòu)的構(gòu)造與作用2．掌握遞紙機構(gòu)咬紙牙壓力與時間的調(diào)理實驗內(nèi)容：1.遞紙機構(gòu)咬紙牙壓力調(diào)理2．遞紙機構(gòu)交接時間調(diào)理實驗要求：在認識遞紙機構(gòu)作用下，經(jīng)過調(diào)理遞紙機構(gòu)壓力和交接時間，保證紙張交接安穩(wěn)，學(xué)生實習(xí)后能獨立調(diào)理實驗四：走紙操作—收紙及協(xié)助機構(gòu)實驗?zāi)康模?.認識印刷機收紙裝置的作用2.認識收紙協(xié)助機構(gòu)的作用3.掌握印刷機收紙裝置的調(diào)理實驗內(nèi)容：1.齊紙機構(gòu)調(diào)理2.噴粉裝置與制動輥調(diào)理3.電扇與開牙板地點調(diào)理實驗要求：學(xué)生先在教師的指導(dǎo)下迅速掌握印刷機收紙裝置各項操作，并在規(guī)定的時間內(nèi)清除指導(dǎo)教師指定的收紙故障。實驗五：水墨輥拆裝實驗?zāi)康模?.認識印刷水墨輥的擺列2.增添學(xué)生對膠印機輸墨裝置的整體認識3.學(xué)會并掌握膠印機水墨輥的拆裝10/11實驗內(nèi)容：1.剖析水墨輥擺列圖2.水墨