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文檔簡介
一我對時學(xué)語文工的識
二我語文工開情及效（）強(qiáng)導(dǎo)強(qiáng)管，語文工提體機(jī)保。加強(qiáng)導(dǎo)健制，保語文規(guī)化作序展強(qiáng)化理嚴(yán)要，保語文規(guī)化作管位（）造圍大普，教教中染生言字養(yǎng)。營造傳圍搭宣傳地營造諧圍構(gòu)讀書臺
（）建臺推輻，實中養(yǎng)生語文應(yīng)能力關(guān)師生注實開展動實鍛（）升味形特，進(jìn)言字作校文建的融。親近典陶情20
加強(qiáng)寫?zhàn)B習(xí)三今我語文工的排打解放想提認(rèn)，進(jìn)步大言字范宣和及度抓鞏、落、創(chuàng)新把校言字作高新水。
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