校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)_第1頁
校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)_第2頁
校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)_第3頁
校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)_第4頁
校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)范文校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)范文1我校近年每兩年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié),至今已是第六屆。校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦充分發(fā)揮校園文化活動的育人作用,以豐富多彩、形式多樣的文化活動為載體,營造健康向上、高雅文明的校園文化氣氛,為職校生搭建成長的平臺,培養(yǎng)三創(chuàng)精神和人文素養(yǎng),促進(jìn)全面開展。校園文化藝術(shù)節(jié)每一屆均有一個主題,圍繞主題組織開展了合唱比賽、卡拉ok賽、書畫比賽、手抄報(bào)比賽、知識競賽、演講比賽、征文比賽、朗誦比賽、創(chuàng)新大賽、技能大賽等,其內(nèi)容涵蓋科技競賽、文藝演出等類別,活動內(nèi)容豐富、學(xué)生參與面廣、組織周密嚴(yán)謹(jǐn),層次水平較高。學(xué)校高度重視,投入資金,由學(xué)校學(xué)工處和團(tuán)委承辦,真正把校園文化藝術(shù)節(jié)打造成姜堰中專的一大品牌。一、 藝術(shù)中展現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌我校每屆的校園文化藝術(shù)節(jié)均有開幕式和閉幕式。開幕式是以合唱決賽拉開序幕。每個班都要選擇積極健康向上的合唱曲目,參加預(yù)賽到?jīng)Q賽,在這個過程中增強(qiáng)了班級學(xué)生凝聚力和榮譽(yù)感。通過合唱比賽的舉行,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。第六屆組織的宿舍文化角比賽活動,通過舉辦宿舍舍徽設(shè)計(jì)、宿舍文化角評比等活動,營造健康向上、充滿濃郁育人氣息的宿舍文化氣氛;征文比賽、演講比賽以發(fā)揚(yáng)人文精神、宣傳學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為宗旨,吸引了眾多學(xué)生參與其中,有多名學(xué)生獲獎,通過征文這種形式既能增強(qiáng)學(xué)生對文學(xué)的愛好又讓他們增強(qiáng)了表現(xiàn)自我的勇氣和信心,給他們提供了一個展現(xiàn)才能的平臺。二、 技能實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的三創(chuàng)精神我校舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)活動包括創(chuàng)新比賽、商業(yè)方案書大賽和技能大賽,增強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)知識的應(yīng)用能力,激發(fā)廣闊學(xué)生提高自身的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和學(xué)以致用的精神,營造了崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)的良好風(fēng)氣。每年校園文化藝術(shù)節(jié)中的技能大賽為學(xué)生提供了展示技能的大好時機(jī),學(xué)生們在比賽中大顯身手,增強(qiáng)了自信,提高了技能。去年在省創(chuàng)新大賽中獲獎的李鳳婷同學(xué)設(shè)計(jì)的簡易人工花生剝殼機(jī)和王群同學(xué)創(chuàng)造的卡盤三爪內(nèi)口修磨器,正是通過學(xué)校藝術(shù)節(jié)中的創(chuàng)新大賽中脫穎而出的。通過這一系列的比賽,引導(dǎo)和鼓勵我校學(xué)生刻苦鉆研技能、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)優(yōu)精神、挖掘創(chuàng)新意識、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力,并在此根底上促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)的蓬勃開展。校園文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的積極開展成為我校校園文化活動的亮麗風(fēng)景線,豐富了學(xué)生們的課余文化生活。近年來,校園文化藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容越來越豐富,參與者越來越多,在學(xué)生中的影響力越來越大,但“豐富校園文化,彰顯青春風(fēng)采”的宗旨始終未變,并在各屆校園文化藝術(shù)節(jié)中得以表達(dá)。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),有利于開掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。我校校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)走過多個春秋,取得了豐碩的成果,成為我校典范校園文化活動之一,不僅為廣闊學(xué)生筑就了施展才華的空間與舞臺,更為廣闊師生傳承了一批特色活動,營造了濃厚的文化氣氛。思想?yún)R報(bào)專題我校校園文化藝術(shù)節(jié)整個活動始終抓住“豐富校園文化,彰顯青春風(fēng)采”這一主線,在校園內(nèi)營造出健康、文明、和諧、進(jìn)步的氣氛。我校校園文化藝術(shù)節(jié)活動的開展,宣傳了我校校園文化的內(nèi)涵和健康向上的形象,為我校學(xué)生提供了展示青春、展示自我的舞臺,也為我校德育的開展注入了新的生機(jī)與活力。我校將繼續(xù)為提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),為全力打造校園文化精品而不懈努力。當(dāng)然在多屆藝術(shù)節(jié)舉辦下來,我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新意識要增強(qiáng)。不少活動模式還是擺脫不了沿著歷年的老路走,創(chuàng)新性的活動和傳統(tǒng)活動的創(chuàng)新缺乏。校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)范文220某某年12月底,“萬州二中第某屆校園文化藝術(shù)節(jié)”在精彩紛呈的活動中落下了帷幕。由德育處主辦的本屆校園文化藝術(shù)節(jié),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的傾情關(guān)心和大力支持,得到了各處室、各年級組的精心組織和密切配合。雖然校園文化藝術(shù)節(jié)在一片歡歌載舞中圓滿結(jié)束了,可彌漫了兩個月的藝術(shù)之花依然香溢校園,久久沒有散去。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“奏響二中新年樂章,激揚(yáng)師生青春步伐”為主題,表達(dá)了我校學(xué)子積極向上的精神面貌和熱情發(fā)奮的青春氣息,演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩?,F(xiàn)就本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的全過程作如下小結(jié):一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,活動精心籌劃領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)從思路設(shè)想到文案籌劃,從細(xì)節(jié)修訂到分步實(shí)施,從物品采購到人員安排都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持。學(xué)校成立了以黨委書記、校長汪建德同志為組長的校園文化藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,分管德育副校長李吉海同志親自掛帥,下設(shè)以德育處譚軍同志為主任,任藝同志等為副主任的校園文化藝術(shù)節(jié)活動辦公室,各處室、各部門、各年級組及各班齊抓共管。為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動,德育處進(jìn)行了精心的籌劃、準(zhǔn)備,制定了藝術(shù)節(jié)活動方案,對整個藝術(shù)節(jié)的活動設(shè)想,每個單工程的落實(shí)都經(jīng)過了幾次例會,商討、修訂、完善,把每項(xiàng)活動都落實(shí)到人,并將相關(guān)情況上報(bào)活動領(lǐng)導(dǎo)小組審定。同時充分利用國旗下講話、櫥窗、展板、會議等宣傳手段擴(kuò)大宣傳力度,增加了藝術(shù)節(jié)的影響力。德育處對每項(xiàng)活動都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施,各個部門積極配合,使得每一項(xiàng)活動都開展得有始有終、有聲有色,到達(dá)了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長及社會各界的一致好評。二、內(nèi)容豐富,形式新穎,注重實(shí)效本次活動從籌備到結(jié)束歷時近兩個月,廣闊師生投入了極大的熱情。參加活動的師生多達(dá)五千余人,共評出優(yōu)秀集體獎339個,優(yōu)秀個人獎111名,優(yōu)秀組織獎21個。內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動充分表達(dá)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。根據(jù)活動方案本屆藝術(shù)節(jié)分三個階段進(jìn)行:第一階段〔20某某年11月12日——11月23日〕為宣傳發(fā)動和準(zhǔn)備階段。第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)從征集節(jié)目開始,同學(xué)們就踴躍參加,積極響應(yīng)。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過一個月左右的精心籌備和籌劃,把藝術(shù)節(jié)分成了插花或水果拼盤現(xiàn)場比賽、書畫現(xiàn)場比賽、校園科技制作展示、愛心義賣活動、勵志或感恩故事演講比賽、校園辯論賽、班級文化展示、器樂、聲樂、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng)意展示和閉幕式文藝匯演幾大板塊,并于11月19日分別在高、初中部召開了藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動大會。第二階段〔11月26日一一12月25日〕為組織實(shí)施階段。我校于12月4日下午分別在高中部中心廣場、初中部運(yùn)動場拉開了序幕,11月26日―—12月25日分三個階段在兩校區(qū)進(jìn)行文藝節(jié)目選拔。1、 插花或水果拼盤現(xiàn)場比賽,共展出作品100件左右,共有11個班獲得一等獎,16個班獲得二等獎,18個班獲得三等獎。選手們利用各種花卉或水果,充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,用靈巧的雙手、巧妙的構(gòu)思創(chuàng)作出了一件件精致的藝術(shù)作品,深受廣闊師生的喜愛。2、 書畫現(xiàn)場比賽,作品近200幅,分繪畫、軟筆、硬筆進(jìn)行評比,共有12人獲得一等獎,21人獲得二等獎,34人獲得三等獎。參加繪畫比賽的同學(xué)精心勾畫,一幅幅畫生動有趣,色彩艷麗;書法參賽選手揮筆潑墨,整個賽場墨色飄香。3、 校園科技制作展示,共制作近90件作品,有6個班獲得一等獎,12個班獲得二等獎,16個班獲得三等獎。選手們心靈手巧,各種廢舊物品在一雙雙巧手下變成了精致的手工作品……他們的創(chuàng)意新穎獨(dú)特,形象生動,充分顯示出二中學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,也展示了我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果。4、 愛心義賣,熱火朝天?;顒臃謩e在高中部中心廣場、初中部運(yùn)動場進(jìn)行,86個班級參與了本項(xiàng)活動。每個班級的義賣商品琳瑯滿目,叫喊聲此起彼伏,師生頻頻在各攤點(diǎn)前駐足,紛紛挑選自己喜愛的義賣品,獻(xiàn)出自己的愛心,有的老師還一同響應(yīng)義賣活動,隨到之處慷慨解囊。本次義賣所得善款將全部存入學(xué)校的愛心基金賬戶,做為留守兒童、貧困生資助金專項(xiàng)使用。5、 初中部舉行的勵志、感恩故事演講比賽中,共有31人參加,獲得一等獎7人,二等獎10人,三等獎14人,參加演講比賽的選手以飽滿的熱情,生動的語言,慷慨激昂抒發(fā)心中的豪情壯志,精彩的演講博得了所有評委和同學(xué)的陣陣掌聲。本次活動不但豐富了學(xué)生校園生活,鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力,而且讓大家學(xué)會了感恩,學(xué)會用感恩的心對待生活,去看世界。6、 校園辯論賽。經(jīng)面試、年級選拔等環(huán)節(jié),高一、二年級各四位辯手脫穎而出,他們就“中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利”的辯題上演了一場精彩、成功的對決。辯論現(xiàn)場,正方圍繞“中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊”,反方圍繞“中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利”展開了劇烈地辯論,在整個辯論過程中,正反雙方充滿激情,觀點(diǎn)鮮明,思維敏捷,有理有據(jù),贏得了現(xiàn)場觀看的領(lǐng)導(dǎo)、評委、學(xué)生及家長的陣陣掌聲,充分展示了我校學(xué)子團(tuán)結(jié)協(xié)作、膽識睿智的精神風(fēng)貌,使在場的學(xué)生們深刻認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,如果使用得當(dāng),將有益學(xué)習(xí)和生活;反之,將危害一生。經(jīng)評委團(tuán)認(rèn)真評比,本場辯論賽勝者為反方高二年級代表隊(duì),同時評出最正確辯手為高一年級代表隊(duì)一辯譚楚怡同學(xué),高二年級代表隊(duì)四辯桑嗣洋同學(xué)。周易副校長親自為辯手們頒發(fā)了獲獎證書。7、 文藝節(jié)目選拔比賽。分為器樂、聲樂、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng)意展示比賽工程,參賽年級學(xué)生踴躍報(bào)名,共有126個節(jié)目參加,獲得一等獎38個,二等獎61個,三等獎87個,選手們穿著自己精心準(zhǔn)備的服裝,配上美妙的音樂,舞出生命的活力,參賽節(jié)目各具特色、精彩紛呈,不僅展示了同學(xué)們的才能,表達(dá)了我校師生的風(fēng)采,同時也表達(dá)出了同學(xué)們對校園文化的理解與詮釋,對藝術(shù)的堅(jiān)持與追求。第三階段〔12月27日〕為藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演。12月27日下午,我校師生員工歡聚在高中部運(yùn)動場,隆重舉行了以“魅力二中,走向卓越”為主題的20某某年第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨20某某年迎新春文藝匯演。本次匯演節(jié)目共24個,是藝術(shù)組老師們經(jīng)過一個月認(rèn)真的組織、評選、培訓(xùn),篩選出來的優(yōu)秀節(jié)目組合而成,其中教師精彩的聯(lián)唱將匯演氣氛推向高潮,我校師生用歌聲和舞姿來表達(dá)心中的歡樂,用熱情與激情傳達(dá)對新一年的美好憧憬。三、踐行素質(zhì)教育,豐富校園文化本屆藝術(shù)節(jié)注重思想教育和藝術(shù)性的統(tǒng)一,充分挖掘?qū)W生潛力,調(diào)動廣闊同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動中,努力營造良好的育人環(huán)境和文化氣氛,力求推進(jìn)我校精神文明建設(shè)上升到一個新的層次和水平。1、 本屆校園文化藝術(shù)節(jié)開展了一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動,并成功舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨20某某年元旦文藝匯演,是我校素質(zhì)教育成果的一次大展示。2、 本屆藝術(shù)節(jié)充分利用學(xué)生的課余時間,開展了一系列有意義的文化活動,并充分利用會議、校園播送等宣傳工具擴(kuò)大宣傳力度,增加藝術(shù)節(jié)的影響力,豐富了校園文化生活,活潑校園藝術(shù)氣氛。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個施展才華,張揚(yáng)個性的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動中,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀(jì)合格的學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。本屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦是全校師生共同努力的結(jié)果,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精心準(zhǔn)備和籌劃,加上全校師生的大力支持與配合,才使每一項(xiàng)活動都取得了圓滿的成功,才使藝術(shù)節(jié)得以順利有序地開展。校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)范文320某某年第四屆校園文化節(jié)術(shù)節(jié)即將閉幕,一年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各年級組、各部門、尤其在音、體、美組的全體老師共同努力下,這一屆的藝術(shù)節(jié)舉辦的非常成功,亮點(diǎn)頗多,成績斐然。這一屆藝術(shù)節(jié)以“繼繼幸福力”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自創(chuàng)性、綜合性、個性化為原那么,以各種形式的藝術(shù)表演參加為載體,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),開展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、內(nèi)容豐富,異彩紛呈1、 開展了初一、初二年級的社會實(shí)踐活動,近半個月的社會實(shí)踐活動鍛煉了同學(xué)們的體魄,磨練了同學(xué)們的意志,形成了團(tuán)隊(duì)合作精神。并且在實(shí)踐的過程中我們政教處還組織學(xué)生集體爬山、集體練習(xí)播送體操、集體練習(xí)跑步、評選學(xué)生的優(yōu)秀作品、增設(shè)專家講座、召開學(xué)生特殊班會等,到達(dá)了預(yù)期效果。2、 體育特色突出,成績喜人在政教處的精心組織下,我們舉辦了“校長杯”班級足球聯(lián)賽,全班精心挑選隊(duì)員,賽場上隊(duì)員努力拼搏,場邊同學(xué)吶喊助威,同學(xué)們更加喜歡足球,享受足球帶來的快樂。我校男子足球隊(duì)在苗教練的帶著領(lǐng)下,參加了20某某年“區(qū)長杯”的中學(xué)生校園足球比賽,在比賽中五戰(zhàn)五勝,以絕對優(yōu)勢獲得了區(qū)長杯冠軍,并且代表昆區(qū)教育局參加了20某某年“市長杯”足球賽,獲得了全市第八名的歷史最好成績,女子足球隊(duì)雖然剛組建,但是憑借同學(xué)們的拼搏精神,在“區(qū)長杯”的比賽中打贏了和平中學(xué)女子足球隊(duì)。張愛平老師帶著的長跑田徑隊(duì),冬練三九,夏練五伏,“功夫不負(fù)有心人”在20某某年昆區(qū)冬季越野賽上,我校10名運(yùn)發(fā)動奮力拼搏為我校獲得團(tuán)體總分第一的歷史最好成績,大大地提升了51中的社會地位,并代表昆區(qū)聯(lián)隊(duì)參加了某某市越野賽,獲得團(tuán)體第一名。在張愛平、劉超、賈商三位教練的刻苦訓(xùn)練,科學(xué)指導(dǎo)下,我校在20某某年昆區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會18所初中校中,獲得了團(tuán)體總分第四的歷史最好成績,而且還獲得了道德風(fēng)氣獎。在學(xué)校秋季田徑運(yùn)動會開幕式上進(jìn)行了學(xué)生播送體操和跑步比賽、這學(xué)期政教處又布置了趣味運(yùn)動會,比賽內(nèi)容包括初二年級萬米接力和初一年級過障礙接力,都取得了非常好的效果。感謝教練和體育老師的辛勤負(fù)出,感謝51中體育健兒的奮力拼搏。3、班級文化建設(shè)以學(xué)生為主體,全員參與,亮點(diǎn)突出按照政教處的統(tǒng)一安排,28位班主任組織本班全體同學(xué),共同設(shè)計(jì)班微、班訓(xùn)、班級口號、班級公約、班主任寄語、班級心愿樹、班級圖書角,政教處進(jìn)行了認(rèn)真的評選,發(fā)現(xiàn)了許多很有創(chuàng)意的作品。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)越來越多的同學(xué)參與到藝術(shù)節(jié)中,不僅有學(xué)生的身影,也有學(xué)校教師的參與,這說明藝術(shù)節(jié)已成為學(xué)校師生共同關(guān)注的熱點(diǎn),它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個生、表現(xiàn)自我,展示藝術(shù)才華提供了一個平臺,也是構(gòu)成我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個重要組成局部。4、 學(xué)校藝術(shù)課的走班制度穩(wěn)步推進(jìn),藝術(shù)教育吸引了更多同學(xué)的眼球,主動參加合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、書法興趣班、勞技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的同學(xué)越來越多,同時在參加學(xué)校和上級藝術(shù)節(jié)的比賽中也取得了可喜的成績,音樂組老師組織學(xué)生編排的音樂劇參加了某某市藝術(shù)節(jié)展演,獲得某某市一等獎,美術(shù)組老師組織學(xué)生參加全國第23屆中小學(xué)生繪畫書法作品大賽多人獲得一等獎和二等獎,學(xué)校的合唱團(tuán)參加了昆區(qū)教育局“德潤校園,歡樂歌聲”合唱團(tuán)的展演受到好評,音樂組組織了初一年級的班歌比賽。劉豐旭老師負(fù)責(zé)的校園電視臺也獲得了許多大獎,學(xué)校被評為全國校園影視實(shí)驗(yàn)學(xué)校,國家校園電視臺。5、 政教處組織學(xué)生制作勞技作品,評出的優(yōu)秀作品參加昆區(qū)教育局第七屆勞技節(jié)作品大賽,獲昆區(qū)一等獎7個,二等獎7個,學(xué)校獲昆區(qū)優(yōu)秀組織獎,組織初一、初二全體學(xué)生參加“致青春藝術(shù)節(jié)”萬米畫卷集體涂鴉作畫,學(xué)生的興趣非常深厚,畫出許多好的作品。同學(xué)們在各項(xiàng)比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,同時也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個性特點(diǎn),豐富了校園文化生活,推動了校園精神文明建設(shè)。二、反思與缺乏藝術(shù)節(jié)從籌辦到結(jié)束的每個過程也存在一些問題和缺乏之處,比方,沒有標(biāo)準(zhǔn)的方案和進(jìn)程表,對每項(xiàng)活動的要求不太細(xì)致,各項(xiàng)活動安排的順序還需要調(diào)整,但總的來說,第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是非常成功的,它讓學(xué)生有了展示才華的舞臺,有力地促進(jìn)了校園文化建設(shè),在舉辦過程中發(fā)現(xiàn)的問題對我們來說是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論