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高三語文主題讀寫素材(第1302期)主題:振科技千仞崗,濯強國萬里流【作文指導】【文題在線】閱讀下面的材料,按要求作文。疫情防控常態(tài)化、“祝融號”火星登錄、“強國有我!”、中國空間站漢字、孟晚舟歸國、神舟13號成功著陸、北京雙奧、建黨100周年……作為時刻關注社會的當代青年,你對上面的這些事件和熱詞一定不會陌生,請從中選擇兩三個事件、熱詞,使之形成有機的關聯(lián),寫一篇文章,來呈現(xiàn)你對社會和自身發(fā)展關系的思考。要求:選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。【文題解析】此題屬于熱詞關聯(lián)類材料作文。要求考生關注時代,融入社會發(fā)展,將自身的發(fā)展與國家社會的發(fā)展聯(lián)系起來,體現(xiàn)關注時代,立德樹人的大方針。高中三年學生們耳聞目睹了國家的巨大變化,也經歷了或了解了諸多新近發(fā)展的大事,對一些熱詞都有所知曉,通過一些熱詞的關聯(lián)思考,考查學生對時代的關注。寫作提示1.揣摩每個熱詞(事件)背后的意義,并能準確提煉立意關鍵詞。2.根據關鍵詞找到所選的幾個熱詞的交集或并集,確定中心。3.寫作時,盡量把所選熱詞放在顯眼的位置,并加以適當?shù)脑u論。4觀點要體現(xiàn)所選熱詞之間的關聯(lián),且要在第一段體現(xiàn)出來。5.如果以其中的一個熱詞為主,其它的一個或兩個熱詞也要占據一定的位置。6.論述時注意所選熱詞的內在聯(lián)系,不可割裂。【佳作賞析】振科技千仞崗,濯強國萬里流這是一個信息風起云涌的時代,這是一個進步永無止境的時代,“祝融號”火星登陸,“強國有我”等時政熱點,召喚我們時代青年浩氣揚帆,助力國家科技發(fā)展,無畏開拓,牢記強國有我!科技是國之利器。國家賴之以強,企業(yè)賴之以贏,人民生活賴之以好。堅定不移地走好科技自立自強之路,是國之所需,也是民之所喚。過去的一年,是黨和國家歷史上具有里程碑意義的一年:科技創(chuàng)新,我們見證“祝融”探火,“羲和”逐日,“天和”升空的盛景。從“一湖秋影轉金波”的對月祈愿,到探月工程的圓滿完成,使我們仰觀宇宙之大。新老傳承,賡續(xù)不絕,從白發(fā)蒼蒼的“東方紅一號”主力軍到現(xiàn)在的“神舟十三號”朝氣蓬勃的年輕人,后浪緊跟科技創(chuàng)新之炬火,破浪揚帆。環(huán)宇問天,探月逐夢,五星紅旗一次次閃耀太空,中國航天必將行穩(wěn)致遠。無數(shù)科技工作者接連奮斗開新局,才迎來了如今科技強國日益興的偉大時代,在奔赴星辰大海的征途中,當代青年應與前輩們一起向未來?!罢堻h放心,強國有我!”這是億萬青少年的錚錚誓言,這是億萬青少年對黨和人民的鄭重承諾,這是億萬青少年對世界的莊嚴表白。日月不肯遲,四時相催迫。這是一個屬于奮斗者的時代,這是一個投身于祖國的時代?!耙簧韴髧腥f死,雙鬢向人無再青?!钡挠诿粼菏?,28載隱姓埋名,不染塵世紛華,以身許國獻宏謀,在大漠書寫下了不朽篇章;“在霓虹燈的叢林中,轉身讓雙腳沾滿泥土,從雨林到沙漠,解溜索穿過偏見,用天梯超越懷疑。”陳貝兒走過了一條無窮之路,記錄了中國最美的風景……青年應如他們,將自己的夢想編織進祖國發(fā)展的藍圖。奮斗是不變的青春氣質,強國是永恒的青春航標。我們青少年應在“請黨放心,強國有我”的感召下,牢記科技強國的偉大使命,以科技之帆助推國家之巨輪行穩(wěn)致遠,緊扣時代脈搏,砥礪奮進!對歷史最好的致敬是書寫新的歷史,對未來最好的把握是開創(chuàng)更美好的未來。時間寫下恢宏篇章,歷史掀開嶄新一頁。一個風華正茂的大黨,一個蒸蒸日上的國家,一個生生不息的民族,一群孜孜矻矻的青年,正昂首闊步走在新時代的陽關大道上。奮進新征程,建功新時代,讓我們滿懷科技強國之志,攜強國有我之任,信心滿懷,斗志昂揚,踔厲奮發(fā),開辟美好未來,續(xù)寫時代榮光?!鹃喿x拓展】(一)草帶歪了一群羊我想,羊不知道有個人在山坡上等它們。羊走路、吃草、爬山,都跟著長得好的草走。長得好的草,是給羊嘴鋪的路。草長歪了,它們的路也歪了,只是它們跟著長歪了的草走,很久才會發(fā)現(xiàn)自己走歪了一條路。草掌握了羊的路。有些草就開始動歪腦筋,讓自己長在懸崖峭壁上,給羊鋪一條通往懸崖峭壁的路。草的命長,心眼多,喜歡把一些光明正大的事情放在地下解決。地下能夠解決的事情,人和羊很少能插得上手。人可以避開草,不和它打交道,但是羊不行。人用糧食養(yǎng)活自己,可不能用糧食去養(yǎng)活一群羊。人和羊打交道,就是一件假模假樣的事。人摟著羊,耳邊留下的“我的乖乖,我的好羔羊,你是我的心肝,我好喜歡你”之類的話,都是假話。人養(yǎng)羊,本身就是對羊有所圖。羊可能早看出了人的壞,在人的甜言蜜語里,只是應付一下,就轉身離開了。羊相信的是一棵棵立在山坡上的草,草是它們往前或往后要走的路,草是它們的命。即使草把它們帶到懸崖上,它們也感謝草能夠讓它們活到能夠活到的歲數(shù)。羊,不會去憎恨給它們帶彎了路的草,即使路彎了,它們也能從彎路上走回正道,回到羊圈。凹村每家每戶都養(yǎng)牛和羊,牛的頭數(shù)少,引不起我的重視。羊不一樣,每家一養(yǎng)就是一群。每天早上,核桃樹下的小路就被羊群填滿了。放羊的,張家過了劉家,楊家過了馬家……前后兩家的羊中間有人隔著,人是前后兩群羊中間的隔擋,像一棵老樹長在土墻外,不讓一陣風吹進院里。人站在羊中間,不讓兩群羊混在一起。其實,誰能擋住羊與羊的相會?今天,我坐在山頂?shù)却蝗貉蚺郎仙郊狻N抑肋@群羊一定會走這條路,這是一條被草帶歪了的路。草長在我的腳下,高得沒過我的膝蓋。我在草長得最好的地方停下腳步,草帶不歪我的路,我不靠草生活。等羊來,我無事可做。云和天,凹村的那片溜溜地,這些我都看厭了,我每天都在和它們過生活。它們在我的眼睛里,都舊得不能再舊了。我看草。草在我的生活里隨處可見。路邊、墻腳、豬圈里,都有它們的影子。這些草長在凹村,生活在人們的眼皮下,被人看著長大。被人看著長大的草,骨子里也被賦予了人的很多東西,誘惑不了羊。羊,暗地里不喜歡人。很多年前,我和一株草斗過。那株草長在干干的牛糞里。我只想要牛糞,不想要草。阿媽讓我上山撿牛糞回去當肥料,我不能從山上背一株草下山,種在我們家的地里。把這團牛糞裝進我的背簍,可以鋪滿大半個底,我回去也好向阿媽炫耀。再說,這團大牛糞可以養(yǎng)肥我們家地里的好多菜,菜又可以喂飽我們。我不會放過這團牛糞。草不放開牛糞。我扯牛糞,草拉我。我把草的葉子扯落了好幾片,草不松手。我使了全身力氣,往后拽。草斷了,我一屁股摔在地上。我的屁股生疼,我恨那株草。那株掉了葉子的草,愣愣地站在那里,疼還是不疼,只有它自己知道。我想拔掉它的根,解心頭氣。可它的根就是它的手,我的手只有一雙,草的手我數(shù)也數(shù)不清。我沒有斗過那株草,抱著那個中間還含著草根的牛糞回去了。我不想和草打交道。和一株草打交道,就要和山坡上的所有草打交道,草和草,一直是手牽著手、心連著心的。你惹怒一株草,就是惹怒了整個山坡的草。整個山坡的草在地下商量怎么對付你,可你還不知道。我的預料沒有錯,我等的羊群跟長得好的草,慢慢上來了。草帶著羊,就快走到我跟前。我要攔住這群羊,不讓它們跟著草走。這些長得好的草,只會給它們一條路,而只要它們聽我的話,我會給它們很多條路。第一只羊碰見我,先是一愣。它一定沒有想到會有一個人坐在草里等它們。它看著我,我跟它說話,說一些掏心窩子的話。它仰著頭聽著,眼睛看著我。我以為它把我的話聽進心里了,因為它的眼神誠懇得都快感動我了。我把它往下趕,讓它去找一條別的路走,別光跟著這些長得好的草走。長得好的草,只會給它一條路。這只羊走開了,更多的羊擁上來。我重復剛才說過的話,一只只羊伸著脖子聽。我坐在上方講,它們聽完都繞著我走了。我給了它們很多條路。我得意地下山,踩著長得好的草下山。剛到山下,我卻發(fā)現(xiàn)一群群羊繞過我,又走回原先的那條路,朝著前面的懸崖走去。長得好的草,帶歪了一群羊。一群走歪路的羊,總會從歪路上,走回羊圈。我的擔心是多余的。我這樣想。(二)感受愛,感恩愛都說世界上最珍貴的都是免費的東西,而這些免費的東西又都是看似細如灰塵的東西,所以極易讓人忽視它們的存在。魚兒不能缺水,但就在這最需要的東西里面,它都沒有細心去感知水是清澈或渾濁。我們人也是一樣,常常忽略身邊最不起眼的,最平凡的那些愛。要用心去感受愛,感謝愛。有些愛擺在我們面前,我們卻當那是理所當然,完全看不到它對自己有多珍貴。我們學不會感受,學不會感謝,甚至常常抱怨,常常惡語相向。就拿父母的愛來說吧,都說“可憐天下父母心”。父母對子女的愛是天下最無私的愛,是不講條件的愛,是這個世界上任何人都不能相提并論的愛?!袄俗踊仡^金不換”,無論我們犯了多大的錯誤,無論我們做了多少傷害他們的事情,他們都會無條件地原諒。父母的愛,如春天里的縷縷微風,撫摸著我們稚嫩的臉頰;父母的愛,像夏天里的習習涼風,掠去我們心中的燥熱;父母的愛,似秋天的累累碩果,讓我們解渴,給我們的心田注入了甘泉;父母的愛,仿佛冬天的烈日,趕跑我們心中的嚴寒。記得那是上初中的時候,那次因為一點小事跟母親拌了嘴,于是賭氣,晚飯也不吃就去上學了。下了晚自習開始饑腸轆轆,后悔當初沒把肚子填飽再出門。在出校門的那一刻我看見一個熟悉的身影向我走來,是我的母親她手里拿著一個大大的冒著熱氣的雞腿,說:“孩子,餓了吧,趕緊把它吃了?!碑敃r我的眼淚就奪眶而出,我一邊流淚一邊啃著雞腿,反思著這樣的愛,是呀,他們用無聲的愛呵護我們健康快樂地成長,而我們卻把這種愛當做一件理所當然的事,我們甚至厭煩母親的喋喋不休,憎恨父親的嚴厲批評,殊不知這樣的親情是需要我們懷著一顆感恩的心去銘記,去報答的。學會感受父母那崇高無私的愛,學會感謝他們對我們無怨無悔的付出。沒有朋友的人,沒有友情的人,想必應該是這個世界上最孤獨的人吧!友情,是一把刀,將我們心中那堅硬的城墻敲碎;友情,是一盞燈,照亮我們心中的彷徨與黑暗;友情,是一個巨大無比的箱子,收獲快樂,也分享快樂;友情是雨季里的小傘,為我們撐起一片晴天;友情是寒夜里的一把火,為我們送去片片溫暖;友情是一陣溫馨的風,撫慰我們受傷的心靈;友情是一塊潔白的手帕,拭干你腮邊的淚痕。華盛頓曾說過:“友誼是真正的一株成長緩慢的植物”,是啊,如果你不用真心的水去澆灌它,不用誠意的陽光去照耀它,最終有一天,它會調零、死亡,你便會失去友誼,失去更多,更多。對待友誼,我們要用真心去感受,要用真情去感謝。當朋友高興時,我們和他一起分享快樂的喜悅;當朋友傷心難過時,我們幫他分擔憂愁痛苦;當朋友茫然失措時,我們鼓勵他迷途知返。伯牙與鐘子期的友情故事想必是從古流傳至今的,伯牙每次彈琴想到什么,鐘子期都能從琴聲中領會到伯牙所想之意境,這樣的默契真是百世難求??!是的,友情使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒。要知道,這個世界上沒有誰必須對我們好,我們要學會感恩友情。不僅是親情,友情值得我們去感受,去感恩,這是一個平民英雄輩出的時代,是一個人人都可以奉獻愛的時代。社會上大大小小的愛心人士層出不窮,他們的義舉、壯舉同樣能讓我們?yōu)橹畡尤荨!白蠲浪緳C”“最美女教師”他們關鍵時刻的抉擇,他們在危難時刻迸發(fā)出的美麗舉動,不僅是人性的真實體現(xiàn),更是愛的完美詮釋。對待這樣的愛,我們要敬仰,要感恩,沒有誰必須為誰交出生命,這樣壯大的愛是我們所不能承受的,所以我們要學會感受,感受那生命垂危時想的不是自己的偉大心理,感恩那危險來臨是想的都是別人的偉大行為。我們需要愛去灌溉我們那干涸的心靈,我們需要愛來撫慰我們那布滿創(chuàng)傷的心靈,所以我們要學會感受身邊的愛,哪怕是一句小小的問候,一杯熱氣騰騰的開水,那都是滿滿的愛。我們要學會感恩愛,不要把人間最美的愛忽略掉,否則你會后悔沒有抓住最簡單的幸福。【閱讀訓練】閱讀下面的材料,完成1-3題。在青島看房子梁衡①大家一到青島,都說這里很美。其實青島的美,依我看就美在她那些別有味道的房子上。②青島的舊式建筑主要是德國式的。德國人在1897年入侵青島后就作了永不離去的打算。殖民政策的目的當然是掠奪,占島十七年間他們掠走無法計算的財富,也在青島營造了安樂窩。大約為了緩解思鄉(xiāng)之苦,或者出于對自己文化傳統(tǒng)的驕傲,他們造了許多德式原版的房子。之后,其他國的殖民者也在這里造本國味道的窩。所以青島的房子人稱“萬國樓”,這里有二十四個國家風格的房子,無形中形成了一個建筑博物館。殖民者在世界上許多國家都留有這種痕跡,這就如野獸奔走覓食,無意中將粘在身上的花種草籽帶到他鄉(xiāng)一樣。③德國人在青島最大的建筑有三處,即提督府、提督樓和花石樓,分別是提督辦公、住家和漁獵休息的地方。這三處我都仔細看過,全都是一色花崗石砌成。提督府是政權機構,樓高墻厚,風格雄渾凝重?;ㄊ瘶蔷o鄰海邊,孤高如堡,頗多野趣。樓下有一片小松林,在林間聽濤聲起落,看潮水來去,足可忘塵脫世。最可看的還是提督樓,據說這樓是仿德皇宮的樣子縮小而成,是一座典型的德國古堡式建筑。樓高三十余米,共三層,底層和頂層都用糙石穿靴戴帽。窗戶都用粗石鑲邊,窄而高的玻璃窗如兩只深陷進去的眼,中間窗框上鼓起的石頭活像德國人的高鼻梁。一層有客廳,廳內家具一如往日,櫥柜上的商標證明這是皇室用品??蛷d東有一花廳,全部玻璃天棚,內有噴水??蛷d北通舞廳,廳中央有一花籃吊燈,挑著三十八個燈泡。環(huán)壁有各式金屬壁燈。最有趣的是小舞臺兩側,各有一女子臉形的壁燈,頭上伸出四枝花,挑著四盞燈。室內裝修極豪華,室外野樹雜花滿坡綠風,樹間還環(huán)坡散存著舊日監(jiān)工護院用的廢碉堡。游人不經意時,目光碰上它那只半睜著的“眼睛”,會打一個寒噤,驚憶起這是中國勞工在刺刀尖下的作品,想起這樓里碉堡護衛(wèi)下的淫樂。隔著歷史的風雨,這些都已經模糊,但在今日明媚的陽光下,這建筑群卻漸現(xiàn)出它的美學價值。就如一般人游頤和園,并不經意研究慈禧太后是怎樣挪用海軍經費的。藝術和政治畢竟不是一回事。④在青島小住的幾天內,看房子成了我的第一興趣。晨起我穿行小巷端詳這些異國來的“老外”,去摸它花崗石的墻,去數(shù)它窗楣上的瓦。這些房子的美,首先在它的造型。它很少有如四方盒子或火車廂式的整齊劃一的規(guī)格,輪廓少直線而多折線或弧線。屋頂無一平頂,或成哥特式的尖突,或成四棱四面的盔形。窗戶很少開成方框,有的窄而細高,令你想起古堡的幽深;有的則鼓出一個兜肚,下圓上尖,像一滴半空中的垂露。屋頂則一色的紅瓦,瓦又不是如現(xiàn)代建筑式的平擺或如中國宮殿式的斜鋪,而是近乎垂直的立掛。建筑師在將要完成他的凝重的花崗石作品時,又用鮮亮的紅瓦來做一“頭飾”,將房子齊額一包,就像一位紅布包頭的錫克族武士挺立在海邊的綠樹下。有時我走得遠一些,喜歡坐在海邊的礁石上來回望全城。但見群樓鱗次櫛比,襯著如云的綠樹,像一簇簇跳動的火苗,在藍天碧海間又似一抹燒紅的晚霞。其實,如果單說青島的洋房就是比北京的四合院美,比水鄉(xiāng)竹樓美,或也未必,只是驟然于我稔熟的土地上飛來異國房舍,便如一篇散體白話文中偶然出現(xiàn)幾個對偶句,有一種移花接木的新奇之效。又難得我們這個胸懷大度能兼容并蓄的民族,將這種建筑風格的異國種子保留下來,在華夏土地上終于蔚成一城。青島便得了一種他山之美,也就美得有了個性。有時,我從飯店的高樓上推窗俯視全城,不由地記起卞之琳的一首名詩:你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。青島,你和其他城市一樣生產、生活、建設,不經意中卻裝飾了多少人的夢。⑤我想一個城市的形成也如一處自然風景。我們有泰山的雄偉、黃山的浩瀚,也有北京皇宮的輝煌,蘇州園林的精巧和青島這些房子的絢麗多彩。凡美好事物的誕生都必經過痛苦的折磨,你看哪個名山沒有經過火的熔煉和水的切割。青島在經過歷史陣痛之后而育成的這種美,我們要好好地保存她。(略刪改)1.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()(3分)A.在作者看來,青島的“萬國樓”好似覓食的野獸無意中帶到他鄉(xiāng)的花種草籽,屬于“無心插柳”。B.文中多處以外國人形象為喻來描述青島房子,如“德國人的高鼻梁”等,可以凸顯這些房屋的異域風格。C.作者通過寫游人賞樓時“打寒噤”“驚憶”等細節(jié)來提醒人們不要忘記“萬國樓”建造背后屈辱的歷史。D.文章并舉“泰山的雄偉”“北京皇宮的輝煌”“青島房屋的絢麗”等,欲借此增強說理的可信度。2.作者為什么說“青島的美,就美在她那些別有味道的房子上”?請結合文本概括分析。(6分)

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