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第1頁(共1頁)2021-2022學年北京市海淀區(qū)清華附中八年級(上)期中數(shù)學試卷一、選擇題(每題3分,共24分)1.(3分)現(xiàn)實生活中,對稱現(xiàn)象無處不在,中國的漢字中有些也具有對稱性,下列字是軸對稱圖形的是()A.誠 B.信 C.友 D.善2.(3分)已知一個正方形邊長為a+1,則該正方形的面積為()A.a(chǎn)2+2a+1 B.a(chǎn)2﹣2a+1 C.a(chǎn)2+1 D.2a+13.(3分)已知等腰三角形兩邊的長分別為3和7,則此等腰三角形的周長為()A.10 B.15 C.17 D.194.(3分)下列各式運算結(jié)果為a9的是()A.a(chǎn)6+a3 B.a(chǎn)3?a3 C.(a3)3 D.a(chǎn)18÷a25.(3分)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD、CE分別是△ABC的中線和角平分線.若∠CAD=20°,則∠ACE的度數(shù)是()A.20° B.35° C.40° D.70°6.(3分)下列多項式中能用平方差公式分解因式的是()A.﹣a2﹣b2 B.x2+(﹣y)2 C.(﹣x)2+(﹣y)2 D.﹣m2+17.(3分)如圖,網(wǎng)格中的每個小正方形邊長均為1,△ABC的頂點均落在格點上,若點A的坐標為(﹣2,﹣1),則到△ABC三個頂點距離相等的點的坐標為()A.(0,1) B.(1,0) C.(0,0) D.(1,﹣1)8.(3分)如圖,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥DC于D,點O是線段AD上一點,點P是BA延長線上一點,若OP=OC,則下列結(jié)論:①∠APO+∠DCO=30°;②∠APO=∠DCO;③△POC是等邊三角形;④AB=OA+AP.其中正確的是()A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④二、填空題(每題3分,共24分)9.(3分)若(2x﹣1)0=1,則x≠.10.(3分)若點A(m,n)與點B(﹣3,2)關(guān)于y軸對稱,則m+n的值是.11.(3分)若(x+m)(x﹣2)的乘積中不含x的一次項,則m=.12.(3分)如圖,在△ABC中,AB=AC,點D,E在邊BC上,∠BAD=∠CAE,若BC=16,DE=6,則CE的長為.13.(3分)若關(guān)于x的代數(shù)式x2+4mx+4是完全平方式,則常數(shù)m=.14.(3分)已知a2﹣2a=5,則代數(shù)式(a﹣2)2+2(a+1)的值為.15.(3分)如圖,在△ABC中,BC的垂直平分線MN交AB于點D,若BD=5,AD=3,P是直線MN上的任意點,則PA+PC的最小值是.16.(3分)一個大正方形和四個全等的小正方形按圖①、②兩種方式擺放,則圖②的大正方形中未被小正方形覆蓋部分的面積是(用a、b的代數(shù)式表示).三、解答題(共52分)17.(6分)計算:(1)2x3y?(﹣3xy2);(2)[(x+1)(x+2)﹣2]÷x;(3)(a+b+2c)(a+b﹣2c).18.(6分)因式分解:(1)2a3+6ab;(2)5x2﹣5y2;(3)﹣3x2+6xy﹣3y2.19.(4分)如圖,在△ABC中,AB=AC,D是BC邊上的中點,DE⊥AB于點E,DF⊥AC于點F.求證:DE=DF.20.(6分)運用所學乘法公式等進行簡便運算:(1)(﹣0.125)11×811;(2)9.92;(3).21.(4分)已知,求代數(shù)式(x﹣1)2+x(x﹣4)+(x+2)(x﹣2)的值.22.(5分)如圖,在2×2的正方形格紙中,△ABC是以格點為頂點的三角形,也稱為格點三角形,請你在該正方形格紙中畫出與△ABC成軸對稱的所有的格點三角形(用陰影表示).23.(4分)在等邊△ABC中,D為BC上一點,BD=2CD,DE⊥AB于點E,CE交AD于點P,求∠APE的度數(shù).24.(6分)閱讀下列文字:我們知道,圖形是一種重要的數(shù)學語言,我國著名的數(shù)學家華羅庚先生曾經(jīng)說“數(shù)缺形時少直觀,形缺數(shù)時難入微”.例如,對于一個圖形,通過不同的方法計算圖形的面積,就可以得到一個數(shù)學等式.(1)模擬練習:如圖,寫出一個我們熟悉的數(shù)學公式:;(2)解決問題:如果a+b=10,ab=12,求a2+b2的值;(3)類比探究:如果一個長方形的長和寬分別為(8﹣x)和(x﹣2),且(8﹣x)2+(x﹣2)2=20,求這個長方形的面積.25.(5分)我們規(guī)定:若實數(shù)a與b的平方差等于80,則稱實數(shù)對(a,b)在平面直角坐標系中對應(yīng)的點為“雙曲點”;若實數(shù)a與b的平方差等于0,則稱實數(shù)對(a,b)在平面直角坐標系中對應(yīng)的點為“十字點”.(1)若P(a,b)為“雙曲點”,則a,b應(yīng)滿足的等量關(guān)系為;(2)在點A(8,4),B(﹣12,8),C(21,19),D(40,4)中,是“雙曲點”的有;(3)若點B(9,k)是“雙曲點”,求k的值;(4)若點A(x,y)為“十字點”,點B(x+5y,5y﹣x)是“雙曲點”,求x,y的值.26.(6分)如圖,點C是線段AB上一點,△ACF與△BCE都是等邊三角形,連接AE,BF.(1)求證:AE=BF;(2)若點M,N分別是AE,BF的中點,連接CM,MN,NC.①依題意補全圖形;②判斷△CMN的形狀,并證明你的結(jié)論.四、附加題:(共20分,每題4分)27.(4分)已知a=817,b=279,c=913,則a,b,c的大小關(guān)系是()A.a(chǎn)>b>c B.a(chǎn)>c>b C.a(chǎn)<b<c D.b>c>a28.(4分)若實數(shù)x滿足x2﹣2x﹣1=0,則2x3﹣2x2﹣6x+2020=.29.(4分)等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為54°,則該等腰三角形的底角的度數(shù)為.30.(4分)如圖,已知∠MON=30°,點A1,A2,A3,…在射線ON上,點B1,B2,B3,…在射線OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,…均為等邊三角形,若OA1=a,則△A2B2A3的邊長為,△AnBnAn+1的邊長為.31.(4分)如圖,在等邊△ABC中,點D是邊BC上一點,∠BAD=α(0°<α<30°),連接AD.作點C關(guān)于直線AD的對稱點為E,連接EB并延長交直線AD于點F.(1)依題意補全圖形,直接寫出∠AFE的度數(shù);(2)直接寫出線段AF,BF,EF之間的等量關(guān)系.
2021-2022學年北京市海淀區(qū)清華附中八年級(上)期中數(shù)學試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每題3分,共24分)1.(3分)現(xiàn)實生活中,對稱現(xiàn)象無處不在,中國的漢字中有些也具有對稱性,下列字是軸對稱圖形的是()A.誠 B.信 C.友 D.善【分析】直接利用軸對稱圖形的定義得出答案.如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形.【解答】解:“誠”、“信”,“友”都不能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以不是軸對稱圖形;“善”能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以是軸對稱圖形;故選:D.【點評】此題主要考查了軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.2.(3分)已知一個正方形邊長為a+1,則該正方形的面積為()A.a(chǎn)2+2a+1 B.a(chǎn)2﹣2a+1 C.a(chǎn)2+1 D.2a+1【分析】根據(jù)正方形的面積公式可求該正方形的面積,再根據(jù)完全平方公式計算即可求解.【解答】解:該正方形的面積為(a+1)2=a2+2a+1.故選:A.【點評】本題主要考查列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是熟練掌握正方形的面積公式.3.(3分)已知等腰三角形兩邊的長分別為3和7,則此等腰三角形的周長為()A.10 B.15 C.17 D.19【分析】等腰三角形兩邊的長為3和7,具體哪條是底邊,哪條是腰沒有明確說明,因此要分兩種情況討論.【解答】解:①當腰是3,底邊是7時,3+3<7,不滿足三角形的三邊關(guān)系,因此舍去.②當?shù)走吺?,腰長是7時,3+7>7,能構(gòu)成三角形,則其周長=3+7+7=17.故選:C.【點評】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系,解題時注意:若沒有明確腰和底邊,則一定要分類進行討論,還應(yīng)驗證各種情況是否能構(gòu)成三角形,這是解題的關(guān)鍵.4.(3分)下列各式運算結(jié)果為a9的是()A.a(chǎn)6+a3 B.a(chǎn)3?a3 C.(a3)3 D.a(chǎn)18÷a2【分析】根據(jù)合并同類項法則、同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、同底數(shù)冪的除法法則解決此題.【解答】解:A.根據(jù)合并同類項法則,a6+a3≠a9,那么A不符合題意.B.根據(jù)同底數(shù)冪的乘法,a3?a3=a6,那么B不符合題意.C.根據(jù)冪的乘方,(a3)3=a9,那么C符合題意.D.根據(jù)同底數(shù)冪的除法,a18÷a2=a16,那么D不符合題意.故選:C.【點評】本題主要考查合并同類項、同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、同底數(shù)冪的除法,熟練掌握合并同類項法則、同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、同底數(shù)冪的除法法則是解決本題的關(guān)鍵.5.(3分)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD、CE分別是△ABC的中線和角平分線.若∠CAD=20°,則∠ACE的度數(shù)是()A.20° B.35° C.40° D.70°【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠BAD=∠CAD=20°,∠ABC=∠ACB,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠ACB,根據(jù)角平分線的定義計算即可.【解答】解:∵AB=AC,AD是△ABC的中線,∴∠BAD=∠CAD=20°,∠ABC=∠ACB,∴∠ACB==70°,∵CE是△ABC的角平分線,∴∠ACE=∠ACB=35°,故選:B.【點評】本題考查的是等腰三角形的性質(zhì),三角形的中線和角平分線以及三角形內(nèi)角和定理,掌握等腰三角形的三線合一是解題的關(guān)鍵.6.(3分)下列多項式中能用平方差公式分解因式的是()A.﹣a2﹣b2 B.x2+(﹣y)2 C.(﹣x)2+(﹣y)2 D.﹣m2+1【分析】根據(jù)平方差公式的結(jié)構(gòu)特征解決此題.【解答】解:A.根據(jù)平方差公式的結(jié)構(gòu)特征,﹣a2﹣b2不能用平方差公式進行因式分解,那么A不符合題意.B.根據(jù)平方差公式的結(jié)構(gòu)特征,x2+(﹣y)2=x2+y2不能用平方差公式進行因式分解,那么B不符合題意.C.根據(jù)平方差公式的結(jié)構(gòu)特征,(﹣x)2+(﹣y)2=x2+y2不能用平方差公式進行因式分解,那么C不符合題意.D.根據(jù)平方差公式的結(jié)構(gòu)特征,﹣m2+1=﹣(m2﹣1)=﹣(m+1)(m﹣1),﹣m2+1能用平方差公式進行因式分解,那么D符合題意.故選:D.【點評】本題主要考查運用公式法進行因式分解,熟練掌握公式法是解決本題的關(guān)鍵.7.(3分)如圖,網(wǎng)格中的每個小正方形邊長均為1,△ABC的頂點均落在格點上,若點A的坐標為(﹣2,﹣1),則到△ABC三個頂點距離相等的點的坐標為()A.(0,1) B.(1,0) C.(0,0) D.(1,﹣1)【分析】到△ABC三個頂點距離相等的點是AB與AC的垂直平分線的交點,進而得出其坐標.【解答】解:平面直角坐標系如圖所示,AB與AC的垂直平分線的交點為點O,∴到△ABC三個頂點距離相等的點的坐標為(0,0),故選:C.【點評】本題主要考查了線段垂直平分線的性質(zhì),線段垂直平分線上任意一點,到線段兩端點的距離相等.8.(3分)如圖,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥DC于D,點O是線段AD上一點,點P是BA延長線上一點,若OP=OC,則下列結(jié)論:①∠APO+∠DCO=30°;②∠APO=∠DCO;③△POC是等邊三角形;④AB=OA+AP.其中正確的是()A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④【分析】①利用等邊對等角得:∠APO=∠ABO,∠DCO=∠DBO,則∠APO+∠DCO=∠ABO+∠DBO=∠ABD,據(jù)此即可求解;②因為點O是線段AD上一點,所以BO不一定是∠ABD的角平分線,可作判斷;③證明∠POC=60°且OP=OC,即可證得△OPC是等邊三角形;④證明△OPA≌△CPE,則AO=CE,得AC=AE+CE=AO+AP.【解答】解:①如圖1,連接OB,∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=CD,∠BAD=∠BAC=×120°=60°,∴OB=OC,∠ABC=90°﹣∠BAD=30°∵OP=OC,∴OB=OC=OP,∴∠APO=∠ABO,∠DCO=∠DBO,∴∠APO+∠DCO=∠ABO+∠DBO=∠ABD=30°,故①正確;②由①知:∠APO=∠ABO,∠DCO=∠DBO,∵點O是線段AD上一點,∴∠ABO與∠DBO不一定相等,則∠APO與∠DCO不一定相等,故②不正確;③∵∠APC+∠DCP+∠PBC=180°,∴∠APC+∠DCP=150°,∵∠APO+∠DCO=30°,∴∠OPC+∠OCP=120°,∴∠POC=180°﹣(∠OPC+∠OCP)=60°,∵OP=OC,∴△OPC是等邊三角形,故③正確;④如圖2,在AC上截取AE=PA,∵∠PAE=180°﹣∠BAC=60°,∴△APE是等邊三角形,∴∠PEA=∠APE=60°,PE=PA,∴∠APO+∠OPE=60°,∵∠OPE+∠CPE=∠CPO=60°,∴∠APO=∠CPE,∵OP=CP,在△OPA和△CPE中,,∴△OPA≌△CPE(SAS),∴AO=CE,∴AC=AE+CE=AO+AP,∴AB=AO+AP,故④正確;正確的結(jié)論有:①③④,故選:A.【點評】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)等知識,正確作出輔助線是解決問題的關(guān)鍵.二、填空題(每題3分,共24分)9.(3分)若(2x﹣1)0=1,則x≠.【分析】直接利用零指數(shù)冪的定義得出答案.【解答】解:∵(2x﹣1)0=1,∴2x﹣1≠0,解得:x≠.故答案為:.【點評】此題主要考查了零指數(shù)冪,正確掌握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.10.(3分)若點A(m,n)與點B(﹣3,2)關(guān)于y軸對稱,則m+n的值是5.【分析】根據(jù)關(guān)于y軸的對稱點的坐標特點:橫坐標互為相反數(shù),縱坐標相等,據(jù)此求出m、n的值,代入計算可得.【解答】解:∵點A(m,n)與點B(﹣3,2)關(guān)于y軸對稱,∴m=3、n=2,所以m+n=3+2=5,故答案為:5.【點評】本題主要考查關(guān)于x、y軸對稱的點的坐標,解題的關(guān)鍵是掌握兩點關(guān)于y軸對稱,縱坐標不變,橫坐標互為相反數(shù).11.(3分)若(x+m)(x﹣2)的乘積中不含x的一次項,則m=2.【分析】根據(jù)多項式乘多項式的乘法法則解決此題.【解答】解:(x+m)(x﹣2)=x2﹣2x+mx﹣2m=x2+(m﹣2)x﹣2m.∵(x+m)(x﹣2)的乘積中不含x的一次項,∴m﹣2=0.∴m=2.故答案為:2.【點評】本題主要考查多項式乘多項式,熟練掌握多項式乘多項式的乘法法則是解決本題的關(guān)鍵.12.(3分)如圖,在△ABC中,AB=AC,點D,E在邊BC上,∠BAD=∠CAE,若BC=16,DE=6,則CE的長為5.【分析】利用等腰三角形的性質(zhì)和題目的已知條件ASA證得△BAD≌△CAE后即可求得CE的長.【解答】解:∵AB=AC,∴∠B=∠C,在△BAD和△CAE中,,∴△BAD≌△CAE(ASA),∴BD=CE,∵BC=16,DE=6,∴BD+CE=10,∴CE=5.故答案為:5.【點評】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是利用已知和隱含條件證得三角形全等.13.(3分)若關(guān)于x的代數(shù)式x2+4mx+4是完全平方式,則常數(shù)m=±1.【分析】根據(jù)a2±2ab+b2=(a±b)2求出m的值.【解答】解:∵x2±4x+4=(x±2)2,∵x2+4mx+4是完全平方式,∴±4x=4mx,∴m=±1.故答案為:±1.【點評】本題考查了完全平方式,掌握a2±2ab+b2=(a±b)2的熟練應(yīng)用,兩種情況是求m值得關(guān)鍵.14.(3分)已知a2﹣2a=5,則代數(shù)式(a﹣2)2+2(a+1)的值為11.【分析】先利用完全平方公式、單項式乘多項式法則化簡代數(shù)式,再代入求值.【解答】解:(a﹣2)2+2(a+1)=a2﹣4a+4+2a+2=a2﹣2a+6.∵a2﹣2a=5,∴原式=5+6=11.故答案為:11.【點評】本題考查了代數(shù)式的化簡求值,掌握完全平方公式、單項式乘多項式法則是解決本題的關(guān)鍵.15.(3分)如圖,在△ABC中,BC的垂直平分線MN交AB于點D,若BD=5,AD=3,P是直線MN上的任意點,則PA+PC的最小值是8.【分析】如圖,連接PB.利用線段的垂直平分線的性質(zhì),可知PC=PB,推出PA+PC=PA+PB≥AB,即可解決問題.【解答】解:如圖,連接PB.∵MN垂直平分線段BC,∴PC=PB,∴PA+PC=PA+PB,∵PA+PB≥AB=BD+DA=5+3=8,∴PA+PC≥8,∴PA+PC的最小值為8.故答案為:8.【點評】本題考查軸對稱﹣最短問題,線段的垂直平分線的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學會利用兩點之間線段最短解決最短問題,屬于中考常考題型.16.(3分)一個大正方形和四個全等的小正方形按圖①、②兩種方式擺放,則圖②的大正方形中未被小正方形覆蓋部分的面積是ab(用a、b的代數(shù)式表示).【分析】利用大正方形的面積減去4個小正方形的面積即可求解.【解答】解:設(shè)大正方形的邊長為x1,小正方形的邊長為x2,由圖①和②列出方程組得,解得,②的大正方形中未被小正方形覆蓋部分的面積=()2﹣4×()2=ab.故答案為:ab.【點評】本題考查了平方差公式的幾何背景,正確求出大小正方形的邊長列代數(shù)式,以及整式的化簡,正確對整式進行化簡是關(guān)鍵.三、解答題(共52分)17.(6分)計算:(1)2x3y?(﹣3xy2);(2)[(x+1)(x+2)﹣2]÷x;(3)(a+b+2c)(a+b﹣2c).【分析】(1)根據(jù)單項式乘單項式的運算法則進行計算;(2)先利用多項式乘多項式的運算法則計算乘法,然后算括號里面的,最后再算括號外面的;(3)將原式進行整理后利用乘法公式進行計算.【解答】解:原式=2×(﹣3)x3+1y1+2=﹣6x4y3;(2)原式=(x2+2x+x+2﹣2)÷x=(x2+3x)÷x=x+3;(3)原式=[(a+b)+2c][(a+b)﹣2c]=(a+b)2﹣(2c)2=a2+2ab+b2﹣4c2.【點評】本題考查整式的混合運算,掌握完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2和平方差公式(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵.18.(6分)因式分解:(1)2a3+6ab;(2)5x2﹣5y2;(3)﹣3x2+6xy﹣3y2.【分析】(1)直接提公因式2a即可;(2)先提公因式,再利用平方差公式即可;(3)先提公因式,再利用完全平方公式即可.【解答】解:(1)原式=2a(a2+3b);(2)原式=5(x2﹣y2)=5(x+y)(x﹣y);(3)原式=﹣3(x2﹣2xy+y2)=﹣3(x﹣y)2.【點評】本題考查提公因式法、公式法分解因式,掌握平方差公式、完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征是正確應(yīng)用的前提.19.(4分)如圖,在△ABC中,AB=AC,D是BC邊上的中點,DE⊥AB于點E,DF⊥AC于點F.求證:DE=DF.【分析】連接AD,D是BC的中點,那么AD就是等腰三角形ABC底邊上的中線,根據(jù)等腰三角形三線合一的特性,可知道AD也是∠BAC的角平分線,根據(jù)角平分線的點到角兩邊的距離相等,那么DE=DF.【解答】證明:如圖,連接AD.∵AB=AC,點D是BC邊上的中點,∴AD平分∠BAC,∵DE、DF分別垂直AB、AC于點E和F.∴DE=DF.【點評】本題考查的是等腰三角形的性質(zhì),熟知等腰三角形三線合一的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.20.(6分)運用所學乘法公式等進行簡便運算:(1)(﹣0.125)11×811;(2)9.92;(3).【分析】(1)根據(jù)積的乘方、有理數(shù)的乘方解決此題.(2)根據(jù)完全平方公式解決此題.(3)根據(jù)平方差公式解決此題.【解答】解:(1)(﹣0.125)11×811===(﹣1)11=﹣1.(2)9.92=(10﹣0.1)2=102﹣2×10×0.1+0.12=100﹣2+0.01=98.01.(3)===502+1+502﹣1=5000.解法二:原式=(512+2×51×49+492)=(51+49)2=50000.【點評】本題主要考查積的乘方、有理數(shù)的乘方、完全平方公式、平方差公式,熟練掌握積的乘方、有理數(shù)的乘方、完全平方公式、平方差公式是解決本題的關(guān)鍵.21.(4分)已知,求代數(shù)式(x﹣1)2+x(x﹣4)+(x+2)(x﹣2)的值.【分析】先根據(jù)完全平方公式,平方差公式,單項式乘多項式進行計算,再合并同類項,最后代入求出答案即可.【解答】解:(x﹣1)2+x(x﹣4)+(x+2)(x﹣2)=x2﹣2x+1+x2﹣4x+x2﹣4=3x2﹣6x﹣3,當x=﹣時,原式=3×(﹣)2﹣6×(﹣)﹣3=+2﹣3=﹣.【點評】本題考查了整式的化簡與求值,能正確根據(jù)整式的運算法則進行化簡是解此題的關(guān)鍵,注意運算順序.22.(5分)如圖,在2×2的正方形格紙中,△ABC是以格點為頂點的三角形,也稱為格點三角形,請你在該正方形格紙中畫出與△ABC成軸對稱的所有的格點三角形(用陰影表示).【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念,結(jié)合網(wǎng)格作圖即可.【解答】解:如圖所示.【點評】本題主要考查作圖—軸對稱變換,解題的關(guān)鍵是掌握軸對稱變換的概念.23.(4分)在等邊△ABC中,D為BC上一點,BD=2CD,DE⊥AB于點E,CE交AD于點P,求∠APE的度數(shù).【分析】如圖,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)就可以得出∠B=∠ACB=60°,BC=AC,再由直角三角形BED中,30度所對的直角邊等于斜邊的一半得到BD=2BE,由BD=2CD,等量代換得到BE=CD,利用SAS得到三角形BEC與三角形ADC全等,利用全等三角形對應(yīng)角相等得到∠BCE=∠DAC,利用內(nèi)角和定理及外角性質(zhì)即可確定出所求角的度數(shù).【解答】解:如圖所示,∵△ABC為等邊三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,AB=AC=BC,∵DE⊥AB,∴∠DEB=90°,在Rt△BDE中,∠BDE=30°,∴BD=2BE,∵BD=2DC,∴BE=DC,在△BEC和△CDA中,,∴△BEC≌△CDA(SAS),∴∠BCE=∠CAD,∴∠ADC+∠BCE=∠ADC+∠CAD=180°﹣∠ACB=120°,∵∠APC為△PDC的外角,∴∠APC=∠ADC+∠BCE=120°,則∠APE=60°.【點評】此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.24.(6分)閱讀下列文字:我們知道,圖形是一種重要的數(shù)學語言,我國著名的數(shù)學家華羅庚先生曾經(jīng)說“數(shù)缺形時少直觀,形缺數(shù)時難入微”.例如,對于一個圖形,通過不同的方法計算圖形的面積,就可以得到一個數(shù)學等式.(1)模擬練習:如圖,寫出一個我們熟悉的數(shù)學公式:(a+b)2=a2+2ab+b2;(2)解決問題:如果a+b=10,ab=12,求a2+b2的值;(3)類比探究:如果一個長方形的長和寬分別為(8﹣x)和(x﹣2),且(8﹣x)2+(x﹣2)2=20,求這個長方形的面積.【分析】(1)根據(jù)圖形的面積的兩種不同計算方法得到完全平方公式;(2)根據(jù)完全平方公式變形即可求解;(3)根據(jù)矩形的周長和面積公式以及完全平方公式即可得到結(jié)論.【解答】解:(1)如圖,寫出一個我們熟悉的數(shù)學公式:(a+b)2=a2+2ab+b2.故答案為:(a+b)2=a2+2ab+b2;(2)∵a+b=10,ab=12,∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=100﹣24=76;(3)設(shè)8﹣x=a,x﹣2=b,∵長方形的兩鄰邊分別是8﹣x,x﹣2,∴a+b=8﹣x+x﹣2=6,∵(8﹣x)2+(x﹣2)2=a2+b2=(a+b)2﹣2ab=62﹣2ab=20,∴ab=8,∴這個長方形的面積=(8﹣x)(x﹣2)=ab=8.【點評】本題考查了因式分解的應(yīng)用,完全平方公式,熟練掌握完全平方公式是解題的關(guān)鍵.25.(5分)我們規(guī)定:若實數(shù)a與b的平方差等于80,則稱實數(shù)對(a,b)在平面直角坐標系中對應(yīng)的點為“雙曲點”;若實數(shù)a與b的平方差等于0,則稱實數(shù)對(a,b)在平面直角坐標系中對應(yīng)的點為“十字點”.(1)若P(a,b)為“雙曲點”,則a,b應(yīng)滿足的等量關(guān)系為a2﹣b2=80;(2)在點A(8,4),B(﹣12,8),C(21,19),D(40,4)中,是“雙曲點”的有B(﹣12,8),C(21,19);(3)若點B(9,k)是“雙曲點”,求k的值;(4)若點A(x,y)為“十字點”,點B(x+5y,5y﹣x)是“雙曲點”,求x,y的值.【分析】(1)根據(jù)題意解決此題.(2)根據(jù)定義判定.(3)根據(jù)“雙曲點”定義,列出等式92﹣k2=80,從而解決此題.(4)根據(jù)“雙曲點”、“十字點”定義,列出等式x2﹣y2=0,(x+5y)2﹣(5y﹣x)2=80,從而求得x與y.【解答】解:(1)由題意得:a2﹣b2=80.故答案為:a2﹣b2=80.(2)∵82﹣42=48,(﹣12)2﹣82=80,212﹣192=(20+1)2﹣(20﹣1)2=80,402﹣42=1584,∴B(﹣12,8),C(21,19)是“雙曲點”.故答案為:B(﹣12,8),C(21,19).(3)∵點B(9,k)是“雙曲點”,∴92﹣k2=80.∴k2=1.∴k=±1.(4)∵點A(x,y)為“十字點”,點B(x+5y,5y﹣x)是“雙曲點”,∴x2﹣y2=0,(x+5y)2﹣(5y﹣x)2=80.∴x2﹣y2=0,xy=4.∴x=y(tǒng)=±2.【點評】本題主要考查有理數(shù)的乘方、完全平方公式,熟練掌握有理數(shù)的乘方、完全平方公式是解決本題的關(guān)鍵.26.(6分)如圖,點C是線段AB上一點,△ACF與△BCE都是等邊三角形,連接AE,BF.(1)求證:AE=BF;(2)若點M,N分別是AE,BF的中點,連接CM,MN,NC.①依題意補全圖形;②判斷△CMN的形狀,并證明你的結(jié)論.【分析】(1)證明△ACE≌△FCB可得證;(2)①根據(jù)題干要求作圖;②由(1)可得∠CAM=∠CN,AM=FN,進而證明△ACM≌△FCN可得證.【解答】(1)證明:△ACF和△BCE是等邊三角形,∴AC=CF,∠ACF=60°,∠BCE=60°,BC=CE,∴∠ACF+∠FCE=∠BCE+∠FCE,∴∠ACE=∠FCB,∴△ACE≌△FCB(SAS),∴AE=BF;(2)①如圖,②△CMN是等邊三角形,理由如下:由(1)得,△ACE≌△FCB,AE=BF,∴∠CAM=∠CFN,∵M、N分別是AE和BF的中點,∴AM=AE,F(xiàn)N=BF,∴AM=FN,∵AC=CF,∴△ACM≌△FCN(SAS),∴CM=CN,∠ACM=∠FCN,∴∠ACM﹣∠FCM=∠FCN﹣∠FCM,∴∠MCN=∠ACF=60°,∴△CMN是等邊三角形.【點評】本題考查了等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),解決問題的關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識及第二問的證明用到第一問的結(jié)論.四、附加題:(共20分,每題4分)27.(4分)已知a=817,b=279,c=913,則a,b,c的大小關(guān)系是()A.a(chǎn)>b>c B.a(chǎn)>c>b C.a(chǎn)<b<c D.b>c>a【分析】根據(jù)冪的乘方、有理數(shù)的乘方、有理數(shù)的大小關(guān)系解決此題.【解答】解:∵a=817,b=279,c=913,∴a=(34)7=328,b=(33)9=327,c=(32)13=326.又∵328>327>326,∴a>b>c.故選:A.【點評】本題主要考查冪的乘方、有理數(shù)的乘方、有理數(shù)的大小比較,熟練掌握冪的乘方、有理數(shù)的乘方、有理數(shù)的大小關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.28.(4分)若實數(shù)x滿足x2﹣2x﹣1=0,則2x3﹣2x2﹣6x+2020=2022.【分析】先將x2=2x+1,x2﹣2x=1,再代入計算可求解.【解答】解:∵x2﹣2x﹣1=0,∴x2=2x+1,x2﹣2x=1,∴原式=2x?x2﹣2x2﹣6x+2020=2x(2x+1)﹣2x2﹣6x+2020=4x2+2x﹣2x2﹣6x+2020=2x2﹣4x+2020=2(x2﹣2x)+2020=2×1+2020=2022.【點評】本題主要考查因式分解的應(yīng)用,整體代入是解題的關(guān)鍵.29.(4分)等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為54°,則該等腰三角形的底角的度數(shù)為72°或18°.【分析】在等腰△ABC中,AB=AC,BD為腰AC上的高,∠ABD=54°,討論:當BD在△ABC內(nèi)部時,如圖1,先計算出∠BAD=36°,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和可計算出∠ACB;當BD在△ABC外部時,如圖2,先計算出∠BAD=36°,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形外角性質(zhì)可計算出∠ACB.【解答】解:在等腰△ABC中,AB=AC,BD為腰AC上的高,∠ABD=54°,當BD在△ABC內(nèi)部時,如圖1,∵BD為高,∴∠ADB=90°,∴∠BAD=90°﹣54°=36°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=(180°﹣36°)=72°;當BD在△ABC外部時,如圖2,∵B
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