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課題Unit1What’sthematter?SectionA2a-2d課型聽說課課時Period2學(xué)習(xí)目標(biāo)1、Knowledgeandskillsaims:(1)Importantwordsandphrases:takeone’stemperature,liedownandrest,takebreaks,allweekend;(2)Importantsentences:—What’sthematter(withyou/her/him)?—I/She/Hehavea…….You/She/Heshould…2、Processandmethodgoalaims:Throughthe"threegroups"tocompletetheteachers'teachingandstudents'learning.3、Emotionalattitudevaluesgoal
aims:Attachesgreatimportancetothehealth,physicalexercise,andbetterlearningandlife.學(xué)習(xí)重點Talkaboutthehealthproblemsandgiveadvice.學(xué)習(xí)難點Use“You/She/Heshould……”togiveadvice.教學(xué)準(zhǔn)備1、Teacherspreparethecourse
wareandguidancecase;2、Studentspreviewthetextandguidancecase.學(xué)習(xí)流程學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)法指導(dǎo)預(yù)學(xué)Step1:Preparation
Translatethephrases:1.喉嚨痛2.背痛3.感冒4.發(fā)燒5.頭痛6.牙痛7.胃痛8.測量體溫9.喝蜂蜜熱茶10.看牙醫(yī)并照X光11.上藥Step2:Presentation1、Leading-in:Enjoyasong《What’sthematter?》2、Review:Lookatthepictures:pleasestandup,
pointyourbodypartsandsaythehealthproblems.3、Pre-listening:Ihavea….WhatshouldIdo?通過舊知的復(fù)習(xí)為新課的學(xué)習(xí)做鋪墊?;W(xué)Step3:PracticeWhile-listening1、Workon2a:Listenandnumberthepictures[1-5]intheorderyouhearthem.2、Workon2b:
Listenagain.Matchtheproblemswiththeadvice.Post-listeningWorkon2c:Makeconversationswithyourpartnerusingtheinformationin2aand2b.A:What’sthematter?B:A:Maybeyou.Ithinkyoushould.B:That’sagoodidea./Thatsoundslikeagoodidea./IguessIshould./Yes,you’reright.Step4:Production
Workon2d:①Listentheconversationandanswerthequestions.(1)What'sthematterwithLisa?(2)WhatdidLisadoontheweekend?(3)WhatshouldLisado?②Listentheconversationagainafterfillintheblanks.
③Readtheconversation.帶問題有技巧的聽關(guān)鍵詞句完成相應(yīng)的題目。從而熟練掌握并運用2d的相關(guān)內(nèi)容。評學(xué)Step5:Progress④Role-playtheconversationwithyourpartner.通過角色扮演,鞏固新知。作業(yè)設(shè)計Suppose(假設(shè))youareadoctor,couldyoupleaseanswersomelettersfromthepatients(病人)havingdifferentillnesses(疾病)andtellthemwhattheyshoulddo?學(xué)以致用板書設(shè)計Unit1What’sthematter?SectionA2a–2d
PG1G2G3①Importantwordsandphrases:PG4G5G6takeone’stemperature,
liedownandrest,Ttakebreaks,allweekend;課
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