初三學生學期成績評語

第頁共頁初三學生學期成績評語初三學生學期成績評語初三學生學期成績評語篇11、后半期你發(fā)言積極，進步不小，教師為你拍手叫好。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。教師希望你能在勤奮些刻苦些，爭取獲得更優(yōu)異的成績！2、你清脆悅耳的歌聲給教師留下了深化的印象。遵守紀律，積極發(fā)言，積極參加各種有益的活動，這是你的優(yōu)點。教師希望你能認真刻苦地學習，做到全面開展。你說好嗎？3、你心直口快，做事積極主動，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的答復。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在著一些缺乏，往往粗枝大葉，書寫也有待進步，張教師希望你努力改良學習方法，博覽群書，做任何事情都細致扎實些，爭取優(yōu)異的成績！4、知道嗎，最近，你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步，教師都為你感到快樂。每次教師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的答復，你努力認真地完成作業(yè)，都讓教師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！5、你文靜大方秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美?？茨愕淖鳂I(yè)是一種美妙的享受。你有較強的審美才能，書法美術作品都較出眾。張教師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立聲威！6、你聰明活潑，尊敬師長，遵守學校紀律，積極參加各種有益的活動。這些都是你的長處。但你要記住站在岸上學不會游泳。知難而進，迎難而上方顯英雄本色。教師希望你在學習上不要怕困難，要知道有志者事竟成。教師相信，你一定能戰(zhàn)勝困難，獲得成功！7、你聰明，勤奮，熱情大方，關心集體，積極參加課外活動。課堂上很快樂聽到你那悅耳的答復聲。教師希望你學習再踏實些，那樣你會更出色！8、你的表現(xiàn)令所有教師和同學交口稱贊。瞧，你的學業(yè)成績一優(yōu)到底，教師為你感到自豪。你知道嗎教師多么希望能在課堂上看到那個老老實實的XX高高舉起的小手?。?、你本期的表現(xiàn)不錯，教師比擬滿意。你愛動腦，守紀律，按時完成作業(yè)，這些不都是你的優(yōu)點嗎？要知道人無完人，不要對自己要求過高。你看到了自己的缺乏，相信你也能彌補的！10、你文靜穩(wěn)重，學習認真踏實，是個好姑娘。可你知道嗎教師多么希望在課堂上能看到你高高舉起的小手，教師多么希望在課堂上能聽到你的高見??！來期你能滿足教師這一要求嗎？11、你勤勞，仁慈，拾金不昧，不多言多語，遵守學校的各項規(guī)章制度，是個聽話的學生。但教師要告訴你的是學習需要勤奮。知人者智，自知者明。你道自己的缺乏，相信你能改掉它！12、你其實很聰明，這學期，教師很快樂看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進步的。教師期待著你的進步。13、還記得那次班會嗎？你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲！孩子，這一學期，你有了很大的進步，書越讀越有感情了，字也很娟秀，課堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了教師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn)，教師送你一句話：有志者，事竟成！14、xx同學根本上能遵守學校的各種規(guī)章制度，上課較為認真，學習上有進步的潛力。為人樂觀但對集體不夠關心，有時我行我素，不敢發(fā)揮自己的特長，望今后能在這方面有所改變。15、知道嗎，最近，你的進步可真大啊！你的每一點進步，教師都為你感到快樂。每次教師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的答復，都讓教師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會時最出色的！16、你活潑大方，心直口快。你勞動認真，待人熱情，敢于伸張正義。課堂上你明晰響亮的答復“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來越漂亮的書寫，望不了你讓人舒心的試卷……張教師期待你在學習中能更膽大心細，博覽群書，不斷積累，相信你的明天會更加燦爛輝煌！初三學生學期成績評語篇21、你是一個平凡而又樸實的男孩，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，但有時候還是會隨波逐流的，不可以正確地把握自己前進的方向。你要清楚學習并非一朝一夕的事情，要付出艱辛的勞動才能獲得成功。希望你能正視自己的缺乏，給點信心自己，你一定能行的。2、你文明有禮，真誠友善，善解人意，清純得意；你活潑開朗，樂觀大方，有思想，有主見，上進心強。本學期來，你的目的更加明確了，學習更加勤奮刻苦，能腳踏實地，埋頭苦干，用心專注，進步飛速，著實令大家刮目相看；如能再適當注意活學活用，思維再靈敏細致些再深化開闊些，你的狀態(tài)將會再上一個臺階。繼續(xù)努力吧，相信你會創(chuàng)造新的輝煌！祝你豬年成功快樂！3、你本性仁慈，為人誠懇寬容，謙遜大度，與大家相處融洽。你尊敬師長，遵守紀律，樂意承受教誨，積極完善個性，操行表現(xiàn)良好。你學習根底良好，有較強的記憶力和理解力，學習效率較高，成績優(yōu)秀而有很大進步，狀態(tài)輕松，似乎有“獨門秘籍”。但不少時候，你上課時精神還是不夠振作，英語語文朗讀時也懶于開口，游戲時間較多，在班內同學中“聲名卓著”；每當看到你這樣的狀態(tài)時，我就很有些擔憂和疑惑，不知你那些“獨門秘籍”是否真的管用。希望你能再多些勤奮進取的精神，戒驕戒躁，爭取闖入年級百強。祝你馬到成功！4、你是一名純樸仁慈的孩子，教師很喜歡你。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，關心同學，對教師有禮貌。由于根底不是很扎實，你的學習成績還不是很盡如人意。你知道學習上不進那么退，你要及時調整好自己的情緒，在學習上多花點時間，不會的要多向教師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到，相信你的成績會有很大的進步。5、進入初三，你明顯變得成熟懂事多了，你活潑開朗，熱情樂觀，待人友善，與同學相處比擬融洽；你尊敬師長，遵守紀律，愛勞動，講衛(wèi)生，能主動維護保持宿舍的整潔，使所在宿舍屢次被評為文明宿舍，值得表揚。你學習根底很薄弱，更應該努力彌補才對，但你似乎信心缺乏，也懶于下功夫，上課注意力也不夠集中，因此成績難有起色。希望你不要輕言放棄，多注重對最根底知識的學習與掌握，爭取進步！6、你單純樸實，老實仁慈，愿意與大家友好相處；你個性活潑，大方開朗，比擬樂觀，意志品質有所增強，也開場結交朋友，與同學的交流多了些，?？煽吹侥汩_心的笑容，這讓大家頗感欣慰。你也很聰明，理解才能也較強，接收知識比擬快速，學習潛力應該還比擬大，但有時專注程度還缺乏，對作業(yè)等工作還常常茫然無知，更缺少一些勤奮刻苦的精神，因此各科成績不夠理想。希望能努力增強自己意識，培養(yǎng)獨立才能，做一個可以擔當積極進取的男子漢！祝你進步！7、學你呀，其實應該比如今做得更好。但可惜的是，你由于只側重數(shù)學，以致于其他科目不太理想。試想“缺了腿”，怎么跟別人拼呢？刻苦一點，自信一點，主動積極一點，這樣的話，你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的，要相信“有付出才能有收獲”句話，認真的對待每一分每一秒！我相信你會做得更好。8、你上課總是那么認真聽講，課后總是認真學習，有上進心，你的刻苦學習的精神教師很欣賞。課余時間，常能欣賞到你獨特的劉氏歌聲。我想成功會屬于樂觀向上的你！希望你在初三的最后一學期里，合理的安排好學習時間，注重根底的同時要進步綜合解題的才能，爭取考上理想的重點高中。9、進入初三，你變得成熟懂事些了，自制力有所增強，待人比擬寬容忍讓，開朗活潑，樂觀自信。你尊敬師長，遵守紀律，能較好地完本錢職工作。你有理想，目的明確，積極上進，學習愈益勤奮努力，可以連續(xù)保持進步，實在難得；目前，你各科開展平衡，且成績比擬優(yōu)秀，堅持下去，定能躋身優(yōu)秀學生行列。希望你能繼續(xù)保持良好的學習與生活狀態(tài)，再接再厲，爭取新的進步！平時也應多參加體育鍛煉喲。10、你是一個聰明伶俐熱情得意富有靈氣的女孩兒，你看起來溫順沉靜善解人意，卻英勇樂觀雷厲風行。你獨立自主意識很強，自尊心也很強，常常顯出一種凜然不可進犯的態(tài)勢，是大家眼里的“女漢子”〔？〕。你勤學好學，各科開展平衡，成績優(yōu)秀且能保持進步，實在難得。你好強上進，但有時未免顯得緊張急躁了些，也因此而顯得“霸氣外露”。悠著點吧，多點自信，多些沉著，“一張一弛，文武之道”嘛。豬年到了，希望你繼續(xù)揚鞭策馬，爭取中考馬到成功！11、你單純溫順，活潑天真，待人真誠友善，寬容謙和，與大家相處融洽。你尊敬師長，善解人意，能盡力完成教師布置的任務。你喜歡寫作，想像豐富，文筆不錯；有愛好，有特長，開展狀態(tài)尚可。學習上，你態(tài)度比擬端正，聽講作業(yè)都比擬認真用心，學期中成績也有一定提升。希望你能再多些勤奮刻苦積極進取的精神，努力彌補薄弱學科，爭取更大的進步！平時還應加強體育鍛煉，努力進步身體素質！祝你快樂！12、面臨著魚和熊掌不能兼得的苦惱，你“把酒問天”；面對著瘸科扯后腿時間不夠用的苦痛，你恨不得“把刀劍折斷”……在迷茫中思索，在迷茫中進取，拼勁十足，豪氣沖天，難怪同學稱你是“女漢子”，“有美麗的外表，粗暴的內心”。這學期來，你確實很勤奮努力，繪畫學習兼攻，生活繁忙而充實，進步比擬突出。希望你科學安排時間，勞逸結合，張弛有度，在學習與繪畫方面獲得雙豐收！建議薄弱學科如英語仍要堅持彌補和追趕；抑制講小話的沖動。OK？13、你聰明樸實，熱情大方，活潑開朗，樂觀幽默，待人真誠友善。你尊敬師長，遵守紀律，有較強的自制力和獨立生活才能，不受不良行為習慣的影響，品行端正；比擬善解人意，能諒解父母和教師的辛苦，虛心承受師長的教誨，積極做好份內的事。本學期來，你學習狀態(tài)漸趨好轉，記憶力得到大幅增強，屢次聽默寫均能保持高分，學期中成績也有較大進步。希望能發(fā)揚勤奮刻苦的精神，專注于學習，堅持努力，爭取中考獲得理想的成績！祝你成功！14、你性情溫和，言語不多，你待人誠懇禮貌，思想上進，有明辨是非的才能。能嚴格遵守學校的各項紀律，認真完成值日工作，與同學關系融洽。雖然你如今的學習成績并不是很理想，但是你能虛心聽取教師意見。希望你能記住根底是很重要的，在平時學習中用心的把根底打扎實了，相信你會有顯著進步的。15、你活潑開朗，總給人春天般的笑容；你關心集體，團結同學，對人熱情友好，是個勤勞仁慈的女孩。在學習上積極要求進步，并付出了一定的努力。日漸長大懂事的你是一個讓家長寬心讓教師放心的學生。還有多天就要中考了，你能否敲開理想學校的大門？教師相信你一定會成功的。競爭是劇烈的，要相信別人能做到的，你也一樣能。初三學生學期成績評語篇31、教師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而快樂，當然也為你所獲得的成績感到快樂。教師還希望能在課堂上看到你高舉的小手，看到你與書籍交朋友。教師企盼著你更大的進步！2、同學你是個平凡而又樸實的男孩。前段時間表現(xiàn)很好，但后半期你變得不愛學習，學習上未能投入，上課心神恍惚，做小動作，講小話。我真為你擔憂，這樣只會阻礙你的前途。教師相信你在新的一年中你會“腳踏實地，持之以恒”獲得好成績的，你說對嗎？3、同學你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，特別是你的畫畫得很好。你為班級爭得榮譽，是我們班的驕傲。特別是你改掉上學期與社會上不三不四的人來往的惡習。我為你感到快樂！但你常常不能約束自己，上課講小話。努力吧，教師期待著你更大的進步！4、吳志祥因為沉迷網(wǎng)絡游戲，你的學習成績下降很快。好在你能正視教師的批評教育，做到了有錯必改，抑制存在的缺乏。學習勞動的根本環(huán)節(jié)都能落實到位。你極具潛力，對學習生活都有自己的主見。望拿出少年人應有的朝氣，為實現(xiàn)理想而努力奮斗。5、你是一個很有修養(yǎng)的女孩，思想純樸，待人隨和誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好，對待學____是毫不怠慢，上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)。你學習上的進步，教師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到快樂。但你還沒有適應緊張的學習生活，對學到的知識不夠靈敏應用，因此你要注意思維才能的培養(yǎng)，從多角度多方面去考慮問題。這對你成績的進一步進步有很大的幫助。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！6、同學你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你思想安康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，有時講小話。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進?。?、同學你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你思想安康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，有時講小話。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進取！8、于莊根你有很好的分析^p和理解才能，只是學習積極性還不夠高，缺乏一定的上進心。你的根底知識不夠扎實，考試常常會敗在不該做錯的根底題上，你說這是什么原因。教師覺得你是記憶不夠勤快，做作業(yè)自控力不夠，容易分心，沒有養(yǎng)成經(jīng)常去反思，總結的習慣。良好的習慣是成功的一半，我相信你的實力，來年你能更進一步。9、樊瑞鵬當你一次次主動地幫助同學清掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時，當你薄弱的身體奔跑在運動場上時，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為教師的我，是多么快樂！我為你的熱心勤奮和英勇而快樂！假如你能在學習上抓緊時間，精力集中，踏實認真，那么，我想目前你的學習成績不會如此不如人意的。因為你具備飛躍的根底。10、同學聰明大方反響靈敏學習勤奮的你，每一門學科你都有著濃重的興趣，這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結晶。假如你能更加關心身邊的人和事，你的天空會更開闊！最后，教師還想送你一句話沒有最好，只有更好！11、你是一個聰明文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上教師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈敏，承受才能較強，勤于考慮，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動缺乏。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。12、同學你是一個文靜乖巧的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上教師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在課上很專注，平時很努力，為什么在學習反而事倍功半呢？我看并非你欠缺信心和聰明，而是根底知識還不夠扎實。望多練多問，繼續(xù)努力，教師關注著你的進步。13、同學你熱情奔放大方坦誠，對將來和人生有著自己美妙的追求和向往，為此你也曾努力進取，不畏艱辛過。但是作為班干部，你不能積極出謀劃策，本期你在學習上的鍥而不舍精神沒表達出來，上課思想開小差，望你揚長避短具有頑強的意志和堅忍不拔的精神。14、教師很欣賞你這種敢于說真話的人。你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的才能較差，學習上還欠勤奮踏實，一手字也寫不好，我真為你擔憂。你是一個很聰明的孩子，只是過于貪玩，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分，你的學習成績時好時差，是你沒有恒心的緣故。教師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控才能差。希望以后勤奮學習，把學習搞上去。15、同學你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，教師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能獲得好成績，你說對嗎？初三學生學期成績評語篇41.同學你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，教師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能獲得好成績，你說對嗎?2.李潔每個人的生命中都有一個屬于自己的花瓶，那就是最信任的人的夢想。你很幸運，你也擁有了許多珍貴的信任，那可是你應該珍惜的。生活中的你，聰明而又努力堅強而又好學快樂而又具有靈性，這些優(yōu)點把你裝飾成了一個優(yōu)秀的女生。3.我曾經(jīng)憧憬，假如你能珍惜你擁有的信任，把握你得到的時機，腳踏實地的向一個既定方向努力，在不久的將來，就可以創(chuàng)造一個屬于你的燦爛星空!4.你熱情大方，聰明活潑，熱愛勞動，關心集體，課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道說得多不如做得多。教師希望你少說閑話，多做實事，熱愛學習，爭取更大進步!5.同學聰明活潑好動的你，成就良好。但你在班上犯下了不少錯誤，和社會上一些閑雜人來往影響了學習。“人非圣賢，孰能無過?”但是你不能虛心承受教師的意見并改正，并和教師頂嘴!假如你還不從中醒悟，最后走向罪惡深淵的還是你，這是很不值的，請你深思。6.劉杰成功的果實，永遠掛在樹梢上，你要努力往上跳，才能摘到!只有當我們將“等待”改為“創(chuàng)始”時，才能擁有一個真正屬于自己的美妙的明天!在教師的眼里，你是一個熱情奔放熱愛集體的好學生，愿意主動與教師親近接觸。但每當想起你及格線以下的學習成績，我的心里總是酸酸的澀澀的。在新的學期里，你愿意揮動勤奮的雙槳，為教師掠去心頭的這片陰影嗎?“有志者，事竟成”，教師相信你一定會成功的!7.樊一江你有很好的分析^p和理解才能,學習積極性高,上進心強。但你的根底知識不夠扎實,考試常常會敗在不該做錯的根底題上,你說這是什么原因。教師覺得你是記憶不夠勤快,做作業(yè)自控力不夠,容易分心,沒有養(yǎng)成經(jīng)常去反思,總結的習慣。良好的習慣是成功的一半,我相信你的實力,來年你能更進一步。8.劉金霜忘我是走向成功的一條捷徑,只有在這種環(huán)境中,人才會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。目前的你還是一個花季少女,和大多數(shù)人一樣你還會花更多時間去玩,我非常希望你能盡早感悟學習的重要性。把你的精力集中到學習中來,把你想做的事做好。9.這學期，你尊敬師長，遵守紀律，熱心公務，積極參加各種有益的活動，獲得了一定的成績。但你也要明白學習需要勤奮。教師希望你能學會考慮，積極發(fā)言，爭取更大的進步!10.同學你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個時機。你有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，一分耕耘，一份收獲。古人云書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就11.老實熱情，聽話，尊敬師長，關心集體，團結同學，愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，你的作業(yè)不能令教師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學習有點跟不上，其實你平時一向很認真，很努力，為什么反而事倍功半呢?我知道，因為根底不好，你學起來真的不容易，不過學好學壞是一回事，有沒有去學又是一回事，學得再少，它也是屬于自己的。但愿你多學多問，以此證明你并非弱者。12.陶楚雄真如你自己所說的,這學期你有一股極強的上進心,教師打心眼里喜歡你。你如今成為教師最放心的一個學生。你知道偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。教師相信依你如今如此自覺的學習態(tài)度,你一定還會有更好的意想不到的收獲。13.劉劉礎你挺聰明，思維更是敏捷，雖然如今的成績很不理想，并不是因為你比別人笨，而是因為你沒有像別人那樣勤奮。只要肯下苦功，你的成績肯定會進步的。勤奮是一把金鑰匙，它會幫你翻開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求。趕快行動起來，教師的目光將永遠跟隨你的進步!等著你的好消息!14.曾智勇在昔日的光陰中，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，堅強的你總是昂首面對。你認真刻苦虛心老實，因此贏得了教師和同學們的一致好評。但有時，你還缺少些恒心，急于求成?！扒Ю镏校加谧阆隆?，希望你能憑著自己的頑強意志，邁好人生的每一步，從不放棄，永不言敗。15.同學無論性情還是樣子都讓人覺得你是一個很有個性的孩子，你是我們班的“勞動部長”工作認真負責，學習從來不____心。但是你的成績，你自己滿意嗎?我想假設你要考重點高中，成績光穩(wěn)定還不夠，一定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲!初三學生學期成績評語篇51.楊果：你很仁慈，是個聰明機靈而又活潑的孩子。班級活動常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛，拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓教師贊賞不已。假如你能正視現(xiàn)實，抑制困難，悄悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認真地寫出一個個答案;假如你能鼓起勇氣，堅決信念，力排困難，你將會跑在大家的前頭。聰明的你不會甘愿屈居別人之后吧?2.楊颯：你很有孝心，可以珍惜難得的學習時機，以百倍的努力對待學習。你又是一個安靜的女生，為人隨和，內心細膩。課下看到你和密友聊天說笑，才覺察每個人都有訴說的欲望，請不要太靦腆，開朗地擴大與教師同學們的交流面吧!雖說一分耕耘一分收獲，但是教師還要告訴你在今后的學習中，要注意改良學法，多問多思多動手，爭取各方面有更大的進步。3.褚凱敏：你為人老實，與同學相處不錯。在教師同學的眼里，你是一個可以信任的人，學習上，你的根底還不夠結實，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習，成績有一定的進步，教師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的此岸!就像你的名字一樣，干得漂亮，結果讓人欣慰。凱敏，插上翅膀，快些飛吧。4.常笑：該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定。生活艱辛樸素，待人熱情大方，是個根底扎實，品德兼優(yōu)的好學生。希望在今后的學習生活中你能放包袱，多想開心事，要知道只有你自己的才能足夠大時，你才能去實現(xiàn)自己的理想，你才能去幫助身邊的親人和朋友。讓身邊的人感受到你帶來的溫暖5.孟銀杰：你是一個為人較老實的學生。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為繁忙，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。在班上，教師和同學很少聽到你的笑聲，每次考試雖然不甚理想，但是你不灰心。你很懂事，團結同學，關心集體。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰，學習是作為學生最根本的任務，而這過程中的點點滴滴都得自己去總結。我相信在你的努力之下，歷史的昨天會與你揮手辭別。銀杰，振作起來，為理想而努力吧。6.杜成龍：你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬教師，團結同學，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。感謝你為班級的伙食管理出了大力。你要看到自身的分析^p問題區(qū)分問題的才能和自己控制才能仍有待進步。希望今后的學習生活中你能改良學習方法，加強根底知識學習和穩(wěn)固，抑制各種困難，爭取在下個學期中學習成績有更大的進步。就像你的名字一樣，咱要做一條真正的“龍”。7.周富貴：你是一個聰明懂事的好學生，你有值得很多人學習的刻苦學習的精神，你對工作認真負責，生活上艱辛樸素，讓為師的特欣慰。要知道學習光是靠勤奮還不夠，還需要一些“活法”“活招”，希望在以后的學習生活中你能以自己的長處去彌補自己的缺乏之處!教師完全有理由相信在下期的學習中，你能做最好的自己，你將來能成為一個很成功的人。8.王冠：你是一個性格溫順，和藹可親的好女生。能尊師愛友，有較強的榮譽感和責任心;你上進心較強，總是那么自覺的完成教師布置的學習任務。你的字又是那么的瀟灑，讓人羨慕。希望你在今后的學習生活中能適當放開點，要知道一個人的優(yōu)秀不光是智力興旺，還包括人際交往，身體素質等多方面。教師相信只要你堅持不懈的努力，你一定會成為咱們班的佼佼者。9.邢嘉樹：你很聰明，能按時完成作業(yè)，成績優(yōu)異。你的作文寫得好，經(jīng)常讓同學們羨慕不已。有時你又很淘氣，制造一些搞笑的事情。其實就我平時對你說的，你天賦很好，假如在學習上沉下去，你前途無量。希望在今后的學習中，你能把目光放遠點，主動性再強一點，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補缺乏，這樣的話很多同學會步你后塵的，難道你不想看到那時最最優(yōu)秀的你嗎?10.王旺：其實教師一直很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著一份同齡人沒有的懂事隱忍和少年老成，對班級事務，你是最放在心上了。你慎重認真，穩(wěn)重內斂，學習上也很自覺，踏踏實實，一步一個腳印，真是難能可貴!但是你有沒有發(fā)現(xiàn)平時你和同學的交流并不多呢?真的希望以后可以多看到你堅強的笑容，多聽到你開朗的笑聲，學會交往，擅長交往。要知道這也是一項很重要的才能呀。初三學生學期成績評語篇61.文靜靦腆懂事勾勒出你的特點。你為人正直真誠，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，你是個聽話懂事善解人意老本質樸令人信任的好女孩。你雖然沒有一流的成績，但你卻從不因成績而自暴自棄。在學習上注意方法，多向教師請教，相信你一定會成功的!假如你能樹立奮斗目的，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結果!2.你活潑開朗，總給人春天般的笑容;你關心集體，團結同學，對人熱情友好，是個勤勞仁慈的女孩。在學習上積極要求進步，并付出了一定的努力。日漸長大懂事的你是一個讓家長寬心讓教師放心的學生。教師相信你一定會成功的。競爭是劇烈的，要相信別人能做到的，你也一樣能。3.你一如既往地保持著自己清純得意的形象。你性格溫和寬容，開朗率真，自信快樂，有種自然天成的親和力。你寬容謙遜，熱情友善，熱心公益，樂于助人;尊敬師長，體貼父母，善解人意，能適時給同學和教師以實在的幫助，做事細致可靠，令人信賴，是教師的得力助手。你胸懷遠大，而又能寧靜致遠;勤學好學苦學，思維敏捷，開展全面，成績優(yōu)異而穩(wěn)定，是班級同學難得的典范。我們當以你為驕傲，并期盼著你更耀眼的閃光!愿你及班能成為大家永遠美妙的記憶!4.你安靜而隨和，樸實而誠懇，待人真誠友善，正直重情意;尊敬師長，遵守紀律，能盡心完成份內工作，品行端正。你熱愛運動，球技高超，有拼搏精神和協(xié)作意識。進入初三，你似乎頓悟學習的意義，目的明確，拼勁十足，經(jīng)常都可見你刻苦用功的身影，學期中成績突飛猛進，幾進前名，令人刮目相看。你話少多了，課間困倦之態(tài)卻多了，是用功緊張過度了呢，還是心事多睡眠少了?希望你科學安排時間，保證睡眠，勞逸結合，以更沉著自信的心態(tài)和振作的精神投入到新的挑戰(zhàn)中去!祝你馬到成功!5.你樸實隨和，熱情開朗，活潑坦誠，擅長與教師和同學交流，經(jīng)常主動協(xié)助教師做事，熱心為班級效勞，身兼多職，毫無怨言，是位值得教師信賴的班干部。你聰明敏銳，記憶力強，理解力強，學習才能突出，潛力很大，成績優(yōu)秀且穩(wěn)定;但近期你有點耽于玩樂，上課說話開小差的情況略微多些，上進心有所減退，學習熱情已不如前。希望認真反思，及時調整學習與生活狀態(tài)，堅持進取，爭取以優(yōu)異的成績躋身重點高中!6.你文明樸實，遵守紀律，尊敬教師，與同學友好相處。你有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度。課上能認真聽課，課后按時完成作業(yè)，學習成績優(yōu)良，假如你能改變學習的被動性，在作業(yè)時細心一點，把不該錯的問題減少到最低，不懂的問題多問，教師相信你一定會能考上理想的學校。7.你是一個有上進心的孩子，能虛心承受別人意見，知錯就改，尊敬教師，熱愛集體，關心保護集體榮譽，熱心助人，堅強英勇，積極參加體育活動，上課積極發(fā)言，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，教師希望你能繼續(xù)努力，抑制困難，彌補缺乏，做一名優(yōu)秀的中學生!8.你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的善解人意在寬容著不平;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈，在復雜的學習中，學會用自己的方法，那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!9.你能團結同學，遵守校規(guī)校紀。有時對自己要求不夠嚴格，作業(yè)不認真拖欠的現(xiàn)象還沒有改善，希望及時改正。學習方法有待改良，掌握知識不夠結實，思維才能要進一步培養(yǎng)和進步。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向教師和同學請教，注意采用科學的學習方法，進步學習效率。教師希望你能汲取教訓，各方面都力爭精益求精，相信你會有進步的!10.你熱情開朗，真誠友善，善解人意，清純得意;你自信大方，又心思細致，沉靜懂事，寬容大度，責任心強，上進心強，有較強的合作意識。本學期來，你的學習目的更加明確了，學習更加主動積極了，你能積極爭取時機，主動創(chuàng)造條件，好學樂學，腳踏實地，用心專注，進步飛速，著實令大家刮目相看，你也因此成為了同學心目中勤學苦學的典型。前路漫漫，希望你繼續(xù)揚鞭策馬，堅持不懈，相信“功夫不負有心人”。祝你中考成功!11.小巧得意的你居然也潛藏著宏大的能量，能堅持每天跑米，耐力不錯，很有毅力。你不多話，但樸實純真，真誠仁慈，為人謙遜和氣，樂于助人，與大家相處很融洽。你嚴于律己，文明有禮，是文明守紀的典范。你有理想，勤學上進，聽講作業(yè)認真仔細，書寫一絲不茍，整潔美觀;你能堅持寫作，想像豐富，文筆細膩生動，應該小有成就感吧。本學期來，你進步很大，各科開展很平衡，令人刮目相看。希望你再接再厲，豬年再創(chuàng)佳績!12.你，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。學習中，有時會遇上暫時的困難，但要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時，不可以失去奮斗的勇氣，應該努力拼搏才是唯一的出路。希望你能英勇面對困難，樹立信心，彌補缺陷，逐步進步成績，爭取在各方面可以有很大的進步。13.你熱情純樸，活潑開朗，坦誠率真，樂于助人，難以抑制的開心與快樂帶給大家不少感染，而整天像只小麻雀似的到處翩飛嘰喳，又讓大家頗為頭疼。你聰明敏銳，思維活潑，反響快捷，記憶力超強，語文聽默寫總能分以上甚至總分值，令人佩服。學習時你而專心致志，心無旁鶩;時而又隨心所欲地左顧右盼，東說西問。希望能增強自制力，多用心獨立鉆研，“寧靜致遠”，爭取早回年級百強。祝你成功!14.你仁慈樸實，誠懇率真，樂于助人，甜甜的笑容予人很多溫暖，是大家的好朋友。你能嚴于律己，有較強的自己意識，自尊心強，上進心強，做事認真仔細，頗具責任感。你筆耕不輟，筆法愈益純熟，文字流暢細膩，想像豐富，情節(jié)動人，令大家佩服。你學習勤奮刻苦，進步很大，相信你還有更大的進步空間。豬年到了，祝你一馬領先，再創(chuàng)佳績!15.學你是一個仁慈熱心的女孩子，對教師對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過，可能是小學根底和學習方法不對勁的緣故，成績一直不太理想。你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口，假設如今還不拍馬直追，高中對你是遙不可及。同學當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀淳樸，憨厚出如今我的面前，我就發(fā)如今你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果然，你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步，向自己的理想目的邁進。不過，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁!繼續(xù)努力!16.你一如既往地保持著自己清純得意的形象。你性格溫和寬容，真誠率真，自信快樂，似乎并不多話，但言語間卻給大家開朗幽默之感。你有理想，渴求進步，學習踏實認真，記憶力較強，根底知識記憶比擬準確;也能堅持寫作，想像豐富，文筆流暢。本學期中，你愈益刻苦了，成績也獲得了較大的進步。希望你再接再厲，爭取再上臺階!平時也應加強體育鍛煉喲。17.你誠懇熱心，質樸得意，仍是那么單純活潑;你遵守紀律，尊敬師長，文明有禮，作風正派，能盡職盡責地完成份內工作。你學習態(tài)度比擬端正，能盡力完成各項作業(yè)，少有拖欠;有較強的上進心，本學期中也獲得了很大的進步。你學習根底相對薄弱些，自然應該付出比其他同學更多的努力，希望你抑制畏難情緒，抑制急躁心理，寧靜才能致遠嘛。祝你中考成功!18.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰明，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩。流利的談吐，優(yōu)美的文筆，一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面開展，令教師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。教師期待來年的中考中有你的成功!19.球場上，你虎虎生威;課堂上，你半夢半醒;宿舍里，你悠閑自在;跑道上，你步履困難……強健的“康哥”啊，你仍是同學心目中的大哥，孔武有力，穩(wěn)重老實，球技高超，令人佩服;你尊重師長，遵守紀律，有較強的是非觀念，但面對問題時，又容易意氣用事，手腳缺乏分寸。你實在還需要多讀書，努力進步思想修養(yǎng)，努力進步學習成績，增強責任感，學會擔當，這樣才能是大家當之無愧的“大哥”。豬年到了，中考在即，希望你也振作精神，勤練跑步，勤學知識，爭取考試成功!20.該生聰明得意有主見。學習積極性較高，不僅能按時完成家庭作業(yè)，還喜歡看課外書，注重各方面提升自己的素養(yǎng)。你的樂觀開朗總是帶給同學溫暖，你的努力拼搏總是得到教師的肯定。希望能在學習上更加嚴格地要求自己，調整自己的學習方法，讓智慧閃耀光輝。光陰飛逝，時不待我，望以最旺盛的精力投入到學習中，期待更多好消息。21.該生能很好地履行中學生行為標準，能始終嚴守班規(guī)校紀，積極參加社會理論和文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德智體全面開展且綜合素質高的好學生。22.你能團結同學，遵守校規(guī)校紀。有時對自己要求不夠嚴格，作業(yè)不認真拖欠的現(xiàn)象還沒有改善，希望及時改正。學習方法有待改良，掌握知識不夠結實，思維才能要進一步培養(yǎng)和進步。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向教師和同學請教，注意采用科學的學習方法，進步學習效率。教師希望你能汲取教訓，各方面都力爭精益求精，相信你會有進步的!23.該生遵紀守法，積極參加社會理論和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科業(yè)，學習成績優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注重德智體全面開展，具有較好的綜合素質。24.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認真完成各種學習任務，各科成績都有進步，是一位具有較大開展?jié)摿Φ暮细窈脤W生。25.該生遵紀守法，積極參加社會理論和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。學習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤考慮，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時按量保證質量完成各項學習任務，成績優(yōu)異。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科開展全面，具有較好的綜合素質。初三學生學期成績評語篇71.該生表現(xiàn)較好，但很容易驕傲，有時上課會與其他同學講話。學習上頭腦較為靈敏，思維敏捷，答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大。望今后要取長補短。保持成績的穩(wěn)定。2.該生學習比擬認真，作業(yè)能根本按時完成。遵守紀律和學校規(guī)章制度。勞動一般，鍛煉身體還重視。希望今后再接再勵爭取更大成功。3.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令教師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且，教師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假設你能糾正你的這些不良態(tài)度，教師相信，你將是最棒的!努力吧!4.少年易學老難成，一寸光陰不可輕。XX同學，抓住大好光陰，努力學習吧!教師知道，你也很想學好。但你要記住只要功夫深，鐵杵磨成針。教師相信，只要你努力，你一定很優(yōu)秀!5.你尊敬師長，團結同學，關心集體，努力進取，自尊心強，這是大家有目共睹的。但你要知道讀一切的好書，就是和許多高尚的人談話。教師希望你能多讀書，正確更大進步!6.在教師眼里，你是一個聰明活潑愛動腦筋自尊心很強的學生。前半期你總跌倒在同一個地方，后半期你英勇地從跌倒的地方站了起來，教師祝賀你!希望你再接再厲，做得更好!7.尊敬師長，遵守紀律，熱愛勞動，工作負責，學習認真，這些是你的優(yōu)點。但教師希望能在課堂上聽到你的答復聲，希望你能與書交朋友，希望你能有更大的進步。努力吧，你能行!8.你是一個性格開朗活潑,非常得意的女孩。課后你認真按時完成作業(yè),字越來越娟秀,教師常常為你生動流暢的日記而感到快樂。你有很多優(yōu)秀的品質,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動才能。課間你很活潑,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,這樣你的天空會更開闊。9.xx同學平常表現(xiàn)一般，對學習興趣不夠強，上課不能專心聽講，經(jīng)常講話或發(fā)愣，導致成績一直較差。望以后能注意改正不補，加強學習，爭取更大進步。10.努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學習是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美妙的明天。11.頭腦靈敏，思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極也是你的優(yōu)點……但是你也有沒有做好的地方，那就是在平時表現(xiàn)上過于“安靜”，對班級和各項活動不能做到積極參與，有時還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學習是要做到德智體全面的開展，光學習好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動!12.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠得意的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。13.你曾對教師說，有些知識不明白，可你卻又從不問教師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會獲得好成績，教師期待著你有更大的進步。14.你文靜踏實，學習認真，特別是后半期，在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。教師真為你的進步快樂!相信來期你會再接再厲，做得更好!15.你的各方面表現(xiàn)都可圈可點，你的有的大家也有目共睹。教師為有你這樣的學生感到快樂?？赡阒绬峤處煻嗝聪Ｍ谡n堂上能經(jīng)?？吹侥隳歉吒吲e起的小手啊!16.你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨意曠課，你能做到嗎?教師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，教師期待這你的進步。17.每一門學科你都有著濃重的興趣,這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學團結友愛同學,你是教師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,去攀登科學的頂峰!18.你熱情大方，樂于助人，積極參加活動，表現(xiàn)欲旺盛，這是你的長處。但作業(yè)馬虎，錯別字多，書寫差，自覺性不強，這些可是你的缺點啊!教師多么希望看到一個學習踏實做事穩(wěn)重品學兼優(yōu)XX呀!教師相信這個XX下學期就會站在面前!19.你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓教師好喜歡，但教師更喜歡積極開動腦筋，英勇地答復教師問題的學生，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能獲得優(yōu)異的成績。20.你是一個聰明活潑的孩子。你尊敬師長，團結同學，關心集體，遵守紀律，學習認真，發(fā)言積極，積極參加各種有益的活動，集體榮譽感強。希來期繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。21.該生學習認真，作業(yè)也能及時完成，態(tài)度端正，學習成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以后改正，上課時把注意力放到學習上，你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的進步。22.你忠實憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓教師欣慰的是這一切都在漸漸地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美妙。23.教師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而快樂，當然也為你所獲得的成績感到快樂。教師還希望能在課堂上看到你高舉的小手，看到你與書籍交朋友。教師企盼著你更大的進步!24.你遵守紀律，關心同學，熱愛勞動，但你為什么不在學習上多下點工夫呢?教師希望你來期認真聽講，積極動腦，獲得更好的成績!25.xx:你的英語成績一直很穩(wěn)定，我很快樂，希望今后再接再勵，不斷努力;你的數(shù)學成績就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的費事;你熱愛集體，團結同學，假設能多參加班級各項活動，定能鍛煉自身的才能，你何樂為何不為呢?初三學生學期成績評語篇81.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想安康，要求進步。你學習渴望進步，并有了很大的進步，但理科上還缺乏正確有效的學習方法，愿你不氣餒，增強信心，會成功的。加油!教師支持你!2.你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化，抑制了自身的隨意性，變得更懂事、踏實了。這學期的進步很大，能勤奮學習，能吃苦，成績有進步。但還需繼續(xù)努力，加油!教師支持你!3.學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。教師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你。4.你是個聰明自信的孩子，在學習上，可以認真對待，但還需再努力一些，教師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的此岸!我欣喜你的成長，快樂于你的進步。加油!教師支持你。你的潛質，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力，教師希望你能實在認識到這一點，全力以赴，摘取真正屬于你的成功之果!5.你是個熱愛學習、積極向上、尊敬師長、團結同學的好學生，但你學習有一點馬虎粗心，書寫有些了草，這會影響到你的成績，你應改掉這些小缺點，明白嗎?加油!教師支持你!你是一個老實的學生，從你來到這個班級開場，教師就喜歡你的老實。每當教師外出，我最不放心的就是你，因為你自習時總不能控制自己，教師希望長了一歲的你能諒解教師的辛苦，自習再也不要坐立不安。6.你的快樂人生讓教師感到羨慕，你的缺點卻又讓教師感到擔憂，為什么不能再努力一些呢?再努力一點，或許會苦一點，但前途卻會更加光明一些，那樣你才會更快樂。不是嗎?本學期你的進步讓你找回了自己的座標，但是人生道路不是在起點彷徨，而是向一個個新的目的沖刺!你做好了沖刺的準備嗎?你用你的進步讓教師為你感到快樂，但是你卻不能讓教師徹底放心，還緣于你還時不時遲到，就有點讓教師擔憂了。7.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力，吃苦耐勞、持之以恒。一個好的環(huán)境可以促進一個人的開展，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中，常常在學習中，忘記了主動;真希望，你能在不久的將來找到這些本來屬于你的優(yōu)秀品質，加油!教師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，懂事自學艱辛是你的特點，你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!8.你言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，思維敏捷，成績優(yōu)秀。愿你扎實各科根底，堅持不懈，!一定能考上重點!優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，教師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!9.你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學，默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!教師支持你!10.學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。教師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你!11.該生是一個品學兼優(yōu)的好學生，學習勤奮，認真刻苦，遵守紀律，品質良好，無論是在教師眼中，還是同學心中，都是一個全面開展的好孩子，前途無量，希望你今后取長補短，再接再厲，向著理想拼搏、奮斗，直至成功。12.該同學生活上團結同學、樂于助人，有耐心，在學習上井然有序，隨機應變，作為歷史課代表盡職盡責，態(tài)度積極向上，遇到困難不畏懼，勇往直前，望再接再厲，實現(xiàn)人生夢想。外向，喜歡與別人交流，活潑好動，上課有時管不住自己，有時也愛走神，但總體來說，比擬陽光活潑，學習上時而認真，時而松勁，認真時，學習積極，態(tài)度較好，松勁時，學習有些馬虎，不認真，還應抑制學習上的弱點，紀律上，自習課老是東張西望，亂說話，但聽從教師的教誨，有很好的自覺性，與同學關系處理的很好，沒有與同學關系很差的現(xiàn)象。該生是一個很勤奮，用功的學生，對自己要求嚴格，做事慎重，很踏實，成績處于中上游局部，早自習以前來得很早，課間知道學習，行為一直很標準，教師要求做的事可以根本落實，對各科教師很尊重，同學關系也比擬融洽，只是課下不習慣與同學討論，至今沒有任何行為不標準的問題。13.該同學是一個熱情開朗的學生，對待學習很認真努力，對自己嚴格要求，很聽教師的話，教師說得可以認真落實，課間討論也很活潑。一學期來，你的努力和成績大學有目共睹。從平常的表現(xiàn)可以看出，你非常熱愛自己的班級，可以與同學們和諧相處，尊重教師，對班級工作認真負責，可以組織活動而且圓滿成功。在以后的日子里，只要能持之以恒，你會做得更好，獲得更好的成績。14.該同學是一個性格開朗的女生，有積極進取的心態(tài)，有正確對待學習的態(tài)度，勤學好問，活潑開朗，有幽默細胞，是同學們的開心果，心地仁慈，會為別人打抱不平，也會關心同學，努力維護同學關系，只要用心地、腳踏實地的去學習，一定會獲得良好的成績。15.該生的學習認真，態(tài)度端正，作風純樸，尊重教師團結同學，人際關系融洽，樂于助人，環(huán)保意識強，勇于承當責任，積極參與班級、學校的管理，集體責任感強，勇于維護集體榮譽和利益，待人接物誠懇平和，樂觀開朗，積極向上，有較高的個人品性修養(yǎng)。16.該生學習刻苦，紀律良好，一直表現(xiàn)優(yōu)異，日常生活中勤勞英勇，團結同學，與同學相處和諧，為人正直，不說假話，待人溫和，態(tài)度誠懇，樂觀開朗，積極向上，從不漠視學習，對學習一直有較高的熱情，初中階段曾被評為“市級三好學生”，有較強的領導才能。17.該生性格活潑，樂于助人，與同學關系融洽，學習成績優(yōu)異，是教師的好助手，但該生入靜速度較慢，在該方面仍有待進步，該生能積胡參加班內各項活動，上課活潑，可以積極發(fā)言。學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。教師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你!18.你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學，默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!教師支持你!19.該生學習認真，紀律良好，平時表現(xiàn)優(yōu)秀，不打架，不抽煙，不喝酒，不上網(wǎng)吧，不早戀，日常生活中勤勞，勤奮，團結同學，與同學相處和睦，樂于幫助同學，勇于承當責任，積極參與班級中的各項活動，聽教師，校領導的話，尊重教師，勇于維護集體的榮譽和利益，待人真心實意，樂觀開朗，積極向上，有較高的個人品性修養(yǎng)。20.這學期你有一股極強的上進心，生活艱辛成績踏實教師相信你，你一定還會有美妙的前程。你性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，品學兼優(yōu)，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，成績優(yōu)秀。愿你扎實各科根底，爭創(chuàng)一流!教師支持你!21.成績進步的甜頭，我想你應該比任何人的體會都要深，假如不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn)，我希望你能保持清醒的頭腦，再上新臺階。22.你為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學。有一定的組織才能和責任心，能協(xié)助教師管理班級，是教師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，保護環(huán)境?！胺e累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。踏實自覺是你的特點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女生;教師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的此岸!加油!教師支持你!有一分付出就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就會創(chuàng)造出來。只有把你的學習放在第一位，你才會有明顯進步，你對學習也會產生樂趣。23.你是個聰明自信的孩子，在學習上，可以認真對待，但還需再踏實努力一些，教師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的此岸!我欣喜你的成長，快樂于你的進步。24.人世中的許多事，只要想做，都能做到，該抑制的困難，也都能抑制，用不著什么鋼鐵般的意志，只要你每天努力前進一步，哪怕是挪一小步，日積月累，你一定會創(chuàng)造奇跡.祝你在新的一年里，更上一層樓!25.你用自己的努力證明著你的存在，教師希望你能在學習中不斷探究更為有效的學習方法，進步得快些，再快些!祝你在新的一年里，更上一層樓!你的潛質，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力，教師希望你能實在認識到這一點，全力以赴，摘取真正屬于你的成功之果!26.有一分付出就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就會創(chuàng)造出來。只有把你的學習任務放在第一位，你對學習就會產生樂趣。成績就能進步。27.聰明、好動的你，在校表現(xiàn)不錯，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，學習上有所進步，假如你能全身心的投入到學習中，你會更棒!28.你是一個懂事的孩子，在校尊敬教師，樂于幫助同學。只可惜你的根底沒有打好，所以還需繼續(xù)努力，請相信自己吧!你會獲得更好的成績。29.性格開朗，交友廣泛，在班里學習成績不算太優(yōu)秀，但有上進心，勤奮學習，落實各項教師布置的內容，很聰明，假設在教師的監(jiān)視和幫助下，一定會獲得很大的進步，希望你能通過自己的努力進入心目中理想的大學，教師期待著你的成功30.你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學生，你堅信陽光總在風雨后，努邊過，拼搏過，即使失敗了，也不會放棄希望，所以你又是一個對將來充滿希望與憧憬的學生;你很刻苦，不輕言放棄，你堅信奇跡，但同時你也學會了沉默，所以你要學會變得開朗一些，陽光一些，多與朋友們、同學們、教師們交流，不要總把想法放在心中，相信明天的人很陽光。31.你是一個聰明的孩子，本學期你獲得了非常大的進步，我相信，只要你能堅持不懈，在復雜的學習中，學會用自己的方法，那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”這兩點是每一位同學獲得優(yōu)異成績的根底。你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，持之以恒，以使盡快進步自己的成績，為自己擁有一個美妙的明天奠定堅實的根底。努力吧!讓自己的人生充滿奮斗的熱情和成功的美妙。你老實守信，本學期通過你的刻苦努力獲得了進步，這是值得欣慰的地方。同時教師告訴你：人生路上荊棘叢生，困難重重，你一定要有堅強的意志，頑強的毅力，去抑制困難，戰(zhàn)勝挫折，以期獲取自己璀璨的人生!32.你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈。本學期你在學習上、紀律上都有很大的變化，抑制了自身的隨意性，變得懂事、踏實了?？傊?，你的進步很大。假如在以后學習的日子里，你能加倍努力，你的成績一定會“百尺竿頭，更進一步”。33.你是一個聰明、活潑得意的孩子;同時你也是一個懂事的好孩子，成績優(yōu)異的你還有很大潛力，但必須持之以恒，發(fā)揮你身上的潛質，教師相信你會更加出色。34.你的一言一行，一舉一動，都充分證明勒你是個懂事、聰明的好孩子;從你的學習成績可以看出你是一個成績優(yōu)異的好學生。你有很大的潛力，教師期待著你在以后的學習和學習上獲得更大的進步。35.你的老實仁慈像溫暖的陽光照耀著我，積極進取、聰明好學的你加上你能認真的完成作業(yè)，教師相信你會更出色。在你的外表下，藏著一顆勤奮努力上進大的心，其實你的成績進步很大，相信你的聰明和努力一定讓你更上一層樓。36.你是個文靜，秀氣的姑娘，踏實自覺是你的特點。你的言談舉止都充分地證明了你是個懂事，能干的好女生;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。教師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的此岸!37.聰明好學、積極進取、是非清楚、心地仁慈的你在一點點的進步，教師希望你多一份思索和拼搏，你會做的更好。38.你活潑開朗、頑皮，能言善辯、思維敏捷。教師希望以后你一定要明白，上課必須認真聽講，那么你將會成為一個更優(yōu)秀的孩子。聽課你知道靜心專注，作業(yè)你學會了工整認真，點點滴滴的進步，都于你扎扎實實的努力，回憶過去你會發(fā)現(xiàn)，你也是一個聰明得意的好孩子，教師希望你多一份思索，多一份拼搏，你可以做的更優(yōu)秀。39.近段時間表現(xiàn)較好，受到教師及同學們的稱贊，這與你的努力是分不開的，望繼續(xù)努力，爭取更大的進步。40.你是一位懂事的學生，學習成績穩(wěn)定，這與你的努力是分不開的，望繼續(xù)努力，你將會贏得更多的掌聲。41.你是一位對工作負責同時又是一位能說善道的男孩，假如能把這種勁頭用在學習方面，你將會獲得更大的進步。42.學習成績進步很大，這與你的努力是分不開的，望繼續(xù)努力爭取更大的進步。43.你是一位懂事的學生，從不給教師添費事，非常有上進心，對工作認真負責，教師希望你在新的一年里獲得更大的進步。44.你是一位有熱情，又有愛心的學生，假如和班內的同學搞好關系，你將會贏得更多的掌聲。聰明好學，有上進心，對待工作認真負責，望繼續(xù)努力爭取更大的進步。45.你是一個自覺、積極、懂事的學生。但不免有時有些沖動的行為，但你要沉住氣，其實你是一個很有潛力的學生。46.這學期你的成績進步了，但我覺得你還沒有盡自己最大的努力，你還有潛力，你要下苦功打好英語根底一定可以學好。47.你的性格像你名字一樣，瀟灑活潑，學習刻苦努力，成績很優(yōu)秀，希望你可以在今后生活中認真學習，爭取更大的進步。48.很為你快樂，你的進步很大，成績進步了很多，也學會了與人相處、學會了感恩，繼續(xù)保持，再接再厲。49.你其實是聰明、得意仁慈的女生，你要進步學習的信心，你的成績會有很大的進步。50.有時有些淘氣愛接話，但是你很得意、很聽話，成績也有了很大的進步，你要不怕吃苦，少說多做，你就能獲得優(yōu)異的成績。初三學生學期成績評語篇91、該生在本學期學習期間，始終以進步自身的綜合素質為目的，以個人的全面開展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。該生可以努力學習各門功課，,沒有任何掛科現(xiàn)象,本學期曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在學習期間全面地掌握了科學根底理論，同時注意結合自身興趣特點，結合動手理論,為人隨和,與同學相處融洽，能在自己才能范圍之內幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、教師的關系，營造良好的班級氣氛。你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的此岸!2、該生性格沉靜，思維敏捷，承受才能較強，課堂上總是很快掌握新知識;熱愛學習，總是可以及時認真的完成作業(yè)，不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方。尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，平日里言語并不多，是個心志高遠的好同學。該生上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，擅長把握自己開展的時機。在今后的學習生活中，還要學會有條不紊，進步工作效率，以期獲得更大的成功!3、該生穩(wěn)重大方，為人坦誠;在班級管理中顯露出非凡的才能和藝術，是同學和教師信任的班長;熱愛學習，擅長學習，勤于考慮，思維敏捷，學習主動積極，一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會獲得更大的成功。在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的此岸!4、該生在本學期學習生活期間，團結同學，熱心助人，尊敬教師，熱愛集體，深得師生的喜歡;思維敏捷，擅長學習，成績優(yōu)秀;性格內向，不善言辭，是個人見人愛的女孩;性格堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。在緊張的一學期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也獲得了明顯的進步。你永遠那么自信，嘴角總掛著成功的微笑。希望你能以更堅決的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生!5、xx同學一個懂禮貌識大體的男孩。尊敬師長遵守紀律，關心集體保護公物。樂觀開朗，熱心助人，性格比擬開朗，幽默幽默。平時能努力學習文化知識，堂上可以認真聽講，作業(yè)可以按時完成。積極參加班級活動。我期待著你用智慧和勤奮點燃生命的火炬，照亮你人生的前進方向。只要你付出行動，一切皆有可能!6、該生在本學期學習期間，尊敬師長，老實豁達，熱愛勞動，為人坦誠，團結同學，關心集體，學習上也能認真上課，作業(yè)都能按時完成。在嚴峻的學習中，也不曾退縮，不消極逃避，用積極的方式來對待學習。人生好的路還很漫長，相信你的勤奮你的執(zhí)著會帶給你回報，希望你在在今后的人生路上，揚起自信的風帆，用自己的雙手創(chuàng)造美妙的將來!7、該生熱情、性格活潑開朗的，心理素質好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，擅長人際關系，能吃苦耐勞，有較強的適應才能和自學才能，不易受外界環(huán)境的干擾。在學習上，成績良好，屢次獲得獎勵。在學習專業(yè)課知識的同時，更注重理論與理論的結合工作。利用課余時間學習其他內容，使所學知識可以與社會開展相適應。在本學期期間，一直擔任學生干部，工作責任心強，有較強的組織才能、領導才能以及較好的團隊合作精神。屢次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中獲得良好成績.8、該生在本學期期間能自覺遵守中學生守那么，熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，樂于助人，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。是教師的好幫手，同學的好朋友。品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的理論才能和組織才能.希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建立社會中國做出自己的努力9、該生在學校學習期間，嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度，按照《中學生日常行為標準》嚴格要求自己。尊敬師長，團結同學，關系集體;堅持真理，修正錯誤，認真參加學校及班級組織的各項文化娛樂活動，在學習方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。全面地學習了本學年各學科的理論根底知識，同時把所學的理論知識應用于理論活動中，把所學知識轉化為動手才能、應用才能和創(chuàng)造才能。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的才能;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。希望該生繼續(xù)努力，以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建立社會中國做出自己的努力。10、該生性格開朗、辦事穩(wěn)重、擅長考慮、自學才能強，易于承受新事物。根底知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的好學生。思維務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神，積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原那么，思想積極要求進步。該生長期為同學們效勞，參與組織了各項有益活動，具有較強的籌劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新才能以及吃苦耐勞的精神。在將來的生活中，希望你將更加努力，進步自身素質。也賴于你良好的學習習慣。請繼續(xù)努力，努力將較薄弱的科目補上，也努力與同學和教師多交流!初三學生學期成績評語篇101、你是一位聰明得意的小朋友，你愛動腦筋，好奇心強，喜歡觀察。有時你的發(fā)言能給教師帶來意外的驚喜。你團結同伴，樂于助人，小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成教師交給你的任務。作業(yè)認真是教師最喜歡你的地方。希望你在一年級獲得更好的成績。2、你好！聰明淘氣的你懂得許多道理，出現(xiàn)困難能主動教給小朋友解決的方法。你的繪畫作品富有創(chuàng)意，能大膽表現(xiàn)出自己的想法，假如你在上課時能和小朋友一樣認真學知識，自己管好自己，那就更好了。你知道嗎？天天午睡對身體可有好處了，記在心里可別忘了，要努力去做呀。3、你好！你喜歡探究、喜歡發(fā)現(xiàn)、喜歡提問、喜歡做小實驗，并能發(fā)現(xiàn)許多小機密，而且還會主動尋找答案與好朋友交流，是個愛動腦筋的好孩子，你與同伴一起合作建高樓、搭立交橋，受到教師和小朋友的表揚。你知道嗎？你寫的數(shù)字真棒，他們都想向你學習，你愿意教給他們嗎？4、你好！快樂、快樂每天都掛在你的臉上，因為你是一個最熱心幫助別人的好孩子，不但幫助教師做力所能及的事情，還主動幫助小值日生呢，你的小眼睛可真棒，能發(fā)現(xiàn)許多小機密，水為什么會結冰？冰為什么會化成水？假如以后你能與小朋友友好相處，相信小朋友會更喜歡你的。5、你很愛清潔，每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律，友愛同伴。樂意幫教師做事，是教師的好幫手。在課堂上教師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和教師交流，自信心增強了。希望你在一年級認真學習、努力進取，多多參與發(fā)言。爭取好成績。6、你是位活潑得意的小姑娘，在園能尊敬教師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫教師做事，是教師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數(shù)學練習都很好。教師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生。7、你好！如今的你進步可真大，能積極大膽的在大家面前講故事、唱歌，小畫筆已經(jīng)變成了你的好朋友，你用它畫出了漂亮的樓房，受到教師和小朋友的表揚，你是一個能干的小值日生，用能干的小手幫助小朋友做事情，假如你在講故事時聲音在響亮一點，那么你的進步會更大。試試看，你一定行！8、在我眼里你像個男孩子，淘氣得意。我喜歡你的活潑，特別是在活動中你能跟隨著教師的思路認真學習本領，有時踴躍舉手發(fā)言。我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你的動手才能很強，剪紙、手工都很好。我想在一年級里你一定會好好學習，做個三好生的。9、你是個聰明、有禮貌、喜歡幫教師做事的好孩子。你的動手才能很強，畫畫、手工都很好。你的拼音、數(shù)學練習做得不錯。在慶“六一”演出中，你表演的節(jié)目真棒！教師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成績。10、你活潑得意，能干懂事，在園能尊敬教師，喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生，吃飯、午睡比以前好，衣服、被子疊得很整齊，自理才能強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演，象個小演員。你的拼音、數(shù)學較前有進步。課堂上也能動腦子、積極發(fā)言了。希望你在一年級好好學習，爭取更大的進步。11、你能干、懂事，如今你能主動和教師談心，和小朋友游戲，較前活潑開朗了。你喜歡繪畫、剪紙，你的作品經(jīng)常給小朋友欣賞，大家都羨慕你。你的拼音、數(shù)學較前有了很大的進步。要是你再膽大些、自信些就更好了，教師希望你在一年級好好努力，獲得好成績。12、你是個聰明、懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛集體，愛勞動，天天幫教師做餐前準備工作，是教師的好幫手，你學習的積極性很高，學得快，答復下列問題時總能讓教師有意外的驚喜。你喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒！教師希望你在一年級好好學習，做個三好學生。13、教師最喜歡你那得意的笑容，你很老實，對教師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，教師很喜歡；你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好。你就要上小學了，教師相信你會越來越棒的！14、在教師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，拼音和數(shù)學練習做得好，是許多小朋友學習的典范。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時可以淘氣一點，鍛煉好自己的身體，膽子更大點，更主動地和教師交流。希望你在一年級做個三好學生。15、你是一位聰明、得意、惹人喜歡的好孩子。你喜歡畫畫，你的畫真是太棒了，想做小畫家嗎？你的故事講得有聲有色，小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡，教師想給你提一點小小的建議，就是你上課時有時注意力不太集中，是不是？你就要上小學了，教師相信你會越來越棒的！16、你好！升入大班的你進步可大了，你能用小畫筆畫出漂亮的圖畫，隨著音樂跳優(yōu)美的舞蹈，你最喜歡幫助小朋友，經(jīng)常把自己的文具借給沒帶的小朋友用，受到教師和小同伴的表揚，小朝歌，你知道嗎？數(shù)字卡片說你好久沒去玩它了，它都想你了，快去和它交朋友吧，好嗎？17、你好！你如今可棒了，上課時主動大膽地舉手答復下列問題，發(fā)表自己的見解，你很喜歡做小實驗，能發(fā)現(xiàn)小燈泡亮了的機密，在建構區(qū)里主動和小朋友合作共同拼搭美麗的新建小區(qū)，受到大家的表揚，知道嗎？你的小眼睛每天都需要休息，假如你每天能安靜的午睡，教師和小朋友會更喜歡你。18、你是位文靜、懂事的小姑娘，尊敬教師，遵守紀律，友愛同伴，能主動幫教師做事，較前自信，教師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干，喜歡繪畫、剪紙，想象力豐富。如今，你比以前愛活動了，你的歌唱得很好聽，教師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。19、你好！很快樂看到你的進步，大方地和別人交往，主動地幫助別人，熱情地和小伙伴做游戲，你講得故事《淘氣的猴子》成為小朋友學習的典范。教師感到很欣慰。你的畫總讓我們意想不到，有漂亮的花、美麗的樹……充滿了神奇與夢想。你唱得歌，聲音好聽、動作優(yōu)美。你用雪花片拼插的“樓房”非常棒，你愿意教給他們嗎？小朋友等著你呢！20、你是一位很有自己想法的孩子，不管做什么事，都有自己的見解，教師很喜歡你這種有個性的孩子。你喜歡幫助小朋友，大家都愿意和你在一起。你上課表現(xiàn)很棒：能動腦筋、想方法、大膽舉手發(fā)言，敢于發(fā)表自己的見解。教師希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。21、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生清掃衛(wèi)生。你較有愛心，常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的開展。成為一年級的三好學生。22、你活潑得意，熱情大方，平時愛勞動，樂于助人，是個仁慈的小女孩。你喜歡聽故事，表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法。你做作業(yè)很快，但質量不高。教師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做三好學生。23、你好！你是個懂事的