記敘性散文閱讀指導及答題技巧

記敘性散文閱讀指導及答題技巧第一頁，共二十二頁，2022年，8月28日近幾年記敘性散文閱讀考點：1.用簡明的語言概括故事情節(jié)。2.對文章內(nèi)容的理解。3.考查對詞語表達效果的品味能力。4.考查環(huán)境描寫的作用。5.考查對文章題目的理解，進而把握文章的中心思想。12345678910第二頁，共二十二頁，2022年，8月28日一、文體知識積累（一）基本概念：何為散文？散文，是作者運用生動形象的語言描摹社會生活中的人、事、景、物，深入挖掘其中的內(nèi)涵、哲理，表達作者對自然、社會、人生的獨特感悟的一種文體。描寫見聞、表達感悟，是就散文的內(nèi)容而言；自由靈活，是就散文的形式而言。12345678910第三頁，共二十二頁，2022年，8月28日散文分為如下幾種類型：1、記敘性的散文——寫人敘事類。（1）寫人的散文（2）敘事的散文3、議論性的散文——哲理性散文2、描寫性的散文——寫景狀物類，即抒情性散文12345678910第四頁，共二十二頁，2022年，8月28日（二）理解特點:1、取材自由：寫人，記事，繪景，狀物。2、常見的寫作手法：借景抒情、托物言志、以物喻人、先抑后揚、設置懸念、以小見大、對比襯托、鋪墊（引出下文、鋪陳夸張）、想象、聯(lián)想、象征、畫龍點睛（卒章顯志）等。3、表達方式不拘一格4、線索：以物為線，以事為線；以人為線；以情為線；以時間為線；地點為線。5、散文的主題：歸根結(jié)底就是作者對自然、社會或人生的感悟。6、散文的語言：（1）質(zhì)樸、自然（2）生動、形象（3）深刻、雋永12345678910第五頁，共二十二頁，2022年，8月28日二、閱讀習慣的養(yǎng)成（一）整體感知在領(lǐng)學生閱讀文章時先拋給他們一個對整體把握的問題。如：文章寫了什么（內(nèi)容），怎樣寫的（結(jié)構(gòu)、語言——修辭、表現(xiàn)手法）為什么這樣寫，要達到的效果（主旨）（二）動筆點評培養(yǎng)學生讀書動筆的習慣。1）分析文章題目：中心、線索、人物、事件、語言特點等。2）精讀全文：勾畫出每段的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句。3）分析結(jié)構(gòu)，弄清每段的段意：先寫什么—再寫什么—又寫什么—最后寫什么。4）歸納全文中心思想：主要內(nèi)容（事件、景物的情況和特點）＋中心（人物品質(zhì)、感情、哲理）。5）賞析寫法：語言表達（修辭、表現(xiàn)手法）、結(jié)構(gòu)。12345678910第六頁，共二十二頁，2022年，8月28日（三）實踐引路教師在向?qū)W生介紹完散文的有關(guān)知識后先不要盲目地做題，我建議可以在教師的引導下對這些知識進行識別應用性地訓練，可以給他們一篇簡單的文章美麗烏龜，結(jié)合文章進行體會1.從表達方式的角度，簡潔說明本文的寫法。2.從情節(jié)梳理的角度，概括本文中的故事。3.從表達目的的角度，完成下面的評析。本文以小見大，通過一只巴西烏龜?shù)墓适聛肀磉_作者對___的感悟。4.從構(gòu)思技巧的角度，在文中找出與畫線句相照應的一個句子。5.從表現(xiàn)手法的角度，簡說本文中的“對比”。6.從“憂患與安樂”的角度，寫一句話表達你讀了烏龜?shù)墓适轮蟮母锌?2345678910第七頁，共二十二頁，2022年，8月28日1.能把握文章結(jié)構(gòu)，整體感知文章主要內(nèi)容2.在閱讀中能把握敘述、描寫、議論和抒情等表達方式及作用3.考查對文章的綜合理解能力，主要是對詞句理解、文意把握、要點概括、內(nèi)容探究、作品感受等方面能力的考查4.理解環(huán)境描寫的作用5.對作品有獨到的情感體驗和創(chuàng)造性理解12345678910第八頁，共二十二頁，2022年，8月28日（三）中考閱讀題及點評心靈折舊費12345678910第九頁，共二十二頁，2022年，8月28日1.（3分）用簡明的語言按故事情節(jié)填空。大哥借車給漢子————（）—————（）————（）————大哥想要還錢2.（2分）文中說“大哥很為自己的聰明得意了一番”，大哥為什么“得意”？3.（4分）請你說說7.8段中加點的“甩”和“搶”好在哪里？4.（2分）文中第5段“太陽放著刺眼的光芒”這句話有什么作用？5.（3分）你是如何理解文題“心靈折舊費”的？12345678910第十頁，共二十二頁，2022年，8月28日（四）考點點擊考點一整體感知類試題考查內(nèi)容1.直接概括人物性格。2.直接復述故事情節(jié)或概括內(nèi)容。3.理清文章蘊含的情感及線索。（10道里一模）《喜鵲窩》描述第一個喜鵲窩的命運時，作者的感情發(fā)生了怎樣的變化？請用四字詞語將下面橫線補充完整。心花怒放——（提心吊膽）——（悲痛欲絕）——（抑郁不樂）（10道外一模）《幸福的籃子》文中寫了哪兩件事？請用簡潔的語言概括。我與長得像圣母一樣的駝背女人相遇。我在公園里與老太太相遇。（10香坊一模）《賣白菜》閱讀全文，說說母親形象具有哪些特點？勤勞、堅強、慈愛、誠信、注重做人的尊嚴解題技巧了解內(nèi)容概括方法：1.文章標題法2.疊加法（把文章主要段落的大意連貫起來，加以綜合概括）3.一線串珠法4.六要素法答題方式：概括要點=主要人物+主要事件12345678910第十一頁，共二十二頁，2022年，8月28日總分關(guān)系抄總2.并列關(guān)系，層層相加概括3.主次關(guān)系，取主舍次（轉(zhuǎn)折和遞進關(guān)系，舍前取后）4.敘事段落。要素概括法（人+事）概括題歸納要點注意：12345678910第十二頁，共二十二頁，2022年，8月28日考查內(nèi)容常見的題型：1.說一說文中XXX句子的意思（或含義）2.說一說文中XXX句子的表達效果（或作用）（10道外一模）《幸福的籃子》如何理解第⒁段“幸福就是那些快樂的時刻，一顆寧靜的心對著什么人或什么東西發(fā)出的微笑?！边@句話？其實每個人的身邊都圍繞著幸福，但只有在艱辛中保持平衡開朗的心態(tài)，才能充分享受原本就擁有的幸福。解題技巧句子的含義=句子的意思+思想情感（或告訴我們的道理）句子的表達效果=句子含義+效果（寫作特點角度）作用=內(nèi)容+結(jié)構(gòu)作用（過渡、照應）回答此類題，要注意結(jié)合上下文，整體感知，把握文章內(nèi)容、思路和作者的寫作意圖?？键c二句子的含義與作用12345678910第十三頁，共二十二頁，2022年，8月28日點擊考點三詞語的含義與作用考查內(nèi)容1.分析某個加點詞語的表達效果。2。分析某個加點詞語的含義。例：（10道里二模）《愛，從來不卑微》第（8）段中加點的詞語“消瘦”在文中的含義是什么？喪失（淡漠）原句：在真情有些消瘦的年代里，這位或許因為貧窮而被人們淡忘了的老人，卻用生命里那條流淌著樸實的愛的血脈，盡了許多人冷漠地認為是義務的一點責任。（09道里三模）《一條短信》文中的加點詞語有何表意作用？我震撼了，給老爹的一條短信，老爹竟然整整保存了三年而沒有刪除！“震撼”高度概括了作者當時的心理感受，包括震驚、感動、表現(xiàn)老爹對獨生子短信的珍視，父子情深躍然紙上。12345678910第十四頁，共二十二頁，2022年，8月28日注意以下解題技巧：理清思路，揣摩詞語的基本含義。聯(lián)系語境，揣摩詞語的特殊含義。結(jié)合分析人物形象，揣摩詞語的深層含義。結(jié)合主題，揣摩詞語的深層含義12345678910第十五頁，共二十二頁，2022年，8月28日點擊考點四環(huán)境描寫及作用環(huán)境描寫包括社會環(huán)境描寫和自然環(huán)境描寫（也叫景物描寫）。一般情況下，往往在景物描寫上設考點。考查內(nèi)容XX語段（或句子）運用了什么描寫，有何作用？（10市模）《和平的聲音》作者描寫“我”走出紀念館后看到的美麗景色的目的是什么？與紀念館里的戰(zhàn)爭場景形成鮮明的對比，進而表達對戰(zhàn)爭的恐懼厭惡，對和平與美好生活的向往、珍惜。（10南崗三模）《教室的窗前》第（1）段中畫線句“沒有學生的樓道，清靜得如同電影的默片，將時光倒流”有何作用？渲染了寧靜的氣氛，表現(xiàn)了作者內(nèi)心的懷念，引出下文對學生時代的回憶。12345678910第十六頁，共二十二頁，2022年，8月28日解題技巧首先要弄清環(huán)境描寫的作用，然后掌握環(huán)境描寫作用的答題格式。環(huán)境描寫的作用：烘托人物心情渲染氣氛推動情節(jié)發(fā)展暗示社會環(huán)境深化作品主題環(huán)境描寫作用的答題格式：描寫內(nèi)容+烘托（誰）人物+（什么）心情+情節(jié)作用渲染（什么）氣氛推動（怎樣的）情節(jié)的發(fā)展交代（怎樣的）社會背景表現(xiàn)了（怎樣的）主題12345678910第十七頁，共二十二頁，2022年，8月28日點擊考點五理解文章題目考查內(nèi)容1、理解文章題目的深層含義。2、理解文章題目的多重含義。3、文章題目的作用。例（10道外一模）閱讀全文，說說如何編織“幸福的籃子”？遺忘生活中丑惡的東西，而把美好的東西永遠保留在記憶中。解題技巧文章題目的深層含義=表面意思+深層意思表面意思就是在文中出現(xiàn)的淺層含義，可以是文中的一句話，一件事，也可以是文章內(nèi)容的簡單概括。深層意思就是文章的主旨，要結(jié)合作者情感、人物品質(zhì)、事件意義來分析。文章題目的作用=題目含義+題目作用+答題術(shù)語12345678910第十八頁，共二十二頁，2022年，8月28日點擊考點六開放性命題考查內(nèi)容1根據(jù)選文材料談看法感受啟示2對選文內(nèi)容的理解和提出的獨到見解3對文中的人物進行評說和感悟4聯(lián)系實際對文中說明的現(xiàn)象提出合理化建議和設想5發(fā)揮聯(lián)想想象補寫有關(guān)內(nèi)容6對文中觀點進行分析例（10中考）《人性的愛撫》根據(jù)你對文章內(nèi)容的理解，結(jié)合鏈接材料，圍繞“當今社會需要‘人性的愛撫’”這個話題談談你的認識。（要求見解深刻，理由充分，字數(shù)不超過100字）例(10松北三模)《母親給出的答案》在你十幾年的成長歷程中一定也有過類似“兒子”一樣的疑惑，你得到了怎樣的回答？請結(jié)合自己的生活體驗談談感受。（10道里一模）《喜鵲窩》假如你是當年那個偷喜鵲寶寶的淘氣男駭，讀此文之后，請給你無話不談的朋友發(fā)個短信，談談你的感受。解題技巧1概括文章主旨2聯(lián)系生活實際，并進行分析3適當?shù)剡\用修辭方法或有哲理的名言警句4結(jié)語。12345678910第十九頁，共二十二頁，2022年，8月28日（五）其他一些基本規(guī)律1、表達方式作用記敘的作用：交代事件，刻畫人物，突出中心議論的作用：表明觀點，點明中心抒情的作用：表達情感，深化主題描寫及其作用：⑴人物描寫。描寫人物的方法有：①外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫（正面描寫）。②正面（直接）描寫、側(cè)面烘托（間接）。

③細節(jié)描寫。

人物描寫作用：描寫內(nèi)容+形象準確地揭示了……人物的……心情（心理、性格）等。⑵景物（環(huán)境）描寫。

12345678910第二十頁，共二十二頁，2022年，8月28日2、修辭手法及作用：常見修辭：⑴比喻的作用：把……比作……，生動形象地寫出了……物的……特點，表達了作者的……感情。⑵排比的作用：強調(diào)了……物的……特點，增強了文章的語言氣勢，表達了作者的……之情。⑶擬人的作用：賦予……物以人的動作（情感），寫出了……特點，表達了作者的……之情。⑷對比的作用：通過……與……相比