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中小學(xué)教學(xué)參考資料教學(xué)設(shè)計(jì)教育論文隨堂檢測(cè)2020年郴州市初中學(xué)業(yè)水平考試試卷生地綜合(生物)(試題卷)一、選擇題1.生物有許多區(qū)別于非生物的特征。下列屬于生物的是()A.地衣 B.機(jī)器人C.鐘乳石 D.煮熟的雞蛋【答案】A【解析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】機(jī)器人、鐘乳石,煮熟的雞蛋,都不具有繁殖等生物特征,因此不是生物;地衣具有生命現(xiàn)象屬于生物。故選A?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。2.“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句諺語(yǔ)生動(dòng)地反映了不同生物之間的哪種關(guān)系()A.合作 B.競(jìng)爭(zhēng)C.捕食 D.寄生【答案】C【解析】【分析】生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等?!驹斀狻俊绑氩断s,黃雀在后”體現(xiàn)了生物與生物之間的捕食關(guān)系。螳螂和蟬,螳螂吃蟬是為了獲取食物維持生存,屬于捕食關(guān)系;黃雀和螳螂,黃雀吃螳螂是為了獲取食物維持生存,屬于捕食關(guān)系。其食物鏈?zhǔn)牵簶洹s→螳螂→黃雀。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系。3.從古猿到人類的漫長(zhǎng)進(jìn)化歷程中,古人類出現(xiàn)了許多區(qū)別于古猿的特征。下列描述與事實(shí)不相符的是()A.前肢越來(lái)越粗壯有力 B.能制造和使用工具C.直立行走,前肢解放 D.能夠用火、產(chǎn)生語(yǔ)言【答案】A【解析】【分析】由于地形和氣候的變化,森林大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活,一代一代向直立行走的方向發(fā)展,并學(xué)會(huì)使用和制造工具,產(chǎn)生了語(yǔ)言,進(jìn)化成人類?!驹斀狻糠侵薮箨懺?jīng)發(fā)生過(guò)劇烈的地殼變動(dòng),形成了最大的斷裂谷,斷裂谷兩側(cè)的生態(tài)環(huán)境因此發(fā)生了巨大的變化,當(dāng)?shù)氐纳止旁骋惨虼酥饾u分化成兩支,一支仍舊生活在森林環(huán)境中的森林古猿,逐漸進(jìn)化成為現(xiàn)代的類人猿;另一支生活在斷裂谷東部高地的森林古猿,由于森林大量消失,森林古猿不得不下地生活,下到地面上生活的那部分森林古猿,由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化,比如后肢越來(lái)越粗壯有力,逐漸形成了利用下肢行走的習(xí)慣,從而在以后的漫長(zhǎng)歲月中獲得了巨大的發(fā)展機(jī)會(huì)。到距今大約200萬(wàn)年前,直立行走并能夠制造和使用工具的古人類出現(xiàn)了,人類學(xué)家稱他們?yōu)橹绷⑷恕S纸?jīng)過(guò)若干萬(wàn)年,古人類制造的工具越來(lái)越復(fù)雜并能夠用火,大腦也越來(lái)越發(fā)達(dá),在群體生活中產(chǎn)生了語(yǔ)言,就這樣經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程而成為現(xiàn)代人,BCD不符合題意,A符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是了解人的進(jìn)化。4.新中國(guó)成立初期,地礦工作者長(zhǎng)期荒漠等惡劣環(huán)境下工作,很難吃到新鮮蔬菜水果,常會(huì)出現(xiàn)牙齦出血現(xiàn)象,此時(shí)他們需要補(bǔ)充哪種維生素()A.維生素A B.維生素B1C.維生素C D.維生素D【答案】C【解析】【分析】維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對(duì)它的需要量很小,但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾病?!驹斀狻緼.人體內(nèi)缺乏維生素A容易引起皮膚粗糙、夜盲癥等,A不符合題意。B.缺乏維生素B1易患腳氣病,B不符合題意。C.壞血病是由于人體缺乏維生素C所引起的疾病,使毛細(xì)血管的脆性增加,從而引起皮、粘膜下出血。因此地礦工作者應(yīng)補(bǔ)充維生素C,C符合題意。D.缺乏維生素D易患佝僂病和骨質(zhì)疏松癥,D不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是了解維生素的缺乏癥。5.下列與泌尿系統(tǒng)有關(guān)的敘述,正確的是()A.腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)功能的基本單位,由腎小球、腎小囊、腎小管等部分組成B.泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎臟,每天形成的尿液大約有180升C.腎小球和腎小囊有重吸收作用,重吸收葡萄糖等物質(zhì)D.腎小管有濾過(guò)作用,血細(xì)胞等物質(zhì)能被濾過(guò)到腎小管【答案】A【解析】【分析】泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成。通過(guò)腎小球和腎小囊的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用形成尿液?!驹斀狻緼.每個(gè)腎臟包括大約100萬(wàn)個(gè)結(jié)構(gòu)和功能單位——腎單位,腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成,A符合題意。B.腎臟是形成尿液的器官,是泌尿系統(tǒng)的主要器官,每天形成的尿液大約有1.5升,B不符合題意。C.腎小球和緊貼著它的腎小囊內(nèi)壁起過(guò)濾作用,當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以通過(guò)腎小球過(guò)濾到腎小囊中,腎小囊中的液體稱為原尿,C不符合題意。D.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),全部的葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等被腎小管重新吸收,這些被重新吸收的物質(zhì)進(jìn)入包圍在腎小管外面的毛細(xì)血管中,送回血液里,而剩下的水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等就形成了尿液,D不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是了解腎臟的結(jié)構(gòu)及其功能。6.魚生活在水中,主要特征是體表有鱗片覆蓋;用鰓呼吸;通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。下列哪項(xiàng)屬于分類學(xué)中的魚類()A.章魚、鱷魚 B.鯽魚、甲魚C.草魚、魷魚 D.鰱魚、鯉魚【答案】D【解析】【分析】魚類的特征有生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)?!驹斀狻緼.章魚屬于軟體動(dòng)物,鱷魚屬于爬行動(dòng)物,A不符合題意。B.鯽魚屬于魚類,甲魚屬于爬行動(dòng)物,B不符合題意。C.草魚屬于魚類,魷魚屬于軟體動(dòng)物,C不符合題意。D.鰱魚和鯉魚,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,具有魚類的特征,屬于魚類,D符合題意。故選D。

【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道魚類的主要特征,即:生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。7.爬行動(dòng)物是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物,其共同特征之一是()A.皮膚輔助肺呼吸 B.體表有角質(zhì)鱗片或甲C.幼體在水中發(fā)育 D.卵生,但卵表面沒(méi)有堅(jiān)韌的卵殼【答案】B【解析】【分析】爬行類體表覆蓋著角質(zhì)的細(xì)鱗或甲,雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù),用肺呼吸。因此爬行類的生殖發(fā)育完全擺脫了對(duì)水的依賴?!驹斀狻緼.爬行動(dòng)物用肺呼吸,皮膚沒(méi)有輔助呼吸的功能,A錯(cuò)誤。B.爬行動(dòng)物體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲,能夠防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),適于陸地生活,B正確。C.爬行動(dòng)物的生殖和發(fā)育完全擺脫了對(duì)水的依賴,屬于真正的陸生脊椎動(dòng)物,C錯(cuò)誤。D.爬行動(dòng)物的生殖方式是卵生,卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù),D錯(cuò)誤。故選B

【點(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確爬行動(dòng)物的特點(diǎn)。8.哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由下列哪項(xiàng)組成的()A.骨、肌肉 B.骨骼、關(guān)節(jié)C.骨骼肌、神經(jīng) D.骨、關(guān)節(jié)、肌肉【答案】D【解析】【分析】哺乳類動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、骨連接和骨骼肌(肌肉)組成的。骨骼包括骨和骨連接?!驹斀狻坎溉閯?dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成。骨骼是由多塊骨連接而成。骨和骨之間的連接叫骨連接,有的骨連接不能活動(dòng)。有的稍微能活動(dòng),還有一種是能活動(dòng)的,即一般所說(shuō)的關(guān)節(jié)。關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式。關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起到支點(diǎn)的作用。骨起到杠桿的作用。

骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱(屬?于結(jié)締組織),分別附著在相鄰的兩塊骨上,中間較粗的部分是肌腹,主要由肌肉組織構(gòu)成,外面包有結(jié)締組織膜,里面有許多血管和神經(jīng)。能夠收縮和舒張,牽引著骨圍繞著關(guān)節(jié)做運(yùn)動(dòng)。因此骨骼肌起到動(dòng)力的作用。

所以組成哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的是骨、關(guān)節(jié)和肌肉。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成。9.利用植物的無(wú)性生殖可以快速擴(kuò)大新品種的繁殖量。下列哪項(xiàng)不屬于植物的無(wú)性生殖()A.葡萄的扦插 B.柑橘的嫁接C.草莓的組織培養(yǎng) D.水稻的雜交育種【答案】D【解析】【分析】有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式;無(wú)性生殖是指不經(jīng)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體?!驹斀狻緼.葡萄的扦插未經(jīng)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,為無(wú)性生殖,A不符合題意。B.柑橘的嫁接未經(jīng)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,為無(wú)性生殖,B不符合題意。C.組織培養(yǎng)是利用無(wú)性生殖的原理使植物組織或細(xì)胞等快速發(fā)育成新植株,C不符合題意。D.水稻的雜交育種是將父母本雜交,形成不同的遺傳多樣性,再通過(guò)對(duì)雜交后代的篩選,獲得具有父母本優(yōu)良性狀,且不帶有父母本中不良性狀的新品種的育種方法,為有性生殖,D符合題意。【點(diǎn)睛】本題考察有性生殖和無(wú)性生殖的區(qū)別。10.“悠悠文明史,漫漫絲綢路”,我國(guó)養(yǎng)蠶繅絲歷史悠久。蠶絲來(lái)自于家蠶哪一發(fā)育階段()A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲【答案】B【解析】【分析】家蠶屬于完全變態(tài)發(fā)育,過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個(gè)時(shí)期。

【詳解】蠶的發(fā)育過(guò)程包括:受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)過(guò)程,春蠶是在幼蟲期后期吐絲,春蠶到了蛹期,蛹皮就硬起來(lái)了,無(wú)法吐絲了,所以一般養(yǎng)蠶的人,為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,可適當(dāng)?shù)难娱L(zhǎng)它的幼蟲期使其積累更多的營(yíng)養(yǎng)。故選B。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育的發(fā)育特點(diǎn)。11.在一生態(tài)系統(tǒng)中,能構(gòu)成食物鏈的4種生物的相對(duì)數(shù)量大致如圖。下列說(shuō)法正確的是()A.該食物鏈能量的最終來(lái)源是②B.“②→①→④→③”可以表示一條食物鏈C.當(dāng)①的數(shù)量大量減少時(shí),短期內(nèi)對(duì)④沒(méi)有直接影響D.如果有難以分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈,那么③體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最少【答案】B【解析】【分析】(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。

(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者?!驹斀狻緼.生態(tài)系統(tǒng)中能量最終來(lái)源于太陽(yáng)。太陽(yáng)屬于非生物部分,食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)非生物部分,A錯(cuò)誤。B.能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減。因此在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低,相對(duì)數(shù)量越多;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,相對(duì)數(shù)量越少。根據(jù)圖中數(shù)量關(guān)系,該食物鏈可表示為②→①→④→③,B正確。C.圖中的4種生物構(gòu)成一條食物鏈:②→①→④→③,當(dāng)①的數(shù)量減少時(shí),短期內(nèi)④會(huì)因食物的減少而減少,C錯(cuò)誤。D.有毒物質(zhì)是沿著食物鏈傳遞積累的,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,有毒物質(zhì)越多。圖中③營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高,那么體內(nèi)積累的毒素就越多,D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念、能量流動(dòng)的特點(diǎn)和生物富集。12.日常生活中經(jīng)常吃到各種時(shí)令水果,酸甜的汁液主要來(lái)自植物細(xì)胞的哪個(gè)結(jié)構(gòu)()A.液泡 B.細(xì)胞質(zhì)C.葉綠體 D.細(xì)胞壁【答案】A【解析】【分析】時(shí)令水果的酸甜的汁液是植物細(xì)胞的代謝產(chǎn)物。【詳解】A.液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),積累和貯存養(yǎng)料及多種代謝產(chǎn)物,A符合題意。B.細(xì)胞質(zhì)是進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所,絕大多數(shù)的化學(xué)反應(yīng)都在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行,B不符合題意。C.葉綠體是含有綠色色素的質(zhì)體,是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,C不符合題意。D.細(xì)胞壁位于細(xì)胞膜外的一層較厚、較堅(jiān)韌并略具彈性的結(jié)構(gòu),其功能是支持和保護(hù)細(xì)胞,D不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是了解植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其功能。13.下列與綠色植物光合作用有關(guān)的敘述,正確的是()A.葉綠素是光合作用的主要場(chǎng)所B.二氧化碳是光合作用的產(chǎn)物之一C.光是光合作用必不可少的條件D.光合作用制造的有機(jī)物都貯存在葉肉細(xì)胞內(nèi)【答案】C【解析】【分析】綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。叫做光合作用。光合作用公式表示為:。

【詳解】A.由分析可見:光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,而不是葉綠素,A錯(cuò)誤。B.由分析可見:光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣,B錯(cuò)誤。C.由分析可知,光合作用的條件是光,C正確。D.光合作用制造的有機(jī)物儲(chǔ)存在葉綠體,細(xì)胞質(zhì)和液泡中,D錯(cuò)誤。故選C。

【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握綠色植物的光合作用。14.在公園、校園??吹叫燎诘膱@丁為盆栽花木松土,這主要是為了保證花木根部正常進(jìn)行()A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用【答案】B【解析】【分析】呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過(guò)程?!驹斀狻恐参锏母粑氖强諝庵械难鯕?,經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進(jìn)根的生長(zhǎng)。故選B。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解根呼吸的是空氣中的氧。15.如圖是女性生殖系統(tǒng)(部分)結(jié)構(gòu)模式圖,精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的部位是()A.① B.② C.③ D.④【答案】B【解析】【分析】圖中①是子宮,②是輸卵管,③是卵巢,④是陰道?!驹斀狻竣僮訉m是胚胎、胎兒發(fā)育的場(chǎng)所;②輸卵管是運(yùn)送卵細(xì)胞的通道,精子與卵細(xì)胞是在輸卵管相遇結(jié)合形成受精卵的;③卵巢是女性主要的性器官,能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素;④陰道是胎兒產(chǎn)出的通道。故選B。

【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能。16.下列關(guān)于合理營(yíng)養(yǎng)和食品安全的說(shuō)法,正確的是()A.炎炎烈日,可以多吃冰箱里的冷飲降溫消暑B.如果早餐來(lái)不及吃,可以通過(guò)多吃中餐來(lái)彌補(bǔ)C.有“蟲眼”蔬菜最安全,可以放心購(gòu)買和食用D.不能常吃含苯甲酸鈉、山梨酸鉀等防腐劑的食品【答案】D【解析】【分析】(1)根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物。食物多樣、講究葷素搭配,清淡少鹽,要一日三餐,定時(shí)定量。

(2)食品安全指食品無(wú)毒、無(wú)害,符合應(yīng)當(dāng)有的營(yíng)養(yǎng)要求,對(duì)人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。【詳解】A.炎炎夏日,冷飲雖能消熱解暑,但過(guò)量的飲用會(huì)刺激腸胃,導(dǎo)致胃腸功能紊亂,影響食物的消化,A錯(cuò)誤。

B.每天要一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐,合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%,B錯(cuò)誤。

C.蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中,有可能受到病蟲害的威脅,有的人可能提前噴藥預(yù)防,并經(jīng)常噴藥,蔬菜沒(méi)有蟲害,因此沒(méi)有蟲眼;有的人可能沒(méi)有預(yù)防,后來(lái)發(fā)現(xiàn)有了蟲害,可能要噴藥滅蟲,尤其是在后期噴藥,農(nóng)藥殘留更多。因此帶“蟲眼”的蔬菜農(nóng)藥含量不一定少,C錯(cuò)誤。

D.大量的防腐劑對(duì)人體有一定的危害。不能常吃含有苯甲酸鈉、山梨酸、山梨酸鈉等防腐劑的食品,D正確。

【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解合理膳食、食品安全的含義。17.吃飯時(shí)大聲說(shuō)笑,食物易進(jìn)入氣管。這與下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)來(lái)不及蓋住喉口有關(guān)()A.軟腭 B.氣管軟骨 C.會(huì)厭軟骨 D.甲狀軟骨【答案】C【解析】【分析】本題考查的是會(huì)厭軟骨的作用,會(huì)厭軟骨能防止食物進(jìn)入氣管?!驹斀狻勘俏氲目諝夂徒?jīng)咀嚼的食物都會(huì)經(jīng)過(guò)咽,之后各走各路,空氣會(huì)進(jìn)入氣管,食物則會(huì)進(jìn)入食道(氣管位于食道的前面),這是由咽喉下方的會(huì)厭軟骨所決定的。當(dāng)我們吸氣時(shí),會(huì)厭軟骨靜止不動(dòng),讓空氣進(jìn)入氣管;當(dāng)我們吞咽時(shí),一方面軟顎會(huì)向后延伸,阻止食物進(jìn)入鼻腔;另一方面喉的上升,令會(huì)厭軟骨像門一樣,將氣管喉覆蓋,令食物進(jìn)入食道。由此可知,吃飯時(shí)大說(shuō)大笑會(huì)厭軟骨來(lái)不及蓋住喉口,就會(huì)嗆著。故選C。【點(diǎn)睛】會(huì)厭軟骨的作用與其結(jié)構(gòu)和位置有關(guān)。18.人在呼吸時(shí),胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣、縮小導(dǎo)致呼氣。下列哪種組合表示肺處于吸氣狀態(tài)()A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁【答案】B【解析】【分析】呼吸肌的收縮和舒張引起胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小叫呼吸運(yùn)動(dòng),呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換。【詳解】呼吸運(yùn)動(dòng)包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程。吸氣時(shí):膈肌與肋間肌收縮,膈肌頂部下降,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體入肺;呼氣時(shí):膈肌和肋間外肌舒張,膈肌頂部上升,肋骨與胸骨因本身重力而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體流出,形成呼氣運(yùn)動(dòng)。觀察圖示可知:甲圖和丁圖,膈肌處于收縮狀態(tài)、膈頂下降,胸廓擴(kuò)大,應(yīng)該是吸氣。乙圖和丙圖,膈肌處于舒張狀態(tài)、膈頂上升,胸廓縮小,應(yīng)該是呼氣。故選B。

【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣,胸廓縮小導(dǎo)致呼氣。19.無(wú)脊椎動(dòng)物種類繁多,主要類群有腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物等。下列屬于扁形動(dòng)物的是()A.渦蟲、血吸蟲 B.蜈蚣、蜘蛛 C.水母、水螅 D.蟯蟲、鉤蟲【答案】A【解析】【分析】扁形動(dòng)物的主要特征:身體背腹扁平、左右對(duì)稱(兩側(cè)對(duì)稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無(wú)體腔,有口無(wú)肛門?!驹斀狻緼.渦蟲和血吸蟲都屬于扁形動(dòng)物,A符合題意。B.蜈蚣和蜘蛛屬于節(jié)肢動(dòng)物,B不符合題意。C.水母和水螅屬于腔腸動(dòng)物,C不符合題意。D.蟯蟲和鉤蟲屬于線形動(dòng)物,D不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是明確扁形動(dòng)物的特征及常見的例子。20.鳥類有許多適應(yīng)飛行的特點(diǎn),下列描述正確的是()A.鳥類體溫恒定,所以能夠飛行B.鳥類的氣囊能貯存空氣,與肺一樣能進(jìn)行氣體交換C.鳥類的骨骼輕、薄,有的骨內(nèi)部中空,可以減輕體重D.鳥類的翼(翅膀)的肌肉最發(fā)達(dá),為飛行提供強(qiáng)大的動(dòng)力【答案】C【解析】【分析】鳥適于飛行的特點(diǎn):鳥的體形呈流線型,有利于減少飛行時(shí)的阻力;胸肌發(fā)達(dá),胸骨有龍骨突,長(zhǎng)骨中空,可減小飛行時(shí)的體重;鳥的食量大,身體里有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通,起到輔助呼吸的作用,便于為飛行提供足夠的能量?!驹斀狻緼.鳥類體溫恒定減少了對(duì)環(huán)境的依賴性,有利于生存和繁殖,與飛行無(wú)關(guān),A符合題意。B.鳥類的氣囊主要功能是貯存空氣,輔助肺進(jìn)行雙重呼吸,為飛行提供足夠的能量,B不符合題意。

C.鳥類的骨骼輕、薄,有的骨內(nèi)部中空,可以減輕體重,利于飛行,C不符合題意。

D.鳥類的前肢變成翼,胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)翼飛行,D不符合題意。故選A。

【點(diǎn)睛】掌握鳥類與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn),結(jié)合題意,即可正確解答。21.動(dòng)物行為從獲得的途徑來(lái)看,大致可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。下列行為的獲得與“老馬識(shí)途”相近的是()A.蜘蛛結(jié)網(wǎng) B.鸚鵡學(xué)舌 C.公雞打鳴 D.蜻蜓點(diǎn)水【答案】B【解析】【分析】先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;學(xué)習(xí)行為是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。老馬識(shí)途是通過(guò)環(huán)境的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,屬于學(xué)習(xí)行為?!驹斀狻緼.蜘蛛結(jié)網(wǎng)是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,屬于先天性行為,A不符合題意。B.鸚鵡學(xué)舌是由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,B符合題意。C.公雞打鳴是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,屬于先天性行為,C不符合題意。D.蜻蜓點(diǎn)水是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,屬于先天性行為,D不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為。

22.蒼耳果實(shí)帶有鉤刺,可鉤掛在動(dòng)物皮毛上,被動(dòng)物帶到不同的地方,這體現(xiàn)了動(dòng)物在生物圈中的哪項(xiàng)作用()A.幫助植物傳播種子 B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.幫助植物傳粉 D.在生物平衡中起重要作用【答案】A【解析】【分析】動(dòng)物在自然界中的作用:動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用;促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);幫助植物傳粉、傳播種子?!驹斀狻縿?dòng)物在生物圈中的三大作用:①動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用;例如“剿滅麻雀”會(huì)使一些農(nóng)作物害蟲的數(shù)量增加,從而使農(nóng)作物受到傷害。②動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,直接或間接地以植物為食,叫做消費(fèi)者,消費(fèi)者自身的代謝活動(dòng)促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)的進(jìn)行。③動(dòng)物幫助植物傳粉、傳播種子。動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。

蒼耳果實(shí)表面的鉤刺鉤掛在路過(guò)動(dòng)物的皮毛上,被動(dòng)物帶到不同的地方。體現(xiàn)了動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子。A符合題意。故選A。

【點(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確動(dòng)物在生物圈中的作用。23.下列關(guān)于染色體的敘述,正確的是()A.染色體易被酸性染料染成深色B.人的體細(xì)胞中有23條染色體C.男性只能產(chǎn)生含Y染色體的精子D.同種生物的染色體數(shù)目和形態(tài)是一定的【答案】D【解析】【分析】染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體包括DNA和蛋白質(zhì)。DNA是生物的主要遺傳物質(zhì),一條DNA上有許許多多的基因,一個(gè)基因只是DNA上的一個(gè)片段,生物的各種性狀都是分別有這些不同的基因控制的?!驹斀狻緼.染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),A錯(cuò)誤。B.人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體而不是23條染色體,B錯(cuò)誤C.男性能產(chǎn)生二種精子:含Y染色體的精子和含X染色體的精子,C錯(cuò)誤。D.同種生物的染色體數(shù)目和形態(tài)是一定的,這就保證了同種生物遺傳物質(zhì)相同,D正確。

【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握染色體內(nèi)有遺傳物質(zhì)DNA。24.下列與達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)不相符的是()A.生物普遍存在過(guò)度繁殖的現(xiàn)象 B.資源有限,生物需要進(jìn)行生存斗爭(zhēng)C.適應(yīng)環(huán)境的生物生存下來(lái) D.生物的變異一定有利于適應(yīng)環(huán)境【答案】D【解析】【分析】達(dá)爾文指出,大多數(shù)生物都有很強(qiáng)的繁殖能力,又由于生物生存的空間與食物是有限的,所以生物就會(huì)因爭(zhēng)奪生存的空間與食物而進(jìn)行生存斗爭(zhēng)。一切生物都具有產(chǎn)生變異的特性,在生物產(chǎn)生的各種變異中,有的可以遺傳,有的不能夠遺傳,有的對(duì)生物的生存有利,有的對(duì)生物的生存不利。在生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去,反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡。這就是說(shuō),凡是生存下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存。因此自然界中的生物,具有有利變異的個(gè)體,就容易生存下來(lái),并且繁殖后代,具有不利變異的個(gè)體,則容易被淘汰。在劇烈的生存斗爭(zhēng)中,適者生存,不適者被淘汰的過(guò)程就是自然選擇?!驹斀狻緼.大多數(shù)生物都有很強(qiáng)的繁殖能力,因此自然界中大多數(shù)生物有過(guò)度繁殖現(xiàn)象,A正確。B.生物生存的空間與食物是有限的,因此生物為爭(zhēng)奪有限的生存條件會(huì)進(jìn)行斗爭(zhēng),B正確。C.適者生存,不適者被淘汰。因此適應(yīng)環(huán)境的生物才生存下來(lái),C正確。

D.生物的變異是不定向的,有的變異適應(yīng)環(huán)境,有的變異不適應(yīng)環(huán)境,D錯(cuò)誤。故選D。

【點(diǎn)睛】遺傳和變異是生物進(jìn)化的內(nèi)在基礎(chǔ),環(huán)境的變化是生物進(jìn)化的外在動(dòng)力,生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,才能生存和發(fā)展。25.健康人生是永恒的話題。下列哪項(xiàng)有利于身心健康()A.為了保持身材,經(jīng)常吃減肥藥B.經(jīng)常參加適宜體育運(yùn)動(dòng)C.不能容忍身邊同學(xué)和家人的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤D.有煩惱時(shí),不向父母和老師訴說(shuō),悶在心里【答案】B【解析】【分析】健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面良好狀態(tài),而不僅是沒(méi)有疾病或者不虛弱。我們應(yīng)該選擇健康的生活方式?!驹斀狻緼.減肥藥主要是通過(guò)抑制食欲,或者是促進(jìn)新陳代謝,或者是對(duì)減少消化吸收的作用,達(dá)到減肥的效果。如果過(guò)量的應(yīng)用減肥藥物可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的身體的損傷,因此為了保持身材,經(jīng)常吃減肥藥不可取,A錯(cuò)誤。B.經(jīng)常參加適宜的體育運(yùn)動(dòng)是一種健康的減肥方式,利于強(qiáng)身健體,B正確。C.不能容忍身邊同學(xué)和家人的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤是一種不健康的心理,長(zhǎng)此以往將不利于身心健康,C錯(cuò)誤。D.有煩惱時(shí),不向父母和老師訴說(shuō)悶在心里不愿與人交往,將不利于心理健康,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考察生活方式對(duì)健康的影響。二、判斷題26.動(dòng)物體的組織包括上皮組織、結(jié)締組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織。()【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】植物的組織主要有:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等。動(dòng)物的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能,據(jù)此答題?!驹斀狻縿?dòng)物的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能。保護(hù)組織和營(yíng)養(yǎng)組織屬于植物的組織。題干說(shuō)法錯(cuò)誤,【點(diǎn)睛】掌握動(dòng)物和植物的組織及功能是解題的關(guān)鍵。27.皮膚排汗是人體排泄的途徑之一,但排汗時(shí)不排出尿素。()【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】人體將二氧化碳、尿素以及多余的水和無(wú)機(jī)鹽等排出體外的過(guò)程叫做排泄。【詳解】排泄的途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液。其中二氧化碳由呼吸系統(tǒng)排出體外,產(chǎn)生的尿素等廢物主要由泌尿系統(tǒng)形成尿液排出體外,還有一部分尿素由皮膚通過(guò)汗腺排出體外。故本說(shuō)法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是了解排泄的途徑。28.由于物質(zhì)流、能量流、信息流的存在,使得生物之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜。()【答案】正確【解析】【分析】信息流,在生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)組成成員之間及各個(gè)成員的內(nèi)部都存在著信息交流,彼此間進(jìn)行著信息傳遞,這種信息傳遞又稱為信息流。

物質(zhì)流是指物質(zhì)之間的互相轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)換、傳遞的過(guò)程.最普遍的就是食物鏈。

能量流就是能量的轉(zhuǎn)化和傳遞,在生態(tài)系統(tǒng)中伴隨著物質(zhì)(有機(jī)物中儲(chǔ)存著能量)的傳遞也發(fā)生了能量的傳遞?!驹斀狻可镏g的信息交流是普遍存在的,信息的傳遞是雙向的,物質(zhì)的流動(dòng)是反復(fù)循環(huán)的,而只有能量的流動(dòng)是單向的。由于物質(zhì)流,能量流,信息流的存在,生物之間形成了錯(cuò)綜復(fù)雜的食物鏈和食物網(wǎng).它們之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜,牽一發(fā)而動(dòng)全身。生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體。生物之間相互依賴、相互制約。題干說(shuō)法正確?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解物質(zhì)流、能量流和信息流的存在,使生物之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜,生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體。29.建立自然保護(hù)區(qū)、建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù)是保護(hù)生物多樣性的根本措施。()【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施?!驹斀狻磕撤N生物的數(shù)量減少或滅絕,必然會(huì)影響它所在的生態(tài)系統(tǒng);當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí),也會(huì)加速生物種類的多樣性和基因多樣性的喪失。因此保護(hù)生物棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護(hù)生物多樣性的根本措施。而建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施;建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù)可以保護(hù)珍貴的遺傳資源。故本說(shuō)法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是了解保護(hù)生物多樣性的措施。30.在進(jìn)行靜脈出血的止血處理時(shí),加壓或包扎的位點(diǎn)應(yīng)該在出血點(diǎn)的遠(yuǎn)心端。()【答案】正確【解析】【分析】止血的方法要根據(jù)出血的類型而定,動(dòng)脈出血時(shí)應(yīng)該在傷口近心端止血,靜脈出血時(shí)應(yīng)該在傷口遠(yuǎn)心端止血?!驹斀狻吭陟o脈血管內(nèi),血液是從遠(yuǎn)心端流向近心端的。因此在進(jìn)行靜脈出血的止血處理時(shí),加壓或包扎的位點(diǎn)應(yīng)該在出血點(diǎn)的遠(yuǎn)心端。【點(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是了解止血的方法。三、填空題31.如圖是普通光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)使用光學(xué)顯微鏡的規(guī)范操作步驟是______。A.取鏡B.觀察C.安放D.對(duì)光E.整理桌面、收好顯微鏡(2)使用顯微鏡時(shí),需要通過(guò)調(diào)節(jié)[⑥]______上光圈的大小和調(diào)整反光鏡的角度來(lái)調(diào)節(jié)視野亮度。(3)要使觀察到的物像更加清晰,還應(yīng)調(diào)節(jié)[______]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。(4)如果物像位于視野的右上方,要將物像移至視野中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本向______移動(dòng)。(5)在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),為了觀察到更多的細(xì)胞數(shù)目,最佳的目鏡和物鏡的組合是______?!敬鸢浮?1).ACDBE(2).遮光器(3).②(4).右上方(5).5×和10×【解析】【分析】顯微鏡的使用主要包括:取鏡與安放、對(duì)光、觀察三大步驟。圖中①粗準(zhǔn)焦螺旋、②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、③目鏡、④轉(zhuǎn)換器、⑤物鏡、⑥遮光器,⑦反光鏡?!驹斀狻浚?)顯微鏡的使用方法包括:取鏡與安放;對(duì)光;觀察,觀察過(guò)程中要先安放玻片標(biāo)本,然后調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降和上升,調(diào)整好焦距,觀察到清晰的物像;整理桌面、收好顯微鏡。

(2)與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱相關(guān)的結(jié)構(gòu)是④遮光器上的光圈和⑦反光鏡。光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡、小光圈,光弱時(shí)使用凹面鏡、大光圈。

(3)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確,調(diào)出更加清晰的物像。因此在觀察的過(guò)程中物像不夠清晰,應(yīng)該通過(guò)調(diào)節(jié)②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰。

(4)我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。當(dāng)物像位于視野中央偏右上方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才移到視野中央。(5)顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。放大倍數(shù)越小看到的細(xì)胞數(shù)目越多,放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越少。因此為了看到更多的細(xì)胞數(shù)目,最佳的目鏡和物鏡的組合是:5×和10×。

【點(diǎn)睛】對(duì)于顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法,可結(jié)合著顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖掌握。32.如圖是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______。(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是______。其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的五個(gè)環(huán)節(jié)包括:感受器→傳入神經(jīng)→[⑤]神經(jīng)中樞→[______]傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。(3)此時(shí)此刻,同學(xué)們正聚精會(huì)神地看題、審題、書寫答案。完成這一系列復(fù)雜神經(jīng)活動(dòng),與下列哪個(gè)神經(jīng)中樞無(wú)直接聯(lián)系()A.視覺(jué)中樞B.聽覺(jué)中樞C.語(yǔ)言中樞D.運(yùn)動(dòng)中樞(4)人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),除神經(jīng)調(diào)節(jié)之外,還與內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的______調(diào)節(jié)密不可分?!敬鸢浮?1).神經(jīng)元(2).反射(3).④(4).B(5).激素【解析】【分析】圖中的②上有神經(jīng)節(jié),因此是傳入神經(jīng),則①是感受器,②是傳入神經(jīng),③神經(jīng)中樞,④是傳出神經(jīng),⑤是效應(yīng)器?!驹斀狻浚?)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞,也叫神經(jīng)元。(2)反射是人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)刺激做出的有規(guī)律的反應(yīng),是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器。

(3)同學(xué)們正聚精會(huì)神地看題、審題、書寫答案等活動(dòng)是在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射。其神經(jīng)中樞在大腦皮層,看題、審題與大腦皮層的視覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞都有關(guān)系,書寫答案與運(yùn)動(dòng)中樞有關(guān),此處沒(méi)有涉及到聽覺(jué),因此,與聽覺(jué)中樞無(wú)關(guān)。故選B。(4)人體各種生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式包括激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié),二者密切配合共同完成人體的自我調(diào)節(jié)。

【點(diǎn)睛】明確反射弧的組成以及反射的類型是解答此題的關(guān)鍵。33.如圖是細(xì)菌和酵母菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖______屬于原核生物。判斷依據(jù)是雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒(méi)有成形的______。(2)圖______在適宜條件下能將葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精,因此可以用于釀酒。(3)細(xì)菌的生殖方式為______。(4)夏天食物容易腐敗變質(zhì),主要是細(xì)菌和真菌在食物中快速生長(zhǎng)和繁殖造成的。這類細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于______。【答案】(1).甲(2).細(xì)胞核(3).乙(4).分裂生殖(分裂繁殖)(5).分解者【解析】【分析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體;酵母菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,液泡,沒(méi)有葉綠體。【詳解】(1)細(xì)菌與酵母菌的根本區(qū)別在于酵母菌具有成形細(xì)胞核,細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有核膜,屬于原核生物。圖甲是細(xì)菌。(2)圖乙是酵母菌,酵母菌在無(wú)氧的條件下,可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。人們常用酵母菌來(lái)釀酒。(3)細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌。

(4)由于各種細(xì)菌、真菌等微生物,接觸到食物,從食物中獲得有機(jī)物,并用來(lái)生長(zhǎng)、繁殖。期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。引起食物腐敗的細(xì)菌和真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者。

【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是掌握細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。34.閱讀資料,回答問(wèn)題:2020年伊始,新型冠狀病毒肺炎肆虐全球,各國(guó)都采取了不同的抗疫手段。我國(guó)是最積極、最重視的,因而所取得的成效也是最顯著的。新冠病毒(Covid-19)是新型冠狀病毒肺炎的病原體,主要通過(guò)呼吸道飛沫和接觸傳播,目前一般認(rèn)為該病的潛伏期在14~28天;臨床癥狀以發(fā)熱、干咳、乏力為主,少數(shù)患者伴有鼻塞、流涕、腹瀉等上呼吸道和消化道癥狀。重癥病例多在1周后出現(xiàn)呼吸困難,有些快速進(jìn)展為急性呼吸窘迫綜合征,嚴(yán)重危害人體健康,甚至死亡。目前,我國(guó)仍處于抗擊疫情期間,不可放松警惕,還要繼續(xù)做好必要的預(yù)防措施。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部遺傳物質(zhì)和______外殼組成。(2)病毒感染人體時(shí)先要突破人體的第一道防線,即______,因此大家平時(shí)要勤洗手,外出要戴口罩。就預(yù)防傳染病的措施來(lái)看,這屬于______。(3)有人一旦被確認(rèn)為感染者,醫(yī)院會(huì)立刻將其隔離治療,這屬于傳染病預(yù)防措施中的______。(4)目前,治療新冠肺炎還沒(méi)有特效藥,研制的疫苗還未正式投入臨床使用,所以我們?nèi)砸灶A(yù)防為主。從提高機(jī)體免疫力的角度看,下列哪項(xiàng)做法是可取的()A.堅(jiān)持吃消炎藥、抗病毒藥B.不去人員密集的地方C.在房間內(nèi)科學(xué)噴灑消毒液D.居家鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)【答案】(1).蛋白質(zhì)(2).皮膚和黏膜(皮膚和粘膜)(3).切斷傳播途徑(4).控制傳染源(5).D【解析】【分析】傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾?。≡w指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!驹斀狻浚?)病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),整個(gè)身體是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成的。(2)皮膚和黏膜屬于人體第一道防線。預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,平時(shí)大家勤洗手,外出戴口罩,就屬于切斷傳播途徑。(3)傳染源指的是能夠散播病原體的人和動(dòng)物。隔離治療被感染者,屬于控制傳染源。(4)目前,治療新冠肺炎還沒(méi)有特效藥,研制的疫苗還未正式投入臨床使用,所以我們?nèi)砸灶A(yù)防為主。為了提高機(jī)體的免疫能力,我們要加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。A做法錯(cuò)誤,B和C做法屬于切斷傳播途徑。故選D。

【點(diǎn)睛】掌握傳染病的預(yù)防措施是解答的關(guān)鍵。四、分析題35.閱讀材料,回答問(wèn)題:小瓊是位活潑開朗的女生,她與父母一樣,膚色都正常,而她弟弟小剛的皮膚、毛發(fā)都是白色,經(jīng)檢測(cè),是患了一種叫白化病的遺傳病。膚色正常和膚色白化是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)位于常染色體上(即不在性染色體上)的基因控制。控制膚色正常的基因用B表示,控制膚色白化的基因用b表示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)膚色正常和膚色白化這對(duì)相對(duì)性狀中,膚色白化為______性狀,小剛的基因組成為______。(2)根據(jù)資料,可推出父母的基因組成均為______。(3)就控制膚色正常和膚色白化這對(duì)基因而言,母親可以產(chǎn)生______種卵細(xì)胞。(4)以上信息告訴我們,表現(xiàn)正常的夫婦,有可能生出患隱性遺傳病的后代。為減小類似遺傳病的患病幾率,我國(guó)婚姻法規(guī)定禁止______?!敬鸢浮?1).隱性(2).bb(3).Bb(4).2(兩)(5).近親結(jié)婚【解析】【分析】生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體?!驹斀狻浚?)(2)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀。人的膚色正常與白化,是人的皮膚顏色不同,同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此是一對(duì)相對(duì)性狀。一對(duì)膚色表現(xiàn)正常的夫婦的生出患有白化病的孩子,膚色白化一定是隱性基因控制的隱性性狀。決定膚色正常的基因(B)是顯性,決定膚色白化(b)是隱性?;及谆〉男偟幕蚪M成是bb,因此父母遺傳給白化病小孩的基因一定是b,所以這對(duì)膚色正常的夫婦的基因組成均是Bb。(3)由(2)知,母親的基因組成為Bb,就控制膚色正常和膚色白化這對(duì)基因而言,母親可以產(chǎn)生2種卵細(xì)胞,基因組成是B或b(4)由(2)可知,父母親的基因組成都是Bb,患病的孩子的基因組成是bb,這對(duì)夫婦的這對(duì)控制膚色的基因的遺傳圖解如圖:由遺傳圖解看出,正常孩子的基因是BB或Bb,白化小孩的基因bb。從遺傳圖解看出,小剛的白化病的基因來(lái)源是父親和母親。所以血緣關(guān)系越近的人,遺傳基因越相似,婚后所生子女的遺傳病的可能性就越大。因此我國(guó)婚姻法規(guī)定,禁止近親結(jié)婚?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助遺傳圖解來(lái)分析解答此類問(wèn)題。36.如圖是人體血液循環(huán)(部分)示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)人體血液循環(huán)的動(dòng)力器官是______,它是輸送血液的“泵”。(2)動(dòng)脈瓣(心室與動(dòng)脈之間的瓣膜)、房室瓣(心房與心室之間的瓣膜)以及靜脈瓣的開口方向與血液流動(dòng)的方向一致,它們具有_______的作用。(3)由小腸消化吸收后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(如葡萄糖、氨基酸等),要先經(jīng)過(guò)[①]______后才能匯入下腔靜脈。(4)血液流經(jīng)[③]腎臟后,流入腎靜脈的血液特點(diǎn)是氧氣含量減少、二氧化碳含量______、尿素等廢物減少。(5)某人因小腿傷口發(fā)炎,在臀部肌肉注射消炎藥物治療,藥物從臀部到達(dá)炎癥部位之前,要經(jīng)過(guò)肺循環(huán)路線嗎?______?!敬鸢浮?1).心臟(2).防止血液倒流(3).肝臟(肝)(4).增多(增加)(5).要經(jīng)過(guò)(要)【解析】【分析】圖片表示人體血液循環(huán)(部分)示意圖,①是肝臟,②是胃,③是腎臟,④是小腸;箭頭代表血液流動(dòng)的方向。【詳解】(1)血液循環(huán)系統(tǒng)由血液、血管和心臟組成,其中心臟能推動(dòng)血液流動(dòng),是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,是輸送血液的“泵”。(2)心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間都具有能開閉的瓣膜,這些瓣膜只能朝一個(gè)方向開,能夠防止血液倒流,其中心室與動(dòng)脈之間的瓣膜是動(dòng)脈瓣;心房與心室之間的瓣膜是房室瓣。靜脈內(nèi)具有防止血液倒流的靜脈瓣。因此動(dòng)脈瓣、房室瓣以及靜脈瓣的開口方向與血液流動(dòng)的方向一致,它們具有防止血液倒流的作用。(3)圖中的①是肝臟,④是小腸,根據(jù)圖片中箭頭的方向可知,由[④]小腸消化吸收后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(如葡萄糖、氨基酸等),要先經(jīng)過(guò)[①]肝臟后才能匯入下腔靜脈。(4)流入腎臟的血液,通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用,血液中的部分尿素等廢物隨尿液排出;血液流經(jīng)腎小管周圍的毛細(xì)血管時(shí),血液與組織細(xì)胞發(fā)生了物質(zhì)交換,組成腎小管的細(xì)胞利用血液運(yùn)來(lái)的氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)生的二氧化碳會(huì)擴(kuò)散到血液,即血液中的氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞里的二氧化碳進(jìn)入血液。因此流入腎靜脈的血液特點(diǎn)是氧氣含量減少、二氧化碳含量增多、尿素等廢物減少。(5)血液從右心室進(jìn)入肺動(dòng)脈,經(jīng)過(guò)肺部毛細(xì)血管網(wǎng),再經(jīng)肺靜脈回流到左心房,這一循環(huán)被稱為肺循環(huán)。藥物從臀部到達(dá)炎癥部位的過(guò)程:在臀部肌肉注射消炎藥,藥物進(jìn)入毛細(xì)血管網(wǎng),經(jīng)過(guò)各級(jí)靜脈,最后匯集到下腔靜脈,流回右心房,由右心房進(jìn)入右心室,從右心室進(jìn)入肺動(dòng)脈,經(jīng)過(guò)肺部毛細(xì)血管網(wǎng),再經(jīng)肺靜脈回流到左心房,由左心房進(jìn)入左心室,再由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再經(jīng)過(guò)全身各級(jí)動(dòng)脈,到達(dá)小腿處的毛細(xì)血管,發(fā)揮藥效。因此藥物從臀部到達(dá)炎癥部位之前,要經(jīng)過(guò)肺循環(huán)路線?!军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是識(shí)圖并理解血液循環(huán)途徑,以及理解心臟的結(jié)構(gòu)及其功能。五、科學(xué)探究題37.閱讀材料,根據(jù)提供的器材設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)。酸雨是指燃燒煤、石油、天然氣等燃料時(shí)產(chǎn)生的二氧化硫和氮氧化物,在大氣中與水結(jié)合形成的雨。酸雨中所含的酸性物質(zhì)主要是硫酸和硝酸。酸雨的pH小于5.6,具有較強(qiáng)的酸性,會(huì)影響土壤,破壞土壤肥力,使農(nóng)田、森林和草地的生產(chǎn)能力下降;也會(huì)直接危害植物的葉和芽,嚴(yán)重時(shí)使植物枯萎甚至成片死亡。酸雨還會(huì)腐蝕金屬橋梁、建筑物和戶外雕塑。近年來(lái),我國(guó)一些地區(qū)已成為酸雨多發(fā)區(qū)。酸雨污染的范圍和程度已經(jīng)引起人們的密切關(guān)注。酸雨真的對(duì)生物有不利影響嗎?在實(shí)驗(yàn)室條件下怎樣模擬探究酸雨對(duì)生物的影響呢?如下是某小組的探究報(bào)告,請(qǐng)完善此報(bào)告。(1)提出問(wèn)題:模擬酸雨對(duì)水稻幼苗葉和芽的生長(zhǎng)有什么影響?(2)作出假設(shè):模擬酸雨對(duì)水稻幼苗葉和芽的生長(zhǎng)有傷害作用。(3)實(shí)驗(yàn)方案:實(shí)驗(yàn)器材:用稀硫酸配制pH分別為3、4、5、6的酸性溶液各1小噴壺、蒸餾水1小噴壺,大型水槽(仿稻田水土),50株生長(zhǎng)狀況良好且基本相同的同品種水稻幼苗等。(說(shuō)明:溶液的酸堿度用pH表示,從0~14,pH越大,酸性越小,7為中性,小于7呈酸性,大于7呈堿性。)實(shí)驗(yàn)步驟:①將50株幼苗等分5組,每組10株,培育在已經(jīng)編號(hào)的水槽中,同置于適宜的環(huán)境中。②每天用噴壺定時(shí)對(duì)5組水稻幼苗的葉和芽分別噴灑適量且______的不同pH的模擬酸雨或蒸餾水。(酸有腐蝕性,操作時(shí)注意安全,不要飛濺到身體和衣物上。)③連續(xù)7天,每天定時(shí)觀察、認(rèn)真記錄幼苗生長(zhǎng)及傷害情況。7天后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:水槽編號(hào)A(pH=3)B(pH=4)C(pH=5)D(pH=6)E(蒸餾水,pH=7)平均傷害程度+++++++00注:“+”表示傷害程度,“+”越多表示傷害程度越大;“0”表示沒(méi)有傷害。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:模擬酸雨對(duì)水稻幼苗葉和芽的生長(zhǎng)有傷害作用,pH在3~7之間,pH越小,傷害程度______。(5)分析討論:①實(shí)驗(yàn)中要設(shè)置E組,其作用是與其他4組形成______。②實(shí)驗(yàn)中,每組用10株幼苗,而不是1株,這是為了避免因偶然因素而產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)______,從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。③根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制折線圖:______。

【答案】(1).等量(相同量)(2).越大(越嚴(yán)重)(3).對(duì)照(對(duì)比)(4).誤差

(5).【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。【詳解】(3)②對(duì)照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn).在該實(shí)驗(yàn)中,除pH大小不同外,其余條件都相同,這遵循的是唯一變量原則。因此每天用噴壺定時(shí)對(duì)5組水稻幼苗的葉和芽分別噴灑適量且等量的不同pH的模擬酸雨或蒸餾水。(4)由圖中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表可知,pH在3~7之間,pH越小,傷害程度越大。(5)①為探究模擬酸雨對(duì)水稻幼苗葉和芽的影響,該生物興趣小組以不同pH值(pH值越小,酸性越強(qiáng))的模擬酸雨為變量設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn)。其中E組起對(duì)照作用。

②如果只用1株幼苗做實(shí)驗(yàn),結(jié)果具有很大的偶然性,為了排除由偶然性引起的誤差,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,在實(shí)驗(yàn)中,每組用10株幼苗。③根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制的折線圖如下:?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)注意實(shí)驗(yàn)的變量的唯一性。

2020年北京市高級(jí)中等學(xué)校招生考試語(yǔ)文試卷考生須知:1.本試卷共12頁(yè),共五道大題,24道小題,滿分100分??荚嚂r(shí)間150分鐘。2.在試卷和草稿紙上準(zhǔn)確填寫姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。4.在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束,將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、基礎(chǔ)·運(yùn)用(共14分)2020年“中國(guó)水周”的主題是“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,建設(shè)幸福河湖”。學(xué)校組織同學(xué)們參與“中國(guó)水周”的宣傳,準(zhǔn)備舉辦“京華水韻”展覽。請(qǐng)你完成下列任務(wù)。1.同學(xué)們準(zhǔn)備從書法作品中搜集單字組成展板標(biāo)題,對(duì)于“水”字的選擇產(chǎn)生了爭(zhēng)議。請(qǐng)你依據(jù)“字體一致,和諧美觀”的原則,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。()A. B. C. D.2.一位同學(xué)負(fù)責(zé)擬寫并講解前言。請(qǐng)閱讀這段文字,完成各題?!按汉淙账纤{(lán),天影樓臺(tái)上下涵。十里青山行畫里,雙飛白烏似江南?!泵鞔鷷嫾椅尼缑髟谠?shī)中生動(dòng)地描繪了北京的湖光山色【甲】據(jù)考證,古都北京既有海淀、南海子等眾多水泊濕地,也有無(wú)數(shù)水井和泉池;既有寬闊繁忙的運(yùn)河水道,也有難以計(jì)數(shù)的古橋閘口。你也許會(huì)想北京是否有過(guò)這般“似江南”的水鄉(xiāng)澤國(guó)之景【乙】讓我們開啟一段時(shí)光之旅,尋訪京城水脈,感受京華水韻。(1)這位同學(xué)對(duì)文段中兩個(gè)加點(diǎn)字的意思和讀音,以及【甲】【乙】?jī)商幍臉?biāo)點(diǎn)產(chǎn)生了疑問(wèn)。請(qǐng)你幫他選出判斷正確的一項(xiàng)。()A.“行”在詩(shī)中是“流通”的意思,應(yīng)讀xíng。B.“泊”在此處是“湖”的意思,應(yīng)讀bó。C.【甲】處應(yīng)填入句號(hào),表示陳述語(yǔ)氣D.【乙】處應(yīng)填入問(wèn)號(hào),表示疑問(wèn)語(yǔ)氣。(2)為了向參觀者講解“澤國(guó)”的意思,這位同學(xué)查閱字典,找到“國(guó)”字的三個(gè)解釋:①國(guó)家:②國(guó)都,京城:③地域。請(qǐng)你幫他解釋“澤國(guó)”在此處的意思。3.展覽內(nèi)容分三個(gè)單元,同學(xué)們?yōu)檫@三個(gè)單元分別擬寫了標(biāo)題和引言。閱讀文段,完成各題。第一單元①,碧水潤(rùn)京城古永定河的沖積與改道,為北京提供了肥沃的土地,留下了大量湖沼和豐富的地下水。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,薊運(yùn)河水系就已開通水路運(yùn)輸。元明清三朝,京杭大運(yùn)河成為連接南北經(jīng)濟(jì)、保障京城物資輸送的交通大動(dòng)脈。今天,潮白河水系承擔(dān)著為北京輸送生產(chǎn)生活用水的重任,是首都的生命線。在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上,這些水系發(fā)揮了重要作用,滋養(yǎng)了古老的幽燕大地。第二單元②,生態(tài)治河湖北京是一座人口超兩千萬(wàn)的特大型城市。為保障城市供水,管理者著力建構(gòu)多水源保障體系,并努力建設(shè)節(jié)水型社會(huì)。如今,南水北調(diào)工程已使上千萬(wàn)人直接受益,北京也連續(xù)十七年保持“全國(guó)節(jié)水型城市”稱號(hào)。要保障水資源,也要改善水環(huán)境。用生態(tài)的辦法治理生態(tài)問(wèn)題,讓許多河湖告別了“亞健康”,水生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性明顯提高。北京有信心打好這場(chǎng)碧水保衛(wèi)戰(zhàn),交出一份出色的答卷。第三單元人水相親,古都添畫意①生態(tài)補(bǔ)水后的永定河重新煥發(fā)青春,綠頭鴨、白天鵝逐水而來(lái),給京城增添了勃勃生機(jī)。②經(jīng)過(guò)治理的大運(yùn)河碧波蕩漾,人們可以觀賞白鷺在河面翩翩起舞,體會(huì)與自然和諧相處的美好。③遁入地下多年的轉(zhuǎn)河“重見天日”,河水清淺,弱柳扶風(fēng),像一幅恢宏壯麗的畫卷,讓人們感到別樣的清新。④曾經(jīng)被填埋地下近半個(gè)世紀(jì)的玉河,如今穿街走巷,波光粼粼,宛如鬧市中的一條玉帶,成為人們休憩的好去處。(1)同學(xué)們就第一單元和第二單元標(biāo)題的擬定展開討論,你認(rèn)為下列選填詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.①源遠(yuǎn)流長(zhǎng)②開源節(jié)流B.①源源不斷②開源節(jié)流C.①源遠(yuǎn)流長(zhǎng)②細(xì)水長(zhǎng)流D.①源源不斷②細(xì)水長(zhǎng)流(2)第三單元引言的四個(gè)句子都運(yùn)用了修辭方法,你認(rèn)為其中修辭方法運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.第①句B.第②句C.第③句D.第④句4.下面這段文字是為展覽擬寫的結(jié)語(yǔ)。根據(jù)語(yǔ)境,畫線的句子表達(dá)欠妥,請(qǐng)你幫助修改。①“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,建設(shè)幸福河湖”,是2020年“中國(guó)水周”的主題,也是北京治水工作的重要內(nèi)容。②堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,并非簡(jiǎn)單地限制用水,而是合理用水,高效用水。③治理河湖,也并非單純地治污補(bǔ)水,還包括用生態(tài)的方法解決生態(tài)問(wèn)題,讓河湖成為人們的幸福源泉。④建設(shè)幸福河湖,滿足百姓美好生活愿景;節(jié)約用水,助力首都水資源保障。⑤請(qǐng)和我們一起節(jié)約用水,共繪幸福河湖畫卷,讓首都北京水韻綿長(zhǎng)。5.通過(guò)籌辦“京華水韻”展覽,同學(xué)們對(duì)2020年“中國(guó)水周”的主題“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,建設(shè)幸福河湖”有了真切的感受。請(qǐng)用“雖然……但是……”的句式,寫出你的感受?!敬鸢浮?.B2.(1)C(2)澤國(guó):多水的地域3.(1)A(2)C4.節(jié)約用水,助力首都水資源保障:建設(shè)幸福河湖,滿足百姓美好生活愿景。5.示例1:堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先雖然可能會(huì)帶來(lái)暫時(shí)的不便,但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,建設(shè)幸福河湖更有利于可持續(xù)發(fā)展。示例2:雖然治理水環(huán)境仍然任重而道遠(yuǎn),但是我相信通過(guò)大家的努力,碧水清韻的北京,一定會(huì)重現(xiàn)?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查書法字體。書法字體,傳統(tǒng)講共有行書字體、草書字體、隸書字體、篆書字體和楷書字體五種。書法作品中的“京、華、韻”三個(gè)字,橫平豎直,規(guī)矩整齊,是楷體。這四個(gè)“水”分別是A.蠶頭雁尾應(yīng)為隸書、B.楷書、C.行書、D.草書。故本題選B。【2題詳解】(1)本題考查字詞讀音、釋義,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。A.“十里青山行畫里”意思是在十里青山中,像在畫中行走一樣,“行”是“行走”的意思,解釋不正確,排除;B.“水泊濕地”中,“泊”是“湖”的意思,應(yīng)讀pō,讀音不正確,排除;C.“明代書畫家文徵明曾在詩(shī)中生動(dòng)地描繪了北京的湖光山色”是陳述句,與前面的描寫是一個(gè)完整的句子,此處結(jié)束,故【甲】處應(yīng)填的是句號(hào),正確;D.“你也許會(huì)想北京是否有過(guò)這般‘似江南’的水鄉(xiāng)澤國(guó)之景”,這是一句陳述句,因此句末【乙】處還是使用句號(hào)。選項(xiàng)不正確;故本題選C。(2)本題考查字詞釋義。水鄉(xiāng)澤國(guó):這是一個(gè)并列式詞語(yǔ),意思是大小湖泊、河川、渠道,密如蛛網(wǎng)的地域。再根據(jù)前文“水井泉池、運(yùn)河水道、古橋閘口”可以判斷,這里的“國(guó)”的含義不在于國(guó)家(僅指北京地區(qū)),也不在于強(qiáng)調(diào)“首都”,而是指“多水的地域”因此,“國(guó)”的義項(xiàng)應(yīng)為③地域。澤國(guó):多水的地域?!?題詳解】(1)本題考查標(biāo)題的擬定。源遠(yuǎn)流長(zhǎng):源頭很遠(yuǎn),水流很長(zhǎng),比喻歷史悠久,根底深厚。從第一單元“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,薊運(yùn)河水系就已開通水路運(yùn)輸”“元明清三朝”“在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上”等句子中,可以看出,水的歷史悠久,因此①處選“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”符合內(nèi)容所寫;開源節(jié)流:開發(fā)水源,節(jié)制水流。比喻增加收入,節(jié)省開支。從第二單元“構(gòu)建多重保障體系,努力建設(shè)節(jié)水社會(huì)”可以看出,節(jié)約用水是這單元前半部分的主要內(nèi)容,因此②處應(yīng)填“開源節(jié)流”;故本題選A。

源源不斷:形容接連不斷、連綿不絕。多用于事物,不用于人。細(xì)水長(zhǎng)流:“細(xì)水長(zhǎng)流”比喻節(jié)約使用財(cái)物,使經(jīng)常不缺用。也比喻一點(diǎn)一滴不斷地做某件事,精細(xì)安排,長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。在此處只對(duì)應(yīng)材料中“節(jié)約”,略微片面。(2)本題考查修辭方法的辨析。③句中描寫遁入地下多年的轉(zhuǎn)河,“河水清淺,弱柳扶風(fēng)”與后面的比喻“像一幅恢宏壯麗的畫卷”不搭,特點(diǎn)不一致。因此本題選C?!?題詳解】本題考查上下文的連貫性、一致性銜接。從本題第①句“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,建設(shè)幸福河湖”可知,節(jié)水應(yīng)該放在前面,幸福河湖放在后面,所以此句的順序要調(diào)整為:節(jié)約用水,助力首都水資源保障:建設(shè)幸福河湖,滿足百姓美好生活愿景?!?題詳解】本題考查例句仿寫。用“雖然……但是……”的句式,寫出感受。示例:雖然河水、湖水治理已經(jīng)初見成效,碧水藍(lán)天已經(jīng)隨處可見,但是任重而道遠(yuǎn),水的治理仍然需要我們堅(jiān)持不懈地繼續(xù)努力。二、古詩(shī)文閱讀(共17分)(一)默寫。(共4分)6.(1)其必曰“___________,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎?。ǚ吨傺汀对狸?yáng)樓記》)(2)___________,陰陽(yáng)割昏曉。(杜甫《望岳》(3)座右銘是用來(lái)激勵(lì)、警醒自己的格言。如果用兩句古詩(shī)作為你的座右銘,你選用的詩(shī)句是“_______,______”。(本試卷中出現(xiàn)的詩(shī)句除外。每句詩(shī)中允許有一個(gè)不會(huì)寫的字用拼音替代)【答案】(1).先天下之憂而憂(2).造化鐘神秀(3).千錘萬(wàn)鑿出深山(4).烈火焚燒若等閑【解析】【詳解】詩(shī)詞默寫要求:一、不能添字,不能少字;二、字的筆畫要準(zhǔn)確。注意:造化、千錘萬(wàn)鑿、焚燒。選擇座右銘詩(shī)句時(shí),符合“激勵(lì)、警醒自己的格言”這個(gè)要求都可,注意不能是試卷中出現(xiàn)過(guò)的詩(shī)句。(二)(共5分)閱讀《己亥雜詩(shī)(其五)》,完成下面小題。己亥雜詩(shī)(其五)龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。7.近代學(xué)者王國(guó)維在《人間詞話》中說(shuō)“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”。這首詩(shī)的前兩句,詩(shī)人寫到了______的自然之景,抒發(fā)了______之情。8.孟浩然《春曉》中“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,與本詩(shī)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”都寫到了落花。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明兩位詩(shī)人分別借“落花”表達(dá)了怎樣的情感?!敬鸢浮?.(1).白日西斜,廣闊天涯(2).離愁的無(wú)限感慨與豪放灑脫8.龔詩(shī)中“落花”本指脫離花枝的花,但是,并非沒(méi)有感情,而是即使化做春泥,也甘愿培育美麗的春花成長(zhǎng),不為獨(dú)香,而為護(hù)花,表現(xiàn)詩(shī)人雖然脫離官場(chǎng),依然關(guān)心著國(guó)家的命運(yùn),不忘報(bào)國(guó)之志,以此來(lái)表達(dá)他至死仍牽掛國(guó)家的一腔熱情;充分表達(dá)詩(shī)人的壯懷。孟詩(shī)中“落花”則表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天落花的惋惜之情和春光流逝的淡淡哀愁?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查詩(shī)詞中的意象。(1)首聯(lián)翻譯:浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠(yuǎn)處延伸,離開北京,馬鞭向東一揮,感覺(jué)就是人在天涯一般。這里抓住了“白日西斜”“天涯廣闊”的自然景象。(2)“浩蕩離愁白日斜”中“浩蕩離愁”直接點(diǎn)明了作者對(duì)離愁的無(wú)限感慨,“吟鞭東指即天涯”則通過(guò)“天涯”這個(gè)開闊的意象表現(xiàn)了豪放和灑脫。【8題詳解】本題考查詩(shī)歌主題。(1)龔自珍的詩(shī)。翻譯:我辭官歸鄉(xiāng),有如從枝頭上掉下來(lái)的落花,但它卻不是無(wú)情之物,化成了春天的泥土,還能起著培育下一代的作用。這里采用了比喻的手法,作者自比為落花,落花從枝頭落下,化為肥料,滋養(yǎng)大地,為新花的成長(zhǎng)做貢獻(xiàn)。作者雖然離開朝廷,但是依然關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn),依然堅(jiān)持對(duì)理想的追求,表現(xiàn)了一片拳拳愛國(guó)之情。(2)孟浩然的詩(shī)。翻譯:春天睡醒不覺(jué)天已大亮,到處是鳥兒清脆的叫聲。回想昨夜的陣陣風(fēng)雨聲,吹落了多少芳香的春花。第一聯(lián)從聽覺(jué)角度描寫了鳥兒清脆的鳴叫,營(yíng)造了美好的、充滿生機(jī)的春天的氛圍,表達(dá)出對(duì)春天的喜愛之情,而第二聯(lián)則從視覺(jué)角度,運(yùn)用聯(lián)想,寫春花被吹落到地的景象。寫出了對(duì)春花凋零的憐惜,作者喜愛春天,可是春天的花被吹落了,這是否意味著春天的逝去,故表達(dá)了對(duì)春天落花的惋惜之情和春光流逝的淡淡哀愁。(三)(共8分)閱讀《曹劌論戰(zhàn)》,完成下面小題。曹劌論戰(zhàn)《左傳》十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?。問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對(duì)曰:“小惠未遍,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對(duì)曰:“小信未孚,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。”對(duì)曰:“【甲】忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?!惫c之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問(wèn)其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉?!疽摇课嵋暺滢H亂,望其旗靡,故逐之?!?.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是()A.曹劌請(qǐng)見見多識(shí)廣見義勇為各抒己見B.小信未孚言而有信杳無(wú)音信信手拈來(lái)C.公與之乘乘風(fēng)破浪乘虛而入乘興而來(lái)D.遂逐齊師出師未捷百萬(wàn)雄師仁義之師10.翻譯文中兩處畫線語(yǔ)句,并依據(jù)上下文對(duì)其作出進(jìn)一步理解,全都正確的一項(xiàng)是()【甲】忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。翻譯:(這)是盡職分之類的事情??蓱{借(這個(gè)條件)打一仗。理解:曹劌認(rèn)為魯莊公能夠公正處理百姓的訴訟事件,與“小惠”和“小信”相比,更能贏得百姓的信任,具備了迎戰(zhàn)的條件?!疽摇课嵋暺滢H亂,望其旗靡,故逐之。翻譯:我發(fā)現(xiàn)他們的車印混亂,軍旗也倒下了,所以才下令追擊他們。理解:曹劌能敏銳地觀察戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)的變化,他根據(jù)“轍亂”“旗靡”判斷齊師撤走了伏兵,認(rèn)為可以追擊敵人了。11.“位卑未敢忘憂國(guó)”意思是雖然身份低微,仍然不忘擔(dān)憂國(guó)事。曹劌一介平民,在國(guó)家危難之際,挺身而出,為國(guó)解憂。閱讀下面兩則材料,簡(jiǎn)要說(shuō)明“位卑未敢忘憂國(guó)”的精神在弦高和卜式身上是如何體現(xiàn)的。材料一秦穆公興兵襲①鄭,過(guò)周而東。鄭賈人②弦高將西販牛,道遇秦師于周、鄭之間,乃矯③鄭伯之命,犒④以十二牛,賓⑤秦師而卻之⑥,以存鄭國(guó)。(取材于《淮南子·氾論訓(xùn)》)材料二時(shí)漢方事⑦匈奴,式⑧上書,愿輸⑨家財(cái)半助邊⑩。上使使問(wèn)式:“欲為官乎?”式曰:“自小牧羊,不習(xí)仕宦,不愿也?!笔拐咴唬骸白雍斡俊笔皆唬骸疤熳诱D勾奴,愚以為賢者宜死節(jié),有財(cái)者宜輸之,如此而匈奴可滅也?!保ㄈ〔挠凇稘h書·公孫弘卜式兒寬傳》)注:①[襲]偷襲。②[賈人]商人,在當(dāng)時(shí)社會(huì)地位不高。③[矯]假托。④[犒]犒勞。⑤[賓]以客禮對(duì)待。⑥[卻之]使秦軍撤退。⑦[事]這里指抵抗。⑧[式]卜式。人名。⑨[輸]交納。⑩[邊]邊防?!敬鸢浮?.D10.【甲】11.弦高本是普通商人(位卑),卻在面對(duì)秦軍侵略時(shí)挺身而出,以他的智慧和財(cái)產(chǎn)令秦軍撤退,保住了鄭國(guó)。卜式作為普通百姓,雖無(wú)為官的才能與意愿,但也愿意捐出一半家產(chǎn)資助邊防事業(yè),為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量?!窘馕觥俊?題詳解】A.覲見/看見/看見/見解;B.信用/信用/消息/隨便,放任;C.坐(車)/憑借,依仗/利用、趁/利用、趁;D.都是“軍隊(duì)”的意思;故選D?!?0題詳解】[乙]“判斷齊師撤走了伏兵”錯(cuò)誤。原文是“懼有伏焉”,意思是“恐怕(齊軍)設(shè)伏”,并非齊軍真的設(shè)了伏兵?!?1題詳解】本題考查發(fā)散思維。首先要理解“位卑未敢忘憂國(guó)”的含義,即答題時(shí)要緊扣兩個(gè)要素,一是身份低微,二是不忘擔(dān)憂國(guó)事。材料一中,“鄭賈人弦高將西販?!睂懴腋弑臼瞧胀ㄉ倘?,即位卑;“乃矯鄭伯之命,犒以十二牛,賓秦師而卻之,以存鄭國(guó)”寫面對(duì)秦軍侵略時(shí)挺身而出,以他的智慧和財(cái)產(chǎn)令秦軍撤退,保住了鄭國(guó),即未敢忘憂國(guó)。材料二中,“自小牧羊”寫卜式只是一個(gè)普通百姓,即位卑;“愿輸家財(cái)半助邊”“天子誅勾奴,愚以為賢者宜死節(jié),有財(cái)者宜輸之,如此而匈奴可滅也”寫他愿意捐出一半家產(chǎn)資助邊防事業(yè),為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量,即未敢忘憂國(guó)?!军c(diǎn)睛】參考譯文:魯莊公十年的春天,齊國(guó)軍隊(duì)攻打我們魯國(guó)。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)求拜見魯莊公。他的同鄉(xiāng)說(shuō):“當(dāng)權(quán)的人自會(huì)謀劃這件事,你又何必參與呢?”曹劌說(shuō):“當(dāng)權(quán)的人目光短淺,不能深謀遠(yuǎn)慮?!庇谑侨氤ヒ婔斍f公。曹劌問(wèn):“您憑借什么作戰(zhàn)?”魯莊公說(shuō):“衣食(這一類)養(yǎng)生的東西,我從來(lái)不敢獨(dú)自專有,一定把它們分給身邊的大臣?!辈軇セ卮鹫f(shuō):“這種小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不會(huì)順從您的?!濒斍f公說(shuō):“祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品,我從來(lái)不敢虛報(bào)夸大數(shù)目,一定對(duì)上天說(shuō)實(shí)話。”曹劌說(shuō):“小小信用,不能取得神靈的信任,神靈是不會(huì)保佑您的。”魯莊公說(shuō):“大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,但我一定根據(jù)實(shí)情(合理裁決)?!辈軇セ卮鹫f(shuō):“這才盡了本職一類的事,可以(憑借這個(gè)條件)打一仗。如果作戰(zhàn),請(qǐng)?jiān)试S我跟隨您一同去?!钡搅四且惶?,魯莊公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車,在長(zhǎng)勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進(jìn)軍。曹劌說(shuō):“現(xiàn)在不行?!钡鹊烬R軍三次擊鼓之后。曹劌說(shuō):“可以擊鼓進(jìn)軍了?!饼R軍大敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說(shuō):“還不行。”說(shuō)完就下了戰(zhàn)車,察看齊軍車輪碾出的痕跡,又登上戰(zhàn)車,扶著車前橫木遠(yuǎn)望齊軍的隊(duì)形,這才說(shuō):“可以追擊了?!庇谑亲窊酏R軍。打了勝仗后,魯莊公問(wèn)他取勝的原因。曹劌回答說(shuō):“作戰(zhàn),靠的是士氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了,第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛,所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國(guó)這樣的大國(guó),他們的情況是難以推測(cè)的,怕他們?cè)谀抢镌O(shè)有伏兵。后來(lái)我看到他們的車輪的痕跡混亂了,望見他們的旗幟倒下了,所以下令追擊他們。”材料一秦穆公發(fā)兵偷襲鄭國(guó)時(shí),經(jīng)過(guò)東周向東進(jìn)發(fā),鄭國(guó)的商人弦高恰往西去販牛,在東周和鄭國(guó)之間碰到了秦軍,于是弦高假托鄭國(guó)君的命令,用十二頭牛犒勞秦軍、禮待秦軍,使秦軍以為鄭國(guó)已知道這次偷襲計(jì)劃而不敢貿(mào)然前進(jìn),只得撤退,從而保存了鄭國(guó)。材料二當(dāng)時(shí)漢正在抵抗匈奴入侵,卜式上書,愿意捐出一半的家財(cái)資助邊事?;实叟扇藛?wèn)卜式:“想當(dāng)官嗎?”卜式說(shuō):“從小牧羊,不熟悉怎樣當(dāng)官,不愿意做官?!笔拐哒f(shuō):“你想要什么呢?”卜式說(shuō):“皇上討伐匈奴,我認(rèn)為賢能的人應(yīng)該為大節(jié)而死,有錢的人應(yīng)該捐出來(lái),這樣的話匈奴就可以滅掉了?!比?、名著閱讀(5分)12.讀書,如果能夠聯(lián)系白己的生活積累深入思考,就會(huì)更好地理解作品。請(qǐng)結(jié)合你閱讀過(guò)的一部名著的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)對(duì)此讀書經(jīng)驗(yàn)的體會(huì)。(100字左右)【答案】例1:我選擇《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀過(guò)這本書后,我真正地成為了一名勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。在考試失利時(shí),我時(shí)常會(huì)想起屢敗屢戰(zhàn),最終作品得以出版的保爾柯察金,那份堅(jiān)持值得我去學(xué)習(xí):在爬山時(shí),其他人看著陡峭的山壁,望而卻步,我卻驀然想到了勇敢面對(duì)人生一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)的保爾,那份大無(wú)畏的勇敢與堅(jiān)定的性格值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。例2:隨著自己的成長(zhǎng),我從原來(lái)的調(diào)皮搗蛋的小毛頭,成長(zhǎng)為了一個(gè)能夠體諒、關(guān)心他人的中學(xué)生,當(dāng)我看到《西游記》中孫悟空大鬧天宮、不服管束時(shí),我就想到了自己不聽話的時(shí)候,不禁會(huì)心一笑:當(dāng)我看到孫悟空對(duì)唐僧噓寒問(wèn)暖,甚至師父趕他走時(shí),他仍然感恩磕頭拜別時(shí),我體會(huì)到了他的成長(zhǎng)與成熟。讀名著,有時(shí)結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),可以更好地理解其中的內(nèi)容?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查閱讀名著的體驗(yàn)。根據(jù)提示,要結(jié)合名著內(nèi)容和自己的生活積累作答。如,我選擇《海底兩萬(wàn)里》,讀過(guò)這本書后,我成長(zhǎng)了,從原來(lái)的一遇到困難就慌亂、急躁、不知所措變得處事果斷冷靜了。當(dāng)別人誤解我時(shí),我會(huì)想到尼摩船長(zhǎng)在航行中屢次遭遇險(xiǎn)情,他都能沉著應(yīng)對(duì),并運(yùn)用他的智慧解決難題;當(dāng)我游泳時(shí),突然因嗆水而不知所措時(shí),我想到了尼摩船長(zhǎng)憑借他的豐富經(jīng)驗(yàn)處理冰山封路時(shí)的冷靜和機(jī)智,于是化險(xiǎn)為夷。四、現(xiàn)代文閱讀(共24分)(一)(共7分)閱讀下面材料,完成下面小題。材料一

北京老城,即市區(qū)二環(huán)路以內(nèi)(含護(hù)城河及其遺址)區(qū)域,屬于“首都功能核心區(qū)”的主體部分。歷經(jīng)元明清三朝規(guī)劃、建設(shè)和完善的北京老城建筑群,堪稱古代都城建設(shè)史上的經(jīng)典之作。其中最核心的是“1+4”的城市格局,正如圖1所示:一條中軸線居中,①、②、③、④四重城廓層層拱衛(wèi)并延展開去。有古建筑研究專家高度評(píng)價(jià)北京老城的格局,認(rèn)為北京城“所特具的優(yōu)點(diǎn)主要就在它那具有計(jì)劃性的城市的整體”。因此,近年來(lái)首都城市總體規(guī)劃結(jié)合城市建設(shè)的實(shí)際情況,始終把加強(qiáng)老城格局整體保護(hù)作為重要任務(wù),即將兩軸(中軸線和長(zhǎng)安街)、四重城廓、棋盤路網(wǎng)、歷史水系等作為整體進(jìn)行保護(hù)。材料二位于南鑼鼓巷地區(qū)的雨兒胡同是頗受游人喜愛的休閑去處。幾年以前,這里和老城大多數(shù)胡同一樣,私搭亂建普遍,歷史風(fēng)貌破壞嚴(yán)重。經(jīng)過(guò)整治提升,雨兒胡同拆除違建,修繕加固老屋,綠化美化院落,逐步恢復(fù)了老北京胡同的風(fēng)貌,這條背街小巷由此成為“北京最美街巷”。如果說(shuō)。大街是城市的“面子”,那么背街小巷就是“里子”。北京市前些年更多的是在治理“面子”,近年來(lái)則將“里子”也納入了重點(diǎn)治理范圍,并制定了《首都核心區(qū)背街小巷環(huán)境整治提升三年(2017-2019年)行動(dòng)方案》,雨兒胡同的變化就是這一方案的實(shí)施成果之一。三年來(lái),首都功能核心區(qū)已完成1674條“毛細(xì)血管”的改造,讓背街小巷也舊貌換新顏。未來(lái)三年,背街小巷整治提升工作還將在全市范圍內(nèi)持續(xù)推進(jìn)。計(jì)劃完成3261條達(dá)標(biāo)類、精治類背街小巷的精細(xì)化整治提升。材料三近幾年,老城保護(hù)思路有了新發(fā)展,提出了可持續(xù)保護(hù)的理念。這一理念不提倡將老城變成博物館供人參觀,而強(qiáng)調(diào)在不破壞歷史風(fēng)貌的前提下改善街區(qū)人居環(huán)境,讓居民們更好地生活在老城中,使老城在濃郁的生活氣息中得到可持續(xù)保護(hù)??沙掷m(xù)保護(hù)的要點(diǎn)之一,是在保護(hù)街區(qū)風(fēng)貌的同時(shí)重視改善公共服務(wù)設(shè)施的功能,滿足居民的需要。如前門地區(qū)近年來(lái)集中解決了街區(qū)內(nèi)影響歷史風(fēng)貌的問(wèn)題,改造地下管線,建設(shè)口袋公園,營(yíng)造出“老胡同”里的“新生活”??沙掷m(xù)保護(hù)的要點(diǎn)之二,是同步改善與街區(qū)空間相輔相成的文化環(huán)境,讓胡同中的老北京味道更濃。如東四地區(qū)舉辦的“報(bào)春”活動(dòng)和“奔跑中尋找東四胡同記憶”的迷你馬拉松活動(dòng),吸引居民廣泛參與,讓傳統(tǒng)文化進(jìn)一步融入現(xiàn)代生活。如今生活在胡同里的居民,用得上暖氣、空調(diào)、網(wǎng)絡(luò),看得見青磚、灰瓦、綠槐。這些變化說(shuō)明,保護(hù)老城的觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變,從簡(jiǎn)單的“為保護(hù)而保護(hù)”轉(zhuǎn)向了綜合協(xié)調(diào)的可持續(xù)保護(hù)。13.根據(jù)圖1中的信息,結(jié)合上下文,在材料一的橫線處應(yīng)填入的名稱依次為①____、②____、③____、④_____14.材料三最后一段提到“保護(hù)老城的觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變”,以下與轉(zhuǎn)變之后的觀念完全一致的一項(xiàng)是(

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