教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞

第頁(yè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞老師節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞1

男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

女：敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

合：大家好！（鞠躬）

男：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們興奮地迎來(lái)了第xx個(gè)老師節(jié)。

女：作為老師，我們喜愛(ài)九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的華蜜。

男：我們喜愛(ài)九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生深切的祝愿。

女：此時(shí)此刻，讓我們用真誠(chéng)的情感祝福我市全體教職員工——

合：節(jié)日歡樂(lè)！

男：在迎接宏大祖國(guó)六十華誕之際，祝福我們共和國(guó)的教化事業(yè)在構(gòu)建和諧、富有新中國(guó)的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章！

女：今日，我們團(tuán)聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日。

男：今日，我們載歌載舞，盡情展示老師的風(fēng)采。

女：沙河市20xx年老師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在起先?。熁穑?/p>

1、男：首先請(qǐng)觀賞由市直幼兒園李永敏，郝小娟等老師表演的舞蹈《盛世中國(guó)》。藝術(shù)指導(dǎo)：張現(xiàn)英。

2、女：是誰(shuí)為我點(diǎn)燃了指路明燈？是誰(shuí)給我一雙強(qiáng)有力的翅膀？是誰(shuí)幫我描畫(huà)美妙的明天？尊敬的老師，請(qǐng)?jiān)试S我深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)觀賞由橋西學(xué)區(qū)的劉蕊、李濤表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦《老師頌》。

3、男：東方一條龍，心中一首歌，中國(guó)走進(jìn)了最美的景色，東方一條龍，心中一首歌，屬于你，屬于我，可愛(ài)的中國(guó)。請(qǐng)觀賞二十冶二小常青老師表演的女聲獨(dú)唱《可愛(ài)的中國(guó)》。

4、女：請(qǐng)觀賞由二十冶二小的任小紅等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《在歡騰的大地上》，編舞：安秀巖。

5、男：接下來(lái)請(qǐng)觀賞由其次中學(xué)彭英杰老師表演的笛子獨(dú)奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。

6、女：請(qǐng)觀賞由白塔學(xué)區(qū)彭小英老師表演豫劇《桃花庵an》選段。

7、男：再過(guò)二十多天，就是我們共和國(guó)的六十歲生日。讓我們?yōu)樽鎳?guó)母親獻(xiàn)上一首生日贊歌。請(qǐng)觀賞一私幼兒園馬星星等表演的舞蹈《今日是你的生日，我的中國(guó)》，編舞：李娜、李亞蘭。

8、女：九曲黃河孕育了民族的歷史，黃土高坡漂浮著中華兒女響亮的歌。下面由市教化局的周麗靜老師表演女聲獨(dú)唱《黃土高坡》，掌聲有請(qǐng)。

9、男：請(qǐng)觀賞留村學(xué)區(qū)任素君老師表演的獨(dú)舞《風(fēng)景》。

10、女：教化公允要求我們關(guān)注每一個(gè)天真活潑的孩子，對(duì)于殘障兒童，我們更要悉心呵護(hù)，耐性溝通。下面有請(qǐng)?zhí)亟虒W(xué)校席利亞老師為我們表演手語(yǔ)詩(shī)朗誦：《我的夢(mèng)》。

11、男：接下來(lái)是由康達(dá)學(xué)校童彤等小摯友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》，指導(dǎo)老師：張路鵑、張艷茹。

12、女：下面有請(qǐng)孔莊學(xué)區(qū)的楊李寶老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《香煙愛(ài)上火柴》。

13、男：下面的節(jié)目是由綦村學(xué)區(qū)的楊丙利老師給大家表演板胡獨(dú)奏《李雙雙》。

14、女：接下來(lái)有請(qǐng)橋東學(xué)區(qū)彭麗英等老師為我們表演舞蹈《又唱瀏陽(yáng)河》，編舞，許小燕。

15、男：男兒當(dāng)自強(qiáng)，巾幗有英豪。下面請(qǐng)觀賞白塔學(xué)區(qū)紀(jì)永江老師表演的豫劇《穆桂英掛帥》選段。

16、女：下面再次有請(qǐng)橋西學(xué)區(qū)的劉蕊、李濤老師演唱男女聲對(duì)唱《相思風(fēng)雨中》。

17、男：下面請(qǐng)觀賞由贊善學(xué)區(qū)選送的歌伴舞《好大一棵樹(shù)》，演唱：陸喻；伴舞：陳夢(mèng)等。

老師節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞2

男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，

女：敬愛(ài)的老師們

合：節(jié)日歡樂(lè)！（鞠躬）

男：今日的陽(yáng)光為什么特別絢麗？（今日的天空為什么如此秋高氣爽？）

女：今日的田野為什么特別金黃？

男：因?yàn)榻袢帐俏覀兊墓?jié)日，第27個(gè)老師節(jié)，在這激烈人心的時(shí)刻，我們?nèi)＠蠋焾F(tuán)聚一堂，慶祝成果、放飛志向。

女：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，試驗(yàn)中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書(shū)寫(xiě)在又一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)端。

男：試驗(yàn)中學(xué)歷經(jīng)3年風(fēng)雨，不斷創(chuàng)建輝煌業(yè)績(jī)，在晉州教化天地中書(shū)寫(xiě)了一首又一首壯美篇章。剛剛過(guò)去的學(xué)年里，在x校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和老師和衷共濟(jì)各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

女：剛剛結(jié)束的XX年中考我們又一次取得了令人矚目的成果，實(shí)現(xiàn)了千百學(xué)子寄予的厚望。

男：昨天，回顧實(shí)中的一切，我們（合）驕傲傲慢！

女：今日，目睹實(shí)中的輝煌，我們（合）心潮激蕩！

男：敬重的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一樣、奮勉向上。

女：新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們接著披荊斬棘！

合：xx市試驗(yàn)中學(xué)老師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在起先！

1、男：x老師，是誰(shuí)給我們指明白奮斗的方向，是誰(shuí)設(shè)計(jì)了雄偉的藍(lán)圖？

女：當(dāng)然是我們尊敬的x校長(zhǎng)了！

男：一年打基礎(chǔ)，兩年上臺(tái)階，三年創(chuàng)名校。我們?yōu)橹畩^斗的志向?qū)崿F(xiàn)了，下面有請(qǐng)尊敬的馮校長(zhǎng)發(fā)言。

2、男：豐收季節(jié)，我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)喜悅，金秋季節(jié)，我們品嘗著累累碩果。

女：上一學(xué)年，我校全體老師在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮勇拼搏，各項(xiàng)工作成果顯著，

男：下面請(qǐng)宣布優(yōu)秀班集體和個(gè)人

3、男：三年前，晉州市試驗(yàn)中學(xué)在全市父老鄉(xiāng)親的期盼中崛起。

女：從今，xx大地多了一全部社會(huì)責(zé)任心的學(xué)校。

男：從今，望子成龍的家長(zhǎng)又多了一片實(shí)現(xiàn)幻想的家園。

女：三年來(lái)，我校中考成果一步一個(gè)臺(tái)階，今年我們?cè)俅稳〉抿溔顺晒?，這離不開(kāi)全校師生的共同努力，離不開(kāi)初三老師的辛勤耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)。

b：下面有請(qǐng)初三老師發(fā)言。

4、女：我們學(xué)校是一所全封閉寄宿制學(xué)校，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)班主任的悉心呵護(hù)，他們以校為家，用自己的真情和愛(ài)呵護(hù)著每一位學(xué)生，這里面的感受，只有他們自己最清晰，下面有請(qǐng)班主任代表發(fā)言。

5、男：我們?cè)囼?yàn)中學(xué)不僅有一支領(lǐng)先垂范的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，還有一支孜孜以求的老師團(tuán)隊(duì)，在學(xué)科組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們?nèi)w老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同提高，才有今日驕人的成果。我代表各位老師對(duì)你們說(shuō)一聲感謝！下面有請(qǐng)學(xué)科組長(zhǎng)聯(lián)合演講。

結(jié)束語(yǔ)：

女：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動(dòng)男：此時(shí)此刻，激情的火焰仍在燃燒

女：今日我們帶著喜悅、帶著真誠(chéng)的祝愿團(tuán)聚一堂，共慶我們的節(jié)日

男：今日秋韻盎然，今日快樂(lè)無(wú)限。讓我們?cè)僖淮巫Ｔ浮?/p>

女：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上，

男：祝愿我們的老師節(jié)日歡樂(lè)。

合：今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

老師節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞3

合：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)們，大家好。

甲：九月的陽(yáng)光特別絢麗，九月的天空格外明媚;

乙：九月的原野充滿(mǎn)芳香，九月的大地閃耀金黃;

甲：又是一個(gè)橙黃桔綠，稻菽遍野的季節(jié);

乙：又是一個(gè)桃李芳香，馨香滿(mǎn)園的節(jié)日;

甲：今日，你們聚集了全部人的目光，歌聲與微笑獻(xiàn)給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

乙：今日，你們匯聚了全部人的華蜜，鮮花與掌聲獻(xiàn)給您——靜默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;

甲：在這個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝愿全體老師，祝愿他們工作順當(dāng)，節(jié)日歡樂(lè)。祝愿在場(chǎng)的全部老師，老師節(jié)歡樂(lè)，

合：我宣布，xx小學(xué)“感念恩師”老師節(jié)聯(lián)歡會(huì)正式起先。

乙：老師，您用慈祥的笑容給我陽(yáng)光，您用寬大的肩膀給我力氣，多少個(gè)日日夜夜，窗前映著你乏累的臉龐。請(qǐng)觀賞由同學(xué)為您帶來(lái)的

甲：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師們，你們守著一方凈土，耕耘在三尺講臺(tái)，用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。

請(qǐng)觀賞由xx同學(xué)為您帶來(lái)的

乙：一首美麗的歌曲，傳達(dá)著我們的感謝之情。報(bào)第三個(gè)節(jié)目

甲：我們把小小的志向，把我們對(duì)于你們的敬意，把我們的整個(gè)心，你的，我的，老師的，都貼在一起，我們就是四年級(jí)2班這個(gè)整體。

讓我們的幻想，讓我們的心靈，讓您對(duì)我們的愛(ài)一起的翱翔。把我們的愛(ài)編制成一個(gè)圓。讓我們的老師家庭都團(tuán)團(tuán)聚圓。

乙：敬愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們接著披荊斬棘、揚(yáng)帆起航。

甲：感謝您沒(méi)使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種快樂(lè);感謝您讓我們明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我們發(fā)覺(jué)了自己的專(zhuān)長(zhǎng)。在此，我們真誠(chéng)的感謝您，尊敬的老師。

乙：敬愛(ài)的同學(xué)們，今日我們載歌載舞，舞不盡老師的工作艱辛，歌不完老師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的看法，誨人不倦的品行，再創(chuàng)輝煌。讓我們?nèi)w的四年級(jí)2班的全體同學(xué)都站起了，為全體的老師都深深的鞠一躬，道一聲“老師，你們辛苦了”

甲：下面有請(qǐng)XXX講話。

乙：我宣布zz小學(xué)四年級(jí)2班“感念恩師”老師節(jié)聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束，感謝大家。

老師節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞4

主持人：xxxx

女：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

男：敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

合：大家好!(鞠躬)

女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，

男：我們興奮地迎來(lái)了其次十三個(gè)老師節(jié)。

女：作為老師，我們喜愛(ài)九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的華蜜。

男：我們喜愛(ài)九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝愿。

女：此時(shí)此刻，讓我們用真誠(chéng)的情感祝福全市全部教職員工

合：節(jié)日歡樂(lè)!

男：與此同時(shí)，也祝福我們xxxx的教化事業(yè)在構(gòu)建和諧、富有新xxxx的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章!

女：今日，我們團(tuán)聚一堂，慶祝老師自己的節(jié)日。

男：今日，我們載歌載舞，盡情展示老師的風(fēng)采。

女：xxxx市xxxx年老師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在起先!(煙火)

1、男：首先請(qǐng)觀賞由市直幼兒園的陳士英、李永敏等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。

2、女：漢水灑齊魯，雪域立功勛。甘為孺子牛，靜默苦耕耘?？追鄙晃蝗臑槊竦墓?，一位造福于民的公仆，我們不禁要為他高唱贊歌。下面請(qǐng)觀賞由三小的崔巖老師為我們表演的女聲獨(dú)唱《公仆贊》

3、男：在南國(guó)的熱帶雨林里有一群漂亮的金色孔雀，它們用歡快動(dòng)人的舞姿來(lái)表達(dá)對(duì)老師們深情的祝愿。請(qǐng)觀賞二中解麗娟等老師為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女：梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事千古傳唱。他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的徐春山老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛(ài)情協(xié)奏曲《梁祝》，任素君老師伴奏。

5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來(lái)一陣清爽，一片真純。接下來(lái)請(qǐng)觀賞由職教中心的馬麗芳老師表演的獨(dú)舞，《藏民歡歌》。

6、女：黨啊，像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)觀賞由新城中學(xué)的張利國(guó)老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。

7、男：是雛鷹就會(huì)憧憬天空，是小草就會(huì)憧憬陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里，憧憬的是同等、自強(qiáng)的明天。下面的節(jié)目是由特教學(xué)校的學(xué)生為大家表演的舞蹈《憧憬》，指導(dǎo)老師：席麗亞。

8、女：下面有請(qǐng)xxxx梨園歌舞團(tuán)的李梅芹等表演武安落子《七個(gè)大嫂唱教化》，掌聲有請(qǐng)。

9、男：武當(dāng)少林，南拳北腿。中國(guó)功夫，博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體，獨(dú)樹(shù)一幟。請(qǐng)觀賞四中曲在霞等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。

10、女：綠油油的果樹(shù)滿(mǎn)山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)橋西學(xué)區(qū)閻江芬等老師為我們帶來(lái)的舞蹈：《好地方》。

11、男：下一個(gè)節(jié)目是由白塔、xxxx學(xué)區(qū)給我們帶來(lái)的豫劇，《南陽(yáng)關(guān)》選段，演唱者：紀(jì)永江老師;《花打朝》選段，演唱者：彭小英老師。伴奏：楊二會(huì)等。

12、女：下面有請(qǐng)孔莊學(xué)區(qū)的楊李寶老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過(guò)火》。

13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)橋西學(xué)區(qū)的王麗芳、劉蕊給大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥(niǎo)，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿(mǎn)山飄。下面就由五中的彭英杰老師為我們帶來(lái)一首如詩(shī)如畫(huà)的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。

15、男：接下來(lái)有請(qǐng)橋東學(xué)區(qū)張芳等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。

16、男：下面就有請(qǐng)主持人宓洪波老師用一曲手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)一下匈牙利那熱忱奔放的音樂(lè)風(fēng)情。

17、女：下面請(qǐng)觀賞由青界學(xué)區(qū)侯韶輝老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

18、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》可以說(shuō)是廣為流傳，婦孺皆知。有請(qǐng)白塔學(xué)區(qū)的紀(jì)永江老師和他的學(xué)生為大家表演其中的精彩選段《智斗》。

19、女：下面就讓我們隨著一小彭麗等老師的舞蹈《茉莉花開(kāi)》。

20、男：走進(jìn)新時(shí)代，我們心潮澎湃，走進(jìn)新時(shí)代，我們豪情滿(mǎn)懷。請(qǐng)觀賞贊善學(xué)區(qū)邵逸平老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。

21、女：小時(shí)侯，我就幻想做一名老師，當(dāng)我真的成了一名老師后，我才體會(huì)到做老師的辛苦。但這苦中是有樂(lè)的、苦中是有甜的。所以我會(huì)傲慢地說(shuō)：老師，長(zhǎng)大后我就成了你。下面請(qǐng)觀賞由褡褳學(xué)區(qū)徐金書(shū)等老師為我們帶來(lái)的'舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。

22、男：我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喊我們前行。我們生活在絢麗陽(yáng)光下，陽(yáng)光照射我們奮進(jìn)。接下來(lái)讓我們觀賞二中李曉蘭老師演唱的歌曲《在絢麗陽(yáng)光下》。

(結(jié)束語(yǔ))女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動(dòng)培育祖國(guó)的花朵。

男：尊敬的老師，慈愛(ài)的長(zhǎng)者，您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。

女：讓我們?cè)诖苏\(chéng)心地祝福全體老師工作順當(dāng)，萬(wàn)事如意!

男：祝福大家青春永駐，華蜜相伴!

女：xxxx市xxxx年老師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

合：到此結(jié)束!摯友們，再見(jiàn)!

老師節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞5

序：(開(kāi)場(chǎng)舞，合幕，擺好造型，燈光由暗到亮，音樂(lè)響起，晚會(huì)起先)。

開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束后，主持人從幕側(cè)上場(chǎng)，開(kāi)場(chǎng)詞。

男：各位敬重的領(lǐng)導(dǎo)，老師們。

女：各位敬愛(ài)的女士們，先生們，

(合)大家晚上好!

男：這里是“耕耘奉獻(xiàn)，桃李芳香“xxxx學(xué)校第xx個(gè)老師節(jié)聯(lián)歡會(huì)，我是主持人xxx!

女：我是主持人xx!

男：在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，老師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。老師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下光輝的職業(yè)，用勤勞和才智，開(kāi)啟著下一代人的心靈。

女：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的一般勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都離不開(kāi)老師們的訓(xùn)誨與啟迪，都凝聚著老師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。無(wú)論在哪，老師歷來(lái)都倍受人民的敬重和愛(ài)戴。

男：在今日這個(gè)特殊值得紀(jì)念的日子里，敬愛(ài)的老師!你們是不是有許多話要說(shuō)，現(xiàn)在就有請(qǐng)x校長(zhǎng)代表我們說(shuō)說(shuō)心里話，大家掌聲有請(qǐng)!

(x校上臺(tái)講話慶賀詞，宣布老師節(jié)聯(lián)歡會(huì)起先)

男：x校長(zhǎng)的人格魅力大家有目共睹。信任在x校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們xx全部的教職員工都會(huì)卯足勁，凝起神，攜手創(chuàng)建出更輝煌的成果!大家再一次把最熱情的掌聲送給學(xué)校最帥最累的x校長(zhǎng)!(禮儀把x校引導(dǎo)到座位)中國(guó)功夫，博大精深。強(qiáng)身健體，獨(dú)樹(shù)一幟.而韓國(guó)跆拳道賞心悅目，當(dāng)中國(guó)國(guó)術(shù)遇上跆拳道會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果呢??請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)xxx、xxx等老師的節(jié)目《中國(guó)功夫pk跆拳道》。

女：老師們，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，什么比武術(shù)更刺激?有沒(méi)有人知道?答案揭曉那就是抽獎(jiǎng)!老師們平常的工作特別辛苦，今日的晚會(huì)，我們打算了精彩的表演和豐厚的獎(jiǎng)品，信任大家肯定能夠收獲到意外的驚喜，本次晚會(huì)我們?cè)O(shè)置了幾個(gè)級(jí)別的大獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)!祝各位心想事成!

男：在抽獎(jiǎng)之前，我先來(lái)宣布嬉戲規(guī)則。(主持人公布嬉戲規(guī)則，嬉戲起先，而后由xxx、xx、xxx、x主任x主任頒發(fā)三等獎(jiǎng)獲得者)。

女：舞蹈，是人類(lèi)最美麗而無(wú)需翻譯的語(yǔ)言，傳遞著豐富的情感，和別樣的內(nèi)涵。下面讓我們掌聲有請(qǐng)我們漂亮的百靈鳥(niǎo)化身，xx老師給我們帶來(lái)的舞蹈《百靈》，掌聲有請(qǐng)!

男：自古以來(lái)，父母就是我們頭上的那一片天。不管我們?cè)谧鍪裁绰殬I(yè)，不管我們年齡多大，更不管我們身在何處，父母始終都是我們心靈的港灣。

女：接下來(lái)就讓我們觀賞xxx老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者：xxx等，掌聲有請(qǐng)!

男：感謝xxx老師們的精彩表演，讓我們?cè)俅蔚匕颜坡曀徒o他們，接下來(lái)我們的嬉戲環(huán)節(jié)再次起先。(主持人宣布嬉戲規(guī)則，嬉戲起先，而后由x助理x主任x主任頒發(fā)二等獎(jiǎng)獲得者)

男：好!慶賀XXX獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，我們的精彩還在接著。碧桂園是所學(xué)校，但它又是一個(gè)家，在這個(gè)溫馨的家里，我們?nèi)坷蠋煻紤?yīng)當(dāng)大膽的曬出自己的華蜜。下面有請(qǐng)兩隊(duì)小夫妻：劉蒙蒙，朱莉，徐長(zhǎng)河，楊蕓四位老師，讓他們用歌聲代表大家，來(lái)曬出屬于我們碧桂園人自己的華蜜!

女：“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城，此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情?！睆睦畎姿闫?，唐詩(shī)、宋詞、元曲關(guān)于笛子的詩(shī)歌，定能編成厚厚一本書(shū)。千年以來(lái)，絲竹之韻不曾消減，笛子那激越、蒼涼的音調(diào)，時(shí)刻打動(dòng)著每個(gè)人。

男：在中國(guó)的另一邊，有一種聲音，它不像笛子那樣溫潤(rùn)如水，而是猶如一把火焰!西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫，冷靜與激情，具有一種冰火相濟(jì)的奇妙魅力。我有個(gè)建議?我們就把我國(guó)的民族樂(lè)器陶笛和西洋樂(lè)器小號(hào)結(jié)合在一起，看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果。

女：太好了!掌聲有請(qǐng)xx，xxx老師給我們帶來(lái)的精彩表演。

男：又到了我們妙趣橫生，充溢懸念的嬉戲抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，(主持人宣布嬉戲規(guī)則，嬉戲起先，而后由x校長(zhǎng)、xxx頒發(fā)一等獎(jiǎng)獲得者)各位老師!敬愛(ài)的摯友們!現(xiàn)在到了最激烈人心的時(shí)刻，我們的大獎(jiǎng)-特等獎(jiǎng)立刻就要產(chǎn)生了，(主持人宣布嬉戲規(guī)則，嬉戲起先，而后由許校長(zhǎng)抽取并頒發(fā)特等獎(jiǎng)獲得者

女：慶賀xxx獲得了大獎(jiǎng)，恭喜!

男：老師!三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦，雪白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄訓(xùn)誨勉力塑造國(guó)家棟梁。你承載著歷史的使命，你寄予著民眾的希望，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從愚昧落后到絢麗多彩，是你用青春譜寫(xiě)教化的新篇章。

女：人生的秋天，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒，把歡欣譜成曲，把感恩融入我們的詩(shī)行。

男：請(qǐng)觀賞由語(yǔ)文組全體老師帶給我們的配樂(lè)詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲歡迎!

女：掌聲歡迎!

主持人引領(lǐng)全場(chǎng)鼓掌，鳴炮，燈光亮，音樂(lè)漸強(qiáng)。共同演唱《老師你好嗎?》的高潮部分)

女：請(qǐng)大家舉起手中的希望之光。

男：我們經(jīng)驗(yàn)了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來(lái)到了收獲的金秋。在這個(gè)激烈又難忘的夜晚，我們團(tuán)聚一堂共同感覺(jué)老師節(jié)的歡樂(lè)，下面請(qǐng)觀賞xx老師、xx老師帶來(lái)的合唱《老師你好嗎?》等領(lǐng)唱出來(lái)追光。

演唱一段后音樂(lè)減弱。燈光先暗，主持人此刻要留意!當(dāng)一群孩子手捧蠟燭出場(chǎng)。主持人示意，引導(dǎo)全部演員打開(kāi)手機(jī)，蛋糕車(chē)出來(lái)，用追光。主持人送上祝愿語(yǔ)(至此32個(gè)老師節(jié)到來(lái)之際，讓我們祝福各位老師節(jié)日歡樂(lè)!下面我們隆重邀請(qǐng)x校長(zhǎng)為我們切開(kāi)這份擁有特別意義的生日蛋糕。男：敬愛(ài)的摯友們!老師們，在中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)95華誕的日子里，第三十二個(gè)老師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。

女：今日，我們團(tuán)聚一堂，用獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

男：三年來(lái)，全校老師秉承“勇?lián)袒?zé)任，追求高德、高分、高能的辦學(xué)理念，我們一腔熱血，我們?nèi)霾ハＭ?，讓我們用?jiān)持和努力，

(合)同心協(xié)力，共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美妙絢麗的明天。

男：我宣布

男女：xxxx學(xué)校第四屆老師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，感謝大家!

老師節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞6

男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：尊敬的老師們

合：全體來(lái)賓，大家好!

男：金秋季節(jié)，碩果累累

女：懷仁一小，氣象萬(wàn)千

男：教學(xué)成果年年升，

女：校成殿堂人人贊。

合：我們迎來(lái)其次十九個(gè)老師節(jié)。

男：借此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)代表全體學(xué)生向辛勤的老師致以崇高的敬意!

女：祝辛勤的園丁越來(lái)越年輕，越來(lái)越華蜜。

合：讓我們發(fā)出真誠(chéng)的問(wèn)候：老師，您辛苦了!

男：全部的激情化成歲月的油彩，染紅了懷仁大地，染紅了懷仁一小，請(qǐng)觀賞五、一班的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，五二班作打算。

女：一支勁舞彰顯了我校師生的青春和陽(yáng)光，滿(mǎn)園的花朵映射了全校師生的華蜜歡樂(lè)。請(qǐng)觀賞五二班的舞蹈《花球組合》，二三班作打算。

男：我校文化氛圍深厚，圣人先賢的訓(xùn)誨蕩滌著我們的心靈。請(qǐng)觀賞二、三班的舞蹈《上學(xué)堂》，六、一班作打算。

女：滑稽的表演讓我們回味無(wú)窮老師節(jié)文藝演出主持詞老師節(jié)文藝演出主持詞。學(xué)堂里，我們誦讀著經(jīng)典，懂得了真善美。請(qǐng)觀賞六、一班的朗誦《三字經(jīng)》，二、五班作打算。

男：志向是孩子一生成長(zhǎng)的動(dòng)力，有幻想就會(huì)勝利。請(qǐng)觀賞請(qǐng)觀賞二、(專(zhuān)題民主生活會(huì)主持詞)五班的舞蹈《開(kāi)啟你的幻想》，三、二班作打算。

女：老師，是您用美的陽(yáng)光普照、美的雨露滋潤(rùn)著我們。在這收獲的季節(jié)，您快推開(kāi)窗戶(hù)吧，滿(mǎn)園的桃李在向您致敬!請(qǐng)觀賞三、二班的舞蹈《感恩的心》，三、四班作打算。

合：讓我們心懷感恩，放飛幻想，進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航吧!請(qǐng)觀賞三、四班的舞蹈《環(huán)球舞》，五、三班作打算。

合：宏大的時(shí)代讓我們幻想成真，讓家民尊嚴(yán)地生活。請(qǐng)觀賞五、三班的舞蹈《中國(guó)夢(mèng)·農(nóng)夫夢(mèng)》。

男：演出到此結(jié)束，女：感謝大家

老師節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞7

相逢是首歌，同行是你和我，眼睛是春天的海，青春是綠色的河。

相逢是首歌，歌手是你和我，心兒是恒久的琴弦，堅(jiān)決也執(zhí)著！

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、第三小學(xué)的全體老師們：

執(zhí)此其次十八個(gè)老師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在教化教學(xué)第一線的全體老師們，向剛剛加入第三小學(xué)這支隊(duì)伍的新老師們，向即將離開(kāi)崗位退養(yǎng)和退休的老老師們真誠(chéng)地道一聲：“你們辛苦了，祝你們節(jié)日歡樂(lè)”！

早在半個(gè)多世紀(jì)前，我國(guó)聞名的教化家陶行知老先生便對(duì)老師這一職業(yè)給出了高度的評(píng)價(jià)和精確的定位，那就是：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。縱觀古今，放眼世界，老師這一看似平凡的職業(yè)，歷來(lái)被人們所敬重和仰慕。而且，越是文明、越是發(fā)達(dá)的國(guó)家和地區(qū)，尊師重奇偶的程度也就越高。

向春蠶、似紅燭、塑造靈魂的工程師，我想無(wú)論人們?cè)趺促澝馈⒏桧灦疾粸檫^(guò)。聞名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人聞一多先生在他的《紅燭序詩(shī)》中曾這樣寫(xiě)到：“紅燭呀，流罷！你怎能不流呢，請(qǐng)將你的脂膏不息的流向人間，開(kāi)出安慰的花，結(jié)成歡樂(lè)的種子?！崩蠋熓且环N使人類(lèi)和自己都會(huì)變得更加美妙的職業(yè)。

或許，在座的每一位都和我一樣，帶著童年、少年時(shí)代對(duì)老師這一職業(yè)的崇拜和美妙向往走上了老師這一崗位。在半截粉筆中、在三尺講臺(tái)上靜默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，書(shū)寫(xiě)著自己無(wú)怨無(wú)悔的人生！當(dāng)你驀然回首，那一段或短或長(zhǎng)的流金歲月淘去的是虛華與浮躁，沉淀的是鎮(zhèn)靜與從容。

淡泊名利才能夠超凡脫俗，心如止水才得以安靜致遠(yuǎn)。小小的粉筆可以延長(zhǎng)，延長(zhǎng)到歷史的深邃空間，，三尺講臺(tái)能夠拓展，拓展到大西洋的彼岸！老師，您用無(wú)私的愛(ài)催開(kāi)滿(mǎn)園桃李，老師，您用靜默的奉獻(xiàn)擎起共和國(guó)明媚的藍(lán)天。光榮啊，人民老師！人民老師，無(wú)尚光榮！

老師節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞8

主持甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合：是您，尊敬的老師!

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，登記了人類(lèi)恒久的贊美。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校內(nèi)里把希望澆灌。

主持甲：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫(xiě)世間最壯美的詩(shī)篇;

主持甲：您的愛(ài)，恒久也報(bào)答不完，

主持乙：讓深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲——

主持合：老師您好!

主持乙：《感恩老師》老師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在起先。

主持甲：淡泊以明志，安靜而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫(xiě)照。，您付出了很多很多，您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。現(xiàn)在將來(lái)，走到天際海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，您好》：

主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。是叱詫風(fēng)云的偉人，靜默無(wú)聞的一般勞動(dòng)者，都離不開(kāi)老師的教育。老師對(duì)的關(guān)懷恒久是心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請(qǐng)聽(tīng)故事(老師的愛(ài)無(wú)價(jià))

我是缺少暖和的女孩子，平常很少與人交談，更多的時(shí)候是靜靜地想，呆呆地看。其實(shí)，我也想和愛(ài)惜。慢慢地我學(xué)會(huì)了理解，相識(shí)人與人之間的那份真情。記得那是深秋的早晨，天很涼，上節(jié)課時(shí)我覺(jué)得渾身顫抖，胃像刀割一樣地疼。我想忍著，實(shí)在忍不住，淚水最終流了。切，被正在講課的老師望見(jiàn)了，她連忙走，親切地問(wèn)：“你怎么了?”老師明白我的病情后，把我扶到辦公室，給我倒開(kāi)水，為我找藥，看我顫抖，還把身上的外套脫下來(lái)給我披上。這時(shí)辦公室里的老師也紛紛走，那關(guān)切的目光，暖和的話語(yǔ)令我好感動(dòng)。這件事在我孤寂幼小的心靈點(diǎn)燃了愛(ài)的火花，讓我感受到生活的美妙，師愛(ài)無(wú)價(jià)。

主持乙：是啊!老師對(duì)的愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@詩(shī)句正是老師奉獻(xiàn)精神的寫(xiě)照。從古到今有許很多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。

主持甲：同學(xué)們，的老師平常學(xué)習(xí)，教做人，像父母一樣的生活，對(duì)奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō)，可以把老師比作?(舉手發(fā)言)

主持乙：同學(xué)們的比方真是太恰當(dāng)了!老師，您春蠶，紅燭，奉獻(xiàn)出的一切;您又是一棵小草，一盆米蘭，靜默無(wú)聞但精神高尚!請(qǐng)觀賞獨(dú)唱《我愛(ài)米蘭》

主持甲：對(duì)，老師就像米蘭，靜默地向散發(fā)著花香。老師的形象是崇高的，老師的精神是的。是學(xué)問(wèn)的傳播者，是文明的持續(xù)者，是靈魂的塑造者，是太陽(yáng)底下最高尚的人。主持乙：正如此，贏得了人們的敬重。古今中外，就有許很多多偉人，在尊師為了光輝榜樣。哪位同學(xué)來(lái)講講名人名家尊師的故事?(學(xué)生講故事)

主持甲：敬重老師人的品德、修養(yǎng)的。那些學(xué)者、偉人都把尊師視為品質(zhì)。同學(xué)們平常也很敬重老師。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)平常同學(xué)們是怎樣尊師的?

主持乙：同學(xué)們都做得。應(yīng)當(dāng)敬重老師，老師對(duì)實(shí)在太好了，說(shuō)起您的好，一天一夜也說(shuō)不完。瞧，有同學(xué)在爭(zhēng)辯誰(shuí)的老師好了。(相聲：我的老師好)

主持甲：好了好了，兩位別吵了!你們的老師好老師，咱們的老師好老師!千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡對(duì)老師的酷愛(ài)之情，崇敬之情，感謝之情。

主持乙：還懂事，卻感受到了老師的慈祥和。

主持乙：讓用歌聲、用詩(shī)篇表達(dá)對(duì)老師的尊敬之情吧!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

主持甲：是啊，多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，您還伏案而嘔心瀝血。讓真摯地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《老師，辛苦了》

主持乙：老師教給學(xué)問(wèn)，教會(huì)做人，的確夠辛苦了!那么，應(yīng)當(dāng)怎樣看待、對(duì)待這份愛(ài)呢?

主持甲：這里有一則關(guān)于咱們師生的事例，我說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)：有位同學(xué)平常對(duì)老師很有禮貌，見(jiàn)到老師熱忱打招呼，有時(shí)還替老師打開(kāi)水，從不頂撞老師，學(xué)習(xí)成果也不錯(cuò)，作業(yè)不，書(shū)寫(xiě)潦草。老師對(duì)他講了次都沒(méi)改正。

主持甲：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業(yè)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不，老師就會(huì)更累。然而，老師勞累，卻無(wú)怨無(wú)悔。

主持乙：老師清貧，卻安貧樂(lè)教。

主持合：祖國(guó)，民族，，老師您還將靜默地耕耘，您還將無(wú)私地奉獻(xiàn)

主持乙：沙小的學(xué)生，感到驕傲，在大家庭里，師生攜手共創(chuàng)美妙的明天。

主持甲：五年的將，思潮澎湃;愛(ài)心澆灌，您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;五年的嘔心瀝血，您的臉頰寫(xiě)滿(mǎn)了絲絲牽掛;五年的春去春回，您的眼里寫(xiě)注了諄諄囑托。老師，讓來(lái)夸夸你們吧。

請(qǐng)觀賞快板：夸咱老師好

主持乙：兩位同學(xué)記住了老師的好，道出了的心聲。同學(xué)們，三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬，與老師就要分別了!，你們有心里話想對(duì)老師說(shuō)的，就趕快說(shuō)吧!

主持甲：多么感人的話語(yǔ)，每位同學(xué)肺腑之言。知道要的班會(huì)課，很多同學(xué)早早親自制作了禮物，想送給尊敬的老師。同學(xué)們，拿出言小范文網(wǎng)網(wǎng)禮物，獻(xiàn)給可敬的老師吧!(生送禮物)

主持乙：禮物雖小，但代表的是的感謝之情，酷愛(ài)之心。老師，您教會(huì)人生的首樂(lè)曲，您奏響人生的樂(lè)章，您恒久是心海那永不落的太陽(yáng)。讓為您祝愿。

請(qǐng)聽(tīng)合唱《為太陽(yáng)祝愿》

主持甲：老師，知道，您不須要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢(qián)

主持乙：您要的是的勤奮和求知，您要的是的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

主持合：老師，您聽(tīng)吧，現(xiàn)在就回答您。

(全班起立，齊讀：民族，，將來(lái)，要自尊、自律、自強(qiáng)、自信，刻苦學(xué)習(xí)、勇于，奮勉向上，走向輝煌!)

主持乙：最終讓一起說(shuō)：

全體學(xué)生：感謝您，老師!

主持合：老師節(jié)聯(lián)歡會(huì)〈感恩老師〉到此結(jié)束

感謝大家!

老師節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞9

帥男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

靚女：尊敬的老師、敬愛(ài)的同事們

合：大家下午好!

男：九月，英姿颯爽，四季不敗的群芳傲慢地開(kāi)放;

女：九月，意氣昂揚(yáng)，百川歸海的江河華蜜地歌頌;

男：因?yàn)槔蠋煿?jié)在九月，九月才像鮮花一樣?jì)擅?、絢麗，風(fēng)情萬(wàn)種;

女：因?yàn)榫旁掠欣蠋煿?jié)，九月更像果實(shí)一樣甘醇、充盈，萬(wàn)里飄香;

男：翻開(kāi)學(xué)院的成長(zhǎng)史，是一部壯大史。從小機(jī)構(gòu)到享譽(yù)全國(guó)的課外教化培訓(xùn)中心;從到師資力氣單薄到實(shí)力雄厚的高端藝術(shù)培訓(xùn)中心;我們共同成長(zhǎng)，一路高亢。

女：回想走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，是一部鑄就校內(nèi)至高榮耀的奮斗史。我們的蹤跡遍及鵬程大地，我們風(fēng)雨相伴、同舟共濟(jì)，在艱難面前，持續(xù)堅(jiān)毅。

女：今日，是新中國(guó)成立的第32個(gè)老師節(jié)。在這里，我們感謝尊敬的老師，是你們用濃重的感情與辛勤的付出，讓學(xué)生懂得了生活的樂(lè)趣，勝利的喜悅;是你們充盈了木子文化，讓我們有了放飛了想象的思維和志向的翅膀;

男：我們感謝敬重的領(lǐng)導(dǎo)，是你們，用重教的措施，令教化創(chuàng)新超越，蒸蒸日上;是你們堅(jiān)持用尊師的舉措，令事業(yè)歡欣鼓舞，豪情滿(mǎn)懷，

合：在這里，讓我們真誠(chéng)地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)地向老師致以節(jié)日的問(wèn)候!你們辛苦啦。

下面請(qǐng)xxx致辭，由xx宣布老師節(jié)聯(lián)歡會(huì)起先。

男：今晚是一個(gè)令人難忘的夜晚，它像是一面激昂人心的旗幟，輕輕地將快樂(lè)與友情在我們中漂浮、傳遞;

女：今晚是一個(gè)令人激烈的夜晚，它象是一張昂揚(yáng)激烈的鼓，濃情激揚(yáng)的把我們聚在一起，共享榮耀，暢想將來(lái)。

男：不是因?yàn)榛貞浬羁潭屓穗y忘，而是希望今晚的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份寶貴的回憶，永不褪色;

女：百舸爭(zhēng)流，千帆競(jìng)渡。讓我們手拉著手，以更多的激情、更多的希望投入工作。帥男：涓涓細(xì)流匯聚成洋，眾人齊心推波助瀾。讓我們同舟共濟(jì)，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美妙將來(lái)。靚女：今日的晚會(huì)也就到尾聲了，讓我們一起為老師們歡呼，為將來(lái)歡呼。

男;在此，我們?cè)俅沃倚淖８ｎI(lǐng)導(dǎo)、老師、同事：老師節(jié)歡樂(lè)。

合：愿你們身體健康、家庭華蜜。

老師節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞10

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們，各位來(lái)賓，下午好!

乙：一個(gè)颯爽的九月，一個(gè)收獲的金秋，我們迎來(lái)了第xxx老師節(jié)，

甲：今日是個(gè)好日子，在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下，我們團(tuán)聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實(shí)的第xxx個(gè)老師節(jié)。

乙：xx鎮(zhèn)黨委政府歷來(lái)把教化擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“黨以教化為先，政以重教為本。”的宗旨，每年的老師節(jié)，對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀老師進(jìn)行表彰，今日受表彰的優(yōu)秀老師，是教化戰(zhàn)線上的標(biāo)兵，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們向他們表示熱情的慶賀。

1、老師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在起先!20xx年10月1日，是我們宏大祖國(guó)的生日，走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨，跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河，我們的共和國(guó)從來(lái)沒(méi)有像今日這樣威猛強(qiáng)大。xx小學(xué)的《扇子舞》祝福祖國(guó)蒸蒸日上，國(guó)富民強(qiáng)。

2、有這樣一首曲子每次聽(tīng)，都讓我們老師感動(dòng)!真的很感動(dòng)!唱出人類(lèi)的感恩!唱出人間的真情!我想肯定會(huì)給你帶去感動(dòng)!帶去人性的啟迪!帶去恒久不忘懷的培育之恩，請(qǐng)觀賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨(dú)唱《老師，我總是想起你》，有請(qǐng)!

3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng)，什么叫張揚(yáng)的青春，請(qǐng)觀賞鴉灘完中的《舞動(dòng)青春》。

4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)，并不生疏，可是有點(diǎn)你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調(diào)，感受鄉(xiāng)野吹來(lái)的輕風(fēng)，觀賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)!

5、假期對(duì)老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)是富裕的，可是，在老師和學(xué)生心中的假，并不多，更多是繁重的工作，更多的是學(xué)習(xí)壓力，那須要給自己的心放個(gè)假，觀賞古爐中學(xué)劉瑩老師帶來(lái)的師生合演《給心放個(gè)假》

6、在我們小摯友的心里，朝陽(yáng)是新的起先，朝陽(yáng)是新希望，有一群小摯友在呼喊：回來(lái)吧，朝陽(yáng)，他們是來(lái)自xx中心學(xué)校的小摯友，請(qǐng)觀賞歌舞《回來(lái)吧，朝陽(yáng)》

7、《花裙子》，這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得特別的漂亮。一個(gè)故事一曲歌，一個(gè)故事一次心靈的震撼，請(qǐng)觀賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。

8、下面觀賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤寂》。

9、在我們的生活當(dāng)中，有一種角色，注入了我們的生活，他們蹦蹦跳跳，耍耍鬧鬧，彰顯特性與帥氣，招喚青春與活力。那就是來(lái)自鴉灘初中的一群90后，請(qǐng)觀賞舞蹈《青春招喚》

10、黃梅戲是我國(guó)地方戲五大劇種之一，深受人們的寵愛(ài)，特殊是那段《雙雙把家還》，易學(xué)，好唱，看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。

11、請(qǐng)觀賞古爐中學(xué)xx老師的女聲獨(dú)唱《歡欣鼓舞》

12、xx中心學(xué)校的女老師舞跳得特殊棒，一扭，一甩、一轉(zhuǎn)，無(wú)不呈現(xiàn)青春活力，無(wú)論是年長(zhǎng)的，還是年輕的，今日的舞臺(tái)是屬于你們的，觀賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來(lái)吧。

13、每到老師節(jié)，《長(zhǎng)大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學(xué)生到老師，從老師教我到我教學(xué)生，正是這志向在耕耘一片天地。請(qǐng)觀賞xxx老師的獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。

14、同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，請(qǐng)觀賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：20xx年9月10日，第xx個(gè)老師節(jié)，我們齊相聚，樂(lè)開(kāi)懷。讓我們記住這一美妙時(shí)刻。

乙：在此祝福中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項(xiàng)事