美術教師學期工作總結僅供參考

PAGE頁碼頁碼__美術教師學期工作總結-僅供參考美術教師學期工作總結美術老師學期工作總結總結是事后對某一階段的學習或工作狀況作加以回顧檢查并____評價的書面材料，通過它可以正確相識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，因此，讓我們寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是我的美術老師學期工作總結，與保藏。美術老師學期工作總結1初中美術老師工作總結5篇初中美術老師工作總結5篇我們都習慣用一擠眼的功夫來形容時間的消逝。這不，暑假又快要到了,一學期又快要過去了，那究竟收獲的又是什么呢今在此作一番的總結，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待今后的教學水平更上一層樓。那現(xiàn)先細致地回顧這一學期的工作吧：一、教學安排____狀況：學期初，仔細學習學校工作安排和教務處工作安排，明確了學期工作的目標和任務，結合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點，根據(jù)《初中美術教學大綱》的要求，本學期新課起先之前即已制定了周密詳盡的教學安排。教學中仔細遵照教學大綱的要求，仔細“”教化方針，堅持思想教化和技能教化，大力推廣素養(yǎng)教化，按時按質地完成了本期的教化教學工作。二.教學工作的總結：1.教學工作狀況：教化教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教化的要求，提高美術教學質量。我任教初一初二的美術課，共十二個班，一個班每周一節(jié)課。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五仔細”。課前仔細作好充分打算，細心設計教案，并結合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成，課后細致批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采納不同的批改方法，使學生對美術更有愛好，同時提高學生的美術水平。另外，授課依據(jù)得失剛好寫反思，目的是為以后的教學積累閱歷。同時，因為初一初二處于叛逆時期，我還主動和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我主動進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程，著重培育學生的綜合實踐實力和創(chuàng)新思維實力。美術課教學中，我采納系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，做到每堂課都能讓學生有收獲?？傊还茉谡n堂教學，還是在課外教學中，我都以培育學生實力，提高學生的素養(yǎng)為目標，增加學生的創(chuàng)新精神，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。2.考核成果：本學期考核還是根據(jù)以平常作業(yè)完成狀況為主，期末理論考試為輔，綜合評定學生的成果。3.教學探討的安排完成狀況：主動參與校際、教研組、備課組教研活動，仔細做好聽課，評課。還主動參與學校的運動會宣揚工作，以及學校宣揚欄的宣揚。4.課外愛好小組工作狀況：利用每星期六下午的時間指導初一初二的學生參與美術愛好小組活動，開設了美術基礎課程：石膏幾何素描，風景速寫等，同時加以一些水果拼盤，花鳥寫意國畫等等，取得了較好的效果。三.自身素養(yǎng)的提高：課堂之余，我仔細參與了學校以及教研組組織的各種____業(yè)務學習外，參與進修學校組織的每次遠程教化____學習活動，以及每個寒假暑假都參與了____師院的函授本科學習，同時還訂閱了教化教學刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他的一些新老老師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教化教法工作，從而能夠更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。四、加強反思，剛好總結教學得失。反思本學期以來的工作，在喜看成果的同時，也在斟酌著自己在工作中的不足。在以后的工作中，爭取有更大的進步，在教學中有更大的創(chuàng)新。美術老師學期工作總結220xx0xx學年上學期，在管理中心領導的堅毅領導下，在教研所領導的大力支持下，以黨的群眾路途教化活動精神，仔細落實____藝術教研培訓中心的戰(zhàn)略部署，全面“”教化方針，努力提升藝術教化水平。堅持抓質量促發(fā)展，抓隊伍塑形象，抓管理強內(nèi)功，抓和諧保穩(wěn)定。小學美術工作取得了可喜成果。隨著中小學美術教化教學改的不斷深化，以及電腦、平板、智能手機數(shù)字化終端的普及，數(shù)字技術的應用也在基礎美術教化中呈現(xiàn)快速發(fā)展的趨勢，并對改進教學手段、整合教學資源、豐富教學內(nèi)容發(fā)揮著獨特的作用。參與了中國教化學會美術教化專業(yè)委員會于20xx年9月24日實行的“20xx年中小學數(shù)字美術教學研討會”。以推動中小學數(shù)字美術教化教學的不斷深化，全面提中學小學美術學科教學質量。20xx年10月13日—17日，根據(jù)中國教化學會美術教化專業(yè)委員會《關于召開20xx年中小學美術課現(xiàn)場觀摩培訓活動的通知》，帶領李連東等21名老師到____參與了此次培訓。____基礎教化教研培訓中心體育藝術研訓部承辦了此次活動。小學美術課溝通活動共選出小學美術優(yōu)秀課課18節(jié)，優(yōu)秀課老師來自祖國各地，呈現(xiàn)出獨具特色的精彩內(nèi)容，與會老師沒有漏下一節(jié)課，觀看得興致勃勃。20xx年10月21日，遼河油田各小學美術老師29人，在成功小學其次美術教室觀摩了兩節(jié)美術課。分別是曙光三小鄭佳欣老師的《擬人的形象》和高興嶺一小鄭子健老師的《擬人的形象》。兩位年輕的美術老師參與工作均不滿五年，但是駕馭課堂的實力、教學環(huán)節(jié)的設計和扎實的基本功得到全體觀摩老師的確定。由于兩位老師上的是同一節(jié)課，更增加了可比性。他們各具特色，揚長避短，從不同渠道、不同角度向學生闡述了擬人的概念及擬人形象的設計宗旨，圓滿地完成了教學任務。課后，29名美術老師進行了1個小時的教研，發(fā)言踴躍且真誠。20xx年11月5日，11名來自各個學校的美術老師成立了課題小組，申請了“挖掘地方美育資源、踐行課堂美育實效”的課題立項，打算分“挖掘、尋寶”、“踐行、拓展”、“集結、匯編”三個步驟，為期一年，起先課題探討。探究開發(fā)與利用美育資源的有效方法與途徑，學習利用本土資源創(chuàng)建美的方法，培育酷愛家鄉(xiāng)、酷愛祖國的美妙情感。20xx年11月7日接到____基礎教化教研培訓中心下發(fā)的《關于舉辦____中小學美育優(yōu)秀課評比的通知》，曙光三小鄭佳欣帶著《濕地印象》自編課程到____參與了此次評比活動。該課給評委老師及在座觀看老師留下了深刻的印象，學生作品都被留下作為紀念。20xx年12月15日，根據(jù)____基礎教化教研培訓中心體育藝術研訓部的要求，將華蜜小學楊麗華、成功小學李連東、歡一小鄭子健的三節(jié)微課反復修改，最終上交____基礎教化教研培訓中心，參與競賽，獲勝者將報送教化部。又一個學期的工作結束了，我越來越清楚的相識到，“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。除了專業(yè)培訓還參與了“____骨干老師遠程培訓”、“____中小學校長遠程培訓”、“____教研員信息技術應用實力高級研修班”的學習，力求進一步完善自我。并虛心向兄弟城市學習，取人之長，補已之短。樹立先進的教化理念，為遼河油田的藝術教化添磚加瓦。美術老師學期工作總結3這學期有幸融入辛店小學這個溫馨的大家庭，成為一名專職的美術老師，感受最深的是學校領導們的關懷、同事們的團結互助和校內(nèi)生活的豐富多彩。半年來，我在工作中享受到了收獲的喜悅，同時也發(fā)覺一些問題的存在。追憶往昔，展望將來，為了更好的總結閱歷使自己成為一名優(yōu)秀的美術老師，現(xiàn)將工作狀況總結如下：今年的工作比較繁忙壓力也比較大，我作為一名辛店小學的老師，首先是聽從領導的支配，實施了所任教科目的改變。在美術這個工作崗位上做到了愛崗敬業(yè)，主動參加____和業(yè)務學習。在自己的崗位上教踏實地地工作著，不怕苦，不怕累，毫無怨言地奉獻著。全校6個級段30個班級，我擔當?shù)碾m然只有16個班級的美術課，但學生有1、2、4、5、6年級跨度大課頭較大，學生的狀況困難，我針對這一狀況仔細總結了各年級的狀況，制定了各年級相應的教學安排，周密備課，著力培育學生的課堂行為習慣和美術素養(yǎng)，要求學生當堂作業(yè)當堂交。課堂上我運用多種教學方法，調(diào)動學生學習的愛好，活躍課堂氣氛，提高教學質量。半年來我仔細備課、上課、聽課、評課，邊教學邊總結，邊反思，努力使美術教學日臻完備，圓滿完成各項教學任務。此外主動組織學校的美術少年宮活動并參與有關美術學科的活動，____美術愛好小組的十余名學生參與了____第五屆中小學生新材料運用綜合實踐活動，孩子們創(chuàng)作出了高質量高水平的新材料運用作品，在展覽中獲得了很好的成果,取得了較高的評價。所____的學生白夢露的作品《一束漂亮的花》榮獲一等獎，本人被評為優(yōu)秀____老師。回顧本學期的工作，反思自己在工作中的不足：在新課程的實踐中思索得還不夠多，不能剛好將一些教學想法和問題記錄下來。教科研方面本學年加大了學習的力度，仔細研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，探討做得不夠細和實。為了能實現(xiàn)自己更高的追求目標，作為一名專職美術老師，我重視不斷地提高自己的業(yè)務素養(yǎng)，所謂“學海無涯，教無止境”，自身的成長還須要一個好的環(huán)境加以磨練和一個好的平臺加以展示。我將以此為起點，努力工作，虛心好學，去迎接更加絢麗的明天!美術老師學期工作總結4在這個學期中我仔細學習新課標，探討新的教學教法，對課堂中存在的問題仔細地去____，探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其他老師相互聽課，相互學習新課標，并把新課標的精神和理念運用到教學當中。為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：一、教學工作方面在教學中我常常利用課下時間，了解學生在美術方面的想法與愛好。愛好是的老師，愛好是學生發(fā)展思維的巨大推動力，不管做什么事情，只要有了愛好，才會使人集中精力，主動思索，而且還會達到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此，我們首先要激發(fā)學生對美術的愛好，在教學中運用故事、嬉戲、觀看光碟等現(xiàn)代化手段，以及聲音、圖像等到手段來激發(fā)學生的愛好。例如，在課堂上我讓學生和我一起做嬉戲，在把看到的、想到的`畫在黑板上，學生玩的快樂，畫的快樂。和諧富有想象的作品、詳細而又顯明的形象出現(xiàn)在學生的畫筆下。美術課不同于其他學科，它及觀賞、臨摹、想象、創(chuàng)作于一體，能使學生在輕松開心的課堂氣氛中感受美、發(fā)覺美。假如在課堂上一味的實行臨摹等陳舊的教學方式，勢必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓學生多視察生活中事務及景物，視察他們的顏色和線條。使學生感受到大自然的美。允許學生想象，超越生活而又聯(lián)系生活。當我把作品放在黑板上方展示的時候，學生沉醉在藝術的海洋，我心中也感到無比的激烈。我在教學中還和學生一起探討和制作了紙板畫做成小集子，讓學生在上課和課下觀賞紙板畫和其它作品。我在教學工作中遇到了不少困難，針對這些狀況，我虛心向有閱歷的老師討教閱歷。在教學中，仔細鉆研新大綱、吃透教材，主動開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中，努力培育學生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等實力。作業(yè)采納小組評，老師評等多種形式來給學生成果，我常常在上課時把學生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學生觀賞。用這種方式來促進學生和激勵學生，使學生感受到自己的勞動成果。在課堂上，我用小展牌的形式把學生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個流淌的展牌到每一個教室展出，還有在學校畫廊中展示學生作品。學生的作品得到了溝通的機會和展示機會，也使的校內(nèi)環(huán)境得到了美化。二、教化工作方面學生的審美教化和思想教化就成了我在教學中不行缺少的一部分。初中三年級班級人數(shù)眾多，管理教化任務很重，我常常運用課間對個別學生進行個別教化和思想教化。在教學中，一件好的美術作品，一句激勵的話，都可以引起學生對美術教學的短暫關注和學習的*，學生的日常行為習慣有肯定的好轉，我運用美術課中的美來教化學生，是他們相識到，心靈美是學好畫畫的基礎；養(yǎng)成耐性，細心也是學好美術課的良好品質。而要使學生的學習愛好和良好的學習看法及思想許久保持，卻不是一朝一夕的事，仔細____和探討學生的年齡特征和特性心理，對學生進行反復教化，耐性細致的引導學生養(yǎng)成良好的習慣。三、遵守紀律及其他工作方面。本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假，為了能夠完成學校的兩基達標的任務。在工作中我主動主動的完成學校交給的各項任務。真誠、耐性的酷愛每一個學生，學生有問題剛好解決。仔細____學生，隨著新課程改對老師業(yè)務實力要求的提高，本人在今后的教學工作中，還要加強業(yè)務的學習，看一些教學理論的書，還要擠時間自學其它科目的學問。為了能更好教化我們的下一代，我要主動打算自己的各方面的實力，為教化事業(yè)奉獻一份力氣。美術老師學期工作總結5本學期在校領導的支配下，我擔當六年級及初一、初二級共8個班的美術教學工作，并在教學之余努力地擔當學校的各項宣揚任務、策劃學校的中國畫愛好班和初中書法班活動，在家長會期間舉辦學生課堂美術作品展。組織學生參與____教化局與檢察院舉辦的“檢察文化進校內(nèi)活動”書畫作品競賽，取得了二等獎2名，三等獎4名，參賽作品全部獲獎的好成果。本學期的美術教學工作已經(jīng)結束，現(xiàn)給自己在這學期的美術教學工作做一個總結：一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)。一學期來，仔細參與本校組織的各項活動。另外，我還利用書籍、____仔細學習了美術新課程標準、藝術教化新課程標準，以進一步地完善自我。并虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教化教學工作，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。不斷地充溢了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了打算。二、仔細做好本職教學工作課堂教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將自己的一些教學閱歷及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足課堂及教學實際，力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力氣。課前仔細作好充分打算，細心設計教案，并結合各班的實際，敏捷上好每一堂課，課堂上仔細傳授，把自己所學的學問盡心的傳授給學生，使學生學到了肯定的基礎學問，駕馭了美術的基本技能和技巧，同時也學會了推斷美和創(chuàng)建美，提高了學生的審美實力。在日常教學中，對學生以身作則，言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，使學生對美術更有愛好，同時留意發(fā)掘有美術天賦的學生，提高其觀賞及藝術感悟實力，使每堂課都能讓學生有所收獲。總之，在實際教學中，我都以培育學生實力，提高學生的素養(yǎng)為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨，完成學校其他工作對于學校布置下來的每一項任務，我都能以自己的熱忱把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。在這個學期的宣揚工作中，按時上崗，盡職盡責，為老師和同學們搞好服務。四、加強反思，剛好總結教學得失。反思本學期來的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點：1、在自身業(yè)務實力的提高方面還有所欠缺，課堂教學實踐中思索得還不夠全面，不能剛好將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。2、教科研方面，雖然本學期加大了學習的力度，仔細研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，探討做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力一一些美術教學的特色點，為我們的萬豪英文中學的美術教學做出自己的應有的貢獻。美術老師學期工作總結6一個學期的時間就這樣匆忙的過去了，自我的感覺就是忙。教學是重中之重，仔細的上好每一節(jié)美術課是美術老師的責任，我所教的是新入學的初一年級的10個班。開學美術課的第一個任務就是讓他們相識美術，了解美術課的范疇，與小學中美術課的不同，初中美術課中要達到的目標，如何用成人的眼光去觀賞身邊美的事物，同時提高他們的動手實力等等，一個學期的時間也算是小有成效。本學期我校舉辦了第七屆校內(nèi)文化藝術節(jié)并圓滿結束了，我是在美術組人手嚴峻不足的狀況下負責美術類競賽的全部工作。雖然勞碌但慶幸的是很好的完成了全部的任務。總結不足：1、由于活動分類太多，學生的精力有限同時進行眾多的競賽難免有落下的時候，對作品征集的通知不清晰，延遲上交，甚至有評完分數(shù)后還問交作品是否來得及，對學生的主動性我感到很興奮，但是也給我的工作帶來不必要的麻煩。2、學生對自己的實力相識不足，認為只有學過美術的學生才能獲獎。其實不會畫畫的同學可以通過剪紙、手工、攝影等展示自己的才華，雖然在我所教的班級進行了普及教化，同時也收到了肯定的成效，例如：一年八班所上交的剪紙作品，獲得一個一等獎、一個二等獎和三個三等獎的好成果，同時為班級贏得了榮譽。而有的班級在美術這一項上一分沒有，真的很惋惜。3、雖然在現(xiàn)場競賽的通知里已經(jīng)說明只要到場就一人加一分，激勵學生主動參加，雖然遇到競賽“碰車”的現(xiàn)象但也能很好的解決，同樣有班級的參加人數(shù)為零。4、美術競賽收到了許多的優(yōu)秀作品，但是受到學校場地的限制，如：軟筆書法、國畫，沒有裝裱的狀況下就不能夠很好的保證不損壞的完全的展示在全校師生的面前我覺得是一件很缺憾的事情。除了美術類的工作，我同時也參與了匯報演出的表演，能與學生同臺演出的機會不多，感到非常的榮幸。除了教學、校內(nèi)活動我同時負責美術室、圖書室的一應工作。美術組的美術展室在上學期末進行了新的布局，在這學期我利用大塊的時間對美術展室、活動室進行了細心的布置，得到了校領導及來校檢查的領導的好評。圖書室在本學期新到了7200多冊的圖書，浩大的整理、分類的工作讓我感到壓力很大，一個學期了雖然沒有完全入冊登記，但也完成大半。圖書室同時也接待了許多來此借閱的老師，希望有一天也能面對學生，實現(xiàn)它們的自身價值。作為老師只有課堂上的那“一杯水”是不夠的，在完成學校任務的同時，練習書法，研習國畫讓我自身更加充溢，多次參與各類畫展，也小得一點點的成果，希望今后通過努力有一個不透亮的人生。美術老師學期工作總結7日子過得真快，轉瞬間，20xx年的腳步已走過了一半，一個學期也就要過去了。在校領導和同事的幫助下，我順當?shù)赝瓿闪吮緦W期的工作?；仡欉@一學期，既勞碌，又充溢，有很多值得總結和反思的地方，現(xiàn)將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)：新時期的小學生美術教化不再是一種單純的技能技巧訓練，它為發(fā)展學生整體素養(yǎng)服務，以學生發(fā)展為本。所以，始終以來我都主動學習，仔細備課，剛好書寫教后反思。一學期來，對于五年級的新教材，我加大了探討力度，備課時不但要被教材，還要備學生。對于三年級也同樣和同課頭老師備課，共同研討，并讓自己樹立先進的教學理念。平常有時間還通過網(wǎng)上查詢，外出聽課，學習有關師德的書籍《美術老師在教學中的作用》、《現(xiàn)代美術教化》還訂閱了《少兒畫苑》，使自己在教化方面不斷進步，通過這些活動，不斷充溢了自己，豐富了自己的學問和見解，為自己更好的教學實踐做好了打算。二、求實創(chuàng)新，仔細開展教學、教研工作：教化教學是我們老師工作的首要任務。本學期我立足“用歡樂____課堂，實踐新理念”，力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教化要求，提高美術教學質量。本學期我擔當?shù)氖撬奈迥昙壝佬g及三年級兩個班的美術教學工作，課時量比較大，在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五仔細”。課前仔細作好充分打算，細心設計教案，并結合各級各班的實際狀況，敏捷上好每一堂課，盡可能做到當堂作業(yè)當堂完成，課后細致評價，不同類型得到課，不同年級采納不同評價方法，使學生對美術更有愛好，同時提高學生的美術水平。平常，我還主動和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。由于學校是寄宿制學校，對于有些課程，由于材料緣由，無____常進行，于是，我創(chuàng)設了校本課程，把泥塑課改為橡皮泥課，水墨畫改為油畫棒創(chuàng)作課，這樣不但加強了課程進度，也讓我們的課堂增加了樂趣。特殊是橡皮泥，泥塑的色調(diào)太單調(diào)，而橡皮泥是五彩的，學生就抓住這一特點，盡情的展示自己的才華，看著學生的一件件作品，我驚呆了，更讓我知道了學生的綜合實踐實力和創(chuàng)新思維實力有多高多棒。三、任勞任怨，完成學校其它工作：除了正常的教學工作以外，本學期對于美術愛好小組這一特色，實施了突破，一大周支配三次活動時間，并對人員進行了選擇，經(jīng)過培訓練習，美術愛好小組的學生先后參與了____舉辦的師生書畫競賽，中國少兒書畫競賽，從競賽中讓學生增加了自信念，同時培育了學生表現(xiàn)自我的實力。對于跟班工作，本學期照舊以往的制度，剛好照看學生，隨學生吃飯。本學期我校開展了一系列的活動，“感恩之情在我心中”師生演講競賽，第三屆“綠色童謠伴我行”活動，“班歌、校歌評比”活動，校運動會，期中家長會，第七屆“好書伴我成長”活動，“六一節(jié)”文藝演出，“興華小畫家”書畫展等，同時還有很多的宣揚海報、展覽櫥窗等等，其中不僅涉及到許多的美術宣揚工作，有的更須要全程主動參加，對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最打的熱忱把它們完成，基本上做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。四、加強反思，剛好總結教化得失。1、對于教學過程中出現(xiàn)的問題反思不夠，以后改進。2、美術愛好小組活動人員和次數(shù)應在加強些，創(chuàng)作的內(nèi)容應多樣化些。郭曉燕20xx.07.02美術老師學期工作總結8二十一世紀是一個學問不斷更新的社會,因此，不僅須要老師駕馭必要的學問，還應當會運用現(xiàn)代化的教學手段，起到優(yōu)化教學過程增加教學效果的作用。一、利用電教手段創(chuàng)設教學情境和氣氛，加強學生的美術體驗電教媒體將圖、文、聲像，按不同須要編輯，顯示與重放的功能，在觀賞課中表現(xiàn)得特別明顯。美術觀賞教學具有相識、教化、審美三個主要功能。是提高學生藝術修養(yǎng)的重要途徑。根據(jù)傳統(tǒng)的教學方法，老師只能通過幻燈片和口頭講解來完成引導學生觀賞作品的突出美點，體會作者的創(chuàng)作意圖，進行多維的和有效的審美評價等一系列教學任務。但是任何的作品和觀賞者之間都存在著時間，地區(qū)，民族，文化，習慣和個人閱歷的差別，特殊是對于現(xiàn)代派發(fā)作品。由于他們所運用的繪畫語言超出常人的現(xiàn)實閱歷和觀賞習慣，使學生難以理解作品所表達的思想。為了解決這一教學難題啊，采納錄象教學來營造作品觀賞的情境和氣氛。如在觀賞立體派畫家畢加索的油畫作品《格爾尼卡》時，學生感到不行理解這種表象形式。為了引導學生讀懂畫家在表現(xiàn)什么，深刻體會作品的內(nèi)涵，啊首先利用幻燈機將作品投到幕布上。讓學生仔細視察，然后播放課前編輯的錄象資料德國空軍轟炸西班牙的小鎮(zhèn)格爾尼卡的暴行。通過觀看錄象，拉近了學生與作品的距離，使他們在肯定程度上讀懂這幅作品。二、借助微機講授技法，提高課堂教學效益美術課中有許多學問比較抽象，學生不簡單理解，但如今電腦有許多軟件如Photoshop6.0，F(xiàn)lash5，Microsoftpowerpoint等可以制成各中課件。如《形態(tài)的____與構成》一課，關于表現(xiàn)方法的教授，我利用Photoshop和Flash制作了三角形、形、方形的平移、____，自由組合的過程，使學生一目了然，輕松駕馭。利用電腦教學不僅形象、直觀，更簡單激發(fā)學生的愛好，激起創(chuàng)建欲望。在《漫畫》一課中我利用Flash制作各種動畫效果，并加入生動活潑的音樂，使學生置身與漫畫的世界，有一種想畫的沖動。三、學生利用微機，設計創(chuàng)作更加簡潔簡單好的設計構思須要高品質的制作來表現(xiàn)。學生在設計制作中經(jīng)常面臨著實際制作的效果同預先設想不同的狀況，這樣就不得不重作。隨著電腦技術的發(fā)展，制圖軟件具有設施齊全的工具庫和屏幕預視功能，學生利用微機來進行美術的設計是一種快捷高效的方法。在《圖案》課中，應用Photoshop6.0工具面板和色調(diào)面板，利用____和添色功能來設計志向的圖案。當顏色感覺不舒適時可更換顏色，為學生的設計供應了更大的選擇余地和更廣袤的想象空間。四、利用____師生共同點評修改作品，實現(xiàn)教與學的良性互動要想取得良好的教學效果，必需剛好留意學生反饋的信息，并依據(jù)反饋的信息剛好調(diào)整教學方法和內(nèi)容，做到老師和學生的雙向溝通實現(xiàn)教和學的良性互動。點評學生的作品，是學生進行溝通、檢驗教學成果的重要手段。校內(nèi)計算機____的建立，將使學生能夠在計算機里更干脆的視察、____、修改別人的作品，發(fā)揮了學生參加教學的主動性。電腦媒體的出現(xiàn)為美術教學增加了新的火力，為教與學創(chuàng)建了很多便利條件，受到廣闊師生的歡迎。只要我們不斷探究，仔細鉆研，就能夠為美術教學質量的提高做出貢獻。美術老師學期工作總結9本著一顆熱忱與充溢自信的心，我來到咱們其次中學。從任教的那一天起，我就以“天道酬勤”自勵，立足扎實的基礎，在工作中不斷進取創(chuàng)新，不斷總結閱歷，不斷地進行自身建設和自我完善。由于學校的須要，我擔當學校七年級十個班級的美術教學工作。這對我來說是一種考驗，并不是來自課堂的教學而是來自于面對幾百個學生的教化，美術課堂的原則就是本著讓學生在輕松的環(huán)境中提高美術實力，這種實力的培育遠超出了學問的積累，對于特性不同的每一個學生我都要作出不同的預案，爭取在最短的時間里了解每一個我的學生，用最適合他們的方式賜予他們美的享受和創(chuàng)建美的實力。因此，在課下注意仔細備好每一節(jié)課的前提之下，主動和每一位班主任，同年組的老師溝通，多了解學生的狀況;只有駕馭了學生的脾氣秉性才能對他們須要什么作出事先的打算，才能依據(jù)他們不一樣的學習方式制定他們喜愛的學習主題和學習形式。學期初的第一節(jié)美術課《走進美術世界》中我呈現(xiàn)給學生的是美術的魅力，讓學生了解美術的無處不在，打破他們固有的相識——認為美術課就是畫畫課的思維。在教學中我充分利用學生的簇新感，讓學生相識我，相識四周的同伴，同時也相識美術課。我竭盡所能，盡量為學生們營造一個輕松、開心的學習氛圍，讓學生成為課堂真正的主子，我的指引打破他們的固有思維，打開他們的眼界，讓他們真正提高對美的相識。就在美術教學綻開一個良好開端的時候，學校又給了我一個特殊好的機會，讓我來鞏固我的特性教學。支配我和我的學生們一同去實踐基地，在基地的活動中有一個木板烙畫的課程，在基地老師和我的協(xié)作之下，讓我的學生體驗到了美術的奇妙，在基地帶回來的許多優(yōu)秀作品在學校的展出受到了各方的好評。在藝術化校內(nèi)的建設過程中，在其他美術老師和領導的指導下，我?guī)ьI學生們起先了美術創(chuàng)作，在這個過程中我發(fā)覺了許多具有美術天分的孩子，一年二班楊謙同學的軟筆書法和國畫《馬》，作品展出后讓許多老師和同學都稱贊不已，讓班級里有許多學生都喊他“師父”。這讓我看到了我教學的勝利，學生不但能從課堂上獲得學問提高實力，還能充分的利用課堂之外的時間和他們的____關系把美術的學習延長到生活中去。與此同時，我們的課程改給了美術課一個展示的平臺，班級里的小組合作學習形式，讓班級的布置成為了一個師生共同關注的問題，從教室里墻上的黑板安裝的那一天我和學生們的挑戰(zhàn)也就起先了。當我看到教室里有了這么多能讓孩子們展示的平臺的時候，那種欣喜是不能用語言來表達的，但是頭腦發(fā)熱一過我才發(fā)覺版面的設計不但要美觀還要好用，能讓黑板發(fā)揮它最大的作用，不能因為色調(diào)艷麗而轉移了學生課堂的留意力，還不能失去它的美觀。為此我用了近兩個星期的時間和其他老師溝通了解，最終找到了一點頭緒，在找到一些精明能干的小將，這樣班級里的黑板設計日漸成熟起來。在美術教學中，我與天真活潑的孩子們結為“伙伴”，用我扎實的專業(yè)基礎，一點小筆墨與孩子們在方寸中暢游，不斷啟迪他們的愛心，新奇心和幽默感，使他們通過繪畫，能自然的把喜怒哀樂表達出來，培育他們富于感情表現(xiàn)的完整人格。以生為本，不斷創(chuàng)新，讓學生進行大膽嘗試。教學中雖嘗盡了酸、甜、苦、辣，卻也體會到初為人師的艱辛，體會到為人師的樂趣。在完成教學任務之后，我能幫助班主任管理好班級，并仔細完成學校、美術教研組布置的各項任務，組織學生出好黑板報。同時，注意自己專業(yè)素養(yǎng)的提高和各方面的業(yè)務學習，主動聽課，取他人之長提高自己。在這學期的教學中雖然取得一些小小的成果，但是還有許多地方須要更加的努力;雖然我的實踐閱歷還不夠，但我有一顆上進的心，我不會因為所取得的成果而傲慢，也不會因為自己的不足而氣餒。美術老師學期工作總結10本學期來，本組老師一心一意撲在美術教學上，絕大部分老師都有較強的教學實力，能很好地完成學校的各項教學目標，美術老師學期工作總結。在平常的工作中每位老師的看法都是特別仔細負責的，并能主動做好各項教學常規(guī)工作。教學方面高三美術老師全部組織好了赴____培訓，同時在省聯(lián)考時間提前，難度增大的不利形勢下都能任勞任怨主動指導學生使聯(lián)考順當完成。并且取得了歷年來最好的成果，全校平均分85.3，超鄞江中學和____三中，其中阮劍備老師的班平均分達87.8，為歷年我校聯(lián)考之最。高二、高一美術任課老師工作量大，老師通過自己辛勤汗水的付出訪學生老師間溝通，新老幫帶提高組內(nèi)老師教學整體水平。(2)為提高教學質量，剛好進行高考閱歷總結，接著嚴把招生關。(3)接著加大集體創(chuàng)作力度，提高基本功，出成果出精品。學生競賽方面，接著組織高二高一學生進行速寫競賽，檢驗老師教學狀況，促進了學生學習氛圍。同時多名學生在各級各類繪畫競賽中獲獎。四位同學在市中小學書畫競賽中分獲一二三等獎。老師教研活動方面，組織去____美術館看畫展和____培訓班觀摩等活動這既開闊了眼界也從某種程度上促進了教學。組織老師定期集體聽課備課。組織新老師進行基本功競賽，激勵老師奮勉努力。老師自身素養(yǎng)提高方面，主動進行繪畫創(chuàng)作。邱積釧、林亞興、張義仁創(chuàng)作的作品入選參與了____第四屆水彩畫展。多位老師選送了作品參與市“彩筆繪溪口”展覽并獲獎。在確定成果同時應留意組內(nèi)存在的問題是：1、備課規(guī)范性需加強。2、缺少老師間的溝通。3、對新老師業(yè)務實力培育有待提高。4、美術創(chuàng)作數(shù)量質量還需下苦功。今后準備：(1)加強老師間溝通，新老幫帶提高組內(nèi)老師教學整體水平。(2)為提高教學質量，剛好進行高考閱歷總結，接著嚴把招生關。(3)接著加大集體創(chuàng)作力度，提高基本功，出成果出精品。美術老師學期工作總結11日子過得真快，轉瞬間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順當?shù)耐瓿闪吮緦W期的工作?；仡欉@一學期，既勞碌，又充溢，有很多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下，借以促進提高。一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)?！皩W海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，始終以來我都主動學習。本學期，結合第八次課程改，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我仔細參與學校