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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)第一次導(dǎo)入15篇小學(xué)作文第一次導(dǎo)入第一篇

我還小,才五歲半,一點(diǎn)兒也承受不住任何壓力。當(dāng)我的知我將要離開(kāi)幼兒園后,哭得死去活來(lái),天昏地暗,沒(méi)有一絲對(duì)自己將要有“小學(xué)生〞這個(gè)新身份而表現(xiàn)出來(lái)的欣喜。

爸爸媽媽為了讓我散散心,帶我去爬山游玩。我爬得很高興,興致勃勃地大喊:“爸爸,快點(diǎn)兒上來(lái)!〞話音剛落,就見(jiàn)爸爸的頭從拐彎處冒了出來(lái)。我爬得大汗淋淋,消耗了大部分的體力,落在了爸爸媽媽的后面。我盡力跟上爸媽,突然發(fā)現(xiàn)他們正在神情嚴(yán)肅地探討著什么。我一聽(tīng),原來(lái)他們?cè)谡勎倚W(xué)該上哪所學(xué)校?!巴呤性趺礃??聽(tīng)說(shuō)挺好。〞“不行,這學(xué)校作業(yè)太多,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)大,孩子會(huì)太累。〞爸爸一出牌就被媽媽否決了。“那試驗(yàn)小學(xué)呢?葉品逸就是這學(xué)校的。〞……

我聽(tīng)了,嘴巴一撇,眉頭一皺,眼淚就要出來(lái)了,“我不要上小學(xué),我不要,哇……〞我哭得驚天動(dòng)地,臉都憋紅了。幼兒園那么好,每日都可以玩,小學(xué)就不能玩了,每日還要寫(xiě)作業(yè)、考試。我才不要去上小學(xué)呢!爸爸見(jiàn)狀,把我摟在懷里,“不哭啊,爸爸背你。〞爸爸說(shuō)著,一側(cè)身把我放到他的背上,我趴在爸爸的背上,眼淚還是止不住地流。

小學(xué)作文第一次導(dǎo)入其次篇

今天,太陽(yáng)高照,我?guī)еd奮的心情走進(jìn)了教室。由于今天是個(gè)特別的日子——我第一次參與朗讀比賽,而且是校級(jí)比賽。

我換上了美麗的裙子,還化了妝。同學(xué)們都說(shuō)我很美,美得大家都認(rèn)不出來(lái)了。我聽(tīng)了十分開(kāi)心。

走進(jìn)階梯教室,我看到了一個(gè)十分大的舞臺(tái),大屏幕上有“我愛(ài)龍泉山水之治水好聲音——校級(jí)比賽〞的字樣。臺(tái)下已經(jīng)有好多項(xiàng)選擇手了。評(píng)委老師說(shuō),比賽分兩組,先是高年級(jí)的哥哥姐姐們,然后再是我們一二年級(jí);比賽分組但不分年級(jí),也就是我要和高年級(jí)的哥哥姐姐們一起比賽。

輪到我了,我走上舞臺(tái),臺(tái)下幾十雙眼睛看著我,心“嘣嘣嘣〞直跳,這讓我緊張地直抓裙角。哎,由于我太緊張了,把自我介紹這么重要的開(kāi)頭都忘了。不過(guò)好在我仍是很順利地完成了朗讀。

我快速地走下臺(tái),大呼了一口氣,心想:完了,我不能去市里比賽了,我不是紅日的驕傲了……想著想著,我哭了起來(lái)。這時(shí),洪老師走到我的身邊安慰我說(shuō):“妍洛,沒(méi)關(guān)系的,這是你第一次參與朗讀比賽,你的表現(xiàn)已經(jīng)很棒了,別哭了。只要你總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真學(xué)習(xí),相信你會(huì)越來(lái)越棒的`。〞我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“老師說(shuō)得對(duì),我要好好地向這些哥哥姐姐們學(xué)習(xí)。〞

“失敗是成功之母。〞相信只要我努力,總有一天我會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的!

小學(xué)作文第一次導(dǎo)入第三篇

學(xué)作文時(shí),感覺(jué)很奇怪,今天教室里怎么放了投影機(jī)?

終究上課了,老師說(shuō):“今天,我們不寫(xiě)作文,但是要回家寫(xiě),而且是在博客上寫(xiě)作文,所以今天特地借來(lái)了投影機(jī),教你們?cè)趺床僮?。?/p>

來(lái),玩玩我的博客吧,我先把主頁(yè)的外觀換個(gè)樣子,開(kāi)始我不知道該怎么操作,后來(lái)亂按亂按,竟然還真給把主頁(yè)換了件“新衣裳〞,我得意極了。然后,我再把個(gè)人資料修改了一下,接下來(lái)我要發(fā)圖片了。我開(kāi)啟百度查找圖片,弄圖片可真吃力啊!

我把圖片復(fù)制過(guò)來(lái)粘貼到博客上,搞了好幾次都沒(méi)成,后來(lái)終究傳上去了,我開(kāi)心呀,由于第一次擁有了自己的博客。

接下來(lái),我要寫(xiě)博文了,我把想寫(xiě)的先寫(xiě)在靈感本上,反復(fù)讀了幾遍,然后再打字到博客上。在博客上寫(xiě)文章可真累啊,還不如直接在作文班手寫(xiě)爽快。終究,到了最終一個(gè)環(huán)節(jié),這時(shí)我已經(jīng)快坐不住了,想:快速把靈感作業(yè)完成。可我越心急,字就老打錯(cuò),越打越慢,我煩了,想叫媽媽幫忙??墒牵矣植幌肼闊寢?,她忙了一天也累了。我只好耐著性子,在電腦前面以我的蝸牛速度繼續(xù)打字,終究打完了,傳上去,博客上馬上就出現(xiàn)了我的靈感和圖片,太棒了,我好有成就感!

第一次有了自己的博客,我很開(kāi)心;第一次有了自己的博客,我又有點(diǎn)煩擾,由于我的操作還很不熟練,估計(jì)以后寫(xiě)博文要在電腦前面弄很久喲!

小學(xué)作文第一次導(dǎo)入第四篇

爸爸媽媽是一個(gè)小超市的老板,今天他有事要出去就叫爸爸管。可是爸爸也沒(méi)空,被我聽(tīng)到了以后,我馬上說(shuō):“讓我來(lái)逛一下超市吧!〞

說(shuō)完,大爸爸就告訴我怎么用收錢(qián)機(jī)盡量不要離開(kāi)這里,假使要上洗手間也要快去快回,無(wú)聊,的話就看看電視玩玩電腦。

大爸爸走后,沒(méi)一會(huì)兒就有一個(gè)叔叔來(lái)買(mǎi)東西,他買(mǎi)了一瓶冰紅茶和一袋便利面,冰紅茶要三元錢(qián)一瓶便利面要四元一袋。我馬上對(duì)那位叔叔說(shuō):“7元。〞那個(gè)叔叔給了我十元錢(qián),我馬上給他了三元錢(qián)。叔叔夸我數(shù)學(xué)真好,我沒(méi)有理那位叔叔其實(shí)我心里美滋滋的。

一個(gè)走后,過(guò)了一會(huì)兒又來(lái)一個(gè),有顧客的時(shí)候我一直看著,他們,沒(méi)顧客的時(shí)候我就看電視。

就這樣,一天過(guò)去了。我十分高興自己能當(dāng)一次小店主。

小學(xué)作文第一次導(dǎo)入第五篇

為了我的功課做的順利,媽媽特意買(mǎi)了幾本教材,而且十分認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)以后,她再把知識(shí)教給我。

看到媽媽平日操持家,還要給學(xué)生上課,那么忙,為了我,依舊抽出寶貴的時(shí)間學(xué)習(xí)我的教材,我更應(yīng)當(dāng)把自己的功課做好,少讓媽媽為我勞神,我為有這樣的好媽媽而感到幸福。媽媽,我愛(ài)您!

今天是我上小學(xué)的第一天,媽媽帶著我來(lái)到試驗(yàn)小學(xué),我心里可高興了。

一進(jìn)校園,看到小朋友可多了,還看見(jiàn)了高高的籃球架,我想:要是一蹦能把籃球投進(jìn)籃球框就好了。我跑著進(jìn)了教室,尚老師、陳老師領(lǐng)著我們?nèi)ド龂?guó)旗的地方,我看見(jiàn)主席臺(tái)上站著領(lǐng)導(dǎo),他們還給我們講話了。我還看見(jiàn)國(guó)旗在空中高高飄揚(yáng)。今天在學(xué)校我真開(kāi)心啊!

小學(xué)作文第一次導(dǎo)入第六篇

在我們?nèi)松锌倳?huì)有第一次,所有的第一次都是難忘的。我來(lái)講一講我自己的第一次上學(xué)。

等到要上學(xué)的前一天,我又是興高采烈,又是有些畏懼。由于我畏懼在學(xué)校的同學(xué)會(huì)嘲諷我,同學(xué)們有可能會(huì)說(shuō)我笨……于是我便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,要是學(xué)校里的同學(xué)嘲諷我怎么辦?要是別人欺負(fù)我怎么辦?〞爸爸聽(tīng)了這些,笑著對(duì)我說(shuō):“不用怕,孩子,只要你做好自己,就什么事也沒(méi)有了。〞我覺(jué)得自己聽(tīng)了,好多了,但我的心卻一直跳個(gè)不停。

其次天,我起了一個(gè)大早。我來(lái)到學(xué)校門(mén)口看到學(xué)校是那么壯觀,嬌艷的五星紅旗樹(shù)立在旗臺(tái)上,在風(fēng)中,在藍(lán)天下,它張開(kāi)了壯觀的面孔,在風(fēng)中飄蕩。我開(kāi)始哆嗦了,爸爸看見(jiàn)了我這個(gè)樣子,就說(shuō):“孩子,記得我說(shuō)過(guò)的話,做好自己,就行了。〞我向前走去,我走到學(xué)校中央,我不知道該怎樣走,我開(kāi)始緊張起來(lái)。之后,我看別的同學(xué)都向國(guó)旗臺(tái)后方走去,我也走,等我進(jìn)了教室,我才安心了。于是,我便向別人介紹我自己,和他們閑聊,講講自己的喜歡什么,喜歡吃什么……那時(shí)候是多么的開(kāi)心。突然,走進(jìn)來(lái)一位老師,老師笑著說(shuō):“我就是你們的語(yǔ)文老師?,F(xiàn)在,同學(xué)們先說(shuō)一說(shuō)自己叫什么名字。〞“好!〞同學(xué)們回復(fù)到。很快大家報(bào)完了。于是老師開(kāi)始發(fā)書(shū)……

時(shí)間過(guò)得很快,于是到了回家的時(shí)候。爸爸看見(jiàn)我,問(wèn):“今天怎么樣?交到了多少好朋友?〞我說(shuō):“原來(lái)上學(xué)也沒(méi)那么可怕。我還能交到好多好朋友。〞

等回了家,我想:果真做好自己就不會(huì)錯(cuò),第一次總是那么難忘,那么高興。

小學(xué)作文第一次導(dǎo)入第七篇

入學(xué)時(shí)第一次上語(yǔ)文課,總使我難忘。

那時(shí),語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)下“a〞,再教我們讀。由于我們?cè)谟變簣@學(xué)過(guò)拼音,所以現(xiàn)在學(xué)起來(lái)很簡(jiǎn)單,不一會(huì)兒,全班同學(xué)就學(xué)會(huì)了。當(dāng)老師要指名檢查讀音時(shí),同學(xué)們紛紛舉手,我特意把手舉得高過(guò)頭頂。老師叫我站起來(lái)讀,我的發(fā)音確鑿又明了,受到老師的表?yè)P(yáng)。

接著,老師叫我們學(xué)習(xí)“o,e〞,我都一下子就學(xué)會(huì)了,覺(jué)得語(yǔ)文課實(shí)在太輕松了。漸漸的,我精神不集中了,不由自主地搞起小動(dòng)作。突然,老師叫我們開(kāi)火車讀,我把xxxexxx讀成xxxaxxx,引來(lái)了一陣哄笑。我羞愧得很無(wú)地洞可鉆,心想:一定得受老師的嚴(yán)肅批評(píng)??墒?,老師卻笑容滿面對(duì)我說(shuō):xxx你是一個(gè)聰明的孩子,有錯(cuò)就改,一定能學(xué)好的,十分相信你!xxx老師的話猶如一盞指路燈,照亮我前進(jìn)的道路。

這節(jié)語(yǔ)文課雖然過(guò)去三年了,但老師對(duì)我的教化時(shí)刻在我耳邊回響,鞭策我做一個(gè)虛心好學(xué)的人。

小學(xué)作文第一次導(dǎo)入第八篇

才開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我們就接到了一個(gè)特大喜訊——葉老師要到我們班開(kāi)課,而且要在會(huì)議室上課呢!這也意味著這節(jié)課的重要性了。所以,我暗下決心:這節(jié)課我一定要好好表現(xiàn),爭(zhēng)取給大家留個(gè)好印象。

沖動(dòng)人心的時(shí)刻終究到來(lái)了!同學(xué)們都摩拳擦掌,小臉紅撲撲的。而我的心窩里就像裝滿了蜂蜜,甜得不得了呢!空氣似乎也被我們所感染,四處迷漫著開(kāi)心的氣息??墒且埠镁o張??!我開(kāi)始胡思亂想,擔(dān)憂自己在上課時(shí)說(shuō)錯(cuò)話,拖全班同學(xué)的后腿,怎么辦啊,越想越擔(dān)憂,我腦海里出現(xiàn)了我出丑的樣子……

這時(shí),周老師的話把我拉回了現(xiàn)實(shí):“好了,同學(xué)們。你們先跟著葉老師去會(huì)議室吧!〞過(guò)了好一會(huì)兒,同學(xué)們那緊張的情緒才漸漸穩(wěn)定下來(lái)。老師也很關(guān)心人,怕我們控制不住情緒,就給我們講了一個(gè)故事——《不會(huì)飛的老鷹》。這個(gè)故事告訴我們:做人就一定要真正的看清自己,了解自己,不然就會(huì)像故事中的老鷹一樣,到死都不知道自己是誰(shuí),被別人的胡言亂語(yǔ)蒙蔽了自己的眼睛。

我最喜歡的環(huán)節(jié)就是“透過(guò)迷霧,看清自己——我的文字自畫(huà)像〞。它可以讓我們看到自己的優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn),讓我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)完美的自己。而“描述別人〞這個(gè)環(huán)節(jié)也是這樣的,它告訴我們平日要多聽(tīng)別人對(duì)你的看法,多想想自己在別人眼中是什么樣的,這樣可以使我們更受同學(xué)們的愛(ài)好。

這次公開(kāi)課,雖然我站起來(lái)發(fā)言的機(jī)遇比較少,但我仍想了好多,也收獲了好多。

小學(xué)作文第一次導(dǎo)入第九篇

1、指導(dǎo)選材:

思考自己最難忘的第一次是哪一件?

(學(xué)生自由交流。)

小結(jié):不同的第一次往往帶給我們不同的感受:有成功,有失?。挥锌鞓?lè),有淚水;有滿足,也有惋惜但無(wú)論怎樣,都是令我們難忘的第一次。

2、練習(xí)陳述自己第一次發(fā)生的故事。

3、學(xué)生講解自己的故事,同學(xué)之間相互評(píng)價(jià)。

(點(diǎn)出習(xí)作訓(xùn)練重點(diǎn):內(nèi)容具體,表達(dá)自己的真情實(shí)感。)

4、指導(dǎo)學(xué)生說(shuō)清感受的方法:

欣賞視頻:劉翔奪冠瞬間和他獲獎(jiǎng)之后的.采訪。

問(wèn):你覺(jué)得當(dāng)時(shí)他的感受怎樣?從哪看出來(lái)的?

(學(xué)生自由暢談,教師適時(shí)小結(jié):人物的感受可以從心理活動(dòng)、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等方面表現(xiàn)。)

5、結(jié)合學(xué)生方才的講解,練習(xí)適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,使內(nèi)容更加具體,感受更加真實(shí)。

小學(xué)作文第一次導(dǎo)入第十篇

我的記憶中讓我最難忘的一件事,發(fā)生在我剛上小學(xué)的時(shí)候。接下來(lái),我跟你們講一講我上小學(xué)的成長(zhǎng)歷程吧!

記得我剛?cè)W(xué)校的時(shí)候,是在一年級(jí)二班。那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)這里的學(xué)生,我只認(rèn)識(shí)和我一起來(lái)的一個(gè)同學(xué),他是我的鄰居,還認(rèn)識(shí)我的幼兒園同學(xué),不過(guò)他們都是男生。我當(dāng)時(shí)很想交一些女性好朋友。

我剛進(jìn)班就看到了我的新老師,兩個(gè)老師都是女老師,語(yǔ)文老師是楊老師,數(shù)學(xué)老師是侯老師。然后我向老師問(wèn)了好,就找了一個(gè)座位坐下了。家長(zhǎng)走了之后,我的心情特別緊張,怕沒(méi)有人和我做好朋友。我覺(jué)得同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)離開(kāi)后,似乎都變成了一個(gè)乖寶寶。

我的同桌是個(gè)男孩,他很膽小,不愛(ài)說(shuō)話。他十分怕我,我也不知道是為什么。他跟我差不多高,不過(guò)性格卻跟我相差十萬(wàn)八千里,他膽小,而我不膽小,我只是有點(diǎn)恐高。

第一節(jié)課老師在發(fā)書(shū)。我交到了第一個(gè)好朋友——?jiǎng)Ⅵ莻€(gè)很好看的女生。這時(shí)候我不像剛來(lái)的時(shí)候那么緊張了,由于我交到了第一個(gè)好朋友,心里踏實(shí)多了。我希望盡快交到其次個(gè)好朋友。劉雯雯她就像會(huì)讀心術(shù)一樣,我腦海中剛想好,她就拉著我去交其次個(gè)好朋友,其次好朋友叫張蕊。

我們?cè)诓賵?chǎng)玩的時(shí)候,我看見(jiàn)了我的幼兒園老師和校長(zhǎng),她們站在校門(mén)口談話,我剛想上前去打招呼,她們就走了。看著她們離去的背影,我特別凄愴,由于我追念幼兒園的時(shí)光,我腦海浮現(xiàn)出了《畢業(yè)歌》:時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑……

我已經(jīng)上小學(xué)了,我要開(kāi)始我的新生活了,但是我也不會(huì)忘掉我的幼兒園生活的。這是我第一次上小學(xué),我的朋友一定會(huì)越來(lái)越多。我也不再緊張了,我開(kāi)始漸漸覺(jué)得上小學(xué)很開(kāi)心。

這也讓我明白了上小學(xué)是人生的一種經(jīng)歷,也是一種樂(lè)趣!

小學(xué)作文第一次導(dǎo)入第十一篇

人生中總會(huì)遇到一些事情,而我最難忘的事就是第一次炒菜,那是一個(gè)清秋的黃昏。風(fēng)飄飄,水潺潺。殘陽(yáng)如血,滄海入幕。撣撣這一路素衣風(fēng)塵,我同父母駕一輛小車,來(lái)到這魂?duì)繅?mèng)繞的地方——外婆家。

唰,唰,唰,--到那兒就聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳出炒菜的聲音,我情不自禁地走了進(jìn)去。映入眼簾的是外婆,小姨繁忙的身影,看著她們忙前忙后地跑來(lái)跑去,我自告奮勇決定幫忙。

由于是第一次炒菜,我心里既緊張又沖動(dòng)。我依照小姨的指示先把鍋燒熱了,再把油漸漸倒進(jìn)去。趁著油沒(méi)熱這段時(shí)間,我從冰箱里拿出3個(gè)蒜頭剝皮,拍扁。再丟進(jìn)鍋里。前幾項(xiàng)工作都挺順利的,這讓我心里美滋滋的——炒菜也沒(méi)什么難的嘛。就在我把菜放進(jìn)去的那一刻,油沫花飛濺了起來(lái),炸在了我的手上!對(duì)于我這個(gè)沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)的初學(xué)者來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就像是被貓嚇到的老鼠一樣,面容蒼白!我有點(diǎn)畏懼,但還是咬咬牙堅(jiān)持了下去。沒(méi)想到另一個(gè)麻煩來(lái)了——我不知道該放多少鹽!我問(wèn)了問(wèn)小姨,她竟然毫不躊躇地丟來(lái)一句:“自己看著辦。〞我在心里嘀咕:我怎么知道要放多少?算了,隨便放一點(diǎn)吧!于是,我放了三分之二勺鹽,外加一點(diǎn)兒味精。炒了炒,就裝進(jìn)了盤(pán)子里。

我端了出來(lái),忐忑擔(dān)憂地等待大家都評(píng)價(jià)。雖然大人們吃得贊不絕口,可我總覺(jué)得味道怪怪的。突然我明白了什么,這就是大人們對(duì)我的勉勵(lì)吧!我內(nèi)心沖動(dòng)起來(lái)——雖然第一次炒菜不太成功,但我以后一定會(huì)多炒好吃的菜給他們吃的!

小學(xué)作文第一次導(dǎo)入第十二篇

從小我的膽子就不大,因此,我上幼兒園時(shí),老師和媽媽就有意培養(yǎng)我的膽子。

記得讀幼兒園大班時(shí),老師讓我代表本班上講臺(tái)參與普通話比賽。當(dāng)時(shí)我不敢相信老師竟然會(huì)選我這個(gè)全班有名的“膽小鬼〞,是不是與我開(kāi)玩笑?我不解地看著老師的臉??赡芾蠋熆闯隽宋业囊蓱],走過(guò)來(lái)親切地說(shuō):“千一,你膽子小,老師也知道,但是,你的普通話是班級(jí)里最好的?,F(xiàn)在老師給你一次鍛煉膽子的機(jī)遇,希望你能成功。〞老師的勉勵(lì)是無(wú)窮的動(dòng)力。比賽開(kāi)始了,我的心像小兔子不停地蹦跳。往臺(tái)下一看,哇,人山人海,黑壓壓一片,人們都張開(kāi)嘴巴,瞪大眼睛看著我。我的心跳得更厲害了。我馬上把眼一閉,來(lái)一下深呼吸,盡量穩(wěn)住自己的情緒,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師和媽媽都用勉勵(lì)的目光看著我,仿佛在說(shuō):“千一,加油!你是我們班最棒的,你一定能成功!〞想到這,我的心漸漸地恬靜了下來(lái)。

我拿起話筒,用抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào),朗讀完一首兒童詩(shī)。臺(tái)下猛然響起一陣猛烈的掌聲,我沖動(dòng)得掛滿了淚珠,向臺(tái)下深深地鞠了一躬,很自信地走下講臺(tái)。比賽終止,我竟然得了第一名,媽媽和老師比我還高興,竟然把我舉起來(lái)了。此后以后,我的膽子漸漸大起來(lái)了,現(xiàn)在的我成了班里的“假男兒〞。這全靠老師、媽媽的勉勵(lì)和培養(yǎng)。

小學(xué)作文第一次導(dǎo)入第十三篇

今年“六一〞兒童節(jié),媽媽帶我和哥哥去坐了一次過(guò)山車,這是我平生以來(lái)的第一次。

起初,媽媽準(zhǔn)備帶我們?nèi)タ窠帧?晌液透绺缍疾惶敢馊ィ蚴俏覀兪恰按竽猩?,覺(jué)得狂街沒(méi)什么意思。于是,我和哥哥就建議我媽媽帶我們到游樂(lè)園去玩。

到了游樂(lè)園,我和哥哥看見(jiàn)那里有大量消遣游玩,所以我們哥倆不管三七二十一,就跑去玩旋轉(zhuǎn)木馬去了。玩了一段時(shí)間,我們哥倆覺(jué)得那旋轉(zhuǎn)木馬沒(méi)有多大意思。

接下來(lái),我們就跑去河邊乘坐“海盜船〞。坐在上面搖搖擺擺的,似乎有點(diǎn)希奇感,但很快就發(fā)現(xiàn)那也沒(méi)有什么好玩的。于是,我們哥倆又跑去游樂(lè)園。()

這時(shí),媽媽問(wèn):“你們?cè)趺慈ネ孢@哈子就來(lái)了呀?〞

“那里不好玩〞,我們哥倆不約而同地回復(fù)道。

“你們要不要玩過(guò)山車?〞媽媽問(wèn)。

“好!〞我搶先回復(fù)說(shuō)。

說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。我們哥倆一窩蜂似的跑向那過(guò)山車那邊。還沒(méi)有等媽媽開(kāi)始付錢(qián),我們哥倆就急著要坐上那過(guò)山車的位置上。

剛開(kāi)始,速度很慢,我和哥哥都不以為然,還說(shuō)這什么坐過(guò)山車就是小菜一碟。沒(méi)有想到,那過(guò)山車的速度越來(lái)越快。當(dāng)過(guò)山車快要到達(dá)頂端時(shí),突然慢來(lái)了下來(lái)。轉(zhuǎn)瞬間,又飛一般地直奔下來(lái),真是嚇?biāo)牢覀兏鐐z了。一次、二次、三次,咦?!感覺(jué)坐上癮了。我們玩了好久,才回到媽媽身邊。

媽媽問(wèn):“你們哥倆今天玩得開(kāi)心嗎?〞

我們哥倆回復(fù):“開(kāi)心,感謝媽媽!〞

現(xiàn)在想起來(lái),第一次坐過(guò)山車真好玩兒。假使以后有機(jī)遇,我還坐過(guò)山車。

小學(xué)作文第一次導(dǎo)入第十四篇

在我小

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