孩子教育的心得體會4篇

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我是一名高中生家長，我和廣闊家長一樣都期望自己的子女能夠考上一所抱負的高校，出人頭地。

寫這篇家庭教育的心得體會，是盼望能夠互相學習，讓我們更好地培育和教育孩子。如今，將我的感受共享給大家。

一、讓孩子感受到父母的愛

我在很多報紙和雜志上看到很多家長非常愛他們的孩子，認為對孩子的愛的付出是理所當然，不需要感謝和回報的，只要孩子學好學問，其他一切都不重要。因此，經(jīng)常有新聞報道，某某孩子由于一點小事和父母吵架而離家出走，使其父母心急如焚，四處查找甚至打電話報警，而孩子卻正在網(wǎng)吧中玩嬉戲。

這實在是讓人痛心，但歸根究竟，是孩子沒有對父母的感恩意識，對父母賜予的關(guān)愛，毫無感覺而造成的，所以，我很重視這點。從小，我就對孩子進行這方面的教育和培育，孩子很小時就會在我下班前將地板擦潔凈，并給父母做好菜。

如今平常的雙休日，只要我在家，中午，他就會燒飯給我們吃，當父母過生日時，孩子就要做家務(wù)來報答父母，這是我們家默認的法規(guī)，由此，通過勞動，來培育孩子的感恩意識，有一顆感恩的心，讓孩子感受到父母對他的愛。

二、讓孩子學會，學習生活技能

如今的孩子就像是溫室中的花朵，在長輩親人的呵護下成長，導致很多孩子養(yǎng)成了衣來伸手、飯來張口的壞毛病，丟失了生活力量，消失越來越多的“啃老族”。我認為，孩子必需要學會生活，由于孩子長大了，終究要一個人生活，不行能一輩子生活在父母身邊，所以，我始終培育孩子的生活技能，從最基本的洗衣服、疊被子，到燒飯做菜，在此期間，我發(fā)覺只要你肯教他，他就會很感愛好地去學。

如今，我還和孩子有一個商定，那就是在高考結(jié)束的暑假中由他來做飯給我們吃，以此來培育他的生活力量和家庭責任感。

三、民主公平，仔細傾聽孩子的心聲

許多報紙上常?？梢钥吹礁改敢蛉狈εc孩子的溝通而導致的一系列問題，甚至有的還相當嚴峻，進入青春期的少年，多少都會消失“逆反心理”，這點，身為一名高中生家長的我深有體會，隨著孩子的不斷成長，個子越來越高，他和你的溝通就越來越少，并且如今學習如此緊急，孩子每天上學早出晚歸，回家后吃了晚飯，又回房做作業(yè)去了，這時候，我們也不便打攪他學習，互相之間溝通的時間少之又少，我們只能找尋時間來了解孩子的狀況。

于是，我們選擇了在飯后，大家坐在一起，彼此之間像伴侶一樣談?wù)勑?。這時，我們會把自己的狀況和孩子說一下，一起共享。由于溝通是對等的，只有通過互相共享才能勝利，做為另一方，孩子也會很愿意地將自己的心事告知我們，由此，既可以讓我們準時了解孩子，又可以讓孩子明白父母的'辛酸。

四、和孩子一同學習

父母的所作所為會深深地影響到孩子。譬如，我寵愛看戰(zhàn)斗、偵探一類的電視，受我的影響，孩子也特殊寵愛，經(jīng)常，我們母子倆會在空閑時一同坐在沙發(fā)中看這類影片。家長最重要的作用就是潛移默化，“孟母三遷”，說得也類似于這個道理，只是將重點變成了四周環(huán)境。

許多家長不情愿自己的孩子打嬉戲、看電視，有時候家長要求孩子一放學就去寫作業(yè)，而自己卻守在電視機旁，這種做法是不正確的，我從孩子上學校就開頭實行孩子做作業(yè)時不看電視的措施，孩子的父親除日常新聞外也基本上不看電視，他看看報紙，或是到公園去散漫步?????，給孩子營造一個清靜的環(huán)境，有利于他學習。

五、主動協(xié)作老師的教學活動

學校中的老師很負責，尤其如今高中的班主任，他們總是辛苦地將孩子在學校中的表現(xiàn)準時地反饋給家長，通過聯(lián)系卡、家訪、家長會等方式進行老師和家長間的溝通，關(guān)心孩子，引導他們進入正常的軌道，我經(jīng)常定期打電話向班主任了解一下最近孩子的狀況，便于準時教育孩子。

六、適當鼓舞。增加孩子的自信念

考試對于孩子和家長是最熟識不過的了，所以面對孩子的考試失利，我會依據(jù)他最近的表現(xiàn)狀況幫他進行分析，例如：最近做作業(yè)時常常走進走出，來來去去的次數(shù)變多，由此推斷孩子最近的心思沒有完全放在學習上，雜念太多，于是，我就會告知他在接下來的時間當中要安下心來，仔細學習，削減這些雜念。

對于已經(jīng)進入高三的孩子，我會每天在他出門時對他說聲加油，或者伸起拳頭給他鼓舞，激勵他努力拼搏!

孩子教育的心得體會篇2

一個毛毛蟲幻化為蝴蝶，期間它把自己封閉在厚厚的蠶繭里，但等時機。

在黑暗的時空隧道里，在封閉的自閉環(huán)境里，它幾乎無所作為。

從前的吸取與積累，若干的消化與嬗變，都只是一場預(yù)備。在別人看來，一切都還是未知數(shù)，一切都還遙遠。它的夢顯得那么遙遠幾乎愚不行及。

但是最終有一天它破繭而出，拍翅而飛了，揮動著一副幾乎透亮的幼嫩翅膀，在絢爛的陽光下，和著秀麗的旋律，劃著一條秀麗的弧線，唱歌它的新生。

育之于人生，就如同這場蝶變之路。有過懵懂無知，有過一知半解，有過醍醐灌頂，有過黑暗與焦灼，然后漫長的等待，最終最終重見天日，鳳凰涅槃，在春天中御風高飛!

但是，也有胎死腹中的個案。由于外在的嚴酷的氣候，很多生命沒有躲過一波又一波的打擊;由于內(nèi)在的儲備缺乏，歷練不夠，很多生命能量很快消耗殆盡，蠟炬成灰。

更有甚者，再過量的學問灌輸下，在習慣性的求同思維作用下，在日復一日的激烈而乏味的競爭下，教育已經(jīng)不是人生的美好而是孩子們躲不過的磨難，他們憎惡學校和老師，他們蔑視說教和虛偽，厭惡學習，最終有一天開頭拼死還擊，以另一種形式叛逆我們的諄諄教導，成為我們的掘墓人。他們的存在一再提示我們，教育并不是純粹的一壺美酒，過量的或非科學的飲用可能也會蛻變?yōu)橐粍╇y以下咽的毒藥啊。

適度的教育是享受，過度的教育是難過;

適度的教育是美好的前提，過度的教育是災(zāi)難的伏筆;

適度的教育是濃度適中的醇酒，而過度的教育無異于飲鴆止渴!

孩子教育的心得體會篇3

清早，我起床整理床鋪時，突然發(fā)覺枕邊放著一張折疊著的白色繪畫紙，上面幾個娟秀的字跡映入眼簾：“友愛的老爸收，女兒親筆”。霎時，我心里已明白了幾分，連忙打開信紙，女兒那一句句打動人心的話語讓我潸然淚下……

事情還得從幾天前說起，因一點小事我和老公鬧別扭，倆人處于冷戰(zhàn)狀態(tài)，互不搭理，家里自然也少了些許歡聲和笑語?！布偃缂依镎嬗惺铝伺畠罕愠蔀槲覀冎虚g的傳話筒，傳遞信息。〕我曾和女兒進行溝通并摸索著問她：“假如爸媽分別，你同意嗎？你會選擇和誰一起生活？”女兒的回答坦誠而確定：“媽媽，每個人的親生父母都只有一個，你是我喜愛的媽媽，他是我友愛的爸爸，我是你倆的唯一，我不想讓你們分開，更不想讓我們的家失去溫馨和歡樂，我想擁有一個美好的家，一個美好的整體！”女兒所言極是呀！看得出孩子對美好家庭的渴望，之后就消失了開頭的一幕。后來，我和老公心照不宣，彼此都有了自己的想法和比較深刻的感悟，在女兒的撮合下，我們倆的火氣已基本消退，并互相溝通了看法……

是啊，家庭是孩子的第一課堂，是一個孩子成才的搖籃和土壤。創(chuàng)設(shè)良好的家庭壞境對孩子的成長，有著特別重要的影響，也是每位家長義不容辭的責任和義務(wù)。曾看到一篇文章這樣寫道：一位成果優(yōu)秀的女中同學深夜不歸家，有人關(guān)懷的勸她，她卻蠻有理由的說：“我不想回去，看到那個烏煙瘴氣的家我就煩！和別人在外，有說有笑，輕松得很，我不想回去！”有一位同學的家長愛打牌，他怪自己孩子成果差、不爭氣，要求孩子自己仔細些、努力些，這孩子說：“你懂什么，你只知道打牌，懶得理你！”……看到這里，心里不由為之一震！是啊，孩子在家里得不到暖和，得不到父母的關(guān)愛，作為家長我行我素，不顧及孩子的感受，天長日久，蒙受著這種洗禮，必定會影響孩子成長的心理因素。久而久之，家中缺少了溫馨氣氛，失去了良好的家庭教育，沒有自由、和諧的進展空間，最終會導致孩子缺乏自信、自暴自棄、破罐子破摔而毀滅一生。

可見，良好的家庭壞境，易于溝通情感，利于孩子身心健康、健壯的成長。所謂“近朱者赤，近墨者黑?！蔽覀兗议L應(yīng)在孩子面前時時到處以身作則，用我們的言行來影響、感染、熏陶孩子，讓他們享受到家庭的暖和和關(guān)愛，培育出他們頑強的意志和良好的品行，他們才有可能在求知的道路上一帆風順！

孩子是社會的財寶，是祖國的將來，讓我們作家長的盡力為孩子營造一個溫馨、和諧、美好、美滿的家庭氣氛，讓孩子健康、歡樂的成長！

孩子教育的心得體會篇4

我的女兒陳佳音今年7歲半了，是蒸湘區(qū)試驗學校二班級二班的同學，她目前成果算比較優(yōu)秀，愛好愛好也較廣泛，當然，這離不開老師的辛苦教育和耐煩指導，在此，我對各位老師表示由衷的感謝。家庭是孩子教育的其次課堂，家長是老師的助手，孩子的教育也離不開家長的協(xié)作，在此我就孩子的成長教育談一點自己的感受：

1、愛好愛好方面主動引導但不強迫：陳佳音目前的課外愛好班主要有畫畫和鋼琴，在她的愛好愛好培育方面我的教育方法主要是引導。她學鋼琴前我曾征求過她的看法，當時她并不情愿學，我也沒有強迫她。她快6歲的時候，我給她看了一部電影《海上鋼琴師》，她看到海上鋼琴師的精彩演奏、詼諧表演，心動了，主動要求要去學鋼琴，而且直到如今都保持著深厚的愛好。

2、生活方面寵愛但不溺愛：隨著孩子一每天長大，生活上的一些小事，我們也都會讓她去做，有時也要求她關(guān)心大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書，而且要學會生活和關(guān)愛身邊的每一個人。

3、取得成果的時候要多表揚；遇到困難的時候要多鼓舞，與孩子一起面對和解決：陳佳音學習畫畫至今已快三年了，前兩年學的是水粉畫，畫得很不錯，曾經(jīng)代表青少年宮參與衡陽市校內(nèi)繪畫競賽，當時她是青少年宮參賽年齡最小的一位，取得了少兒組三等獎。今年9月，她開頭學素描，素描難度大許多，剛開頭的時候握筆的姿態(tài)總不對，排線也不知道從哪下手，以前的優(yōu)勢沒有了，自己對畫畫也慢慢失去了愛好，她曾對我說：“媽媽，我不想學畫畫了?！蔽覍Ξ嫯嬕桓[不通，但我不想孩子半途而廢，我就自己在網(wǎng)上找視頻看，每次她畫畫的時候，我就在旁邊陪著她，用自己在視頻里看到的方法耐煩地教她，有時候帶她一起邊看視頻邊畫，她進步很快，如今每次交的作業(yè)畫老師都說很棒，她的愛好又恢復了。

4、多與老師溝通，準時了解孩子在校的相關(guān)狀況，發(fā)覺問題，協(xié)作老師準時解決。

5、再有就是要堅持原則不放：做家長的要把握大方向，協(xié)作老師搞好同學