重慶郵電大學(xué)考核招聘80名事業(yè)單位工作人員模擬預(yù)測試卷

重慶郵電大學(xué)考核招聘80名事業(yè)單位工作人員模擬預(yù)測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分套卷一一.單選題(共20題)1.能預(yù)防腦溢血的食物主要含有_____。A:鈣B:鐵C:鉀D:鋅2._____是應(yīng)用文主旨經(jīng)常使用的表現(xiàn)方法。A:文中點題B:開篇點題C:標(biāo)題點題D:篇末點題3.在國家出臺的一系列擴(kuò)大內(nèi)需的政策中，既能促進(jìn)居民消費(fèi)又符合低碳要求的是：_____A:家電下鄉(xiāng)提高限價B:汽車下鄉(xiāng)政策延長C:農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼資金增加D:試點補(bǔ)貼新能源汽車4.某公司去年有員工830人，今年男員工人數(shù)比去年減少6%，女員工人數(shù)比去年增加5%，員工總數(shù)比去年增加3人，問今年男員工有多少人？_____A:329B:350C:371D:5045.亞里士多德被稱為百科全書式的教育家，其教育思想反映在_____。A:《理想國》B:《政治學(xué)》C:《論演說家的教育》D:《民本主義與教育》6.交通主管部門對違章駕駛司機(jī)依法處以罰款的制裁，屬于法律制裁中的_____。A:民事制裁B:懲罰性制裁C:行政制裁D:刑事制裁7.當(dāng)作者與主要受文者存在不相隸屬關(guān)系時，只能選取_____。A:上行文B:平行文C:下行文D:公布性文件8.根據(jù)《刑法》關(guān)于量刑的規(guī)定，下列說法中不正確的是_____。A:對于自首的犯罪分子，可以從輕或者減輕處罰B:對于立功的犯罪分子，應(yīng)當(dāng)'從輕或者減輕處罰C:對于累犯，應(yīng)當(dāng)從重處罰，過失犯罪和不滿十八周歲的人犯罪的除外D:累犯不適用緩刑9.關(guān)于工傷保險，下列說法錯誤的是_____。A:職工醉酒導(dǎo)致自己在工作中死亡的，應(yīng)認(rèn)定為工傷B:工傷職工拒絕治療的，停止享受工傷保險待遇C:職工應(yīng)當(dāng)參加工傷保險，由用人單位繳納工傷保險費(fèi)，職工不繳納工傷保險費(fèi)D:職工所在用人單位未依法繳納工傷保險費(fèi)，發(fā)生工傷事故的，由用人單位支付工傷保險待遇10.有權(quán)決定全國或者個別省、自治區(qū)、直轄市進(jìn)入緊急狀態(tài)的國家機(jī)關(guān)是_____。A:國務(wù)院B:全國人民代表大會常務(wù)委員會C:中央軍事委員會11.公文份號是指_____。A:同一文稿印制若干份時每份公文的順序號B:由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份、發(fā)文順序號組成C:公文頁數(shù)順序號D:公文附件的順序號12.長城386微機(jī)中的“386”指的是_____。A:CPU的型號B:CPU的速度C:內(nèi)存的容量D:運(yùn)算器的速度13.根據(jù)《著作權(quán)法》規(guī)定，文字作品著作權(quán)產(chǎn)生的時間為_____。A:作品創(chuàng)作時B:作品完成時C:作品發(fā)表時D:作品出版時A:可以請求賠償，因為在保管期間被保管的物品丟失且可以證明系保管人保管不善所致,保管人應(yīng)當(dāng)負(fù)損害賠償責(zé)任B:不得請求賠償15.科技創(chuàng)新與民生問題密切相關(guān)。下列表述不正確的是_____。A:蒸汽機(jī)車、蒸汽輪船的出現(xiàn)，使交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)生了革命性改變B:電冰箱、洗衣機(jī)、吸塵器的使用，大大減輕了繁重的家務(wù)勞動C:互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，標(biāo)志著人類從信息封閉時代進(jìn)入大眾傳播時代D:“南優(yōu)二號”雜交水稻的培育，有助于解決未來世界性饑餓問題①我國正處于并將長期處于社會主義初級階段②我國現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的③共同富裕是國家繁榮昌盛的根本途徑④社會主義的根本任務(wù)是發(fā)展社會生產(chǎn)力A:①②③④B:①②③C:②③④D:①②④17.我國第一個國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)位于_____A:上海浦東B:廣東深圳C:江蘇蘇州工業(yè)園D:北京中關(guān)村18.社會公正是歷史的。社會公正不是人們頭腦中憑空產(chǎn)生的抽象概念，而是隨著社會產(chǎn)生而產(chǎn)生、隨著社會發(fā)展而發(fā)展的。在不同的歷史條件下，人們對社會公正的認(rèn)識是不同的。恩格斯曾精辟地指出：“希臘人和羅馬人的公平認(rèn)為奴隸制度是公平的;1789年資產(chǎn)者的公平要求廢除封建制度，因為據(jù)說它不公平……所以，關(guān)于永恒公平的觀念不僅因時因地而變，甚至也因人而異”。這段文字說明_____A:社會公正是具體的B:社會公正是歷史的C:社會公正是相對的D:社會公正是有階級性的19.張某購買了一輛汽車，后被李某砸壞，得到了李某2萬元的賠償。修好后張某以5萬元的價格將汽車賣給了劉某。在買賣過程中，民事法律關(guān)系的客體是_____。A:劉某B:汽車C:李某D:汽車轉(zhuǎn)讓行為20.貴州省：茅臺酒_____A:浙江?。捍善鰾:山西省：老陳醋C:江西?。糊埦瓒?多選題(共10題)1.公文擬制包括公文的_____等程序。A:簽發(fā)B:起草C:審核D:會簽2.美國教育學(xué)家盧布姆將教育目標(biāo)分為_____三個領(lǐng)域。A:認(rèn)知C:智力技能D:動作技能A:局適B:岑參C:王昌齡D:孟浩然4.“一只羊=兩把石斧”的簡單價值形式中，處于等價形式的石斧具有以下特征_____。A:它的使用價值成為價值的表現(xiàn)形式B:生產(chǎn)它的私人勞動成為社會勞動的表現(xiàn)形式C:它的復(fù)雜勞動成為簡單勞動的表現(xiàn)形式D:生產(chǎn)它的具體勞動成為抽象勞動的表現(xiàn)形式5.市場體系的基本特征是_____。B:開放性C:競爭性D:有序性A:互不相關(guān)，彼此獨(dú)立B:互相轉(zhuǎn)換，唇亡齒寒C:互相影響，互相滲透D:互為基礎(chǔ)，互相促進(jìn)A:教條主義B:經(jīng)驗主義C:主觀主義D:自由主義8.通?？刹捎檬÷允掠尚问降臉?biāo)題的有_____。A:請示B:通告C:公告D:決定9.在下列選項中，不符合平等尊重要求的是_____。A:根據(jù)員工工齡分配工作B:根據(jù)服務(wù)對象的性別給予不同的服務(wù)C:師徒之間要平等尊重D:取消員工之間的一切差別10.學(xué)習(xí)動機(jī)是引發(fā)和維持個體學(xué)習(xí)活動，并將學(xué)習(xí)活動引向一定學(xué)習(xí)目標(biāo)的動力機(jī)制，這種動力機(jī)制表現(xiàn)為幾種動力因素之間的相互作用，這幾種動力是_____。A:浮力B:推力C:拉力D:壓力E:摩擦力三.填空題(共7題)1.我國采用班級授課制，始于清代同治元年(1862年)于北京開辦的____。2.斯金納的操作條件作用論認(rèn)為，學(xué)習(xí)實質(zhì)上是一種____上的變化。3.教師首次被列入“專家、技術(shù)人員和有關(guān)工作者“類別的文件是____。4.教師的教學(xué)能力可分為：教學(xué)認(rèn)知能力、____和教學(xué)監(jiān)控能力。5.為引導(dǎo)高校合理定位，克服同質(zhì)化傾向，《教育規(guī)劃綱要》提出要促進(jìn)高校辦出特色。建立高校分類體系，實行____。6.學(xué)前晚期兒童在畫畫時要先靜靜地想，在頭腦中先進(jìn)行設(shè)計構(gòu)圖，然后再一部分一部分有序地畫出來。這反映了學(xué)前晚期兒童的顯著特征是____。7.備課的內(nèi)容包括鉆研教材、____和制定教學(xué)進(jìn)度計劃。四.判斷題(共7題)1.通過調(diào)節(jié)資本控制來調(diào)節(jié)社會的供求關(guān)系，是國家參與社會主義市場經(jīng)濟(jì)的一種重要手段，也是國家調(diào)節(jié)社會總需求和總供給平衡的關(guān)鍵。_____2.社會主義文化建設(shè)的基本任務(wù)是滿足人民基本文化需求。_____3.計數(shù)對象的性質(zhì)影響幼兒計數(shù)的水平。_____4.人文主義文學(xué)是文藝復(fù)興時期歐洲文學(xué)的主流。_____5.群體決策就是指群眾直接參與決策。_____6.地球上的生命大約起源于45億年前。_____7.區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化同世界經(jīng)濟(jì)一體化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展兩種截然對立的趨勢。_____五.簡答題(共3題)1.直接教學(xué)2.學(xué)習(xí)教育學(xué)有什么樣的價值？3.制定教學(xué)方案時應(yīng)考慮哪些因素？六.公文寫作(共3題)1.職業(yè)道德建設(shè)是什么？請結(jié)合自身情況談?wù)劊绾污`行職業(yè)道德？2.結(jié)合“中國夢、枝江夢和我的夢”談一下枝江市實現(xiàn)“三大目標(biāo)”的意義？3.根據(jù)給定材料，并結(jié)合實際，簡述“單獨(dú)二胎”政策該怎樣實施，才能避免造成短時間內(nèi)人口大幅度增加的問題。要求：語言簡明扼要，對策要有針對性和可操作性。不超過200字。套卷一參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：能預(yù)防腦溢血的食物主要含有鉀。鉀是維持生命不可或缺的必需物質(zhì)。它和鈉共同作用，調(diào)節(jié)體內(nèi)水分的平衡并使心跳規(guī)律化。缺鉀對心臟造成的傷害最嚴(yán)重，缺乏鉀可能是人類因心臟疾病致死的最主要原因。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：主旨指寫作主體通過文章內(nèi)容表達(dá)出的統(tǒng)帥全文、貫穿始終的基本思想。應(yīng)用文的標(biāo)題和主旨的關(guān)系極為密切，大多數(shù)應(yīng)用文的標(biāo)題都能直接揭示主旨，這是應(yīng)用文標(biāo)題的一大特點。所以本題選C項。本題所屬考點-《公文寫作與處理》本題解釋:【答案】D。解析:ABCD四項都屬于有效促進(jìn)居民消費(fèi)的政策，但只有D項是發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的行業(yè)政策之一，符合“低碳”要求。故選D。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：由題可知今年男員工是去年的94%=，即今年男員工人數(shù)能被47整除，只有A符合。另解：設(shè)去年男員工有x人。由題x（1-6%）+（830-x）（1+5%）=833，解得x=350，所求為350×（l-6%）=329人，A正確。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:B本題解釋:【答案】B解析：古希臘百科全書式的科學(xué)家、教育家、哲學(xué)家亞里士多德對古希臘人已知的各個學(xué)科的知識進(jìn)行了整理，并提出了自己的創(chuàng)造性見解。《政治學(xué)》是古希臘最重要的政治學(xué)論著，被公認(rèn)為西方傳統(tǒng)政治學(xué)的開創(chuàng)之作。它所建立的體系和一系列政治觀點，對西方政治思想的發(fā)展產(chǎn)生過深遠(yuǎn)影響。本題所屬考點-教育理論綜合知識6.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：行政制裁是指國家行政機(jī)關(guān)或企業(yè)事業(yè)單位依照行政法規(guī)或內(nèi)部規(guī)章對違法亂紀(jì)，但尚未構(gòu)成犯罪的法人或公民的處罰或處分。交管部門對違章駕駛司機(jī)罰款是行政處罰，屬于行政制裁的范疇。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】B【解析】了解平行文的概念就不難做出正確的選擇。平行文是指向同一組織系統(tǒng)的同級機(jī)關(guān)或非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的公文。故B項正確，考生應(yīng)注意概念的把握。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：根據(jù)《刑法》第68條，一般立功可以從輕或者減輕處罰。不是“應(yīng)當(dāng)”。B錯誤。要牢記一般自首和一般立功都是可以從輕或者減輕處罰?！缎谭ā返?5條規(guī)定，累犯，應(yīng)當(dāng)從重處罰，但是過失犯罪和不滿十八周歲的人犯罪除外?！缎谭ā返?4條規(guī)定，對于累犯和犯罪集團(tuán)的首要分子，不適用緩刑。故本題正確答案選B。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:A參考答案:A本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：根據(jù)《憲法》第89條第16項，依照法律規(guī)定決定省、自治區(qū)、直轄市的范圍內(nèi)部分地區(qū)進(jìn)入緊急狀態(tài)，是國務(wù)院的職權(quán)。注意區(qū)分全國人大常委會與國務(wù)院緊急狀態(tài)決定權(quán)在區(qū)域范圍上的差別。本題的區(qū)域范圍是“全國或者個別省、自治區(qū)、直轄市”，應(yīng)當(dāng)排除選項A。全國或者個別省、自治區(qū)、直轄市進(jìn)入緊急狀態(tài)的決定權(quán)屬于全國人大常委會，國家主席根據(jù)全國人大常委會的決定宣布進(jìn)入緊急狀態(tài)。據(jù)此，選項B應(yīng)選，排除選項D。中央軍事委員會對緊急狀態(tài)沒有決定權(quán)和宣布權(quán)，但可依法派遣軍隊執(zhí)行關(guān)于緊急狀態(tài)的法律。本題所屬考點-《法理學(xué)與憲法》11.參考答案:A本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：CPU的品質(zhì)直接決定了微機(jī)的檔次，在奔騰出現(xiàn)之前，微機(jī)名稱中直接使用微機(jī)中的CPU型號，386機(jī)表示它們使用的CPU芯片為80386。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】本題考查的知識點是著作權(quán)產(chǎn)生時間。著作權(quán)保護(hù)的對象是作品，其何時產(chǎn)生取決于作品的完成，而不是作品的發(fā)表或出版。《著作權(quán)法實施條例》第六條規(guī)定：“著作權(quán)自作品創(chuàng)作完成之日起產(chǎn)生?！敝鳈?quán)法未對作品類型加以區(qū)別，因此。作品完成即取得著作權(quán)適用于所有作品。故本題答案是B項。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】A【解析】丁先生可以請求賠償。法律依據(jù)是《合同法》第374條的規(guī)定,保管期間,因保管人保管不善造成保管物毀損、滅失的,保管人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任,但保管是無償?shù)?保管人證明自己沒有重大過失的,不承擔(dān)損害賠償責(zé)任。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，使信息的交流更加便捷快速，但并不能說這以前是信息封閉時代，因為還有廣播、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:D本題解釋:答案：D考點：中國的高科技產(chǎn)業(yè)18.參考答案:B本題解釋:考點表面主旨題解析據(jù)提問知此題為表面主旨題。文段首先闡述了社會公正是隨著社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生社會發(fā)展而發(fā)展的。接著引出“在不同的歷史條件下，人們對社會公正的認(rèn)識是不同的”這個關(guān)鍵句，最后再通過恩格斯的說過的話進(jìn)行驗證，說明社會公正是歷史的，因此B選項是正確的。A、C、D三個選項雖然有一定道理，但是片面的，只有“歷史的”最符合題意。故正確答案為B。19.參考答案:D本題解釋:D[解析]民事法律關(guān)系的客體指民事法律關(guān)系主體享有的民事權(quán)利和承擔(dān)的民事義務(wù)所共同指向的對象。包括：（1）物；（2）行為；（3）智力成果；（4）非物質(zhì)利益；（5）有價證券。在汽車買賣過程中，張某享有獲得劉某購買汽車金錢的權(quán)利，承擔(dān)將汽車給劉某的義務(wù)，權(quán)利和義務(wù)共同指向了這個買賣行為，所以選擇D。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：茅臺酒是貴州省的特產(chǎn)，老陳醋是山西的特產(chǎn)。瓷器是江西的特產(chǎn)，龍井茶是浙江的特產(chǎn)，五糧液是四川的特產(chǎn)。故答案為B。本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:公文的擬制包括起草、審核和簽發(fā)三個程序，會簽是指在聯(lián)合行文的情況下才有的步驟，并不是所有公文都需要會簽。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABC。解析：美國教育家布盧姆認(rèn)為，完整的教育目標(biāo)分類應(yīng)包括三個主要領(lǐng)域，即認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和動作技能領(lǐng)域。本題所屬考點-教學(xué)心理3.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：髙適、岑參和王昌齡都是邊塞詩派的代表人物，孟浩然是山水田園詩派的代表人物。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：“一只羊=兩把石斧”意味著羊和石斧進(jìn)行了交換。通過這種交換，商品的內(nèi)在矛盾得到了解決?！把颉钡膬r值、抽象勞動、私人勞動分別通過“石斧”的使用價值、具體勞動、社會勞動得到了表現(xiàn)和轉(zhuǎn)化。生產(chǎn)“羊”的勞動與生產(chǎn)“石斧”的勞動哪個簡單、哪個復(fù)雜，不好論定，所以C項錯誤。5.參考答案:ABCD本題解釋:A,B,C,D【解析】市場體系的基本特征是統(tǒng)一性、開放性、競爭性、有序性。統(tǒng)一性是指各分類市場在國內(nèi)地域問是一個整體，不應(yīng)存在行政分割與封閉狀態(tài)。市場作用的充分發(fā)揮，市場經(jīng)濟(jì)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)，除了決定于各個市場發(fā)育程度以外.在很大程度上還要看市場體系的完整性和統(tǒng)一性。開放性是指國內(nèi)各類市場與國際市場的接軌，參加國際分工和國際競爭。這是市場體系的本質(zhì)要求。除此之外，市場體系還有競爭性和有序性。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【解析】本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：在運(yùn)用馬克思列寧主義原理與中國革命實際相結(jié)合問題上，曾經(jīng)出現(xiàn)過的錯誤傾向是教條主義、經(jīng)驗主義。本題所屬考點-《毛概》8.參考答案:BC本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-《社會公德與職業(yè)道德》本題解釋:【答案】BCD。解析：學(xué)習(xí)動機(jī)是引發(fā)和維持個體學(xué)習(xí)活動，并將學(xué)習(xí)活動引向一定學(xué)習(xí)目標(biāo)的動力機(jī)制，這種動力機(jī)制表現(xiàn)為推力、拉力和壓力三種動力因素之間的相互作用。因此，答案選BCD。本題所屬考點-學(xué)習(xí)心理三.填空題1.參考答案:京師同文館本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:反應(yīng)概率本題解釋:參考解析：反應(yīng)概率本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:《國際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類》本題解釋:【答案】《國際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類》本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:教學(xué)操作能力本題所屬考點-教育心理學(xué)概述5.參考答案:分類管理本題所屬考點-國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要6.參考答案:有意行為的增多本題解釋:參考解析：有意行為的增多本題所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:了解學(xué)生本題解釋:【答案】了解學(xué)生本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】×。解析:通過調(diào)節(jié)貨幣的發(fā)行量來調(diào)節(jié)社會的供求關(guān)系是國家參與社會主義市場經(jīng)濟(jì)的一種重要手段,也是國家調(diào)節(jié)社會總需求和總供給平衡的關(guān)鍵。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：黨的十七屆六中全會提出，滿足人民基本文化需求是社會主義文化建設(shè)的基本任務(wù)。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案：對。參考解析：√本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：文藝復(fù)興時期所形成的資產(chǎn)階級思想體系被稱為人文主義。人文主義者主張一切以“人”為本，來反對神的權(quán)威。本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識5.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N解析：群體決策又稱集體決策，指由兩個或兩個以上的人完成的決策。群體決策包括領(lǐng)導(dǎo)群體決策和群體參與決策?？梢姡颂幍摹叭后w”指的是人數(shù)的多少，而非特指群眾。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：第一個有機(jī)生命體的化石是一種單細(xì)胞細(xì)菌的化石，這種細(xì)菌的誕生可追溯到34億年前。又因為39億年前的地殼形成且水凝結(jié)而成海洋，這就意味著生命是在距今39億至34億年之間產(chǎn)生的。故本題說法錯誤。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案:錯誤（否）解析：世界經(jīng)濟(jì)一體化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的兩個主要趨勢，但不是截然對立的，區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化是世界經(jīng)濟(jì)一體化的現(xiàn)階段的表現(xiàn)形式。五.簡答題1.參考答案:直接教學(xué)：指教師按照教育目的，直接地把教育內(nèi)容傳遞給幼兒。本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合2.參考答案:（1）啟發(fā)教育實踐工作者的教育自覺，使他們不斷地領(lǐng)悟教育的真諦。（2）獲得大量的教育理論知識，擴(kuò)展教育工作的理論視野。（3）養(yǎng)成正確的教育態(tài)度，培植堅定的教育信念。（5）為成為研究型的教師打下基礎(chǔ)。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:(1)充分考慮學(xué)生已有知識經(jīng)驗水平。(2)對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有效分析和加工。(3)選擇合適的教學(xué)媒體和教學(xué)策略。(4)考慮教學(xué)實施過程的預(yù)設(shè)性與生成性。1.參考答案:【1.參考答案】職業(yè)道德就是適應(yīng)各種職業(yè)要求而必然產(chǎn)生的道德規(guī)范，是人們在履行本職工作過程中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和準(zhǔn)則的總和。加強(qiáng)職業(yè)道