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文檔簡(jiǎn)介

名師歸納總結(jié)

體育課教案

教內(nèi)容:短跑;基本素質(zhì)。

材要求:提高身體協(xié)調(diào)用力快速跑的能力,發(fā)展速度耐力。

本1:學(xué)生能了解跑的基本知識(shí),掌握跑的基本方法

課2:65以上的學(xué)生在途中跑時(shí)動(dòng)作自然,腿后蹬時(shí)快速有力,前擺抬高腿,

任擺臂積極,兩腿的瞪與擺配合協(xié)調(diào)

務(wù)3:通過(guò)練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及堅(jiān)強(qiáng)意志,體驗(yàn)跑的快樂(lè)

課課練習(xí)

的的分量

教學(xué)內(nèi)容組織教法與教學(xué)要求

部時(shí)時(shí)次

分間間數(shù)

1、班體委集合,整隊(duì),檢查人,11、隊(duì)形

向老師報(bào)告出勤情況,師生問(wèn)好。1★★★★★

2、教師宣布本課的內(nèi)容與要求。2’1★★★★★

3、檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生?!颉颉颉颉?/p>

開(kāi)1

4、集中注意力練習(xí)?!颉颉颉颉?/p>

始1

▲2、要求服

從指揮,按口令進(jìn)行練

分習(xí),做到快、靜、齊。

3、見(jiàn)習(xí)生參加服務(wù)工

作。

1、要求:隊(duì)伍整齊,口令

1、慢跑4’2清楚,口號(hào)響亮。

122、要求:(1)動(dòng)作規(guī)范正

2、徒手操2’確,做動(dòng)作勁力充足,用力順

1、伸展運(yùn)動(dòng)達(dá),力點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)確,精神飽滿,

準(zhǔn)2、體側(cè)運(yùn)動(dòng)節(jié)奏分明。

備3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(2)四列橫隊(duì)體操隊(duì)形做

部4、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)操。隊(duì)形做到快、靜、

分5、振臂運(yùn)動(dòng)齊。

6、腰部運(yùn)動(dòng)★★★★★

7、壓腿運(yùn)動(dòng)★★★★★

8、跳躍運(yùn)動(dòng)◎◎◎◎◎

◎◎◎◎◎

9、整理運(yùn)動(dòng)

(1)教法:教師講解、

一、途中跑動(dòng)作自然,腿后蹬時(shí)示范動(dòng)作要領(lǐng)。

快速有力,前擺抬腿高,擺臂積23'(2)學(xué)生分組練習(xí)

極,兩腿的蹬與擺配合協(xié)調(diào)。小組合作學(xué)習(xí)

(3)教師巡回指導(dǎo)

精品學(xué)習(xí)資料第1頁(yè),共35頁(yè)

名師歸納總結(jié)

要求:擺動(dòng)腿高抬,支撐腿充分(4)、找一位同學(xué)做示

蹬伸,蹬協(xié)調(diào)。范動(dòng)作

1:中等速度跑15~20m(5)教師統(tǒng)一糾正錯(cuò)誤

2:快速跑15~20m動(dòng)作

3;追逐跑要求:跑姿正

確,輕松自然重點(diǎn):發(fā)展

學(xué)生的反應(yīng)速度

解決:進(jìn)行反應(yīng)訓(xùn)練難

點(diǎn):兩腿蹬擺的協(xié)調(diào)配合

解決:原地高抬腿

(二)身體素質(zhì)

1、單腳跳30米×27’組織:

2、蛙跳30米×21、各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整隊(duì)及

3、立臥撐20次×2紀(jì)律;2、與身體素質(zhì)

4、引體向上5次×2采取分組輪換的練習(xí)形

5、斜身引體20次×2式。

6、縱跳30次×2

1、放松活動(dòng)。11、放松按摩操。

結(jié)2、總結(jié),課中情況。12、講評(píng)上課情況,各種

束3、布置任務(wù),值勤,師生再見(jiàn),2’1表現(xiàn)。3、各項(xiàng)任務(wù)的要

部下課。求及課后訓(xùn)練的注意事

分項(xiàng)。

結(jié)

精品學(xué)習(xí)資料第2頁(yè),共35頁(yè)

名師歸納總結(jié)

體育課教案

教內(nèi)容:快速跑基本素質(zhì)。

材要求:提高身體協(xié)調(diào)用力快速跑的能力,發(fā)展速度耐力。

本1:學(xué)生能了解跑的基本知識(shí),掌握跑的基本方法

課2:65以上的學(xué)生在途中跑時(shí)動(dòng)作自然,腿后蹬時(shí)快速有力,前擺抬高腿,

任擺臂積極,兩腿的瞪與擺配合協(xié)調(diào)

務(wù)3:通過(guò)練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及堅(jiān)強(qiáng)意志,體驗(yàn)跑的快樂(lè)

課課練習(xí)

的的分量

教學(xué)內(nèi)容組織教法與教學(xué)要求

部時(shí)時(shí)次

分間間數(shù)

1、班體委集合,整隊(duì),檢查人,11、隊(duì)形

向老師報(bào)告出勤情況,師生問(wèn)好。1★★★★★

2、教師宣布本課的內(nèi)容與要求。2’1★★★★★

3、檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生?!颉颉颉颉?/p>

開(kāi)1

4、集中注意力練習(xí)。1◎◎◎◎◎

▲2、要求服

從指揮,按口令進(jìn)行練

習(xí),做到快、靜、齊。

3、見(jiàn)習(xí)生參加服務(wù)工

作。

1、要求:隊(duì)伍整齊,口令

1、慢跑4’清楚,口號(hào)響亮。

122、要求:(1)動(dòng)作規(guī)范正

2、徒手操2’確,做動(dòng)作勁力充足,用力順

1、伸展運(yùn)動(dòng)達(dá),力點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)確,精神飽滿,

準(zhǔn)2、體側(cè)運(yùn)動(dòng)節(jié)奏分明。

備3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(2)四列橫隊(duì)體操隊(duì)形做

部4、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)操。隊(duì)形做到快、靜、

分5、振臂運(yùn)動(dòng)齊。

6、腰部運(yùn)動(dòng)★★★★★

7、壓腿運(yùn)動(dòng)★★★★★

8、跳躍運(yùn)動(dòng)◎◎◎◎◎

◎◎◎◎◎

9、整理運(yùn)動(dòng)

一、生明確擺臂和抬腿的動(dòng)作(1)教法:教師講解、

要求,按教師的口令和節(jié)奏進(jìn)行示范動(dòng)作要領(lǐng)。

練習(xí)。23'(2)學(xué)生分組練習(xí)

原地?cái)[臂練習(xí)小組合作學(xué)習(xí)

要求:以肩為軸,屈臂前后擺動(dòng)。(3)教師巡回指導(dǎo)

原地高抬腿

精品學(xué)習(xí)資料第3頁(yè),共35頁(yè)

名師歸納總結(jié)

要求:擺動(dòng)腿高抬,支撐腿充分(4)、找一位同學(xué)做示

蹬伸,蹬協(xié)調(diào)。范動(dòng)作

1:中等速度跑15~20m(5)教師統(tǒng)一糾正錯(cuò)誤

2:快速跑15~20m動(dòng)作

3;追逐跑要求:跑姿正

確,輕松自然重點(diǎn):發(fā)展

學(xué)生的反應(yīng)速度

解決:進(jìn)行反應(yīng)訓(xùn)練難

點(diǎn):兩腿蹬擺的協(xié)調(diào)配合

解決:原地高抬腿

(二)身體素質(zhì)

1、單腳跳30米×27’組織:

2、蛙跳30米×21、各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整隊(duì)及

3、立臥撐20次×2紀(jì)律;2、與身體素質(zhì)

4、引體向上5次×2采取分組輪換的練習(xí)形

5、斜身引體20次×2式。

6、縱跳30次×2

1、放松活動(dòng)。11、放松按摩操。

結(jié)2、總結(jié),課中情況。12、講評(píng)上課情況,各種

束3、布置任務(wù),值勤,師生再見(jiàn),2’1表現(xiàn)。3、各項(xiàng)任務(wù)的要

部下課。求及課后訓(xùn)練的注意事

分項(xiàng)。

結(jié)

精品學(xué)習(xí)資料第4頁(yè),共35頁(yè)

名師歸納總結(jié)

體育課教案

教內(nèi)容:快速跑?;舅刭|(zhì)

材要求:提高身體協(xié)調(diào)用力快速跑的能力,發(fā)展速度耐力。

本1:學(xué)生能了解跑的基本知識(shí),掌握跑的基本方法

課2:65以上的學(xué)生在途中跑時(shí)動(dòng)作自然,腿后蹬時(shí)快速有力,前擺抬高腿,

任擺臂積極,兩腿的瞪與擺配合協(xié)調(diào)

務(wù)3:通過(guò)練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及堅(jiān)強(qiáng)意志,體驗(yàn)跑的快樂(lè)

課課練習(xí)

的的分量

教學(xué)內(nèi)容組織教法與教學(xué)要求

部時(shí)時(shí)次

分間間數(shù)

1、班體委集合,整隊(duì),檢查人,11、隊(duì)形

向老師報(bào)告出勤情況,師生問(wèn)好。1★★★★★

2、教師宣布本課的內(nèi)容與要求?!铩铩铩铩?/p>

開(kāi)2’1

3、檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生?!颉颉颉颉?/p>

始1

4、集中注意力練習(xí)?!颉颉颉颉?/p>

部1

1、慢跑4’1、要求:隊(duì)伍整齊,口令

清楚,口號(hào)響亮。

122、要求:(1)動(dòng)作規(guī)范正

2、徒手操2’確,做動(dòng)作勁力充足,用力順

1、伸展運(yùn)動(dòng)達(dá),力點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)確,精神飽滿,

準(zhǔn)2、體側(cè)運(yùn)動(dòng)節(jié)奏分明。

備3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(2)四列橫隊(duì)體操隊(duì)形做

部4、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)操。隊(duì)形做到快、靜、

分5、振臂運(yùn)動(dòng)齊。

6、腰部運(yùn)動(dòng)★★★★★

7、壓腿運(yùn)動(dòng)★★★★★

8、跳躍運(yùn)動(dòng)◎◎◎◎◎

◎◎◎◎◎

9、整理運(yùn)動(dòng)

教學(xué)教法:

一、后蹬充分、快速積極,前擺(1)教師做示范

幅度大,步頻快,重心移動(dòng)平穩(wěn),

23'(2)學(xué)生模仿

兩臂擺動(dòng)配合好。

精品學(xué)習(xí)資料第5頁(yè),共35頁(yè)

名師歸納總結(jié)

要求:擺動(dòng)腿高抬,支撐腿充分(3)、找一位同學(xué)做示

蹬伸,蹬協(xié)調(diào)。范動(dòng)作

1:中等速度跑15~20m(4)教師統(tǒng)一糾正錯(cuò)誤

2:快速跑15~20m動(dòng)作

3;追逐跑要求:跑姿正

確,輕松自然重點(diǎn):發(fā)展

學(xué)生的反應(yīng)速度

解決:進(jìn)行反應(yīng)訓(xùn)練難

點(diǎn):兩腿蹬擺的協(xié)調(diào)配合

解決:原地高抬腿

(二)身體素質(zhì)

1、單腳跳30米×27’組織:

2、蛙跳30米×21、各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整隊(duì)及

3、立臥撐20次×2紀(jì)律;2、與身體素質(zhì)

4、引體向上5次×2采取分組輪換的練習(xí)形

5、斜身引體20次×2式。

6、縱跳30次×2

1、放松活動(dòng)。11、放松按摩操。

結(jié)2、總結(jié),課中情況。12、講評(píng)上課情況,各種

束3、布置任務(wù),值勤,師生再見(jiàn),2’1表現(xiàn)。3、各項(xiàng)任務(wù)的要

部下課。求及課后訓(xùn)練的注意事

分項(xiàng)。

結(jié)

精品學(xué)習(xí)資料第6頁(yè),共35頁(yè)

名師歸納總結(jié)

體育課教案

教內(nèi)容:耐久跑?;舅刭|(zhì)

本1:學(xué)生能了解跑的基本知識(shí),掌握跑的基本方法

課2:一般掌握耐久跑的基本技術(shù)掌握耐久跑的呼吸方法

任3:通過(guò)練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及堅(jiān)強(qiáng)意志,體驗(yàn)跑的快樂(lè)

務(wù)

課課練習(xí)

的的分量

教學(xué)內(nèi)容組織教法與教學(xué)要求

部時(shí)時(shí)次

分間間數(shù)

1、班體委集合,整隊(duì),檢查人,11、隊(duì)形

向老師報(bào)告出勤情況,師生問(wèn)好。1★★★★★

2、教師宣布本課的內(nèi)容與要求?!铩铩铩铩?/p>

開(kāi)2’1

3、檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。1▲2、要求服

始從指揮,按口令進(jìn)行練

4、集中注意力練習(xí)。1

部習(xí),做到快、

分靜、齊。3、見(jiàn)習(xí)生

參加服務(wù)工作。

1、要求:隊(duì)伍整齊,口令

1、慢跑4’清楚,口號(hào)響亮。

2、徒手操122、要求:(1)動(dòng)作規(guī)范正

1、伸展運(yùn)動(dòng)2’確,做動(dòng)作勁力充足,用力順

2、體側(cè)運(yùn)動(dòng)達(dá),力點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)確,精神飽滿,

準(zhǔn)3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)節(jié)奏分明。

備4、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)(2)四列橫隊(duì)體操隊(duì)形做

部5、振臂運(yùn)動(dòng)操。隊(duì)形做到快、靜、

分6、腰部運(yùn)動(dòng)齊。

7、壓腿運(yùn)動(dòng)★★★★★

8、跳躍運(yùn)動(dòng)★★★★★

9、整理運(yùn)動(dòng)◎◎◎◎◎

◎◎◎◎◎

(1)教法:教師講解、

一、動(dòng)作放松,上體正直,重心示范動(dòng)作要領(lǐng)。

平穩(wěn),步幅較小,跑速均勻,擺

23'(2)學(xué)生分組練習(xí)

臂自然。動(dòng)作自然,兩腿蹬擺協(xié)小組合作學(xué)習(xí)

(3)教師巡回指導(dǎo)

精品學(xué)習(xí)資料第7頁(yè),共35頁(yè)

名師歸納總結(jié)

調(diào)結(jié)合,步頻較快,步法均勻有(4)、找一位同學(xué)做示

良好的跑步節(jié)奏能合理的分配體力范動(dòng)作

(5)教師統(tǒng)一糾正錯(cuò)誤

動(dòng)作

組織:

(二)身體素質(zhì)1、各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整隊(duì)及

1、單腳跳30米×2紀(jì)律;2、與身體素質(zhì)

采取分組輪換的練習(xí)形

2、蛙跳30米×27’

3、立臥撐20次×2式。

4、引體向上5次×2

5、斜身引體20次×2

6、縱跳30次×2

1、放松活動(dòng)。11、放松按摩操。

結(jié)2、總結(jié),課中情況。12、講評(píng)上課情況,各種

束3、布置任務(wù),值勤,師生再見(jiàn),2’1表現(xiàn)。3、各項(xiàng)任務(wù)的要

部下課。求及課后訓(xùn)練的注意事

分項(xiàng)。

結(jié)

精品學(xué)習(xí)資料第8頁(yè),共35頁(yè)

名師歸納總結(jié)

體育課教案

教內(nèi)容:跑走交替?;舅刭|(zhì)

本1:學(xué)生能了解跑的基本知識(shí),掌握跑的基本方法

課2:一般掌握耐久跑的基本技術(shù)掌握耐久跑的呼吸方法

任3:通過(guò)練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及堅(jiān)強(qiáng)意志,體驗(yàn)跑的快樂(lè)

務(wù)

課課練習(xí)

的的分量

教學(xué)內(nèi)容組織教法與教學(xué)要求

部時(shí)時(shí)次

分間間數(shù)

1、班體委集合,整隊(duì),檢查人,11、隊(duì)形

向老師報(bào)告出勤情況,師生問(wèn)好。1★★★★★

2、教師宣布本課的內(nèi)容與要求。2’1★★★★★

3、檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生?!颉颉颉颉?/p>

開(kāi)1

4、集中注意力練習(xí)?!颉颉颉颉?/p>

始1

▲2、要求服

從指揮,按口令進(jìn)行練

分習(xí),做到快、靜、齊。

3、見(jiàn)習(xí)生參加服務(wù)工

作。

1、要求:隊(duì)伍整齊,口令

1、慢跑4’清楚,口號(hào)響亮。

122、要求:(1)動(dòng)作規(guī)范正

2、徒手操2’確,做動(dòng)作勁力充足,用力順

1、伸展運(yùn)動(dòng)達(dá),力點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)確,精神飽滿,

準(zhǔn)2、體側(cè)運(yùn)動(dòng)節(jié)奏分明。

備3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(2)四列橫隊(duì)體操隊(duì)形做

部4、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)操。隊(duì)形做到快、靜、

分5、振臂運(yùn)動(dòng)齊。

6、腰部運(yùn)動(dòng)★★★★★

7、壓腿運(yùn)動(dòng)★★★★★

8、跳躍運(yùn)動(dòng)◎◎◎◎◎

◎◎◎◎◎

9、整理運(yùn)動(dòng)

(1)教法:教師講解、

一、跑走交替示范動(dòng)作要領(lǐng)。

(2)學(xué)生分組練習(xí)

前三圈直道加速跑,彎道快走,23'

小組合作學(xué)習(xí)

后三圈彎道加速跑,知道快走。

(3)教師巡回指導(dǎo)

精品學(xué)習(xí)資料第9頁(yè),共35頁(yè)

名師歸納總結(jié)

(4)、找一位同學(xué)做示

范動(dòng)作

(5)教師統(tǒng)一糾正錯(cuò)誤

動(dòng)作

組織:

(二)身體素質(zhì)1、各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整隊(duì)及

1、單腳跳30米×2紀(jì)律;2、素質(zhì)采取分

組輪換的練習(xí)形式。

2、立臥撐20次×27’

1、放松活動(dòng)。11、放松按摩操。

結(jié)2、總結(jié),課中情況。12、講評(píng)上課情況,各種

束3、布置任務(wù),值勤,師生再見(jiàn),2’1表現(xiàn)。3、各項(xiàng)任務(wù)的要

部下課。求及課后訓(xùn)練的注意事

分項(xiàng)。

結(jié)

精品學(xué)習(xí)資料第10頁(yè),共35頁(yè)

名師歸納總結(jié)

體育課教案

教內(nèi)容:變速跑。基本素質(zhì)

本1:學(xué)生能了解跑的基本知識(shí),掌握跑的基本方法

課2:一般掌握耐久跑的基本技術(shù)掌握耐久跑的呼吸方法

任3:通過(guò)練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及堅(jiān)強(qiáng)意志,體驗(yàn)跑的快樂(lè)

務(wù)

課課練習(xí)

的的分量

教學(xué)內(nèi)容組織教法與教學(xué)要求

部時(shí)時(shí)次

分間間數(shù)

1、班體委集合,整隊(duì),檢查人,11、隊(duì)形

向老師報(bào)告出勤情況,師生問(wèn)好。1★★★★★

2、教師宣布本課的內(nèi)容與要求。2’1★★★★★

3、檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生?!颉颉颉颉?/p>

開(kāi)1

4、集中注意力練習(xí)?!颉颉颉颉?/p>

始1

▲2、要求服

從指揮,按口令進(jìn)行練

分習(xí),做到快、靜、齊。

3、見(jiàn)習(xí)生參加服務(wù)工

作。

1、要求:隊(duì)伍整齊,口令

1、慢跑4’清楚,口號(hào)響亮。

122、要求:(1)動(dòng)作規(guī)范正

2、徒手操2’確,做動(dòng)作勁力充足,用力順

1、伸展運(yùn)動(dòng)達(dá),力點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)確,精神飽滿,

準(zhǔn)2、體側(cè)運(yùn)動(dòng)節(jié)奏分明。

備3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(2)四列橫隊(duì)體操隊(duì)形做

部4、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)操。隊(duì)形做到快、靜、

分5、振臂運(yùn)動(dòng)齊。

6、腰部運(yùn)動(dòng)★★★★★

7、壓腿運(yùn)動(dòng)★★★★★

8、跳躍運(yùn)動(dòng)◎◎◎◎◎

◎◎◎◎◎

9、整理運(yùn)動(dòng)

(1)教法:教師講解、

一、變速跑示范動(dòng)作要領(lǐng)。

(2)學(xué)生分組練習(xí)

前三圈直道加速跑,彎道減速跑23'

小組合作學(xué)習(xí)

后三圈彎道加速跑,直到減速跑(3)教師巡回指導(dǎo)

精品學(xué)習(xí)資料第11頁(yè),共35頁(yè)

名師歸納總結(jié)

(4)、找一位同學(xué)做示

范動(dòng)作

(5)教師統(tǒng)一糾正錯(cuò)誤

動(dòng)作

(二)身體素質(zhì)

1、單腳跳30米×2組織:

2、立臥撐20次×21、各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整隊(duì)及

紀(jì)律;2、身體素質(zhì)采

取分組輪換的練習(xí)形

7’

式。

1、放松活動(dòng)。11、放松按摩操。

結(jié)2、總結(jié),課中情況。12、講評(píng)上課情況,各種

束3、布置任務(wù),值勤,師生再見(jiàn),2’1表現(xiàn)。3、各項(xiàng)任務(wù)的要

部下課。求及課后訓(xùn)練的注意事

分項(xiàng)。

結(jié)

精品學(xué)習(xí)資料第12頁(yè),共35頁(yè)

名師歸納總結(jié)

體育課教案

教內(nèi)容:400米跑?;舅刭|(zhì)

本1:學(xué)生能了解跑的基本知識(shí),掌握跑的基本方法

課2:一般掌握耐久跑的基本技術(shù)掌握耐久跑的呼吸方法

任3:通過(guò)練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及堅(jiān)強(qiáng)意志,體驗(yàn)跑的快樂(lè)

務(wù)

課課練習(xí)

的的分量

教學(xué)內(nèi)容組織教法與教學(xué)要求

部時(shí)時(shí)次

分間間數(shù)

1、班體委集合,整隊(duì),檢查人,11、隊(duì)形

向老師報(bào)告出勤情況,師生問(wèn)好。1★★★★★

2、教師宣布本課的內(nèi)容與要求。2’1★★★★★

3、檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生?!颉颉颉颉?/p>

開(kāi)1

4、集中注意力練習(xí)?!颉颉颉颉?/p>

始1

▲2、要求服

從指揮,按口令進(jìn)行練

分習(xí),做到快、靜、齊。

3、見(jiàn)習(xí)生參加服務(wù)工

作。

1、要求:隊(duì)伍整齊,口令

1、慢跑4’清楚,口號(hào)響亮。

122、要求:(1)動(dòng)作規(guī)范正

2、徒手操2’確,做動(dòng)作勁力充足,用力順

1、伸展運(yùn)動(dòng)達(dá),力點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)確,精神飽滿,

準(zhǔn)2、體側(cè)運(yùn)動(dòng)節(jié)奏分明。

備3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(2)四列橫隊(duì)體操隊(duì)形做

部4、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)操。隊(duì)形做到快、靜、

分5、振臂運(yùn)動(dòng)齊。

6、腰部運(yùn)動(dòng)★★★★★

7、壓腿運(yùn)動(dòng)★★★★★

8、跳躍運(yùn)動(dòng)◎◎◎◎◎

◎◎◎◎◎

9、整理運(yùn)動(dòng)

(1)教法:教師講解、

一、400米跑示范動(dòng)作要領(lǐng)。

(2)學(xué)生分組練習(xí)

分成4組,進(jìn)行400米跑的練習(xí),23'

小組合作學(xué)習(xí)

跑動(dòng)作自然,腿后蹬時(shí)快速有力,

(3)教師巡回指導(dǎo)

前擺抬腿高,擺臂積極,兩腿的

精品學(xué)習(xí)資料第13頁(yè),共35頁(yè)

名師歸納總結(jié)

蹬與擺配合協(xié)調(diào)。(4)、找一位同學(xué)做示

范動(dòng)作

(5)教師統(tǒng)一糾正錯(cuò)誤

動(dòng)作

(二)身體素質(zhì)組織:

1、立位體前屈1、各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整隊(duì)及

2、立臥撐20次×2紀(jì)律;2、身體素質(zhì)采

取分組輪換的練習(xí)形

7’

式。

1、放松活動(dòng)。11、放松按摩操。

結(jié)2、總結(jié),課中情況。12、講評(píng)上課情況,各種

束3、布置任務(wù),值勤,師生再見(jiàn),2’1表現(xiàn)。3、各項(xiàng)任務(wù)的要

部下課。求及課后訓(xùn)練的注意事

分項(xiàng)。

結(jié)

精品學(xué)習(xí)資料第14頁(yè),共35頁(yè)

名師歸納總結(jié)

體育課教案

教內(nèi)容:迎面接力跑基本素質(zhì)

本1:學(xué)生能了解跑的基本知識(shí),掌握跑的基本方法

課2:一般掌握耐久跑的基本技術(shù)掌握耐久跑的呼吸方法

任3:通過(guò)練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及堅(jiān)強(qiáng)意志,體驗(yàn)跑的快樂(lè)

務(wù)

課課練習(xí)

的的分量

教學(xué)內(nèi)容組織教法與教學(xué)要求

部時(shí)時(shí)次

分間間數(shù)

1、班體委集合,整隊(duì),檢查人,11、隊(duì)形

向老師報(bào)告出勤情況,師生問(wèn)好。1★★★★★

2、教師宣布本課的內(nèi)容與要求。2’1★★★★★

3、檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。◎◎◎◎◎

開(kāi)1

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