霍邱二中高中新課程試驗(yàn)課程設(shè)置方案

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一、課程設(shè)置的策略（一）基本策略

1、學(xué)校計(jì)劃設(shè)置兩個(gè)課表

學(xué)校課表分為必修課表和選修課表。必修模塊由學(xué)校統(tǒng)一安排，學(xué)生統(tǒng)一學(xué)習(xí)；選修模塊由學(xué)生在學(xué)校編排好的課程基礎(chǔ)上進(jìn)行選擇。學(xué)校先排好必修課表，再根據(jù)學(xué)生選課結(jié)果編排選修課表。

2、學(xué)生有自己的特性化課表

學(xué)生的特性化課表包含四個(gè)要素：課程名稱(chēng)、上課時(shí)間、上課地點(diǎn)、任課教師。3、行政班與教學(xué)班結(jié)合

必修課以行政班為基本單位上課，選修課以教學(xué)班為基本單位上課。4、學(xué)期、學(xué)段劃分

每學(xué)年分兩個(gè)學(xué)期，高一至高三分別為第一至第六學(xué)期，每學(xué)期分2個(gè)學(xué)段，每段10周，其中9周授課，1周復(fù)習(xí)考試或機(jī)動(dòng)。

5、周教學(xué)時(shí)間在32課時(shí)以上

每周按5天計(jì)算，每天7課時(shí)，每課時(shí)45分鐘，每周共計(jì)35課時(shí)。其中1課時(shí)為教職工例會(huì)、2課時(shí)為學(xué)校機(jī)動(dòng)時(shí)間，實(shí)際教學(xué)時(shí)間至少32課時(shí)以上。

6、每門(mén)課的周課時(shí)數(shù)盡可能為偶數(shù)

除藝術(shù)類(lèi)和體育類(lèi)課程外，每門(mén)課程周課時(shí)數(shù)為4或2課時(shí)。7、學(xué)生每學(xué)年在每個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域都要修得一定學(xué)分

學(xué)校每學(xué)年八大學(xué)習(xí)領(lǐng)域都要有課程開(kāi)出。對(duì)具體學(xué)生來(lái)講，是每個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域每學(xué)年都要修得一定學(xué)分，不是每個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的每個(gè)科目每學(xué)年要獲得一定學(xué)分。獲得學(xué)分的課程是必修、選修均可。

（二）必修課編排策略1、高一以必修課為主

高一年級(jí)各學(xué)段以必修課開(kāi)設(shè)為主，特別是高一的第一學(xué)期以必修課為主，高三盡量少排或不排必修課。一方面可以避免把課程拉得太長(zhǎng)，造成學(xué)生學(xué)習(xí)心理上的倦怠；另一方面，大量選修課的開(kāi)設(shè)以必修課為基礎(chǔ)，所以必修課集中在高一開(kāi)出，有利于選修課程的開(kāi)設(shè)，為學(xué)生后期進(jìn)行特性化選課提供良好的基礎(chǔ)和更大的選擇空間。

2、必修課表只需排93學(xué)分的必修課程

學(xué)生畢業(yè)要求修得116必修學(xué)分，學(xué)校必修課表只需排出93學(xué)分，其余23必修學(xué)分不在周一到周五的課表內(nèi)集中安排時(shí)間修習(xí)，學(xué)生從研究性學(xué)習(xí)（兩年內(nèi)完成，修滿共獲得15學(xué)分）、社會(huì)實(shí)踐（學(xué)生每學(xué)年參與一周社會(huì)實(shí)踐，三年修滿6學(xué)分）和社區(qū)服務(wù)（學(xué)生三年內(nèi)參與不少于10個(gè)工作日社區(qū)服務(wù)，可獲2學(xué)分）獲得。

3、部分必修學(xué)分要從選修課程中獲得

1

在必修學(xué)分中，物理、化學(xué)、信息技術(shù)各有2學(xué)分（1個(gè)模塊）要從選修模塊中獲得，體育與健康、音樂(lè)、美術(shù)等課程的多數(shù)或所有學(xué)分都要從選修模塊中獲得。學(xué)校將保證其必修學(xué)分所需課時(shí)，但所修內(nèi)容由學(xué)生自主選擇。

4、體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)課程延續(xù)到第六學(xué)期

根據(jù)高中新課程方案的規(guī)定，第六學(xué)期應(yīng)有一定的體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)等課程開(kāi)出。（三）選修課編排策略1、選修課從其次學(xué)期開(kāi)始引入

選修課一般從其次學(xué)期第1學(xué)段開(kāi)始引入，留出一定的時(shí)間讓師生相互熟悉，促成相對(duì)穩(wěn)定的行政班集體的建設(shè)；讓學(xué)生了解高中新課程方案和學(xué)校課程開(kāi)設(shè)狀況，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中逐步熟悉選擇課程。

2、選修課時(shí)間要統(tǒng)一安排

同一年級(jí)的選修課時(shí)間要一致，有利于學(xué)生實(shí)現(xiàn)跨班級(jí)選課，假使有兩個(gè)以上年級(jí)進(jìn)入高中新課程后，每周安排全校統(tǒng)一的選修課時(shí)間，保證學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)跨班級(jí)跨年級(jí)選課。

3、選修課一般狀況下安排連堂

選修課一般狀況下安排為2節(jié)連堂，這樣可以減少學(xué)生課后回?fù)Q教室的次數(shù)，另外也適合課程按偶數(shù)編排的原則。

4、交織重復(fù)排課

學(xué)科性較強(qiáng)的選修模塊一般在高中三年內(nèi)至少開(kāi)設(shè)兩次，同一學(xué)科的不同選修模塊盡量交織排課，給學(xué)生提供更多的課程選擇空間。

5、一個(gè)模塊盡量在一個(gè)學(xué)段內(nèi)開(kāi)完

各學(xué)科的選修模塊一般每周開(kāi)設(shè)4、2或1課時(shí)，一個(gè)模塊盡量在一個(gè)學(xué)段內(nèi)修習(xí)完畢。

二、課程設(shè)置說(shuō)明（一）語(yǔ)文

5個(gè)必修模塊分別在在第一學(xué)期第1、2兩個(gè)學(xué)段、其次學(xué)期第1學(xué)段、第三學(xué)期第1學(xué)段和第四學(xué)期第1學(xué)段等5個(gè)學(xué)段內(nèi)分別依次開(kāi)出，每周4課時(shí)，學(xué)生修滿可獲得10學(xué)分，并參與高二學(xué)年末學(xué)業(yè)水平考試。必修模塊的依次開(kāi)設(shè)表達(dá)其內(nèi)在規(guī)律性，也便于學(xué)生集中時(shí)間完成必修課的學(xué)習(xí)，有利于在高二、高三修習(xí)選修課。

選修系列1-5分兩種狀況開(kāi)設(shè)，一是分別在其次學(xué)期第2學(xué)段和第三學(xué)期其次學(xué)段與必修交織開(kāi)“設(shè)詩(shī)歌與散文〞、“小說(shuō)與戲劇〞、“語(yǔ)言文字應(yīng)用〞三個(gè)系列，二是進(jìn)入高五學(xué)期后，每學(xué)段可同時(shí)開(kāi)出其它三個(gè)系列中的二個(gè)系列，學(xué)生從中任選1個(gè)模塊學(xué)習(xí)，四個(gè)學(xué)段修滿可獲得8學(xué)分，達(dá)到18學(xué)分。少數(shù)學(xué)生可以再?gòu)闹腥芜x3個(gè)模塊學(xué)習(xí)，最多可達(dá)24學(xué)分。

（二）英語(yǔ)

5個(gè)必修模塊在第一、二兩個(gè)學(xué)期的4個(gè)學(xué)段和第三學(xué)期的第1學(xué)段依次開(kāi)出，每周4課時(shí)，學(xué)生修滿可獲得10學(xué)分。

2

選修系列1的6-11模塊可從第三學(xué)期第2學(xué)段開(kāi)始依次開(kāi)出，高中三個(gè)年級(jí)都實(shí)行新課程后，允許學(xué)生跨年級(jí)往上或往下選修，并參與相應(yīng)級(jí)別考試，獲取所需水平等級(jí)。選修系列2作為與水平等級(jí)沒(méi)有直接關(guān)系的拓展型、興趣型選修課程，可從第三學(xué)期開(kāi)始開(kāi)出每學(xué)期由學(xué)生任選1個(gè)模塊，每個(gè)模塊每周2課時(shí)，一個(gè)學(xué)期修完一個(gè)模塊獲2學(xué)分。

（三）數(shù)學(xué)

5個(gè)必修模塊在第一、二兩個(gè)學(xué)期的4個(gè)學(xué)段和第三學(xué)期的第1學(xué)段按模塊1、4、2、5、3的次序開(kāi)出，每周4個(gè)課時(shí)，學(xué)生修滿可獲得10學(xué)分。

從第三學(xué)期第2學(xué)段開(kāi)始開(kāi)出。

1.文科傾向的學(xué)生在系列1中修習(xí)2個(gè)模塊（4學(xué)分）、系列3中任選2個(gè)專(zhuān)題（2學(xué)分），達(dá)到16學(xué)分。部分學(xué)生可再?gòu)南盗?中任選4專(zhuān)題，獲4學(xué)分，總共可達(dá)20學(xué)分。

2.理科傾向的學(xué)生在系列2中修習(xí)3個(gè)模塊（6學(xué)分）、系列3中任選2個(gè)專(zhuān)題（2學(xué)分）、系列4中任選2個(gè)專(zhuān)題（2學(xué)分）可獲10學(xué)分，達(dá)到20學(xué)分。對(duì)數(shù)學(xué)有興趣的學(xué)生，還可同時(shí)在系列4中選修4個(gè)專(zhuān)題，獲得4學(xué)分，總共可達(dá)24學(xué)分。

（四）政治

4個(gè)必修模塊在第一至第四學(xué)期依次開(kāi)出，每個(gè)模塊開(kāi)一個(gè)學(xué)期（2個(gè)學(xué)段），每周2個(gè)課時(shí)，學(xué)生修滿可獲得8學(xué)分。

6個(gè)選修模塊從第三學(xué)期到第六學(xué)期第1學(xué)段不斷開(kāi)出，每學(xué)段可開(kāi)出1個(gè)模塊，每周4個(gè)課時(shí)，以利于文科傾向?qū)W生選修。

（五）歷史

3個(gè)必修模塊在第一、二兩個(gè)學(xué)期依次開(kāi)出，每周3課時(shí)。學(xué)生修滿可獲得6學(xué)分。

6個(gè)選修模塊在第三學(xué)期至第六學(xué)期第1學(xué)段不斷開(kāi)出，每個(gè)學(xué)段可開(kāi)出1至2個(gè)模塊供學(xué)生選修，每周4個(gè)課時(shí)。文科傾向?qū)W生至少選修3個(gè)模塊，獲6學(xué)分，達(dá)到12學(xué)分。理科傾向?qū)W生依個(gè)人興趣任選或不選。

（六）地理

3個(gè)必修模塊在第一、二兩個(gè)學(xué)期依次開(kāi)出，每周3課時(shí)。學(xué)生修滿可獲得6學(xué)分。

7個(gè)選修模塊在第三學(xué)期至第六學(xué)期的第1學(xué)段不斷開(kāi)出，每個(gè)學(xué)段可開(kāi)出1至2個(gè)模塊供學(xué)生選修，每周4課時(shí)。文科傾向?qū)W生至少選修3個(gè)模塊，獲6學(xué)分，達(dá)到12學(xué)分。理科傾向?qū)W生依個(gè)人興趣任選或不選。

（七）物理

2個(gè)共同必修模塊在第一學(xué)期和其次學(xué)期依次開(kāi)出，每周2課時(shí)，學(xué)生修完可獲4學(xué)分。

選修模塊在第三學(xué)期第1學(xué)段至第五學(xué)期第1學(xué)段分別開(kāi)出。文科傾向?qū)W生在第三學(xué)期第1學(xué)段或第2學(xué)段從選修模塊系列1-1、2-1、3-1的3個(gè)模塊中任選

3

1個(gè)模塊，每個(gè)模塊開(kāi)1個(gè)學(xué)段，每周4課時(shí)，學(xué)生修完可獲得2必修學(xué)分，達(dá)到6必修學(xué)分。理科傾向?qū)W生從選修模塊系列1、2、3中依次任選一致系列或不同系列的模塊，獲得更多學(xué)分，因此同一學(xué)段中，可同時(shí)開(kāi)出這三個(gè)系列的選修模塊。

（八）化學(xué)

2個(gè)共同必修模塊在第一學(xué)期和其次學(xué)期依次開(kāi)出，每周2課時(shí)，學(xué)生修完可獲4學(xué)分。

6個(gè)選修模塊在第三學(xué)期第1學(xué)段至第五學(xué)期第1學(xué)段分別開(kāi)出。文科傾向?qū)W生在第三學(xué)期第1學(xué)段選修“化學(xué)與生活〞模塊，每周4課時(shí)，可獲2必修學(xué)分，達(dá)到6必修學(xué)分。理科傾向?qū)W生在第三學(xué)期第1學(xué)段至第五學(xué)期第2學(xué)段從2至6選修模塊中任選2個(gè)模塊，其中“化學(xué)反應(yīng)原理〞為必選模塊，每周4課時(shí)，可獲4學(xué)分，達(dá)到8學(xué)分。向化學(xué)及其相關(guān)專(zhuān)業(yè)方向發(fā)展的學(xué)生，可再選修3個(gè)模塊，獲6學(xué)分，達(dá)到14學(xué)分?？紤]到“物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)〞模塊學(xué)習(xí)難度較大，一般放在其它選修模塊后安排選修，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況，“化學(xué)與技術(shù)〞放在第五學(xué)期其次學(xué)段開(kāi)設(shè)。

（九）生物

3個(gè)必修模塊在第三、四兩個(gè)學(xué)期依次開(kāi)出，每周3課時(shí)。學(xué)生修滿可獲得6學(xué)分。

3個(gè)選修模塊在第四學(xué)期第2學(xué)段至第五學(xué)期開(kāi)出，每周4課時(shí)，供理科傾向?qū)W生選修，以獲得更多學(xué)分。

（十）信息技術(shù)

必修模塊在第一學(xué)期內(nèi)開(kāi)出，每周2課時(shí)，學(xué)生修完可獲2學(xué)分。開(kāi)設(shè)必修課的同時(shí)，在第一學(xué)期第1學(xué)段并行開(kāi)設(shè)根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀并結(jié)合現(xiàn)選教材《信息技術(shù)基礎(chǔ)》而開(kāi)發(fā)的校本課程《計(jì)算機(jī)基本操作》，每周1課時(shí)，學(xué)生修完獲1學(xué)分。5個(gè)選修模塊在其次學(xué)期至第四學(xué)期開(kāi)設(shè)，每個(gè)模塊開(kāi)1學(xué)期，每周2課時(shí)，學(xué)生從5個(gè)選修模塊中任選1個(gè)模塊學(xué)習(xí)，可獲2必修學(xué)分，達(dá)到4必修學(xué)分。有興趣的學(xué)生可再選修其余模塊，獲得更多學(xué)分。

（十一）通用技術(shù)

2個(gè)必修模塊在第三、四學(xué)期內(nèi)開(kāi)出，每周2課時(shí)，學(xué)生修完可獲4學(xué)分。7個(gè)選修模塊在第五學(xué)期兩個(gè)學(xué)段開(kāi)出，每周4課時(shí)，供學(xué)生選修以獲更多學(xué)分。

（十二）音樂(lè)

“音樂(lè)鑒賞〞必選模塊在第一至第三學(xué)期分別開(kāi)出，第一至其次學(xué)期每?jī)芍?課時(shí)；第三學(xué)期在美術(shù)必選模塊開(kāi)設(shè)完畢后每周開(kāi)1課時(shí)，學(xué)生修完可獲2學(xué)分。

5個(gè)選修模塊在第四學(xué)期至第六學(xué)期開(kāi)出，每周1課時(shí)，每個(gè)學(xué)段修完可獲1學(xué)分，每個(gè)學(xué)生至少要選修一個(gè)模塊，以達(dá)到3必修學(xué)分。少數(shù)音樂(lè)專(zhuān)長(zhǎng)學(xué)生，可根據(jù)自身愛(ài)好和專(zhuān)長(zhǎng)，再選修相關(guān)選修模塊，以獲更多學(xué)分。

（十三）美術(shù)

4

“美術(shù)鑒賞〞作為必選模塊在第一學(xué)期和其次學(xué)期分別開(kāi)出，與音樂(lè)交織上課，每?jī)芍?課時(shí)，學(xué)生修完可獲1學(xué)分。

其余4個(gè)系列的8個(gè)選修模塊從第三學(xué)期依次開(kāi)出，學(xué)生從中任選2個(gè)模塊，每周1課時(shí)，修完可獲2學(xué)分，達(dá)到3必修學(xué)分。向美術(shù)、書(shū)法、建筑設(shè)計(jì)等方向發(fā)展的學(xué)生，可再選修其余2-3個(gè)模塊。

（十四）體育與健康

體育與健康每周2課時(shí)，高中三年學(xué)生必需修滿11必修學(xué)分（含系列3田徑類(lèi)必修1學(xué)分，系列7健康教育專(zhuān)題必修1學(xué)分，武術(shù)與健美操必修1學(xué)分），可達(dá)畢業(yè)要求。

系列3田徑類(lèi)在第一學(xué)期開(kāi)出，供學(xué)生必修，武術(shù)與健美操分別在其次、第學(xué)期開(kāi)出，供學(xué)生必修，系列7健康教育專(zhuān)題18個(gè)學(xué)時(shí)分散在各學(xué)段開(kāi)出，每學(xué)段2學(xué)時(shí)，學(xué)生必修。系列1球類(lèi)、系列2體操、系列3田徑、系列5民族民間體育類(lèi)、系列4中水上運(yùn)動(dòng)分別在第四學(xué)期第1學(xué)段至第六學(xué)期的各個(gè)學(xué)段并行開(kāi)出，學(xué)生任選。

（十五）研究性學(xué)習(xí)

以課題形式進(jìn)行，在第一、三、五學(xué)期分別安排課題供學(xué)生選擇，每完成一個(gè)課題研究可獲5學(xué)分。

（十六）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

高一新生報(bào)到后安排一周入學(xué)教育和軍訓(xùn)可獲2學(xué)分；利用其次與第三、第四與第五學(xué)期中間的假期各安排一周的