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江蘇省蘇州市2023年中考化學試題(word版-含答案)2023年蘇州市初中畢業(yè)暨升學考試試卷化學本卷須知:1.本試卷分選擇題和非選擇題,選擇題第1頁至第5頁,非選擇題第5頁至第8頁;共36題,總分值100分;考試用時100分鐘。2.答題前,考生務必將自己的姓名、考點名稱、考場號、座位號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡相對應的位置上,并認真核對條形碼上的準考號、姓名是否與本人的相符合。3.答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡相對應題目的答案標號涂黑,如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案;答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定的位置上,不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效,不得用其他筆答題。4.考生答題必須答在答題卡上,答在試卷和草稿紙上無效。可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1C一12N一14O一16Na-23Cl一35.5K一3960單項選擇題(包括30題,每題2分,共60分。每題只有一個選項符合題意。)1.蘇州是一座現(xiàn)代文化與古老文明融合的城市。以下信息涉及的材料屬于合成材料的是A.近期太倉某企業(yè)創(chuàng)新研發(fā)的綠色環(huán)保合成革成為NBA聯(lián)賽第一品牌籃球用革B.高新區(qū)出土的一件國家一級文物梅子青釉瓷器是南宋后期在著名的龍泉窯燒造C.吳中、相城的蘇派“熱磚雕〞磚材是采用含鐵量較高的黏土經(jīng)焙燒等工藝制得D.園區(qū)“東方之門〞的樁基是用厚鋼板焊接成鋼柱,再在鋼柱外澆注混凝土成型2.以下符號表示氧氣化學式的是A.O2- B.O2 C.O D.MnO23.以下物質(zhì)屬于混合物的是A.空氣 B.液態(tài)氮 C.干冰 D.高錳酸鉀4.生活中常接觸到“加碘食鹽〞、“高鈣牛奶〞,其中的“碘〞和“〞應理解為A.單質(zhì) B.分子 C.元素 D.原子5.向2mL氨水中滴加5?6滴紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液顏色將變成A.紅色 B.紫色 C.無色 D.藍色6.以下有關儀器圖示與名稱吻合的是A.錐形瓶B.酒精噴燈C.長頸漏斗D.藥匙7.以下物質(zhì)不屬于合金的是A.青銅B.鋁C.鋼D.生鐵8.不會使蛋白質(zhì)失去原有生理功能的物質(zhì)是A.飽和硫酸銨溶液B.濃硫酸C.甲醛溶液D.乙酸鉛溶液9.以下反響屬于置換反響的是10.以下有關微粒的說法錯誤的選項是A.原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒B.鈉原子失去1個電子形成鈉離子C.過氧化氫分子由氫分子和氧分子組成D.構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在不停地運動11.在日常生活中,以下區(qū)別淀粉與奶粉不可靠的方法是A.聞氣味B.看狀態(tài)C.嘗味道D.捻手感12.以下常用儀器的操作方法正確的選項是A.用酒精燈火焰直接加熱燒杯B.翻開試劑瓶取用試劑后沒及時蓋瓶塞C.給試管內(nèi)固體加熱,試管口略向下傾斜D.取用試劑后將滴管清洗再放回原滴瓶13.以下取用試劑的操作圖示錯誤的選項是A.用藥匙取用粉末B.用紙槽取用粉末C.傾倒液體D.取用塊狀固體14.以下幾種燃燒現(xiàn)象的表達中,正確的選項是A.煤油在空氣中燃燒產(chǎn)生火焰并冒黑煙B.浸透水的棉花球接觸酒精燈火焰即燃C.硫在純氧中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰D.甲烷與空氣充分混合遇明火一定會爆炸15.以下有關二氧化碳的說法正確的選項是A.二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁〞B.二氧化碳固體可用于人工降雨C.二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍D.二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料16.以下根本實驗操作的圖示正確的選項是A.檢查氣密性B.讀液體體積C.過濾懸濁液D.熄滅酒精燈17.今年5月12日是我國第五個“防災減災日〞。以下有關處理火災現(xiàn)場方法錯誤的選項是A.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅B.用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到平安通道C.逃生路線被火封住,應退回室內(nèi),關閉門窗,向門窗澆水,發(fā)出求救信號D.人員被火勢圍困在高層建筑時使用樓內(nèi)電梯撤退18.以下除去雜質(zhì)(在括號內(nèi))選用的試劑(在箭頭右側(cè))錯誤的選項是A.CO2氣體(H2O)→生石灰B.C粉(CuO)→稀鹽酸C.CaCl2溶液(HC1)→碳酸鈣粉末D.CO氣體(CO2)→氫氧化鈉溶液19.以下有關玻璃棒作用的描述錯誤的選項是A.過濾時:引流B.測溶液pH時:蘸取C.搗碎固體時:研細D.加速固體溶解時:攪拌20.以下物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學變化而增大的是A.濃鹽酸B.氯化鉀溶液C.濃氨水D.氫氧化鈉溶液21.以下描述屬于氧氣化學性質(zhì)的是A.通常狀況下,氧氣是無色、無味的氣體B.通過低溫加壓,可使氧氣液化成淡藍色的液體C.液態(tài)氧可用作發(fā)射火箭的助燃劑D.氧氣是一種性質(zhì)比擬活潑的氣體,能氧化許多物質(zhì)22.現(xiàn)代科技證明,葡萄酒中含有的白藜蘆醇具有美容養(yǎng)顏之成效。以下關于白藜蘆醇(C14H12O3)的說法錯誤的選項是A.白藜蘆醇由碳、氫、氧三種元素組成B.白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的個數(shù)比為14:12:3C.白藜蘆醇的相對分子質(zhì)量為228D.白藜蘆醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14:1:423.以下關于硫酸的說法錯誤的選項是A.濃硫酸具有吸水性B.稀硫酸能用來除鐵銹C.稀硫酸與氯化鋇溶液混合得白色沉淀D.濃硫酸倒入水中,溶液溫度會降低24.實驗室制取氧氣的裝置如右圖所示,以下有關表達合理的是A.錐形瓶里參加少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放6%雙氧水B.錐形瓶里參加高錳酸鉀固體,分液漏斗里盛放蒸餾水C.集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在桌面上D.當發(fā)生裝置中液體與固體一接觸產(chǎn)生了氣泡即刻收集25.以下有關熟石灰的說法錯誤的選項是A.熟石灰又稱為消石灰B.熟石灰由生石灰與水反響而制得C.熟石灰的溶解度隨溫度升高而增大D.熟石灰可以用來改進酸性土壤26.以下有關金屬性質(zhì)的說法錯誤的選項是A.常溫下所有金屬都是銀白色的固體B.在空氣中灼燒銅絲,其外表會變黑C.銅、銀等金屬具有良好的導電性D.埋在潮濕、疏松、透氣的酸性土壤中的鑄鐵管容易被腐蝕27.食品腐敗是由于細菌或霉菌在潮濕、有氧、適溫等條件下大量繁殖的結(jié)果。假設要抑制食品中菌類的生長,以下措施不合理的是A.枯燥B.密封后高溫或低溫冷藏C.用鹽腌漬D.加濃鹽酸28.為了驗證鐵、銅兩種金屬的活動性差異,如右圖所示取2支試管分別進行有關實驗,假設要觀察到現(xiàn)象的顯著差異,所用液體合理的是A.蒸餾水B.稀鹽酸C.酒精水溶液D.硫酸鈉溶液29.以下各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是A.在稀鹽酸中:Ba2+、CO32-、Zn2+B.在氫氧化鈉溶液中:H+、Mg2+、Cl-C.在氯化鈉溶液中:K+、Ca2+、NO3-D.在硫酸銨溶液中:Na+、Cu2+、OH-30.向一定體積的NaOH稀溶液中逐滴滴加稀鹽酸,溶液pH變化的曲線合理的是非選擇題(共40分)31.(5分)請用線段連接有對應關系的兩行間的點(每個點只能連接1次)。32.(10分)完成以下變化的化學方程式,并按要求填空。(1)鎂條在氧氣中點燃:▲;其根本反響類型是:▲。(2)高溫煅燒石灰石:▲;其根本反響類型是:▲。(3)工業(yè)煉鐵的主要原理是一氧化碳跟三氧化二鐵在高溫下反響:▲;該反響中氣體的化學計量數(shù)之比為:▲。(4)小蘇打(NaHCO3)與鹽酸的反響:▲;小蘇打的用途有▲。(5)將少量硫酸銨晶體與熟石灰混合研磨:▲;研磨用的器皿是:▲。33.(5分)某食用鹽是取自深埋地下千余米的巖鹽為原料,用先進工藝精制而成。(1)在實驗室假設將5.0g該巖鹽經(jīng)溶解、過濾和▲等步驟,初步提純后,得到4.0g精鹽,其產(chǎn)率為:▲%。(2)每百克該食用鹽中還需添加亞鐵氰化鉀lmg,其作用是:▲。(3)現(xiàn)有一批采用此巖鹽精制所得的食用鹽,其主要成分(按質(zhì)量分數(shù)計)是氯化鈉60.0%、氯化鉀40.0%。請列式計算該批食用鹽中鈉元素質(zhì)量分數(shù)比純氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)低多少(計算結(jié)果精確到0.1%)?▲34.(8分)今年我市初中化學實驗考查的內(nèi)容是“實驗室制取二氧化碳氣體〞,請答復以下相關問題。(1)以下有關連接儀器方法的描述中,錯誤的選項是:▲(填序號)。A.將單孔膠塞的約二分之一旋進試管口B.乳膠管與玻璃導管連接前用水潤濕管口C.乳膠管一端塞進玻璃導管內(nèi)D.玻璃導管口一端旋進乳膠管一端(2)①圖1是某人設計的制備二氧化碳的示意圖,其中有▲處錯誤。②寫出實驗室制備二氧化碳氣體的化學方程式▲。③“實驗是檢驗化學原理的最高法庭〞。以下有關實驗室收集二氧化碳方法的表達中,不符合實驗事實的是:▲(填序號)。圖1A.因為CO2能溶于水,一般不用排水法收集CO2B.因為CO2溶解性并不強,與水反響生成的碳酸又很不穩(wěn)定,可用排水法收集CO2C.排水法收集CO2時,需觀察倒置的試管內(nèi)液面下降和有氣泡從試管口逸出D.通常狀況下,CO2密度大于空氣,只能用向上排空氣法收集CO2E.因為CO2是無色氣體,排空氣法收集CO2時,需用燃著的木條“驗滿〞(3)如圖2所示,向集滿CO2的試管內(nèi)倒入約占試管容積三分之一的澄清石灰水,旋緊膠塞,上、下持續(xù)振蕩一定時間。①寫出實驗室鑒定CO2的化學方程式▲;②充分振蕩后,試管內(nèi)壓強▲試管外大氣壓強(選填“>〞或“=〞或“<〞);③振蕩試管前,旋緊膠塞的目的是:▲、▲。圖235.(5分)用膠頭滴管向盛有20.0g稀硝酸的燒杯中滴加2滴酚酞試液,再向其中緩緩參加20.0g5.6%的氫氧化鉀溶液;邊滴加邊用玻璃棒攪拌,待滴入最后1滴堿液時,混合液剛好由無色變?yōu)榉奂t色,且30s內(nèi)顏色不變,即可認為恰好完全反響。(1)請列式計算反響后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?!?2)將反響后的溶液冷卻到室溫,假設要配制室溫時的飽和溶液,還需向其中參加10.0g硝酸鉀固體。按標準操作,用托盤天平稱取10.0g硝酸鉀時,假設指針略向左偏轉(zhuǎn),要使指針居中的恰當操作是:▲。(3)根據(jù)上述情境,列式計算此時硝酸鉀的溶解度(計算結(jié)果保存小數(shù)點后一位)。▲36.(7分)太湖水經(jīng)蘇州胥江水廠處理的大致流程如下。(1)從沉淀池中出來的水經(jīng)過沙濾池的操作稱為:▲,經(jīng)沙濾池后的水在滅菌池中被通入的臭氧(O3)進行殺菌處理,再經(jīng)一系列后續(xù)處理成為自來水進入千家萬戶;在深度處理區(qū),炭濾池中活性炭的作用是:▲。(2)有人做了如下的甲、乙2個試驗,因在乙試驗中得到一些有色沉淀,于是就說“自來水沒有純水好〞。某校興趣小組同學為驗證上述說法的真?zhèn)?,又增做了丙和?個比照試驗(均在室溫下)。工程甲乙丙丁與電源正極相連的電極附近區(qū)域現(xiàn)象不明顯有小氣泡產(chǎn)生,漸有有色沉淀生成,沉淀顏色逐漸加深有刺激性氣味的較多氣泡產(chǎn)生,且有較多有色沉淀生成有小氣泡產(chǎn)生與電源負極相連的電極附近區(qū)域現(xiàn)象不明顯有小氣泡產(chǎn)生有較多氣泡產(chǎn)生有小氣泡產(chǎn)生,漸有少量沉淀生成①上述試驗中能量轉(zhuǎn)換的形式為:▲。②由上述4個比照試驗可知:▲裝置(填序號)中水樣的導電能力最強。在上述比照試驗中,生成有色沉淀的主要原因是:▲。(3)水廠的檢測人員用渾濁度儀測出該廠自來水中顆粒物的量為0.55;用pH儀測出水質(zhì)的▲度為7.66,此時水質(zhì)呈弱▲性。這是因為自來水中含有了多種天然水溶解的對人體有益的微量元素的緣故,且在合格標準內(nèi)。

化學參考答案及其評分標準單項選擇題〔包括30題,每題2分,共60分〕題號12345678910答案ABACDBBABC題號11121314151617181920答案BCDABDDACD題號21222324252627282930答案DBDACADBCA31.請用線段連接有對應關系的兩行間的點〔每個點只能連接1次〕。(每條正確連線給1分〕32.(10分)化學方程式書寫:等號、條件和箭頭不追究;化學式錯和不配平不給分。33.(5分)(1)蒸發(fā)(1分,或“蒸

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