
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初中英語(yǔ)代詞試題經(jīng)典及分析初中英語(yǔ)代詞試題經(jīng)典及分析初中英語(yǔ)代詞試題經(jīng)典及分析一、初中英語(yǔ)代詞Ifwehavetoofatandsugar,wewillbeinpoorhealth.A.few B.little C.many D.much【答案】D【分析】【剖析】句意:假如我吃太多的脂肪和糖,我不會(huì)健康。 A.少量幾個(gè),修飾可數(shù)名詞;B.一點(diǎn),修飾不行數(shù)名詞; C.很多,修飾可數(shù)名詞; D.很多修飾不行數(shù)名詞 fatandsugar是不行數(shù)名詞,故清除AC,依據(jù)wewillbeinpoorhealth.可知是吃太多的脂肪和糖,故答案是D。IWhosecardisthis?—ItisMybrotherTomgaveittomeonmybirthday.A.my B.hers C.ours D.mine【答案】D【分析】【剖析】句意:一一這是誰的卡? 一一這是我哥哥在我誕辰給我的。依據(jù) MybrotherTomgaveittomeonmybirthday. 可知這張卡是我的。my我的,形容詞性物主代詞修飾名詞,不做表語(yǔ); hers她的,名詞性物主代詞; ours我們的,名詞性物主代詞;mine我的,名詞性物主代詞作表語(yǔ)。應(yīng)選 D?!驹u(píng)論】本題考察代詞辨析。注意形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的差別?!狣oyouknowwherethelasttwopictureswent?—Amillionaireboughtofthem.Hethoughttheywereworthwhile.A.either B.each C.none D.both【答案】D【分析】【剖析】句意:一一你知道最后兩張照片放哪兒了嗎? 一一一個(gè)百萬富豪買了他們。他以為他們是值得買的。 either二者中的怎樣一個(gè), each兩個(gè)或多此中的每一個(gè),none沒有,多個(gè)的否認(rèn),both二者都,依據(jù) thelasttwopictures可知指的是二者,用both,故答案為D?!驹u(píng)論】考察不定代詞的用法。注意差別這幾個(gè)不定代詞的用法?!猈hatareyoulookingfor?—I'mlookingforthepenIboughtyesterday.A.which B.who C.when nD.what【答案】A【分析】【剖析】句意: —-你正在找什么? 一一我正在找我昨天買的那支筆。 A、哪個(gè);B、誰;C、什么時(shí)候;D、什么。由剖析句子成分可知這是一個(gè)定語(yǔ)從句, pen是先行詞,指物,那么就要用關(guān)系代詞that或許which,應(yīng)選A?!驹u(píng)論】考察關(guān)系代詞,注意先行詞是指人仍是物?!狣oesthepinktoypiggybelongto?—No.isapurpleone.A.hers;Hers B.her;Hers C.her;Her【答案】B【分析】【剖析】句意:—-這只粉色的小豬玩具屬于她嗎? 一一不,她的是一只紫色的。A.hers;Hers名詞性物主代詞,名詞性物主代詞; B.her;Hers人稱代詞賓格,名詞性物主代詞;C.her;Her人稱代詞賓格,人稱代詞賓格。第一空作賓語(yǔ),表示 "某人",應(yīng)當(dāng)用人稱代詞;第二空作主語(yǔ),表示 "某人的某物",應(yīng)當(dāng)用名詞性物主代詞,故答案選 B。【評(píng)論】考察人稱代詞代詞和名詞性物主代詞,注意識(shí)記人稱代詞代詞和名詞性物主的用法。IWhatkindofbooksdoyoulike?一Ilikethebooks areaboutpowerfulandsuccessfulpeople.A.that B.who C.whom D.whose【答案】A【分析】【剖析】句意:—-你喜愛什么樣的書?—-我喜愛那些對(duì)于有勢(shì)力和成功人士的書。A: that沒有詞義,關(guān)系代詞,作主語(yǔ)或賓語(yǔ); B:who誰,作主語(yǔ)或賓語(yǔ); C:whom誰,賓格,用在介詞以后; D:whose誰的,作定語(yǔ);由句子構(gòu)造可知,是定語(yǔ)從句,先行詞books,指物,在參加中作主語(yǔ),要用關(guān)系代詞 that。應(yīng)選A?!驹u(píng)論】考察關(guān)系代詞的辨析。理解關(guān)系代詞的用法,依據(jù)句子構(gòu)造,選擇正確的關(guān)系代詞?!狣oyoulikecommunicatingwithyourfriendsonQQorMSN?一I'dratherthemobilephone.A.Either;use B.Neither;use C.Both;nottouse D.None;notuse【答案】B【分析】【剖析】句意:一一你喜愛跟你的朋友用QQ或許MSN溝通嗎?一一,哪一個(gè)也不用,我更喜愛用手機(jī)。 either或許,neither二者都不,both二者都,none沒有,wouldrather更喜愛,后跟動(dòng)詞原形,故清除 CD。由I'dratherthemobilephone.可知,說話者更喜愛使用手機(jī)溝通,說明他不喜愛使用 QQ和MSN與朋友溝通,故答案是B?!驹u(píng)論】考察不定代詞辨析和動(dòng)詞的基本形式,注意劃分 either,neither,both和none的差別。一I'msorryImadesomemistakesinmyexam.一Itdoesn'tmatter.makesmistakes.A.Somebody B.None C.Everybody D.Nobody【答案】C【分析】【剖析】句意: 一一對(duì)不起,我在考試中犯了一些錯(cuò)。 一一沒關(guān)系。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。Somebody某人,none沒有人,everybody每個(gè)人,nobody沒有人。依據(jù)Itdoesn'tmatter可知,對(duì)于考試犯錯(cuò)是沒相關(guān)系的,所以表示每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),故答案選 C?!驹u(píng)論】考察代詞,everybody每個(gè)人?!狪t'sverycoldtoday.—Yes,theweatherismuchcolderthaninmyhometown.A.that B.one C.it【答案】A【分析】【剖析】句意: 一一今日特別冷。 一一是的,天氣比我家鄉(xiāng)的天氣冷很多。依據(jù)句意可知是今日的天氣和家鄉(xiāng)的天氣比較, weather天氣,不行數(shù)名詞,所以用 that代指不行數(shù)名詞,應(yīng)選A?!驹u(píng)論】考察代詞辨析,注意平常識(shí)記比較時(shí)用 that代指不行數(shù)名詞。10.Jackcouldn'tbuythegiftbecausetherewasverymoneyleftinhispocket.A.few B.afew C.little D.alittle【答案】C【分析】【剖析】句意:Jack不可以買這個(gè)禮品了由于他的口袋里幾乎沒有錢了。 A、極少,幾乎沒有,B、一些,C、極少,幾乎沒有, D、一點(diǎn)兒,依據(jù)上文 Jackcouldn'tbuythegift,可知是由于他的口袋里幾乎沒有錢了, few和afew后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù), little和alittle后接不行數(shù)名詞,空格前的 money,錢,不行數(shù)名詞,所以只有l(wèi)ittle切合題意,應(yīng)選C?!驹u(píng)論】考察不定代詞,注意不定代詞 few、afew、little和alittle的差別。11.Thetwinsdidpart-timejobseverydayinordertogetenoughmoneyfor triptoParis.A.them B.theirs C.themselves D.their【答案】D【分析】【剖析】句意:這對(duì)雙胞胎每日做兼職目的是為他們?nèi)グ屠璧穆糜潍@得足夠的錢。A.他們,賓格,作賓語(yǔ);B.他們的,名詞性物主代詞,不可以修飾名詞; C.他們自己,反身代詞;D.他們的,形容詞性物主代詞,修飾名詞。 trip旅游,名詞,所以用形容詞性物主代詞their,應(yīng)選D?!驹u(píng)論】考察代詞辨析,第一識(shí)記其差別,而后依據(jù)形容詞性物主代詞修飾名詞確立。12.Teachersuseknowledgetohelpchildrenbecomeintelligentteenagers.A.they B.them C.their D.theirs【答案】C【分析】【剖析】句意:教師利用他們的知識(shí)幫助孩子成為聰慧的青少年。 A.他們,主格,做主語(yǔ);B.他們,賓格,作賓語(yǔ); C.他們的,形容詞性物主代詞,修飾名詞; D.他們的,名詞性物主代詞,不可以修飾名詞。 knowledge知識(shí),名詞,所以用 their,應(yīng)選C?!驹u(píng)論】考察代詞辨析,注意平常識(shí)記其差別。
13.Theiranswerisquitedifferentfrom.SoIshouldthinkitover.D.mineA.我,主格,D.我的,名性物D.mineA.我,主格,D.我的,名性物answer,所以用【答案】D【分析】【剖析】句意:他的答案和我的相當(dāng)不一樣,所以我思慮它。做主;B.我,格,作; C.我的,形容性物主代,修名;主代,不可以修名。他的答案和我的答案不一樣,空格后邊沒出名名性物主代mine,故D?!军c(diǎn)】考代辨析,注意平其區(qū),理解句意。ThesportsmeetingwillbeheldinSeptember,butknowsthedateforsure.A.nobody B.nothing C.anybody D.anything【答案】 A【分析】【剖析】句意: 運(yùn)會(huì)將在九月行,可是沒人知道切實(shí)日期。 A沒人,B沒有,C任何人,D任何事,依據(jù)willbeheldinSeptember,but和knows...thedateforsure可知,此缺乏主,指代人,表示否認(rèn),才能切合日期不確立 ,故A【點(diǎn)】考辨析,注意 nobody的用法。15.Helptosomejuice,children.you【答案】B【分析】【剖析】句意:己,你自己,反身代;yourselves孩子,隨意喝點(diǎn)果汁。C.我,人稱代格;C.meA.you【答案】B【分析】【剖析】句意:己,你自己,反身代;yourselves孩子,隨意喝點(diǎn)果汁。C.我,人稱代格;C.meA.你,人稱代主格或格;D.我自己,反身代;sth.隨意吃/喝…,固定短,所以此需要反身代,清除D.myselfB.你自helponeselftoA和C;依據(jù)句意和句中children可知,此是指孩子隨意喝點(diǎn)果汁,用你自己,故【點(diǎn)】考固定短和代辨析。注意固定短helponeselftosth.【點(diǎn)】考固定短和代辨析。注意固定短helponeselftosth.的用法。Fatherwassobusywithhisworkthathehadtimetoreadthenewspaper.A.some B.little C.much D.abitof【答案】B【分析】【剖析】句意:父忙于工作,幾乎沒有看。依據(jù) Fatherwassobusywithhiswork可知爸爸是沒有去看,time不行數(shù)名,little少的,修不行數(shù)名,表否認(rèn)含,故B。【點(diǎn)】考代辨析。注意 little的用法。17.Althoughthismath'sproblemisalittledifficult,trytoworkoutbychildren.A.your B.you C.yourself D.yourselves【答案】D【分析】【剖析】句意:孩子們,只管這道數(shù)學(xué)題有點(diǎn)難,想法獨(dú)力地算出它。短語(yǔ) byoneself獨(dú)自,獨(dú)自,獨(dú)力。 children孩子們,復(fù)數(shù)。應(yīng)用反身代詞的復(fù)數(shù)形式。故答案選D?!驹u(píng)論】考察反身代詞。注意識(shí)記短語(yǔ) byoneself的用法。.Cormorantscanswimwellunderthe waterlargefeetenabletomovequicklythroughthewater.A.Theirs;themselves B.Their;them C.They;themselves nD.They;them【答案】B【分析】【剖析】句意:鸕鶿能在水下游得很好,它們的大腳能使它們?cè)谒醒杆倥矂?dòng)。theirs它們的,名詞性物主代詞,不可以修飾名詞; themselves它們自己,反身代詞;their它們的,形容詞性物主代詞,修飾名詞; them它們,賓格,作賓語(yǔ);they它們,主格,做主語(yǔ)。feet腳,名詞,所以用形容詞性物主代詞 their修飾;enablesth.todosth.能使某物做某事,固定搭配,sth.用賓格,所以用them,應(yīng)選B?!驹u(píng)論】考察代詞辨析,注意平常識(shí)記其差別,依據(jù)重點(diǎn)詞和短語(yǔ)確立。.Studentshavemorechancestolearnfromifworkingingroups.A.othereach B.eachother C.theother D.oneother【答案】B【分析】【剖析】句意:假如分組學(xué)習(xí),學(xué)生們有更多的時(shí)機(jī)相互學(xué)習(xí)。依據(jù)句意,可知是說相互學(xué)習(xí),相互,eachother,故答案為B?!驹u(píng)論】考察代詞辨析,注意代詞的詞義。.Theoldmanisillandhedoesn'tfeellike.A.toeatsomethingB.toeatanythingC.eatingsomething D.eatinganything【答案】D【分析】【剖析】句意: 這位老人病了,他不想吃任何東西。feellikedoingsth想要做某事,固定搭配,something用于一定句,anything用于否認(rèn)句和疑問句,這里能否認(rèn)句,用anything,故答案為D?!驹u(píng)論】考察固定搭配和不定代詞。注意something用于一定句,anything用于否認(rèn)句和疑問句。Therearetwotreesinmybackyard.OneisaChinesedatetree.isalsoaChinesedatetree.A.Theother 11B.Other C.Another【答案】A【分析】【剖析】句意:我家后院有兩棵樹。一個(gè)是中國(guó)棗樹。另一棵也是棗樹。 A.(兩者中的)另一個(gè); B.其余的,后接名詞復(fù)數(shù); C.(三者或三者以上的)另一個(gè),表泛指。此表示兩棵中的另一棵, one…theother 一個(gè)……另一個(gè),故 A【點(diǎn)】考不定代辨析。注意 theother的和用法。-I'dlikesomemoreapplejuice.-Sorry,there'sleft.A.anything B.none C.few D.afew【答案】B【分析】【剖析】句意: 一我想再多要一些果汁。 一不起,沒有剩下。 A.任何事;B.沒有;C.幾個(gè),修可數(shù)名; D.一些,修可數(shù)名。依據(jù)sorry可知是沒有剩下,使用none表能否認(rèn)。故答案是B?!军c(diǎn)】考代辨析,注意表示否認(rèn)使用不定代none。.-DoesMrsLilivebyherself?-Yes,Shehastwodaughters,butofthemarestudyingintheUS.A.neither B.all C.none D.both【答案】 D【分析】【剖析】句意: 一李太太一個(gè)人??? 一是的,她有兩個(gè)女兒,但此中一個(gè)正在美國(guó)學(xué)。 A.二者都不;B.三者或許三者以上都; C.沒有,表示三者或許三者以上; D.二者都。依據(jù)Shehastwodaughters她有兩個(gè)女兒,可知是二者,清除 C、D。依據(jù)DoesMrsLilivebyherself-Yes可知李太太獨(dú)自居住,兩個(gè)女兒都在美國(guó)學(xué),所以是表示二者都,故D。【點(diǎn)】考代辨析,第一 neither、both、all和none的區(qū),依據(jù)關(guān)句確定。Ihadheardaboutituntilyoutoldme.A.everything B.nothing C.something D.anything【答案】B【分析】【剖析】句意:在你告我以前我什么都沒聽。 A.每件事情;B.沒有事情;C.一些事情;D.任何事情。not…until直到……才..…,固定搭配,所以用nothing表示否認(rèn),故B?!军c(diǎn)】考代辨析,第一代,而后注意 not…until。.ofusisworkinghardtomakeourcountryricherandstronger.A.EachB.EveryC.Everyone D.Nobody【答案】 A【分析】【剖析】句意:我每個(gè)人都在努力工作使我的國(guó)家更富饒更大。 eachofus我每個(gè)人,其余三后邊都不可以跟介 of種構(gòu),故答案是 A?!军c(diǎn)】考代辨析,注意不一樣的不定代的使用方法。初中英語(yǔ)代詞試題經(jīng)典及分析初中英語(yǔ)代詞試題經(jīng)典及分析.Onsidesoftheriverbankinthepark,there'resomebenchesforpeopletositon.A.every【答案】 CB.eitherA.every【答案】 CB.eitherC.bothD.all【分析】【剖析】句意:在公園的河岸兩,有一些凳供人坐。 A.每一個(gè),后邊接可數(shù)名數(shù); B.或許……或許……,后邊接可數(shù)名數(shù); C.二者都,后邊接可數(shù)名復(fù)數(shù);D渚氏指的是三者或許三者以上。 sides,復(fù)數(shù),清除 A、B。riverbank河岸,一共是兩,所以用 both,故C?!军c(diǎn)】考代辨析,注意平every、each、both和all的區(qū)?!军c(diǎn)】考代辨析,注意平.-Doesthisstorybookbelongto-No.Ileftmineathome.A.you【答案】 AB.yoursC.yourD.yourself【分析】【剖析】句意:本故事是你的?不,我把我的忘在家里了。 A.you【答案】 AB.yoursC.yourD.yourself【分析】【剖析】句意:本故事是你的?不,我把我的忘在家里了。 A.你,主格,做主或許是格,作;B.你的,名性物主代,不可以修名; C.你的,形容性物主代,修名;D.你自己,反身代。 形容性物主代,修名;D.你自己,反身代。 belongtosb.屬于某人,固定搭配,to是介,所以sb.用格,故A【點(diǎn)】考代辨析,注意平其區(qū),同固定搭配belongtosb.【點(diǎn)】考代辨析,注意平其區(qū),同固定搭配belongtosb..-Isthereintoday'snewspaper?-Yes,ShenzhouVhasbeensentupintospacesuccessfully.A.nothingnew B.anythingnew C.somethingnew D.newanything【答案】B【分析】【剖析】句意: 一今日的有什么新信息? 一是的,神舟五號(hào)
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