腦科學(xué)的發(fā)展及其重要發(fā)現(xiàn)課件

基于腦科學(xué)的教學(xué)方式轉(zhuǎn)變

沈陽市教育研究院侯明飛

2013.10.精氣神精氣神11主要內(nèi)容為何研究腦如何研究腦腦研究基本發(fā)現(xiàn)二、如何研究腦1.解剖法用于了解大腦的解剖結(jié)構(gòu)14二、如何研究腦2.顯微法跟蹤大腦內(nèi)部化學(xué)物質(zhì)、神經(jīng)元和神經(jīng)纖維的走向、分布等15二、如何研究腦3.腦電研究法用于探討大腦功能17（一）大腦生理結(jié)構(gòu)及其發(fā)育（二）大腦功能的分工與整合（三）大腦與學(xué)習(xí)過程三、腦研究的基本發(fā)現(xiàn)18發(fā)現(xiàn)1：大腦是一個神經(jīng)元、突觸連接和膠質(zhì)細胞組成的復(fù)雜巨系統(tǒng)，復(fù)雜程度不亞于宇宙三、腦研究的基本發(fā)現(xiàn)之大腦生理結(jié)構(gòu)19三、腦研究的基本發(fā)現(xiàn)之大腦生理結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)2：人類的大腦擁有不同于其它動物的獨特物質(zhì)結(jié)構(gòu)——額葉前部21三、腦研究的基本發(fā)現(xiàn)之大腦生理結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)4：大腦發(fā)育受生物進化、遺傳基因和后天刺激的共同影響頂層：腦皮層，思考、交流、觀察、聽和創(chuàng)造。中間：“古老的哺乳”腦，控制情感、性欲、在記憶中起關(guān)鍵作用。底層：腦干，“爬行”腦，本能功能，呼吸、心跳。22三、腦研究的基本發(fā)現(xiàn)之大腦生理結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)5：睡眠是大腦的重要機能中午小睡23三、腦研究的基本發(fā)現(xiàn)之大腦功能發(fā)現(xiàn)1：大腦的功能的實現(xiàn)既有分區(qū)執(zhí)行，也有整體聯(lián)合叛逆灰質(zhì)會縮減青春期前開始控制人的判斷和決策發(fā)生重大改變?nèi)四X中負責(zé)多任務(wù)處理水平低社會實踐才能學(xué)會什么是同情到了20歲同情內(nèi)疚不被調(diào)用等三次修剪反思常態(tài)孩子的成長26三、腦研究的基本發(fā)現(xiàn)之大腦功能發(fā)現(xiàn)4：大腦存在基本的功能分區(qū)運感皮層發(fā)育以上統(tǒng)下29三、腦研究的基本發(fā)現(xiàn)之大腦與學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)3：有調(diào)節(jié)作用的化合物能提高或抑制記憶，如鈣、乙酰膽堿、苯基丙氨酸應(yīng)用：注意飲食，學(xué)習(xí)別太勞累陽光、運動；30三、腦研究的基本發(fā)現(xiàn)之大腦與學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)4：記憶有建構(gòu)性，記憶的提取依賴狀態(tài)、時機和背景等。應(yīng)用：記憶策略選擇（理解、意義）意識視覺、意識聽覺、意識觸覺31三、腦研究的基本發(fā)現(xiàn)之大腦與學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)5：智力活動需要多個腦區(qū)參與，不同腦區(qū)間的連接質(zhì)量與智力高相關(guān)聽故事：激活黃、紅區(qū)域數(shù)學(xué)計算：激活綠、藍區(qū)域聽說讀寫那點事全腦行為32三、腦研究的基本發(fā)現(xiàn)之大腦與學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)5：智力活動需要多個腦區(qū)參與，不同腦區(qū)間的連接質(zhì)量與智力高相關(guān)應(yīng)用：1.語言(Verbal/Linguistic)2.數(shù)理邏輯(Logical/Mathematical)3.空間(Visual/Spatial)4.身體-運動(Bodily/Kinesthetic)5.音樂(Musical/Rhythmic)6.人際(Inter-personal/Social)7.內(nèi)省(Intra-personal/Introspective)8.自然探索(Naturalist，加德納在1995年補充)9.存在（ExistentialistIntelligence，加德納后來又補充）另外，有其它學(xué)者從內(nèi)省智能分拆出“靈性智能”(spiritualintelligence)。33三、腦研究的基本發(fā)現(xiàn)之大腦與學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)6：文化對大腦功能的塑造作用34三、腦研究的基本發(fā)現(xiàn)之大腦與學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)7：大腦會自己激勵自己。腦能產(chǎn)生緩和劑，可以緩解壓力和疼痛，產(chǎn)生一種自然的興奮感。應(yīng)用：興趣——動機——意志——情感激發(fā)學(xué)生的內(nèi)部動機35三、腦研究的基本發(fā)現(xiàn)之大腦與學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)8：威脅和壓力會損害大腦，進而影響學(xué)習(xí)和生活。應(yīng)用：減少環(huán)境對學(xué)生的威脅索羅門群島的故事36三、腦研究的基本發(fā)現(xiàn)之大腦與學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)9：體育、運動、游戲和藝