部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元《口語(yǔ)交際》課件_第1頁(yè)
部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元《口語(yǔ)交際》課件_第2頁(yè)
部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元《口語(yǔ)交際》課件_第3頁(yè)
部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元《口語(yǔ)交際》課件_第4頁(yè)
部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元《口語(yǔ)交際》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)課件口語(yǔ)交際:即興發(fā)言師生談話(huà),引入新課同學(xué)們,視頻中的演講者給你留下了怎樣的印象?你參加過(guò)類(lèi)似的演講活動(dòng)嗎?說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受。

在我們生活中的一些場(chǎng)合,由于時(shí)間緊迫,事先沒(méi)有太多準(zhǔn)備的時(shí)間,需要我們快速組織語(yǔ)言,針對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見(jiàn)解和主張,臨場(chǎng)發(fā)揮,這就是即興發(fā)言。創(chuàng)設(shè)情境,即興發(fā)言假如,今天我們班新來(lái)一名老師,誰(shuí)能代表全班同學(xué)向新老師表示歡迎,說(shuō)上幾句?

老師,歡迎您加入我們這個(gè)集體,我們這個(gè)集體是個(gè)積極、向上、團(tuán)結(jié)的集體,在這個(gè)集體中,讓您能感受到家庭般的溫暖。

老師,如果你有什么需要幫忙,請(qǐng)隨時(shí)提出來(lái),我們每個(gè)人都會(huì)熱心地幫助您。出示要求,討論技巧 提前打腹稿,想清楚先說(shuō)什么,后說(shuō)什么,重點(diǎn)說(shuō)什么。把想表達(dá)的意思逐條說(shuō)清楚。注意說(shuō)話(huà)的場(chǎng)合和對(duì)象。語(yǔ)氣要自然,態(tài)度要大方。即興發(fā)言的要求有有哪些呢?請(qǐng)大家以“在街上玩耍,路遇電視臺(tái)采訪(fǎng),記者讓你談?wù)剬?duì)‘小學(xué)生帶手機(jī)去學(xué)校’的看法”為主題,自由分組,進(jìn)行討論交流。發(fā)言前,我們要明確交際的內(nèi)容,組織語(yǔ)言。首先要表明自己的觀點(diǎn),然后重點(diǎn)說(shuō)明自己的理由,注意語(yǔ)句通順,有條理。

我不贊同小學(xué)生帶手機(jī)去學(xué)校。小學(xué)生自制力較差,帶手機(jī)去學(xué)校容易讓學(xué)生沉迷于手機(jī),這不僅會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),還會(huì)對(duì)他們的身心健康造成危害。若真有急事,可以向老師借用手機(jī)。所以我認(rèn)為沒(méi)有必要帶手機(jī)去學(xué)校。請(qǐng)對(duì)同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)觀點(diǎn)明確內(nèi)容全面條理清晰語(yǔ)調(diào)自然即興發(fā)言小要訣即興發(fā)言莫慌張,看清場(chǎng)合和對(duì)象。提前醞釀打腹稿,想想要講哪幾點(diǎn)。先后順序排一排,哪點(diǎn)重要就詳講。有條有理說(shuō)清楚,態(tài)度大方展風(fēng)采。出示選題,練習(xí)發(fā)言 1號(hào)題目:班里來(lái)了新同學(xué),班主任讓你代表全班同學(xué)向他表示歡迎。2號(hào)題目:學(xué)校作文比賽獲獎(jiǎng),老師讓你即興發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。4號(hào)題目:參加爺爺?shù)膲垩?,宴席上向爺爺說(shuō)幾句祝福的話(huà)。3號(hào)題目:開(kāi)班會(huì)時(shí),主持人臨時(shí)請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)平時(shí)應(yīng)該怎樣珍惜糧食、拒絕浪費(fèi)。六人為一組,選擇最感興趣的題目,互相交流,再派代表將有關(guān)內(nèi)容展示給大家。(1)學(xué)生小組內(nèi)練習(xí)發(fā)言。(2)小組匯報(bào)。(3)學(xué)生評(píng)價(jià),評(píng)選“最佳發(fā)言小組”。評(píng)價(jià)語(yǔ)言語(yǔ)言通順表達(dá)清晰肢體語(yǔ)言聲音很有激情充滿(mǎn)自信課堂小結(jié)

口才是人生的必修課,但精彩的發(fā)言來(lái)自于生活的積累。同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪兄灰喽嗑毩?xí),鍛煉自己,就會(huì)掌握更多更好的即興發(fā)言的方法和技巧。部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)課件口語(yǔ)交際:即興發(fā)言課后練習(xí)一、了解什么是“即興發(fā)言”。下面關(guān)于“即興發(fā)言”的理解正確嗎?對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。1.即興發(fā)言是指在特定的場(chǎng)合因有必要而臨時(shí)進(jìn)行的發(fā)言。(

)2.即興發(fā)言要提前寫(xiě)好稿子,免得講時(shí)不知說(shuō)什么。(

)√×3.即興發(fā)言事先沒(méi)有太多準(zhǔn)備的時(shí)間,需要我們快速組織語(yǔ)言,臨場(chǎng)發(fā)揮。(

)4.即興發(fā)言最少要講三十分鐘,為的是把自己想要表達(dá)的意思全部表達(dá)出來(lái)。(

)5.即興發(fā)言前要快速打好腹稿,想想要講哪幾點(diǎn),先講什么,后講什么。(

)√×√二、請(qǐng)選擇下面需要即興發(fā)言的場(chǎng)合(

)(多選)A.開(kāi)學(xué)典禮上,優(yōu)秀學(xué)生代表上臺(tái)講對(duì)新學(xué)期的展望。B.班里來(lái)了新同學(xué),班主任讓你代表全班同學(xué)向他表示歡迎。C.參加新學(xué)期的班干部競(jìng)選活動(dòng)。D.在街上玩耍,路遇電視臺(tái)采訪(fǎng),記者讓你談?wù)剬?duì)“小學(xué)生帶手機(jī)去學(xué)?!钡目捶?。E.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員奪得冠軍,接受記者采訪(fǎng)。F.學(xué)校作文比賽獲獎(jiǎng),老師讓你即興發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。BDEF三、即興發(fā)言準(zhǔn)備。1.選擇話(huà)題:A.開(kāi)班會(huì)時(shí),主持人臨時(shí)請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)平時(shí)應(yīng)該怎樣珍惜糧食、拒絕浪費(fèi)。B.數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng),老師臨時(shí)讓你發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。C.參加爺爺?shù)膲垩纾缦舷驙敔斦f(shuō)幾句祝福的話(huà)。我選擇的即興發(fā)言的話(huà)題是(

)C2.寫(xiě)一段你即興發(fā)言的內(nèi)容。______________________________________________________________________________________________________________________________今天是爺爺?shù)钠呤髩?,我祝爺爺福如東海,壽比南山!也感謝各位百忙之中來(lái)給爺爺祝壽的親朋好友。四、嘗試即興發(fā)言。1.發(fā)言時(shí)要做到(

)(多選)A.站立姿勢(shì)端正,目視前方,狀態(tài)自然。B.聲音響亮,語(yǔ)速不緊不慢,能讓人聽(tīng)明白。C.想到什么就說(shuō)什么,不用考慮那么多。D.有條理,充滿(mǎn)感情。E.眼睛四處看,看誰(shuí)沒(méi)有聽(tīng)我發(fā)言。ABD2.媽媽想在家里實(shí)行“分餐制”,爺爺奶奶認(rèn)為這樣吃飯不熱鬧,不利于家庭和睦。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,你怎么看?請(qǐng)你即興發(fā)言,說(shuō)出你的看法和理由。____________________________________________________________________________________________________________________________________我支持實(shí)行“分餐制”。首先,實(shí)行“分餐制”,每個(gè)人可以根據(jù)自己的飯量和喜好進(jìn)食,能有效避免浪費(fèi);____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________其次,實(shí)行“分餐制”可以有效減少細(xì)菌、病毒的傳播,有利于我們的身體健康;最后,我們可以通過(guò)其他方式來(lái)促進(jìn)家庭和睦,如多聊天、一起散步等。五、趣味故事。一位女士曾擔(dān)任一場(chǎng)文藝晚會(huì)的主持人,她上臺(tái)時(shí)卻發(fā)生了因踩空臺(tái)階而滾落到臺(tái)下的意外。然而,她鎮(zhèn)定自若,重新上臺(tái)后說(shuō)道:“______________________________________________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論