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文檔簡介
文言文虛詞而其以乎乃且若為焉第1頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五考點解讀高考語文《考試大綱》對本考點的要求是:“理解常見文言虛詞在文中的意義和用法?!?/p>
能力層級為B(理解)。第2頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五知識提要18個常用虛詞:
而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之
第3頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五命題透視浙江近幾年高考試卷中所考查的文言虛詞如表:
年份文言虛詞2007年乎且以焉2008年其乃于與2009年以而為之2010年其而焉于第4頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五趣味測試
從前有個秀才,在考卷上亂用“而”字,主考官看了很不滿,于是就在他的考卷上批道:“當而而不而不而而而而而今而后已而已而”。你能明白主考官這段話的意思嗎?斷句:
當而而不而,不而而而而,而今而后,已而已而。解釋:應當用“而”的地方而(卻)不用“而”,不應該用“而”的地方而(你)而(卻)用“而”,而(像)現(xiàn)在這樣用,日后也而(這樣),你的水平也就不過已而(如此)已而(而已)了。第5頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五一、而▲先看《勸學》中的幾個句子,注意其中的“而”1、冰,水為之而寒于水。2、吾嘗終日而思矣。3、順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。4、鍥而不舍,金石可鏤。5、蟹六跪而二螯?!锝Y(jié)論<一>
:“而”,用作連詞,可連接詞、短語和分句,表示多種關系。
第6頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五○表示并列關系。一般不譯,有時可譯為“又”。1、永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章。(《捕蛇者說》)2、侶魚蝦而友麋鹿。(《赤壁賦》)○表示遞進關系,可譯為“并且”或“而且”①君子博學而日參省乎己。(《勸學》)②圣人不凝滯于物而能與世推移(《漁父》)第7頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五○表示承接關系??勺g為“就”“接著”,或不譯。1、正襟危坐,而問客曰。(《赤壁賦》)2、人非生而知之者,孰能無惑?(《師說》)○表示轉(zhuǎn)折關系??勺g為“但是”“卻”1、濯清漣而不妖。(《愛蓮說》)2、朝濟而夕設版焉。(《燭之武退秦師》)3、是故燕雖小國而后亡,斯用兵之效也。(《六國論》)○表示假設關系??勺g為“如果”“假設”秦以城求璧而趙不許,曲在趙。(《廉頗藺相如列傳》)第8頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五○表示修飾關系,即連接狀語,可不譯。1、吾恂恂而起,視其缶,而吾蛇猶存,則弛然而臥。(《捕蛇者說》)2、朝而往,暮而歸。(《醉翁亭記》)3、康肅笑而遣之。(《賣油翁》)4、老婦恃輦而行。(《觸龍說趙太后》)○表示因果關系,可譯為“就”、“因而”1、賂秦而力虧,破滅之道也。(《六國論》)2、故予與同社諸君子哀斯墓之徒有其石也而為之記。(《五人墓碑記》)第9頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五(二)通“爾”,譯為“你”“你的”。
①嫗每謂余曰:“某所,而母立于茲?!保ㄈ鸵粼~.【而已】(罷了)聞道有先后,術業(yè)有專攻,如是而已《師說》
.【而后】(以后,然后)臣鞠躬盡瘁,死而后已。
.【而況】(何況)臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎?!
.【既而】(不久)既而兒醒,大啼《口技》第10頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五先看《項脊軒志》中的一個語句:某所,而母立于茲?!?/p>
結(jié)論二:<二>
“而”,是“你”“你的”意思,用作第二人稱代詞。“而”作代詞,一般作定語,有時作主語。再如:而翁歸,自與汝復算耳?。ā洞倏棥罚┯嘀鵁o罪也。(《項羽本紀》★結(jié)論三:<三>復音虛詞“而已”,放在句末,表示限止的語氣助詞,相當于“罷了”。1、一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。(《口技》)2、聞道有先后,術業(yè)有專攻,如此而已。(《師說》)第11頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五課堂鞏固練習:解釋句中“而”的用法1.劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當關,萬夫莫開《蜀道難》2.君子博學而日參省乎己《勸學》3.人非生而知之者,孰能無惑《師說》4.青,取之于藍,而青于藍《勸學》5.死而有知,其幾何離《祭十二郎文》6.吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也《勸學》7.余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也《游褒禪山記》8.縵立遠視,而望幸焉《阿房宮賦》并列遞進順承轉(zhuǎn)折假設修飾因果目的第12頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五9.而翁歸,自與汝復算耳《促織》10.軍驚而壞都舍。《察今》11.【而已】聞道有先后,術業(yè)有專攻,如是而已《師說》12.【而后】臣鞠躬盡瘁,死而后已。13.【而況】今以鐘磬置水中,雖大風浪不能鳴也。而況石乎!14.【既而】既而得其尸于井,因而化怒為悲,搶呼欲絕《促織》你的罷了方才遞進,何況不久如同第13頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五文言短文練習:
匡衡勤學而無燭;鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑人大姓文不識,家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪而問衡,衡曰:“愿得主人書遍讀之?!敝魅烁袊@,資給以書,遂成大學。1.加點字解釋錯誤的一項是()A.鄰舍有燭而不逮(達到)B.邑人大姓(大戶人家)C.主人怪而問衡(奇怪)D.愿得主人書遍讀之(希望)2.下列句中“而”字用法不一樣的一項是()A.鄰舍有燭而不逮B.匡衡勤學而無燭C.與其傭作而不求償D.以書映光而讀之第14頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五二、乎△先看《赤壁賦》中的幾個句子,注意其中的“乎”1、此非曹孟德之詩乎2、客亦知夫水與月乎3、而又何羨乎4、浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止5、知不可乎驟得,托遺響于悲風6、相與枕藉乎舟中,不知東方之既白第15頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五<一>“乎”作語末語氣助詞,表示詢問、反問、推測、祈使、感嘆等語氣,可譯作“嗎、呢、吧”等。1.此可謂知義與不義之別乎?(《非攻》2.孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎?。ā恫渡哒哒f》)3.始作俑者,其無后乎?(《論語》)4.雖在下愚,知其不可,而況于明哲乎?。ā吨G太宗十思疏》)第16頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五<二>“乎”作句中助詞,是形容詞詞尾或表停頓語氣。1.郁乎蒼蒼。(《赤壁賦》)2.知不可乎驟得(《赤壁賦》)<三>“乎”作介詞,跟“于”相同。可譯作“在”“對”等。1.吾嘗疑乎是。(《捕蛇者說》)2.生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之。(《師說》)第17頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五1、作語氣助詞a.表疑問語氣,可譯為“嗎”“呢”b.表反問語氣,相當于“嗎”“呢”c.表測度或商量語氣,可譯為“吧”d.用于感嘆句或祈使句,可譯為“啊”“呀”等e.用在句中的停頓處乎2、作介詞,相當于“于”,在文中有不同的翻譯3、可作詞尾,譯為“……的樣子”“……地”。第18頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五“乎”在句末常表語氣,疑問反問“嗎”和“呢”,測度商量就是“吧”,感嘆祈使“啊”和“呀”?!昂酢痹诰渲斜硗nD,如作介詞等同“于”,緊跟形容詞,就是“……的樣子’’”……地”。第19頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五課堂鞏固練習:解釋下列“乎”的含義
1.兒寒乎?欲食乎?《項脊軒志》
2.吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?《師說》
3.王之好樂甚,則齊其庶幾乎?!肚f暴見孟子》
4.宜乎百姓之謂我愛也《齊桓晉文之事》
5.于是乎書。1.語氣助詞,表疑問語氣。譯為"嗎""呢"。2.語氣助詞,反問語氣,“嗎,呢”。3.語氣助詞,表測度或商量語氣,可譯為"吧"。4.語助詞,用于感嘆句或祈使句,譯為“啊,呀"等。5.語氣助詞,用在句中的停頓處。第20頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五6.醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。《岳陽樓記》7.今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣。《捕蛇者說》
8.生乎吾前,其聞道也固先乎吾?《師說》
9.吾嘗疑乎是。
10.君子博學而日參省乎己?!墩撜Z》
11.浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙《赤壁賦》(7.介詞,在)(8.介詞,前一個“乎”:在;后一個“乎”:比。)(9.乎:對。)(10.介詞,對。)11.詞尾,譯為“……的樣子”“……地”。(6.介詞,在)第21頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五判斷“乎”在文中的意義。
王之好樂甚,則齊其庶幾乎①?然吾曾見一人,其家世代捕蛇,已多人死乎②是,然其仍從此業(yè),吾問其故,其曰:“以此可塞賦斂。”可見,賦斂之毒有甚是蛇者乎③!而王胡為乎④如此好樂?若恢恢乎⑤王于理事必有余,則王之所為,宜也。臣之駑頓,所言多謬,王能諒之乎⑥?第22頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五判斷“乎”在文中的意義。
王之好樂甚,則齊其庶幾乎①(句末語氣助詞,表揣測,“吧”。)?然吾曾見一人,其家世代捕蛇,已多人死乎②(介詞,“于”相當于“在”)是,然其仍從此業(yè),吾問其故,其曰:“以此可塞賦斂?!编岛酡郏ň淠┱Z氣助詞,表感嘆),賦斂之毒有甚是蛇者乎④(句末語氣助詞,表感嘆)!而王胡為乎⑤(句中語氣助詞,表停頓)如此好樂?若恢恢乎⑥王于理事必有余,則王之所為,宜也。臣之駑頓,所言多謬,王能諒之乎⑦?第23頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五二、其△先看《師說》中的幾個句子,注意句中的“其”的意義和用法。1、其為惑也終不解矣2、其聞道也固先乎吾3、夫庸知其年之先后生于吾乎4、其皆出于此乎5、其可怪也歟代詞,那些,指疑難問題代詞,他,代生乎吾前者代詞,他的副詞,表揣測語氣,大概副詞,與句末“也歟”配合表反問語氣,相當于“這真是……啊”★結(jié)論:“其”既可用作代詞,代人、事、物,又可用作副詞,表示一種語氣,還可以用作連詞。第24頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五1、臣聞求木之長者,必固其根本?!吨G太守十思疏》2、忌不自信,而復問其妾曰?!多u忌諷齊王納諫》3、今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也?!而欓T宴》4、乃使人復葺南閣子,其制稍異于前?!俄椉管幹尽?、其辱人賤行,視五人之死,輕重固何如哉?《五人墓碑記》<一>用作代詞,又可分以下幾種情況?!鹩米鞯谌朔Q代詞??纱恕⒋挛?,放在名詞前面,作領屬性定語,可譯作“他的”“他們的”“它的”“它們的”等。第25頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五1、其聞道也固先乎吾?!稁熣f》2、會其怒,不敢獻?!而欓T宴》3、及其所之既倦,情隨事遷,慨系之矣?!短m亭集序》○用作第三人稱代詞。一般代人,用在動詞或形容詞前,作主謂短語中的小主語(整個主謂短語,在句中作主語或賓語或修飾語),應譯為“他”“它”,不能加“的”第26頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五○活用為第一人稱??捎米鞫ㄕZ或小主語,視句意譯為“我的”或“自己”“我”等。1、而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也?!队伟U山記》2、寡人不知其力之不足也?!豆篡`滅吳》第27頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五○用作指示代詞,表示遠指,近指。作定語,可譯為“那”“那個”“那些”“這”等。1、則或咎其欲出者?!队伟U山記》2、惑而不從師,其為惑也,終不解矣?!稁熣f》3、專其利三世矣4、越國以鄙遠,君知其難也。《燭之武退秦師》○用作指示代詞,表示“其中的”,后面多為數(shù)詞。1、于亂石間擇其一二扣之?!妒娚接洝?、蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富?!稙閷W》第28頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五1、其皆出于此乎?《師說》2、其孰能譏之乎?《游褒禪山記》2、吾其還也!3、爾其無忘乃父之志!《伶官傳序》4、何為其然也?《赤壁賦》5、其有敢不盡力者乎?《勾踐滅吳》<二>用作副詞。放在句首或句中,表示推測、反問、商量、期望等語氣,常與句末的語氣助詞配合,根據(jù)情況可譯為“大概”“難道”“還是”“可要”等,或省去不譯。商量語氣期望語氣反問語氣推測語氣第29頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五★解釋下列《燭之武退秦師》語句內(nèi)“其”字的用法與意義:1、以其無禮于晉2、君知其難也3、又欲肆其西封4、失其所與5、吾其還也代詞,代鄭文公代詞,這代詞,代晉國代詞,代自己語氣詞,表商量,還是第30頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五其1.代詞品其名位,猶不失下曹從事汝來省吾,只一歲,請歸取其孥先自度其足而置之其坐斷其喉,盡其肉,乃去見其發(fā)矢十中八九而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也有蔣氏者,專其利三世矣今操得荊州奄有其地于亂石間,擇其一二扣之我(們)的你(們)的他(們)的它(們)的他(們)我自己這那其中的第31頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五其其皆出于此乎爾其無忘乃父之志吾其還也其孰能譏之乎如其克諧,天下可定也2.副詞(推測)大概(希望)應當,一定(商量)還是(反問)難道、豈(強調(diào))真的第32頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五其業(yè)有不精者,德有不成者,非天資之卑。假設如果
夸夸其談路漫漫其修遠兮相當于“而”3.連詞4.助詞音節(jié)助詞其真無馬邪,其真不知馬也?天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?
選擇連詞是…還是,第33頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五文言短文練習:
普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復奏其人亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂案牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補綴舊紙,復奏如初。太祖乃悟,卒用其人。下列句中“其”的意義與另外三句不同的一項是1、未有其比2、普明日復奏其人亦不用3、普又以其人奏4、太祖乃悟,卒用其人翻譯下面的句子:普顏色不變,跪而拾之以歸。第34頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五課外作業(yè)完成講義上的關于“其”的練習,并熟悉表中內(nèi)容。第35頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五三、以2010年真題再現(xiàn)(山東卷)下列各組句子中、加點詞的意義和用法相同的一組是A.童子亦欲學之乎不如須臾之所學也B.遂言甫于朝當其欣于所遇C.金公以御史為參軍
以勇氣聞于諸侯D.聽其召募其皆出于此乎(山東卷)把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2)甫數(shù)以其術干諸公卿,常不見聽信。(3分)第36頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五先看《報任安書》中的幾個句子,注意其中的“以”1、仆以口語遇遭此禍2、及以至是3、退論書策以舒其憤4、重為鄉(xiāng)黨所戮笑,以污辱先人5、今少卿乃教以推賢進士6、夫人不能早自裁繩墨之外,以稍陵遲7、特以為智窮罪極8、古人所以重施刑于大夫者,殆為此也9、是以就極刑而無慍色介詞,因為通“已”目的連詞,來連詞,以致介詞,用連詞,因而認為……的原因因此第37頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五1.介詞,表示工具。譯為:拿,用,憑著①愿以十五城請易璧?!读H藺相如列傳》②士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下?!妒娚接洝?.介詞,表示憑借。譯為:憑,靠。①以勇氣聞于諸侯。《廉頗藺相如列傳》②久之,能以足音辨人?!俄椉管幹尽?.介詞,表示所處置的對象。譯為:把①操當以肅還付鄉(xiāng)黨。《赤壁之戰(zhàn)》②具告以事?!而欓T宴》第38頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五4.介詞,表示時間、處所。譯為:于、在、從。①余以乾隆三十九年十二月,自京師乘風雪《登泰山記》②以八月十三日斬于市,春秋三十有三。《譚嗣同傳》5.介詞,表示原因。譯為:因為,由于①趙王豈以一璧之故欺秦邪?《廉頗藺相如列傳》②卒以吾郡這發(fā)憤一擊,不敢復有株治?!段迦四贡洝?.介詞,表示依據(jù)。譯為:按照,依照,根據(jù)①余船以次俱進?!冻啾谥畱?zhàn)》第39頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五連詞,表示并列、修飾、遞進,或表示目的。1、夫夷以近,則游者眾?!队伟U山記》2、樊噲側(cè)其盾以撞?!而欓T宴》3、請立太子為王,以絕秦望。《廉頗藺相如列傳》4、為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡《六國論》6、故為之文以志?!妒嫉梦魃窖缬斡洝?、還軍霸上,以待大王來?!而欓T宴》并列目的因果順承目的目的第40頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五動詞,譯為:以為,認為。①老臣以媼為長安君計短也?!队|龍說趙太后》②皆以美于徐公?!多u忌諷齊王納諫》語氣助詞,表示時間、方位和范圍。①受命以來,夙夜憂嘆。表時間《出師表》)②指從此以往十五都予趙。表方位《廉頗藺相如列傳》第41頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五“以”與“是”、“無”、“有”、“所”構(gòu)成復音虛詞“以是”(“是以”)、“無以”、“有以”、“所以”。1、余是以記之,蓋嘆酈元之簡,而笑李渤之陋也。《石鐘山記》2、袁人大憤,然未有以報也《書博雞者事》3、師者,所以傳道受業(yè)解惑也?!稁熣f》4、吾所以為此者,以先國家之急而私仇也。《廉頗藺相如傳》第42頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五【以】介詞
1.士大夫終不肯以小舟夜泊絕璧之下。《石鐘山記》
2.以勇氣聞于諸侯?!读H藺相如列傳》
3.操當以肅還付鄉(xiāng)黨。《赤壁之戰(zhàn)》
4.以八月十三斬于市。
5.趙王豈以一璧之故欺秦邪?《廉頗藺相如列傳》
6.今以實校之?!冻啾谥畱?zhàn)》
6.表示依據(jù)。譯為:按照,依照,根據(jù)。5.表示原因。譯為:因為,由于。4.表示時間、處所。譯為:于,在,從。3.表示所處置的對象。譯為:把。2.表示憑借。譯為:憑,靠。1.表示工具。譯為:拿,用,憑著。說明:“以”字的賓語有時可以前置,有時可以省略。
①以一當十(成語)
②夜以繼日(成語)
③秋以為期《詩經(jīng)·氓》第43頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五【以】連詞1.忽魂悸以魄動。《夢游天姥吟留別》
2.請立太子為王,以絕秦望《廉頗藺相如列傳》
為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡《六國論》
3.不賂者以賂者喪《六國論》
4.木欣欣以向榮,泉涓涓而始流《歸去來辭》4.表修飾,譯為“而”,或省去。3.表因果,譯為“因為”。2.表目的,譯“而”“來”“用來”“以致”等。1.表并列或遞進。譯為“而”“又”“而且”“并且”等,或省去。第44頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五【以】
(三)助詞
1.作語助,表示時間、方位和范圍。
①受命以來,夙夜憂嘆(以:表時間)《出師表》
②指從此以往十五都予趙(以:方位)《廉頗藺相如列傳》
③自王侯以下莫不逾侈。(以:表范圍)
2.作語助,起調(diào)整音節(jié)作用。
①逆以煎我懷?!犊兹笘|南飛》
【以】(四)動詞
1.以為,認為。
①老臣以媼為長安君計短也?!队|龍說趙太后》
②皆以美于徐公?!多u忌諷齊王納諫》
2.用,任用。
①忠不必用兮,賢不必以?!渡娼?/p>
【以】(五)名詞。譯為:緣由,原因。
①古人秉燭游,良有以也李白《春夜宴桃李園序》第45頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五試完成2010年高考山東卷下列兩題(山東卷)下列各組句子中、加點詞的意義和用法相同的一組是A.童子亦欲學之乎不如須臾之所學也B.遂言甫于朝當其欣于所遇C.金公以御史為參軍以勇氣聞于諸侯D.聽其召募其皆出于此乎(山東卷)把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2)甫數(shù)以其術干諸公卿,常不見聽信。(3分)參考:申甫屢次憑借他的本領干謁各位公卿,一直不被聽從信任。第46頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五我們的結(jié)論1.理解并牢記每個虛詞的基本用法和意義。2.分清各自特點和細微區(qū)別,注意綜合歸納以掌握規(guī)律。3.以教材為根本,熟記課文中重點虛詞的用法和意義。第47頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五五、乃△看《廉頗藺相如列傳》中的幾個句子,注意其中的“乃”的意義和用法。今君乃亡趙走燕于是趙王乃齋戒五日臣乃敢上璧副詞,竟副詞,就副詞,才第48頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五△看《報任安書》中的幾個句子,注意其中的“乃”的意義和用法。今少卿乃教以推賢進士乃欲引節(jié),斯不亦遠乎然后是非乃定至激于義理者不然,乃有所不得已也副詞,才副詞,才副詞,竟副詞,是第49頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五課堂練習1.設九賓于廷,臣乃敢上璧?!读H藺相如列傳》
2.問今是何世,乃不知有漢?!短一ㄔ从洝?/p>
3.項王乃復引兵而東,至東城,乃有二十八騎。《項羽本紀》
4.若事之不濟,此乃天也?!冻啾谥畱?zhàn)》副詞,才,這才副詞,卻,竟(然),反而副詞,只,僅副詞,是,就是第50頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五用作代詞5.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。陸游《示兒》
6.夫我乃行之,反而求之,不得吾心《齊桓晉文之事》7.【無乃】無乃爾是過與《季氏將伐顓臾》
8.【乃爾】府吏再拜還,長嘆空房中,作計乃爾立《孔雀東南飛》用作第二人稱,你的作指示代詞,這樣表猜測,恐怕……這樣第51頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五文言短文練習:
人有賣駿馬者,比三日立市,人莫之知。往見伯樂,曰:“臣有駿馬欲賣之,比三日立于市,人莫與言。愿子還而視之,去而顧之,臣請獻一朝之賈?!辈畼纺诉€而視之,去而顧之。一旦而馬價十倍。1、解釋下列各句紅色字的意義A.比三日立市B.去而顧之C.伯樂乃還而視之D.臣請獻一朝之賈2、對文章意思判斷有錯的一項是()A.本來是一匹劣馬,但是由于請到了伯樂來故弄玄虛,因此“馬價十倍”。B.賣馬者為了請到伯樂,允諾給他一天的報酬。C.伯樂其實并沒有發(fā)表什么評論,他“還而視之,去而顧之”,無非是在暗示這匹馬被自己看中了。D.這匹馬其實也算得上是一匹好馬,但只有請到了伯樂,人們才意識到了,表明了人們迷信權(quán)威的社會現(xiàn)實。第52頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五課外作業(yè)完成講義上的關于“而”“乎”的練習,并熟記它們的用法和意義。第53頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五六、且△看《廉頗藺相如列傳》中的幾個句子,注意其中的“且”的意義和用法。且以一璧之故逆強秦之歡,不可王不行,示趙弱且怯也且庸人尚羞之★結(jié)論:“且”主要用作連詞(表遞進、并列關系)和用作副詞兩種。況且并且況且第54頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五<一>用作連詞,表示遞進、并列關系○表示并列關系,一般可譯為“又”。例:河漢清且淺,相去復幾許?《迢迢牽牛星》○表示遞進關系,一般可譯作“而且”“況且”“尚且”等1、且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達,不矜名節(jié)?!蛾惽楸怼?、以其無禮于晉,且貳于楚也?!稜T之武退秦師》第55頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五<二>用作副詞,相當于“將”“將要”“暫且”“姑且”等。例:1、不出,火且盡。(《游褒禪山記》)
將要2、且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。(《夢游天姥吟留別》)
暫且3、北山愚公者,年且九十,面山而居。(《愚公移山》)
將近第56頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五<三>固定格式“且夫”,用作連詞,連接上句或上段,用在下句或下段的開頭,可譯作“再說”“況且”,表示意思推進一層;也用作語氣詞表示要發(fā)議論,提起話題,不必翻譯。例:且夫我嘗聞少仲尼之聞。(《秋水》)第57頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五★解釋下列語句中的“且”。1、且矯詔紛出,鉤黨之捕遍于天下。(《五人墓碑記》)2、且為之奈何?(《鴻門宴》)3、不者,若屬皆且為所虜?。ā而欓T宴》)4、窮且益堅,不墜青云之志。(《滕王閣序》)5、且夫水之積也不厚,則其負大舟也無力。(《逍遙游》)況且將要將要反而,遞進再說第58頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五課堂練習:存者且偷生,死者常已矣卿但暫還家,吾今且報府北山愚公者,年且九十以為且噬己也,甚恐暫且姑且將近將要第59頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五河水清且直猗先生且喜且愕倉促以手搏之,且搏且卻不過十五六萬,且已久疲且北方之人,不習水戰(zhàn)臣死且不避,卮酒安足辭連詞表并列、遞進、選擇況且又又……又一面…一面而且表讓步,尚且第60頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五課外作業(yè)完成講義上的關于“且”的練習,并熟悉表中內(nèi)容。第61頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五一、作動詞1、像,好像2、比,比得上若第62頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五溫故而知新1、汩余若將不及兮《離騷》2、彼與彼年相若也《師說》3、岈然洼然,若垤若穴《始得西山宴》4、其視下也,亦若是則已矣《逍遙游》5、聞道百,以為莫己若者,我之謂也《秋水》6、曾不若孀妻弱子《愚公移山》“像”
“好像”
“如同”“比”
“比得上”動詞第63頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五二、作連詞7、國危矣,若使燭之武見秦君,師必退《燭之武退秦師》8、若不闕秦,將焉取之
《燭之武退秦師》表假設,相當于“如果”“假如”等第64頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五三、人稱代詞11、吾兒,久不見若影《項脊軒志》12、更若役,復若賦,則何如?《捕蛇者說》13、不者,若屬皆且為所虜《鴻門宴》表人稱,相當于“你”“你們”“你們的”第65頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五
1.不者,若屬皆且為所虜《鴻門宴》
2.以若所為求若所欲,猶緣木而求魚也《齊桓晉文之事》
3.若據(jù)而有之,此帝王之資也。《赤壁之戰(zhàn)》4.若民,則無恒產(chǎn),因無恒心。《齊桓晉文之事》1.
代詞,表對稱,相當于“你”“你們”;作定語時則譯為“你的”。若屬:你們這些2.代詞,表近指,相當于“這,這樣,如此”。連詞,表假設,相當于“如果”“假設”等。連詞,至,至于。課堂鞏固練習第66頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五【若夫】①若夫霪雨霏霏,連月不開?!对狸枠怯洝?/p>
②若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待哉《逍遙游》
【若定】①指揮若定?!冻啾谥畱?zhàn)》
【若何】①以閑敝邑,若何?《崤之戰(zhàn)》【若干】①車后若干遞送夫。是用在一段話的開頭、引起論述的詞。近似“要說那”、“像那”的意思。心中有數(shù),從容不迫。約計之詞,相當于“幾許”、“多少”。怎么樣是用在一段話的開頭、引起論述的詞。近似“要說那”、“像那”的意思。第67頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五下列句中“若”字意義分類正確的一組是①小蟲伏不動,蠢若木雞②視之,形若土狗③若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事④天若有情天亦老⑤若屬皆且為所虜⑥又有若老人咳且笑于山谷中者⑦君過矣,不若長安君之甚⑧若為傭耕,何富貴也A.①②/③⑤/⑥⑦⑧/④B.①②⑥/③④/⑤⑦⑧C.①②⑥/③④/⑤⑧/⑦D.①②⑥/③④⑦/⑤⑧第68頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五判斷“若”在文中的意義。
“1若為化得身千億,散向峰頭望故鄉(xiāng)。”奇哉2若人之思,3若天驚石破,花開鐵樹,非4若等凡人可及也,吾亦如此??治彷叺盀槠漪~之一鱗5若龍之一爪也。6若夫常人思鄉(xiāng),常望月懷遠,登高作賦,至若柳子厚則不然,以超人之思,抒難抑之情,絕矣。第69頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五課外作業(yè)完成講義上的關于“且”的練習,并熟悉表中內(nèi)容。第70頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五文言文專題復習
文言虛詞第71頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五2010年高考試題:1、(廣東卷)下列各組句子中,加點詞的意義和用法都不相同的一組是(3分)A今俞瑱得之乃令吳玉守之
B.利為彼有宜為報仇C.舉家皆為上所殺兒為所誤D.我?guī)煶酥?,宋忠匿于廁斬孫泰于陣,余眾悉降2、(浙江卷)把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(2)吾為德請,財何為也?3、(福建卷)把文中畫橫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(1)故為之傳,以遺后之修志者。(2分)
為第72頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五先看《鴻門宴》中的幾個句子,注意“為”的用法與意義:1、沛公奉卮酒為壽,約為婚姻2、我為魚肉3、軍中無以為樂4、使子嬰為相5、竊為大王不取也6、吾屬今為之虜矣7、君為我呼入8、為之奈何9、何辭為動詞,結(jié)成動詞,表判斷,是動詞,作為動詞,做動詞,認為介詞,被介詞,替介詞,對于,對句末語氣詞,用在疑問句末第73頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五為一、作動詞,有“做”“作為”“充當”“變成”“成為”等義,翻譯比較靈活。1、為政以德《論語》2、為國者無使為積威之所劫哉《六國論》3、趙王竊聞秦王善為秦聲《廉頗藺相如列傳》4、因為長句,歌以贈之《琵琶行》5、余既為此志《項脊軒志》6、今老矣,無能為也已《燭之武退秦師》7、愿為小相焉《沂水春風》治理治理演奏創(chuàng)作寫下作為成為第74頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五用作動詞,翻譯為“以為”“認為”此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也《鴻門宴》用作判斷動詞,翻譯成“是”吾令人望其氣,皆為龍虎《鴻門宴》固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作《蘭亭集序》臣之進退,實為狼狽《陳情表》第75頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五二、作介詞有如此之勢,為秦人積威之所劫哉《六國論》重為鄉(xiāng)黨所笑《報任安書》吾屬今為之虜矣《鴻門宴》1、表被動,有時跟“所”結(jié)合,構(gòu)成“為所”或“為……所”,譯為“被”第76頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五草木為之含悲,風云因而變色《黃花崗烈士事略序》非為織作遲,君家婦難為《孔雀東南飛》2、介紹原因或目的。譯為“為了,因為”第77頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五張良曰:“臣為韓王送沛公。”《鴻門宴》吾社之行為士先者,為之聲義《五人墓碑記》3、介紹涉及的對象。譯為“給,替”第78頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五不足為外人道《桃花源記》然此可為智者道《報任安書》介詞,翻譯“對,向”第79頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五1、奚以之九萬里而南為《逍遙游》2、是社稷之臣也,何以伐為《季氏將伐顓臾》3、如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為《鴻門宴》作句末語氣詞,表示疑問或反詰,譯為“呢”第80頁,共89頁,2023年,2月20日,星期五【為】
動詞
①斬木為兵,揭竿為旗《過秦論》
②然后以六合為家,崤函為宮《過秦論》
③卒相與歡,為刎頸之交《廉頗藺相如列傳》
④冰,水為之,而寒于水《勸學》
⑤趙王竊聞秦王善為秦聲《廉頗藺相如列傳》
⑥今日嬴之為公子亦足矣《信陵君竊符救趙》
⑦南取百越之地,
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