初中生周記集合五篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初中生周記集合五篇時光如流水般匆促滾動，一個星期已經(jīng)終止了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，這時候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！周記怎么寫才條理明顯呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼某踔猩苡?篇，接待大家共享。

初中生周記篇1

回想起初一生活，猶如開啟了一本記憶本，也猶如開啟了五味瓶酸、甜、苦、辣、咸……

身為一位名副其實(shí)的中學(xué)生，可想而知，壓力是務(wù)必存在的。而我，早已不怕這些弱小的壓力，我要戰(zhàn)勝壓力!!

還記得，剛進(jìn)入初中的第一次月考，那天，我懷著慌張的心情，踏著沉重的腳步，慢吞吞的走進(jìn)了考試場。結(jié)果。得知的勞績卻令我無比驚疑，就像看到了胡XX濤一樣。哎……接著有事我的一聲長嘆?！安宦剼g呼聲，唯聞嘆息聲〞你可知道什么事了吧?偶的勞績一落千丈咯!看到我的排名14.腦子里就自然而然的呈現(xiàn)出父母的責(zé)怪、老師的冷漠、同學(xué)的諷刺……想到這些我低下了頭，我察覺我的自尊心，由勞績的下降而損傷，慘咯……

是的!勞績就是初中壓力之一吧!我能明白我遇到的只是“壓力中的一小片面〞所以我把壓力看成了我的一個目標(biāo)。而我也容許用我的汗水，去實(shí)現(xiàn)我的.目標(biāo)，我也能領(lǐng)會班上的尖子生特多，他們都是我的對手，我為我有這樣的對手而感到驕傲，所以我會努力，超越他們。雖然第一次月考勞績比他們差了大量，但是我相信“公允〞二字，有些人一旦比別人差，便會說“不公允〞我認(rèn)為那只是由于他們還不懂得“公允〞二字怎么理解而已。

我相信我自己能行，我相信我自己!我能給自己一份自信仰，想對自己說“加油吧〞

初中生周記篇2

人成長就有煩擾。有一首歌，叫?小小少年?，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩擾增加了〞。不知何時起，我也有了自己的煩擾。有時無需理由，只因煩而煩、惱而惱。

我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個熟諳的詢問：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！〞每當(dāng)聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業(yè)時也擔(dān)心心了。我多么希望爸爸我的媽媽不在催我，讓我按自己的籌劃來完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常的回復(fù)是“沉靜是金〞，而在我心里沉靜不等于默認(rèn)。

自從上學(xué)那天起，我的勞績就成為家庭永恒的話題。我的勞績是時好時壞，勞績好的時候會得到我的媽媽的表揚(yáng)和交代：“不要高傲，要不然下次斷定考不好。〞勞績不好的時候，也會受到我的媽媽的嚴(yán)肅指責(zé)和交代：“下次再考不好，就有你的好看。〞勞績畢竟是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對別人的超越，還是愈來愈重的壓力？可能都是，可能都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。

有時我自己常想，成長畢竟是什么？成長有時彌漫苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻著幾分可惜，即使這樣，成長的魅力照舊是不成抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩擾使我變得擅長斟酌，在煩擾中我一每日長大，我知道煩擾便是成長的催化劑。

初中生周記篇3

一轉(zhuǎn)瞬間周末又到臨了，媽媽打定帶我去吃西餐?！罢嫠?！〞我心里一陣驚喜。

我們來到河坊街，媽媽指著“大高興牛排屋〞說：“就在這。〞我駐足前望，真質(zhì)疑走錯了地方，那“大高興〞招牌的上方是一排木質(zhì)布局的仿古窗欞，而且還“大紅燈籠高高掛〞呢，這里面理應(yīng)是傳統(tǒng)風(fēng)味小吃呀，怎么會有西餐吃？

媽媽見我一臉不解，就詼諧地說：“看不懂吧，這叫做‘古為今用，洋為中用’，生動經(jīng)營。這里原本是……〞

媽媽話沒說完，迎賓小姐迎了上來，熱心地引領(lǐng)我們上了二樓。

整個餐廳座無虛席，服務(wù)小姐把我領(lǐng)到靠窗的一張剛走了客人的桌前，就坐后立刻有服務(wù)生為我們換了桌布，又將刀、叉、勺三樣金屬餐具排列在一張折成三角形的紙巾上，旁邊還有一塊疊得很藝術(shù)的橙色餐巾。服務(wù)小姐向我們介紹了各式西餐，結(jié)果我點(diǎn)了兒童套餐，咖喱牛排，九成熟的，畢竟是中國人吃西餐嘛。

首先端上來的是飲品，泡沫紅茶和開胃酒。泡沫紅茶我不熱愛，開胃酒很不錯，甜甜的、酸酸的，略帶酒味，很適合我這未成年女士喝，媽媽也贊許地與我舉杯同飲。當(dāng)我端著高腳杯與媽媽碰杯時，我有一種長大成人的感覺，我熱愛這種感覺。

緊接著服務(wù)員又端來了玉米羹和生菜沙拉。玉米羹滑嫩可口，蔬菜沙拉開頭吃不習(xí)慣，逐漸地卻嚼出了一種新感覺，甘甜清亮，別有風(fēng)味。

這頓西餐讓我大開眼界！

初中生周記篇4

我家鄉(xiāng)銅陵有一個美觀地方，那就是天井湖公園。那里風(fēng)景美好、綠樹成蔭，是我最熱愛最難忘地方。

走進(jìn)天井湖大門，道路兩旁大樹筆直屹立，又密又綠，中間是長長花壇，花壇里有大量五顏六色小花，紅得像火，粉得似霞……在陽光映照下顯得特別嬌艷。

往里走，就是小摯友們愛好兒童樂園，有碰碰車、釣魚、海盜船、卡丁車、空中飛機(jī)等，各式各樣、五花八門，讓小摯友們玩得不亦樂乎。

再往里走，就是著名天井湖。湖水清澈，水中魚兒自由自由游著，兩岸垂柳倒映在湖水中，一陣微風(fēng)吹過，一棵棵柳樹像婀娜多姿仙女隨風(fēng)舞蹈。湖邊有長長九曲橋，像一條鋼鐵巨龍橫臥在眼前，九曲橋曲曲折折，一共有九個彎，九曲橋邊有一座涼亭，可以供玩累游人坐下來休息，吹著湖面飄小風(fēng)，那真叫一個安逸呀！繞過九曲橋，來到天井前。據(jù)說天井“上通天，下通地，永遠(yuǎn)都不會流光〞。我往下一看，天井好深??！我不禁嚇一聲冷汗。

天井湖公園在我眼里就是一幅美觀風(fēng)景畫，我愛自己家鄉(xiāng)，更愛這美觀天井湖公園。

初中生周記篇5

我的初中生活是全新的。新的學(xué)校，新的班級，面對新的老師、新的同學(xué)，新的課堂……一切對我來講都是全新的，就連學(xué)習(xí)氣氛也與小學(xué)時代的截然不同。它意味著我將登上一階全新的臺階，也意味著我將登上一個全新的高度！

我的初中生活同樣也是多彩的。白紙黑字的課表上又添加了幾個新的科目，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也增加不少。新科目代表著我的學(xué)識的增加，也代表著我將度過多姿多彩的初中生活！

我的初中生活更是奮斗的。面對班中一位位學(xué)習(xí)高手，我也不甘