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2019年一年級(jí)上學(xué)期期末詞語(yǔ)復(fù)習(xí)題試題試卷姓名一、選擇正確的詞填在()里:只條朵堆頭個(gè)顆棵件道座塊片群把面臺(tái)一()牛兩()羊一()小河一()白云一()沙子一()人兩()星星十()小樹(shù)幾()野花一()木船幾()衣服三()蘋(píng)果一()橋一()田一()樹(shù)林一()大山一()紅花一()彩虹一()電視一()雨傘六()魚(yú)幾()樹(shù)葉一()紅旗二、組詞練習(xí)1、比一比,再組詞。田()目()無(wú)()小()兒()電()日()天()少()幾()木()升()月()里()人()本()開(kāi)()用()果()入()2、一字組多詞年生年生三、反義詞練習(xí)1、讀讀下面的反義詞大——小多——少上——下出——入白——黑有——無(wú)左——右天——地去——來(lái)遠(yuǎn)——近冷——暖(熱)去——來(lái)晚——早開(kāi)——關(guān)前——后長(zhǎng)——短?hào)|——西高——矮(低)2、找出下面句子中的反義詞劃上“”,抄在()里。(1)遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲。()----()()----()(2)春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚。()----()(3)太陽(yáng)大,地球小,地球圍著太陽(yáng)跑。()----()(4)早上,太陽(yáng)從東方升起來(lái),晚上,從西方落下去。四、詞語(yǔ)搭配練習(xí)1、讀一讀,連一連。雪白的彎彎的可愛(ài)的青青的青青雪白的彎彎的可愛(ài)的青青的綠草地衣服月牙兒小花貓綠草地衣服月牙兒小花貓2、讀一讀,在()里填上序號(hào)①又高又大②閃閃發(fā)亮③很多很多④漂漂亮亮⑤大火球⑥越來(lái)越紅校園里有一排()的松樹(shù)。天上的星星()。過(guò)年了,小家打扮得()。操場(chǎng)有()的同學(xué)。太陽(yáng)象個(gè)紅紅的()。有了陽(yáng)光,花兒()。附送:2019年一年級(jí)上學(xué)期期末試卷參考答案一、溫馨聽(tīng)力最香的花野仙人掌花最大的花蘭花最小的花無(wú)根萍最不怕冷的花大王花最耐高溫的花雪蓮二、積累平臺(tái)1、聲母:qchr韻母:inɡunuiereiou整體認(rèn)讀:yueyuɑnwuyin2、yuètáoshānwǎnyúnfēng3、東西打開(kāi)高興太陽(yáng)紅花4——6略7.4、豎鉤/3、豎折/8、橫折/5、豎折折鉤8、木(禾)大(天)十(干)日(目)(本)(太)(土)(田)9、略三、快樂(lè)閱讀1、這一小節(jié)有3句話(huà)。2、小狗、小牛、小猴和小貓來(lái)祝小兔生日快樂(lè)。
二年級(jí)上學(xué)期期末試卷參考答案聽(tīng)力題:1、企鵝排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)去(有秩序)吃食。2、因?yàn)樾」饪吹狡簌Z吃食那么守秩序,知道自己錯(cuò)了,所以小光臉紅了。(意思同即可)一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)?;锇槭澜绻媚镆安藞F(tuán)圓埋伏內(nèi)部泥塘咱們?nèi)鄙俣īxīngtándàng三、四(略)五、成語(yǔ)積累袋。我會(huì)填。國(guó)色天(香)潔白如(玉)天高(云)淡春華(秋)實(shí)葉公好(龍)守株待(兔)胸有成(竹)望(梅)止渴六——七(略)九、我也會(huì)按課文內(nèi)容填空。(16分)1、誰(shuí)言(寸草心),報(bào)得(三春)暉。2、(少壯)不努力,(老大)徒傷悲。3、微風(fēng)吹過(guò)湖面,(波紋)一圈追著一圈,好像(一張發(fā)光的大唱片),在林中草地上旋轉(zhuǎn)。4、牽?;ù蠹s在(清晨五點(diǎn))打開(kāi)喇叭。到了(太陽(yáng)當(dāng)頂?shù)闹形纾?,美麗的午時(shí)花才展現(xiàn)它的美貌。十、1.(5);2.八月十五的夜晚,嫦娥姐姐給了我一朵四色花。;3(4);4.災(zāi)區(qū)的小朋友們,使他們可以吃得飽,穿得暖,讓他們快樂(lè)生活。;5。(略)
三年級(jí)上學(xué)期期末試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、聽(tīng)力測(cè)試(1)白兔和黑兔的窩邊草被吃完了,因此獵人一眼就發(fā)現(xiàn)了兔子窩。(2)主要意思有:心情方面:后悔,不應(yīng)該互相吃窩邊草,造成了嚴(yán)重的后果;感受方面:損人就是損已等等二、語(yǔ)言積累1、故事準(zhǔn)備飼養(yǎng)擁護(hù)頑強(qiáng)詩(shī)歌溫柔茂密建筑繪畫(huà)2、(略)每空半分3、每空1分快樂(lè)(高興興奮)搶救(拯救挽救)聆聽(tīng)(傾聽(tīng))美麗(漂亮)4、堅(jiān)貞不屈堅(jiān)定不移……;春色滿(mǎn)園春風(fēng)得意……(每空1分)5、個(gè)、股、面、串、片、聲、片、棵(每空半分)6、adbc7(1)冰凍三尺非一日之寒或智慧源于勤奮,偉大出自平凡等(2)讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路或讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟或讀書(shū)有三到:謂心到,眼到,口到等等(3)一言既出,駟馬難追等等(4)謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后等等8、(略)每句3分9、能夠用上部分詞語(yǔ)描寫(xiě)冬天特有的景象10、(1)風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊;夕陽(yáng)無(wú)限好;為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜;(2)重要的不是勝利,而是參與。(3)形態(tài)各異,大小不一。(4)流到、一面鏡子、流下、鮮美的果子。(每空1分)三、閱讀能力(一)(1)1、品味:琢磨、揣磨好詞、好句的意思、用法及其表達(dá)的思想感情(2)取之不竭,用之不盡:指童年的農(nóng)村生活經(jīng)歷給了他許多繪畫(huà)的素材,使他的繪畫(huà)內(nèi)容常畫(huà)常新。(以上兩詞的理解意思表達(dá)到即可,不必拘泥于表達(dá)的形式)(二)1、傳送識(shí)別2、把別的螞蟻找來(lái)。3、依據(jù)螞蟻的特點(diǎn)進(jìn)行命名4、螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)5、一是靠眼睛憑借陸地上和天空中的景物分辨方向。二是根據(jù)氣味確定路線(xiàn)。
四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷參考答案一、聽(tīng)力練習(xí)我一定從頭學(xué)起,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人!2、指勤奮學(xué)習(xí),生活的有意義。有關(guān)珍惜時(shí)間,講誠(chéng)信的格言均可。二、基礎(chǔ)知識(shí)1、融化沮喪脾氣繼續(xù)欣賞觀(guān)察胸脯夸獎(jiǎng)漫天卷地不絕于耳肅然起敬應(yīng)接不暇2、正確的是第3組3、mó(模范)diào(調(diào)動(dòng))qiánɡ(強(qiáng)大)mú(模樣)tiáo(調(diào)皮)qiǎnɡ(勉強(qiáng))4、(1)湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤(pán)里一青螺?!?)湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨?!?)水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!?、(1)即使……..也……(2)只要。。。。。。就。。。。。。(3)高低急緩清濁揚(yáng)抑繞過(guò)拍打穿越流連6、(1)周恩來(lái)、花木蘭、女?huà)z(2)“人人為我”(3)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下比如有神。(課外:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一日無(wú)書(shū),百事荒廢。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難。讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談。等等)(4)每逢佳節(jié)倍思親三、閱讀1.(1)劃掉:采漂楊兵根忘(2)街道上人山人海,樓房上彩旗飄揚(yáng),主席臺(tái)站滿(mǎn)了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和外國(guó)貴賓。(沒(méi)有畫(huà)全的,教師酌情扣分。)(3)要點(diǎn):博萊克雖然是殘疾人,但也是兒童隊(duì)員一分子。博萊克應(yīng)該和大家一起享受?chē)?guó)慶節(jié)的歡樂(lè)。(4)激動(dòng)、自豪2、(1)他想了想,一下子明白了:“噢,原來(lái)豹的家是進(jìn)得去出來(lái)呀!哼!我還是別去看他吧?。?)他讓猴子去通知所有的動(dòng)物,就說(shuō)他得了重病,快要死了。讓動(dòng)物們一個(gè)個(gè)來(lái)看他,他想和他們作最后的告別。其實(shí)是想趁機(jī)吃掉他們。所有進(jìn)去與豹子告別的動(dòng)物都被豹子吃了。(3)6種動(dòng)物。豹子猴子鹿袋鼠野豬烏龜只要能針對(duì)動(dòng)物們的做法來(lái)說(shuō),意思正確即可。(4)略
五年級(jí)上學(xué)期期末試卷參考答案一、聽(tīng)力測(cè)試:1、(2)2、(2)3、(2)二、基礎(chǔ)知識(shí):1、矯健閃爍訣別點(diǎn)綴搜索2、蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來(lái)琥珀光。但使主人能醉客,不知何處是他鄉(xiāng)。3.(1)音符、纖維、紅花一瓣、最清的一滴(2)亮的光、快的刀、準(zhǔn)的尺。(3)潔白、珍貴、甜美。4、(1)√(2)χ(3)χ(4)√(5)√(6)χ5、(1)竟然(2)忽然(3)居然(4)當(dāng)然(5)果然6、邯鄲學(xué)步、一鼓作氣、鄭人買(mǎi)履、鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利三、積累運(yùn)用:1、肅然起敬、安然無(wú)恙、豁然開(kāi)朗、嫣然一笑、喜出望外、急不可耐、昂首闊步、如火如荼2、(1)人恒愛(ài)之人恒敬之(2)不焚林而獵(3)傳言未必真(4)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)(5)與天地兮比壽(6)會(huì)當(dāng)凌絕頂四、口語(yǔ)交際:表達(dá)要點(diǎn):1、說(shuō)話(huà)要有禮貌;2、拒絕的語(yǔ)氣要委婉;3、語(yǔ)言表述簡(jiǎn)潔清晰。(每個(gè)要點(diǎn)1分)五、閱讀理解(一)1、堅(jiān)強(qiáng)2、想極力控制自己的情緒,不讓家人看到自己的眼淚,提醒自己保持一貫的堅(jiān)強(qiáng)性格。3、放聲大哭的主要原因:(1)媽媽十分激動(dòng),我們?nèi)找顾寄畹陌职纸K于安全回家了,再不用擔(dān)心爸爸的生命安危了。(2)媽媽十分感動(dòng),爸爸居然將媽媽寫(xiě)的信全部背了回家,爸爸對(duì)家人的愛(ài)是多么深厚。(二)小中見(jiàn)大1、翕動(dòng):指鱸魚(yú)的嘴巴一張一合地動(dòng)。斐然:成績(jī)十分顯著、出色。2、波特不會(huì)為此感到遺憾。原因的要點(diǎn):那一晚,母親的教誨對(duì)他的人生是一筆巨大的財(cái)富。面對(duì)生活中的許多誘惑,他始終沒(méi)有放松自律,做任何有損公德的事情。這正是他能獵取到生活中的大魚(yú)——事業(yè)上成績(jī)斐然的關(guān)鍵。3、描寫(xiě)鱸魚(yú)的句子:(1)好大的魚(yú)??!在此之前他還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的魚(yú)呢!它一定是一條鱸魚(yú)。(2)月光下,美麗的魚(yú)鰓一吐一納地翕動(dòng)著。(3)黑暗中,那鱸魚(yú)抖動(dòng)著笨大的身軀慢慢扎向黑色的湖水深處,漸漸消失。細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用:細(xì)節(jié)的描寫(xiě)表面上突出了鱸魚(yú)的大和美,實(shí)際上揭示“我”當(dāng)時(shí)釣到鱸魚(yú)的驚喜。這與后來(lái)母親堅(jiān)決要我放回鱸魚(yú)時(shí)的不舍形成鮮明的對(duì)比,很好地表達(dá)了文章的主題。4、生活中難免會(huì)遇到許多誘惑,我們要學(xué)會(huì)克制自己的貪欲。不要放松自律,做任何有損公德的事情,只有這樣才可能在自己的事業(yè)上取得成功。
六年級(jí)上學(xué)期期末試卷參考答案聽(tīng)力空間1、堅(jiān)韌不拔、毫不猶豫、輕描淡寫(xiě)2、高超球藝,堅(jiān)韌不拔,優(yōu)雅的手勢(shì)。承上啟下3、誠(chéng)實(shí)積累平臺(tái)1、匱乏懊喪橄欖蓮藕蜷縮馳騁玷污詛咒2、即使既然立即既往不咎閑暇瑕疵白玉無(wú)瑕應(yīng)接不暇駿馬險(xiǎn)峻竣工英俊1.出生入死南轅北轍視死如歸不屈不撓4.(1)挫萬(wàn)物于筆端(2)梅、蘭、竹、菊(3)日子從飯碗里過(guò)去;便從凝然的雙眼前過(guò)去。(4)“海邊的孩子,不沾點(diǎn)海水就長(zhǎng)不結(jié)實(shí)?!薄安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!?5)梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香5、√××√6、B課內(nèi)閱讀2.若:如果或假如。置:安放、擺放或安置。之:它,或者指花。其:它。門(mén)道:這指養(yǎng)花的竅
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