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推動(dòng)主題教育走深走實(shí)心得體會(huì)在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上,習(xí)近平總書(shū)記從新時(shí)代新征程黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,深刻闡述開(kāi)展主題教育的重大意義和目標(biāo)要求,對(duì)主題教育各項(xiàng)工作作出全面部署,為全黨開(kāi)展主題教育提供了根本遵循。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要著力念好“學(xué)”“干”“改”三字經(jīng),注重學(xué)深學(xué)透、真抓實(shí)干、檢視整改,扎實(shí)推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。堅(jiān)持“學(xué)”字當(dāng)頭筑根基,凝聚推動(dòng)主題教育走深走實(shí)的向心力?!皩W(xué)思想”擺在此次主題教育總要求的首位,這就要求各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要全面系統(tǒng)、準(zhǔn)確完整掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的基本觀點(diǎn)、科學(xué)體系,在學(xué)思想中不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,真正把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)深吃透、指導(dǎo)前行。要在學(xué)習(xí)內(nèi)容上突出主題。堅(jiān)持把習(xí)近平總書(shū)記重要講話文章和指示精神以及習(xí)近平總書(shū)記重要論述、系列叢書(shū)作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容、主題主線,在讀原著、學(xué)原文、悟原理中深刻領(lǐng)會(huì)其中的科學(xué)體系、精髓要義和實(shí)踐要求;要在學(xué)習(xí)方式上創(chuàng)新思路。堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)、集體研學(xué)、專(zhuān)題講學(xué)、輔導(dǎo)促學(xué)等學(xué)習(xí)方式,因人、因時(shí)、因地制宜開(kāi)展學(xué)習(xí)。充分用好“三會(huì)一課”“主題黨日”等黨內(nèi)政治生活,豐富學(xué)習(xí)載體,讓學(xué)習(xí)更具象化。拓寬學(xué)習(xí)渠道,創(chuàng)新“線上+線下”學(xué)習(xí)形式,把學(xué)習(xí)融入日常、學(xué)在平常;要在學(xué)習(xí)機(jī)制上提升質(zhì)效。推行清單化、任務(wù)化、常態(tài)化開(kāi)展學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)的內(nèi)容、任務(wù)、目標(biāo)、成效,清單化管理、任務(wù)化落實(shí)、常態(tài)化推進(jìn),做到學(xué)習(xí)有督查、成效有檢驗(yàn)。堅(jiān)持“干”字為本促發(fā)展,激發(fā)推動(dòng)主題教育走深走實(shí)的源動(dòng)力。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),開(kāi)展這次主題教育,根本任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量,使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅(jiān)定的意志、協(xié)調(diào)的行動(dòng)、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。要始終胸懷“國(guó)之大者”求真務(wù)實(shí)干。圍繞新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù),不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,切實(shí)做到真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效;要“初心如磐”履職盡責(zé)干。始終踐行共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心使命,把主題教育作為始終保持同人民群眾血肉聯(lián)系的重要舉措,問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民,著力辦實(shí)事、解民憂,推動(dòng)“我為群眾辦實(shí)事”在主題教育中不斷深化提升,不斷把群眾急難愁盼問(wèn)題解決好、處理好,持續(xù)增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。堅(jiān)持“改”字為要抓檢視,提升推動(dòng)主題教育走深走實(shí)的牽引力。主題教育效果好不好、成果實(shí)不實(shí),關(guān)鍵在整改落實(shí)上不能打折扣、搞變通。要對(duì)照問(wèn)題,舉一反三改。結(jié)合自己和他人、工作和生活等方面舉一反三對(duì)照檢視問(wèn)題,明確整改要求、整改時(shí)限、整改目標(biāo),實(shí)行掛圖作戰(zhàn)、限期銷(xiāo)號(hào),對(duì)能立行立改的要當(dāng)下改、立即改,對(duì)于一時(shí)之間難以改的要設(shè)定時(shí)限、目標(biāo),劃階段、按時(shí)限改;要聯(lián)系實(shí)際,腳踏實(shí)地改。聚焦工作中的難點(diǎn)痛點(diǎn)堵點(diǎn)、聚焦群眾的急難愁盼,腳踏實(shí)地改出工作質(zhì)效、群眾滿意度;要轉(zhuǎn)變作風(fēng),嚴(yán)明紀(jì)律改。充分發(fā)揮主題教育指導(dǎo)組作用,指導(dǎo)
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