2023年-初三滿分作文-19

第頁2023初三總分值作文初三總分值作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家肯定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)學(xué)問、閱歷和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼某跞偡种底魑?篇，僅供參考，歡送大家閱讀。

初三總分值作文篇1

世界再大，天地再寬也不過是“一盤菜〞而已。終是逃不過那最根本的五種味道——酸甜苦辣咸。人生亦是如此，我們手拿刀叉，品嘗著人世間不同的味道?；蛱鸹蛩幔騿我换蚨鄻印，F(xiàn)在，我切一塊名叫“初三〞的蛋糕，細(xì)細(xì)品嘗它的味道。

初三是酸的，像夏天里的青檸水一樣，酸澀涼爽。漫天飄舞的試卷。使人焦頭爛額的難題，一科接一科的老師“輪番轟炸〞。這樣快節(jié)奏的生活總是讓我有些應(yīng)接無暇?；蛟S這樣還不算完?！啊痢?，你這里怎么又犯錯了?〞;“××，去!把這個單詞給我抄十遍〞“太差勁了，重新跑!〞……每當(dāng)此時，總有一種酸澀感從我的鼻間擴(kuò)散至眼角。初三總分值作文篇2

穹下，雄鷹展翅翱翔。愛與會愛，編織了雄鷹絢麗的一生!

——題記

曾經(jīng)看到過燕子的巢，光滑平整，在人家屋檐之下，沒有雨淋，沒有風(fēng)刮，甚至陽光也恰到好處，不在陽光曝曬處，卻照舊能感受到那一陣陣沁人的暖意。燕媽媽飛來飛去捉蟲子，親口送到燕寶寶的嘴里，看著母子那份滿意的樣子，就覺得好溫馨。不知不覺在屋檐下面就站了很長時間，真想讓這畫面恒久停留在眼前，永不消逝。

毋庸置疑，燕媽媽是愛小燕子的。這種愛，很溫馨，很甜蜜。

正好，那天下午看到一個極其簡陋的鳥巢，搖搖欲墜地掛在懸崖邊的一棵枯樹上。我站在離它很遠(yuǎn)的地方，依稀可見它的輪廓，好似只是由幾根樹枝隨意搭建而成的，抽掉一根，或許就會散落。等了好久，看到一只鷹沖來，歇了一會，振翅飛走了，順著這只鷹飛去的路途望去，我大吃一驚——一只瘦弱的小鷹站立在懸崖邊，好似渾身都在戰(zhàn)栗著，剎那間，我真想飛到小鷹身旁，把它抱在自己的懷中安撫它那贏弱的心。最終，那只鷹飛到了小鷹身旁，站在它身后，張開雙翅，好似要把小鷹抱在懷里。我的心，最終松了一口氣。

電光石火之間，突然看到一道黑光，定睛望去，是鷹，是那只在懸崖頂上的小鷹。只見它的身體急劇下墜，再過幾秒，就要跌落崖底!我的心，戰(zhàn)栗起來……突然，奇跡發(fā)生了!那只小鷹，竟然飛起來了，沖向了高空!向著陽光，向著希望，劃出一道屬于自己的絢麗曲線!

站在懸崖旁的鷹媽媽，也飛了起來，飛向女兒的天空。

假設(shè)說燕媽媽愛小燕，莫非鷹就不愛孩子嗎?假設(shè)說燕媽媽的溺愛是愛，莫非鷹的厲愛就不是愛嗎?燕媽媽的愛，讓小燕子在低空盤旋;鷹的愛，讓小鷹創(chuàng)立了屬于自己的輝煌人生!

初三總分值作文篇3

誰言寸草心，報得三春暉〞，關(guān)于感恩的作文。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦〞，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。

“滴水之恩，涌泉相報〞，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德〞，中國綿延多年的`古老成語，告知我們的也是感恩。

“感恩〞之心，就是對世間全部人全部事物賜予自己的幫助表示感謝，牢記在心；“感恩〞之心，就是我們每個人生活中不行或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特殊的生活經(jīng)驗，只要你胸中經(jīng)常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必定會不斷地涌動著諸如暖和、自信、堅決、和藹等等這些美妙的處世品行。

感恩是每個人應(yīng)有的根本道德準(zhǔn)那么，是做人的至少修養(yǎng)。許多人、許多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情根底。學(xué)會感恩，感謝父母的哺育之恩，感謝老師的訓(xùn)誨之恩，感謝同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活看法，是一種品德，是一片肺腑之言。假設(shè)人與人之間缺乏感恩之心，必定會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩。

學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得敬重他人，對他人的幫助時時懷有感謝之心；學(xué)會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的歡樂生活；學(xué)會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學(xué)會感恩，要培育虛心的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出救濟(jì)之手；學(xué)會感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無論做什么事，應(yīng)以“公〞為先，做一個大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。

在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，假設(shè)專心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。每天都有感恩之心，是多么華蜜、清凈的境界，讓我們都做一個學(xué)會感恩的人吧！

初三總分值作文篇4

我驚異地問媽媽：“為何在屋里走動時，總怕踩到地雷似的？〞媽媽笑著答復(fù)說：“大家不是同在一個屋檐下嗎？〞我雖然理解媽媽的心愿，卻還是認(rèn)為她過于講究了。

媽媽見我一臉隨意，挺仔細(xì)地接著說：“我們家的地面是張爺爺家的屋頂，走路聲音大了，爺爺奶奶受不了。〞我撅著嘴反對，為什么我們樓上的人不這樣想，總是弄出“咚咚——咚咚——〞的聲音。媽媽說，樓上有一個兩歲的妹妹，她要長大，蹦呀跳呀，須要運(yùn)動。我的嘴撅得更高了——那受委屈的就是咱們家了！媽媽緊緊地盯著我，更仔細(xì)了，說：“能為別人著想，是人生一等功夫。〞接著，媽媽給我講了一個故事。

那年，媽媽從鄉(xiāng)下奶奶家回城，在村頭汽車停車點(diǎn)有三個人先后上了車——懷著5個月身孕的媽媽、一位中年婦女扶著一位老者。車上還剩一個空位。媽媽主動讓那個中年婦女扶著的老人坐了那個座位。剛坐下，老人又站起來指著媽媽說：“你不便利，你來坐吧。〞媽媽不愿。就在這當(dāng)兒，剛上車的一個小伙子非常麻利地從老人背后擠過來，坐在了那個座位上。老人盯著小伙子，很安靜地說：“小老弟，好好看看這個位子，你該不該坐！〞

小伙子抬頭瞪了老人一眼，根本不在乎。老人轉(zhuǎn)過身，喃喃自語道：“能為別人著想，是人生一等功夫啊。〞這回小伙子吱聲了：“你這xx怎么罵人？〞

“我不是罵人，我是關(guān)切你愛惜你呀！〞小伙子不領(lǐng)情：“你算誰呀？你活得不耐煩了——癌癥！〞那個扶著老人的婦女氣得眼里涌出了淚水：“你說對了，我爸是個癌癥患者，已經(jīng)是晚期了。〞同車的旅客都被這個情景振動了。大家紛紛站起來讓座。就在與老人相視時，媽媽驚異地覺察，原來這位老人竟是中學(xué)時代的