政治練習(xí)題課件

男生李冰的故事：李冰認(rèn)為自己相貌平平，個子又矮，女生會看不起他，平時很少與女生交往，可當(dāng)看到別的男生與女生自然大方地進行交往時，總有一種自卑感，心中非?？鄲?。李冰現(xiàn)象，也有一定的普遍性。

問：請你告訴李冰同學(xué)應(yīng)怎樣擺脫煩惱？

溫馨玉今年14歲，她有一個非常親密的“朋友”，就是一面漂亮的小鏡子，每天一有空，就對著小鏡子把自己端詳一番，為此引來不少同學(xué)的嘲笑，這又使她產(chǎn)生了不少煩惱。你的周圍有這樣的同學(xué)嗎，我們應(yīng)怎樣評價他們的行為。王某和李某在小學(xué)時曾是很要好的朋友，升入初中后沒分在一個班，但都是班里的籃球健將。最近學(xué)校組織籃球賽，倆人在球場上發(fā)生了爭執(zhí)，最后被同學(xué)們勸開。事情本應(yīng)該到此為止了，但他們的火氣還沒消，王某說有事咱們門外見，李某當(dāng)然也不示弱。出了大門，倆人扭打起來。李某個子小被打倒在地，情急之下，他隨手拿起一塊磚頭向王某迎面打去。王某鼻梁被打斷，一只眼睛被打傷。李某因傷害罪被法院判處有期徒刑兩年。

（1）王某、李某的行為是由于什么原因造成的？

（2）他們的行為和后果給你什么警示？

13歲的小勇最近一年多身體迅速增長，嘴巴上長出了毛茸茸的胡須，聲音也變低變粗。據(jù)此回答1～2題。

1．小勇的上述變化（）①表明他已經(jīng)進入青春期②表明他進入成年期③是正常的，是成長過程中必然出現(xiàn)的現(xiàn)象④是身體不夠健康的表現(xiàn)

A．①③B．②③④C．②④D．①③④

2．面對這種變化，小勇應(yīng)該（）A．羞怯難言B．焦慮不安

C．知道這是正常的生理現(xiàn)象，坦然處之D．驚慌，不知所措

3．“上帝在賜給我們青春的同時，也賜給我們青春痘?！睂@句話的最佳理解是（）

A．中學(xué)生每個人臉上都會長“青春痘”

B．青春期是人生中的重要階段，我們要把握青春期

C．青春期是長知識的時期，我們要抓緊時間搞好學(xué)習(xí)

D．青春期既給我們帶來成長的歡樂和美好，也帶來一些莫名的煩惱和困惑

4．下列選項中屬于青春期心理現(xiàn)象的是（）

①身體外形的急劇變化②情感豐富，熱情高漲③思想活躍，想象豐富④朝氣蓬勃，勇于探索

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

5.七年級的女生小劉收到一封男生同學(xué)表示愛慕的信。小劉理智的做法是（）

A將信交給自己的好友處理

B置之不理，再也不和該男同學(xué)交往

C坦然接受回信表示愿意交往

D坦然交流，表示愿意保持純潔的同學(xué)友誼

6.一個人進入青春期的主要特征是（）

A.第二性征的出現(xiàn)B.性成熟

C.身體外形發(fā)生變化D.第二性征的出現(xiàn)和成熟

7.科學(xué)研究表明，男女智力無高低之分，卻有類型之別。男生擅長抽象思維，女生擅長具體形象思維，男生在掌握基礎(chǔ)知識方面稍遜一籌，但在解題的靈活性上略強，女生在作文、描述、詞匯運用方面有優(yōu)勢，但在立意新奇與結(jié)構(gòu)的不拘一格上稍差。以上材料集中體現(xiàn)了男女同學(xué)的正常交往（）

A.有利于增進對異性同學(xué)的了解，提高與他人交往溝通的能力

B.有利于男女同學(xué)一起學(xué)習(xí)交流，取長補短，提高學(xué)習(xí)效率

C.有利于男女同學(xué)相互影響，相互促進，促進個性的全面發(fā)展

D.有利于培養(yǎng)和發(fā)展同學(xué)之間的真摯友情

判斷：

1.青春時期出現(xiàn)一系列明顯的生理變化是必然的，是不正常的，如身體急速地增高和性征的突然變化。（）

2.每個人生理上的特征是自己不能決定和控制的，能做的就是學(xué)會以積極地心態(tài)接納自己的形象。（）

3.青春期的我們常會出現(xiàn)一些心理沖動，這些心理沖動解決不好，會給他人帶來不應(yīng)有的傷害，對自己則沒有什么不利影響。（）

4.我們每個人在青春時期的心理發(fā)展歷程當(dāng)中，都要不同程度地經(jīng)歷一段“成長的煩惱”。（）5.無論自己的體態(tài)、容貌如何，青少年都應(yīng)該努力追求美。（）

6.在現(xiàn)實生活中，男女同學(xué)之間大都不能夠正常交往。（）

2、答：愛美之心人皆有之，溫馨玉經(jīng)常拿鏡子端詳自己是追求外在美的體現(xiàn)，但溫馨玉卻過多地關(guān)注了外在美，忽略了內(nèi)在美。我們青少年在追求外在美的同時，還應(yīng)追求內(nèi)在的美，可通過提高文化素養(yǎng)、加強品德修養(yǎng)、培育美的心靈等來實現(xiàn)。答（1）王某、李某的行為是由于心理沖動造成的。

（2）對我們的啟示是：青少年應(yīng)學(xué)會控制自己，當(dāng)出現(xiàn)心理沖動時，應(yīng)想一想道德的規(guī)范、法律的要求。并通過自我暗示、目標(biāo)轉(zhuǎn)移、換位思考、幽默化解等方法進行有效地控制。答：①甲同學(xué)認(rèn)為異性同學(xué)交往必定產(chǎn)生“早戀”，應(yīng)禁止與異性同學(xué)之間交往的觀點是錯誤的。因為異性同學(xué)之間的交往是正常的，不可缺少的，只有異性同學(xué)之間交往方式恰當(dāng)，才能建立起積極向上的友好關(guān)系。對異性同學(xué)的交往應(yīng)正確引導(dǎo)，不能盲目禁止。

②乙同學(xué)的觀點是片面的。因為乙同學(xué)看到了異性同學(xué)之間交往的重要作用，這一觀點是正確的。但如果交往方式不當(dāng)，也會產(chǎn)生一些情緒和行為上