家長工作總結幼兒園中班5篇

一加強教師指導家長服務由于本學年度新教師較多，給家教指導工作帶來了一些不利因素，如何指導新教師有效開展工作，幫助老教師提升家教指導水平，本學年度一方面通過班級結對帶在老教師言傳身教中，讓新教師走近各層面家長;另一方面則充分利用全園教師會議以小中大班年級活動強教師自培學習導理論學習熱點問題討論培活動師認清當前形勢職責導家長走出教育誤區(qū)，樹立正確教育觀念，掌握科學育兒知識發(fā)幼兒智力，使幼兒全面發(fā)展。二繼續(xù)利用網(wǎng)絡本學期，開展了多種形式家園互動活動長會一個月后“家園同樂相約中秋”聯(lián)誼會上家長觀看孩子一日活動錄像形式，讓家長感受到了孩子們?nèi)雸@1個月前后兩種孑然不同表現(xiàn)們無不感慨教師辛勞;中班舉行家長座談會，不少家長介紹了自己育兒經(jīng)驗以對老師工作肯定建議師們也精心準備入中班后學習生活變化，中班幼兒年齡特點以家園共育一致性等方面向家長作了介紹這種溝通碰撞，拉近了家庭幼兒園距離，密切了家園間聯(lián)系。大班組舉行“稻草變變變創(chuàng)意無極限”親子創(chuàng)意活動300多名家長孩子一起，利用農(nóng)—四家園聯(lián)系手冊，使家園合作更五繼續(xù)發(fā)揮《家長園地》宣傳?家長園地》是反映保教工作一扇窗戶進行教育交流一塊園地。本學期各班老師根據(jù)綱要精神，結合各班實際欄欄目設置上推陳出新，體現(xiàn)了各班教新意識欄目版塊圖文并茂，形態(tài)各異，內(nèi)容涵蓋了體智德美各方面，成為家長接受幼兒教育信息主渠道，比如“親親寶寶”“溫馨一束暢所欲言”“家長中來”這些新穎別致名稱讓家長產(chǎn)生親切感溫馨感。為了充分挖掘幼兒園教育資源，做到資源共享，親子閱讀區(qū)提供《幼兒教育》《為了孩子》《娃娃畫報》等雜志，也開闊了家長視豐富了家長幼教知識經(jīng)?？吹郊议L駐足在那兒觀看，使《家長園地》活了起來，產(chǎn)了最佳互動效應。六家長學校工作創(chuàng)新，使活動更有實1加強教師指導家長服務工作能力由于本學年度新教師較多，給家教指導工作帶來了一些不利因素，如何指導新教師有效開展工作，幫助老教師提升家教指導學年度一方面通過班級結對帶教，在老教師言傳身教中，讓新教師走近各層面家長;另一方面則充分利用全園教師會議以小中大班年級活動強教師自培學習教指導理論學習熱點問題討論動師認清當前形勢職責導家長走出教育誤區(qū)，樹立正確教育觀念，掌握科學育兒知識科學方法啟迪開發(fā)幼兒智力，使幼兒全面發(fā)展。2繼續(xù)利用網(wǎng)絡做好家園溝通工作“校信通”有利于幼兒園加強日常教學管理，有利于教師利用信息化手段提高家長工作效率，有利于引導家長配合幼兒園共同營造幼兒健康成長家園內(nèi)外環(huán)境。我園教師家長信息發(fā)送比較頻繁，通過短信積極家長聯(lián)系，讓家長時了解幼兒在園活動情況。通過幼兒園網(wǎng)站，老師將每周主題兒活動場面上傳至網(wǎng)站，對班級新聞開展活動時通過網(wǎng)絡傳遞給每位家長絡真正成為家長了解園所窗口，架起了老師幼兒園溝通橋梁。4家園聯(lián)系手冊，使家園合作更趨諧我園始終將“家園聯(lián)系手冊”作為老師每月必做功課進行隨機家訪指導電訪之外，我們還要求老師每個月根據(jù)各個幼兒發(fā)展狀況進行詳細記錄發(fā)給家長讓家長時了解孩子在園情況，反孩子在家表現(xiàn)為有針對性地提出教育策略提供了依據(jù)。家長們對老師指導意見往往很佩服，感受到教師工作專業(yè)敬業(yè)精神，家園合作更為諧進方向發(fā)展。5繼續(xù)發(fā)揮《家長園地》宣傳作用《家長園地》是反映保教工作一扇窗戶進行教育交流一塊園地。本學期各班老師根據(jù)綱要精神，結合各班實際欄欄目設上推陳出新，體現(xiàn)了各班教師創(chuàng)新意識欄目版塊圖文并茂，形態(tài)各異，內(nèi)容涵蓋了體智德美各方面，成為家長接受幼兒教育信息主渠道，比如“親親寶寶”“溫馨一束”“暢所欲言家長中來”這些新穎別致名稱讓家長產(chǎn)生親切感溫馨感。為了充分挖掘幼兒園教育資源，做到資源共享，親子閱讀區(qū)提供《幼兒教育》《為了孩子》《娃娃畫報的`《家園聯(lián)系本》也是我們與家長進行溝通的橋梁，有些家長在聯(lián)系本上認真詳細2、積極爭取家長資源，豐富主題活動。每個主題活動即將開展，我們通過家園欄及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動長了解班級正在開展的活動題活動《走進春天》中，班里好多家長都帶孩子共同尋集各種車子的照 隨著主題的開展，在家長的大力支持與配合下，使我的主題活動得以順4、充分發(fā)揮家園欄優(yōu)勢，交流溝通的作用。一學期以來，我們堅持定時更新家園欄內(nèi)容，每周在家園欄公布教學活動計劃，讓家長能更加主動況，使家園聯(lián)系更加快捷、頻繁。家園合作，拓展教育資源，讓每個家庭都成為幾個方面，并取得了較好效果1切實做好常規(guī)性家長工作。為了使家長了解我們長理解信任，我們積極利用家長會全班家長進行溝通，在家長會上我們不向家長介紹了本班具體情況計劃安排，還結合新《綱要》將我班課題研究向家長進行具體介紹們提供了一些已開展主題活動資料，如幼兒采訪老師記錄表觀察記錄幼兒自制“我小書”等，家長在翻閱孩子作品記錄本中看到了自己孩子進步，也看到了班級豐富多彩活動長們心中引起了共鳴們工作得到了家長理解支持。了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園情況，我們利用早晚接送時間主動每一位家長進行溝通，班級里重大活動如需家長配合，我們都以書面形式通知家長長解各個活動目任務發(fā)《家園聯(lián)系本》也是我們家長進行溝通橋梁，在家長會上我們向家長推薦了幾種記錄方法，對家長很有啟發(fā)長在聯(lián)系本上認真詳細地記錄了孩子成長長摘錄了孩子童言稚語自編兒歌，有向我們反饋孩子通?在家長大力支持配合下，使我班主題活動得以順一、在思想上，愛國愛黨，進取上進我進取參加各種學習培訓認真參加政治學習還深知要教育好學生，教師必須身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自我的人格、行為去感染學生，《教師人格魅力的構建》等文章，努力使學生、家長能理解我、喜歡我。今年又是新課程改革，為了適應新形式，我認真拜讀了《在新課程改革中活化自我的主角》等文章，努力使自我不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時十分重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我進取、主動懇職責性。把學生教好，讓學生成功，是每位教師的心愿、的榮譽。作為一名數(shù)學教師讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱細分析教材的編寫意圖認真?zhèn)湔n設計好每堂課學方法，研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種本事的培養(yǎng)。在真做好日常教學工作的同時課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學生本事發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習習實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習問時消化，吸取別人的精華為斷實踐，不斷總結時向書本學習我兢兢業(yè)業(yè)職盡責時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終學生，去搞好班級的每一次活動這個學期，我班取得了較好的成績……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長x(x)班數(shù)學教師學校德少工作計劃，認真開展各項活動強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)關心學生的學習和生活，異常關注后進生，予以他們更多的關懷們學習的頭這個班級體中。注重行為規(guī)范教育，從實抓起，用正確的輿論導向一學年來，我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng)，從黑板報的出刊