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第頁2023初三畢業(yè)作文初三畢業(yè)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文依據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避開踩雷呢?以下是我收集整理的初三畢業(yè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三畢業(yè)作文1
這個(gè)夏天在我們口中還是奇妙地變成了——那個(gè)夏天;我們小飛在老谷嘴里也變成了厲害的上一屆。
還記得初一,我們?cè)诖蠹t榜上著急又忐忑的找著自己名字嗎?還記得我們剛剛?cè)雽W(xué),軍訓(xùn)時(shí)那一位愛摳樹皮的教官嗎?還記得剛分到一個(gè)組的留神翼翼嗎……初一的時(shí)間很短,短得我都來不及相識(shí)我的初中,了解我的同學(xué)。
還記得初二,我們仔細(xì)打算藝術(shù)節(jié),大放異彩嗎?還記得新分組后老谷讓我們不說話折寶塔嗎?還記得我們接待外國來賓的熱忱嗎……初二很美,精彩又充溢,它起承上啟下的作用,承接初一的無分別后得人生如同一條街,讓我們共同為長(zhǎng)街增加漂亮得景致。
跨出學(xué)校得大門,人生起先新得里程,愿你用生命得火花,去照亮通往將來得征程。
生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著得小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無阻得水手
陽光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我得友情/才是永恒。
想說得話許多??墒沁@樣得時(shí)刻,這樣得場(chǎng)合,能留給你得,只有我得靜默得祈禱:珍重呵,摯友!
明晨行別,但愿云彩、艷陽始終陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)得天際;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)得前程。
生活得大海會(huì)有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起才智和毅力得雙漿,劈波破浪,駛向志向得明天。
獻(xiàn)上依依惜別得祝福,愿福樂時(shí)刻與你相伴。分別熔得友情更濃,重聚首將在那更加絢麗得明天!
明天你要去遠(yuǎn)航,請(qǐng)把這小小得禮物裝在胸膛,它會(huì)化成你得信念和力氣,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。
相識(shí)你是我得快樂,離開你是我得苦痛。在這離別得日子里,支持著我得是對(duì)于重逢得期盼。
三年同窗,一起沐浴了一片金色得陽光,一起度過了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫了多少友情得篇章?愿逝去得那些閃亮得日子,都化作美妙得記憶,恒久留在心房。
三年來,喜愛過我得人,厭煩過我得人,永垂不朽三年來,暗算過我得人,暗戀過我得人,永垂不朽三年來,被我打過得人,我被打過得人,永垂不朽三年來,小學(xué)得同學(xué)們,初中得同學(xué)們,永垂不朽
我在生命轉(zhuǎn)彎得地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?
在此向全體恨過我得得人,暗算過我得人,說聲對(duì)不起,假設(shè)對(duì)方有誠意得話,我情愿和你合作。
初三畢業(yè)作文3
這個(gè)暑假,九年級(jí)的要走了,七年級(jí)的最終要在浪蕩一年后起先了奮斗,六年級(jí)的正傷感著離別,卻又無比向往著初中的美妙……又到一年畢業(yè)季,許多年以前,我從幼兒園畢業(yè)了?;蛟S這很無趣,但確實(shí)是我人生中的第……
這個(gè)暑假,九年級(jí)的要走了,七年級(jí)的最終要在浪蕩一年后起先了奮斗,六年級(jí)的正傷感著離別,卻又無比向往著初中的美妙……
又到一年畢業(yè)季,許多年以前,我從幼兒園畢業(yè)了?;蛟S這很無趣,但確實(shí)是我人生中的第一次分別。當(dāng)我穿著湖藍(lán)色的泡泡公主裙,手捧一大堆獎(jiǎng)狀、書本回家時(shí),便這樣草草離別了。
當(dāng)時(shí)的不惋惜,是因?yàn)槭裁炊疾欢?/p>
一年前,我從小學(xué)畢業(yè)了。想起期末考試前一天的那個(gè)中午,同座許多同學(xué)都紛紛轉(zhuǎn)過頭去,吞咽著小學(xué)時(shí)最終一次正式的午餐。我們一如既往地惡搞,吃完后把紙巾、瓜皮扔到后桌同學(xué)的餐盤中,一如既往地在有著兩扇大玻璃窗的廁所中吃加餐……那次午休,全班沒有一位同學(xué)是真正睡著的,幾乎從中午鬧到了下課。課間,很多熟識(shí)的,要好的,珍惜的同學(xué),紛紛聚在一起,用u盤玩著“真心話大冒險(xiǎn)〞,仿佛想把這積累了太久太久的話,都一吐而凈。領(lǐng)畢業(yè)證那天,心中也間或閃過一絲悲傷,但望向同學(xué)們的笑臉,又將這負(fù)心情收了回去。
當(dāng)時(shí)的不惋惜,是因?yàn)椴幌胱屚殡y過。
現(xiàn)在,又到了一年畢業(yè)季,再過兩年,我們也將要像此刻初三的大哥哥、大姐姐一樣,面對(duì)著中考,走向命運(yùn)的岔路口。可我的心中,并沒有絲毫的仿徨和迷茫。經(jīng)驗(yàn)了離別,才知道,其實(shí)畢業(yè)真的沒什么。踏實(shí)地奮斗,努力地學(xué)習(xí),會(huì)讓你覺得,畢業(yè),并不是一種結(jié)束,而是另一種起先。
我想,現(xiàn)在的初三同學(xué)們,肯定是沉著而淡定的吧。
現(xiàn)在的不惋惜,是因?yàn)槊靼?,只要努力了,奮斗過了,離別就成了華美的開端。
又到一年畢業(yè)季,一些感想,一點(diǎn)收獲,愿它能讓我成長(zhǎng)一步,成熟些許……
初三畢業(yè)作文4
時(shí)間逃去如飛,三年的時(shí)間就這樣轉(zhuǎn)瞬間過去了。昨日,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今日,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!〞不知?dú)q月會(huì)給我?guī)硎裁矗?dāng)再次翻看著泛黃的扉頁,是對(duì)這三年來的思念,還是對(duì)這三年來輕狂無知的懊悔。不管怎樣那追尋的腳步,執(zhí)著的努力都留在心間,一齊擔(dān)當(dāng)?shù)娜兆?,快樂與苦痛共同共享,那些肩并肩走過的日子……回憶的只是一種情懷,那些歲月模糊的畫面卻勾起暗藏心中的活力……看看我們那再也熟識(shí)可是的學(xué)校,里面有多少你的、我的、我們的故事呢
母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有夢(mèng)想、有理想的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的學(xué)問海洋。母校,是你把我和尊敬的啟蒙老師聯(lián)在一齊,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的中學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少學(xué)問,從小伙伴那里得到了多少快樂。母校,您讓我懂得了要酷愛祖國,要勤奮,要做正直誠懇的人。想到那里,我的心里多了一絲恐驚,多了一絲眷戀。我好害怕 不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕 不能再用老師諄諄的教育來補(bǔ)充頭腦,害怕 ……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的暖和。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,我們那朗朗的讀書聲;曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前仔細(xì)地寫字;曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍;曾記得……敬愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)??墒?,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍舊深深地愛著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了許多學(xué)問,懂得了許多道理,是您培育出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。您是有功的呀!
敬愛的母校,我要和您說再見了,我能向往一下您的將來嗎十年后,我再回到母親,教室寬敞光明,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿學(xué)校,那是多好呀!
再見了,我敬愛的母校!
我們輕輕地?fù)]手,再見了,母校!
初三畢業(yè)作文5
依依惜別同學(xué)情離畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),咱們相處的時(shí)間也隨之而縮。同學(xué)們忙著在寫那唯一能給咱們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的,同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里,我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻,讓咱們重溫這段美妙而又華蜜的小學(xué)生活。校內(nèi)里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美妙的過去。
我的眼淚為離別而飛
這一天最終來臨了,就是考試的前一天,這表示著咱們要分別了。同學(xué)們戀戀不舍的聽著老師為咱們講的最終一堂課,有的同學(xué)在聽課時(shí),就已經(jīng)流下了離別的淚。
以前,老師給咱們講課時(shí),聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是抽泣!
最可怕的是咱們見最終一面,因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著咱們將要天各一方。
原以為,咱們會(huì)因離別而變得堅(jiān)毅,但當(dāng)真正面對(duì)離別時(shí),才想到咱們還小,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場(chǎng)離別就將咱們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。
一節(jié)漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課上完了,老師只說了一聲:同學(xué)們,再見!此時(shí)此刻,咱們?cè)僖惨种撇蛔。邸囊宦?,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給咱們一些留念。語文課上,老師沒給咱們上課,咱們邊哭,老師邊說,同學(xué)們都哽咽著,哪有心情聽老師說話呀!我呢?哭的更成了個(gè)小淚人。
真的離別了
明天即將畢業(yè)考,咱們?cè)诮袢斩济懥粞?,老師也參加了進(jìn)來。
放學(xué)了,咱們推著車,走在校內(nèi)的操場(chǎng)上,用勁的用眼睛看著校內(nèi)里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對(duì)我說:再見了!而當(dāng)是我并沒有哭,只是笑著對(duì)她說:把你最絢麗的微笑留給你的摯友吧!
每個(gè)人都經(jīng)驗(yàn)過離別,但有什么能莫過師生情呢?
初三畢業(yè)作文6
畢業(yè)了,我要和共同生活了三年的同學(xué)們分開了,此時(shí)的心境是非常承重。因?yàn)樵诔踔腥昀?,有著一個(gè)完備的時(shí)間。
在初中的三年里,有快樂和不開心的事情。上午考完中考的最終一課英語后,快樂奮興的跟同學(xué)去玩了一會(huì)兒。
午時(shí)十二點(diǎn)四十左右,該去市工人文化宮,去參與畢業(yè)典禮。這次,是最終和共同生活三年的同學(xué)在一齊了。心里有種戀戀不舍的感覺。
一點(diǎn)來鐘,我到了市工人文化宮,和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事是閑聊,閑聊當(dāng)中多多少少有中考考的怎樣樣的一些話題。
一點(diǎn)半左右,我們起先進(jìn)場(chǎng)了。當(dāng)我們進(jìn)到場(chǎng)內(nèi)的時(shí)候,場(chǎng)內(nèi)是一片掌聲,這讓我感到華蜜與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學(xué)弟學(xué)妹們的掌聲和祝愿。我好似得到了大家庭的暖和。
兩點(diǎn)左右,畢業(yè)典禮正式起先了。第一項(xiàng)為哪一項(xiàng)唱校歌,唱完校歌后,副校長(zhǎng)和其他兩位老師起先念畢業(yè)生名單和其他獎(jiǎng)項(xiàng)的名單。
念完畢業(yè)生名單和獎(jiǎng)項(xiàng)的名單后,在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長(zhǎng)講話。
主要資料我也沒有記住,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在想從入初中到離開前的那段回憶。所以,講話的資料我也沒有留意聽。
畢業(yè)典禮結(jié)束后,演出就要起先了。今年的畢業(yè)演出是我最終一次參與了,過了今日,就沒有看的時(shí)機(jī)了。在演出的時(shí)候,多多少少有些思念,思念三年的初中生活,也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景。是我感到這大家庭的暖和。
這次演出,使我無法遺忘初中的生活,使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)刻。
演出快要結(jié)束時(shí),我想了許多,為什么當(dāng)時(shí)我沒有好好珍惜初中三年的完備時(shí)間呢,我想起這些,我覺得有點(diǎn)懊悔,假設(shè)一起先好好珍惜這三年的時(shí)間的話,也不會(huì)說這些話。
演出結(jié)束了,這時(shí)的我們真正與母校和老師告辭。在那里我祝老師們身體健康、萬事如意、工作順當(dāng),也祝初中母校越辦越興隆,越辦越蒼盛。
祝福同屆的同學(xué)們考出好的成果,考上好的中學(xué)。也祝福學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí),把握這完備的初中生活。
初三畢業(yè)作文7
就快要畢業(yè)了,我想當(dāng)鈴聲敲響的那一刻,就是我們分手的時(shí)候了。嘿,兄弟們,別難過,讓我們相互祝愿大家,在這即將離別的時(shí)刻……
啊,老鐘,你可以說是我初中生涯中最要好的摯友了,還記得我對(duì)你說的你的缺點(diǎn)嗎?沒錯(cuò),你最大的缺點(diǎn)就是太羅嗦啦,在這個(gè)班上,唯恐也只有我能靜聽你的嘮叨了,希望你上到初中后新的同學(xué)會(huì)接受你的性格吧,也希望在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我們依舊是最好的同學(xué)、摯友、兄弟……
伍冠林,你知道嗎?其實(shí)我并不喜愛拿“管理員〞來要挾你,更不想說你壞話,只是我實(shí)在接受不了你趾高氣揚(yáng)的性格,雖然我說了這話后你確定會(huì)反對(duì)我。但是,我還是想說,多一個(gè)摯友總比多一個(gè)敵人好吧,我想,當(dāng)你無助的時(shí)候,確定也希望有摯友幫助你,鼓勵(lì)你,勸慰你……
小龍,其實(shí)我始終想和你說,我并不是你想像的那種人,其實(shí)我很正經(jīng)的,只是我找不到話題跟你聊,才跟你扯淡的,嘿嘿,希望以后再見你時(shí),你會(huì)比我高……
阿李巴巴,唯恐在這個(gè)班上也就你和我是一特性格了,喜愛玩電腦偏偏學(xué)習(xí)上卻始終不落。其實(shí),你和老鐘差得不遠(yuǎn),只要你多看點(diǎn)書,我想你確定能超過他……
最終,兄弟,讓我們?cè)僖淮问执钪?,有說有笑,走到人生的十字路口,靜靜的揮一揮手,靜默的道一聲:再見!我信任,我肯定會(huì)勸你們別難過,我也不會(huì)因?yàn)榘炊j喪,這只是短暫的別離,我信任再不久以后,我們會(huì)為著共同的夢(mèng)想而奮斗,最終,再次走在一起,接著曾經(jīng)的友情……
我信任,說完了這些,雖然你們看我可能流露出盼望的神情,其實(shí)你們誰也沒看到我眼角的一絲晶瑩……
兄弟們,再見了!
初三畢業(yè)作文8
離xx還有80多天了。我看著黑板旁邊的xx倒計(jì)時(shí)。80多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。
想著剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個(gè)個(gè)都是那么活潑,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,成熟了,我們都在努力的復(fù)習(xí),打算著迎接xx。三年的時(shí)間,只為這幾小時(shí)的努力一搏!
想著班級(jí)老師,我感謝他們,感謝他們耐性的在教化著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她常常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時(shí)候,班級(jí)老師帶著我們參與了一次學(xué)會(huì)感恩的勵(lì)志教化活動(dòng)。那一次,我真的長(zhǎng)大了!當(dāng)時(shí),我在許多人的目光下發(fā)誓:我要變更!我要感謝班級(jí)老師,感謝父母,恒久懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很難過。我會(huì)恒久的感謝著我的班主任,也會(huì)恒久感謝我的父母。我恒久不會(huì)遺忘,我的班級(jí)老師,花費(fèi)著她全部的時(shí)間與精力來教育我們。
想著同學(xué),能和她們?cè)谝粋€(gè)班里,我很快樂?;貞浭亲蠲烂畹模胫覀冞@三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。xx過后,我們都會(huì)分開了,以后的見面,也會(huì)越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會(huì)遺忘你們,我們之間的那些酸與甜,將恒久回味無窮。
80多天過后,將會(huì)遇到我們?nèi)松械牧硪粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會(huì)在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會(huì)恒久刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。
初三畢業(yè)作文9
驚慌感已經(jīng)傳到我這里來了。起初我還沒有任何初三即將畢業(yè)的驚慌感,是我同桌在課桌上放上一個(gè)她自己自制的日歷,每天我看著那倒計(jì)時(shí)的數(shù)字,我面對(duì)初三即將畢業(yè)的驚慌感也隨之而來了。
原來我以為我不會(huì)驚慌的。不就是一個(gè)中考嗎?又不是高考,怕什么!可真看著時(shí)間越來越少,而中考假設(shè)沒考好會(huì)面臨的問題也漸漸出現(xiàn)出來了。最令我驚慌的一個(gè)問題是萬一我沒考上重點(diǎn)中學(xué),而我的好摯友考上的重點(diǎn)中學(xué),那我會(huì)如何呢?這個(gè)問題讓我感到了真正的驚慌。
我和我的好摯友是約定好了要一起上重點(diǎn)中學(xué)的,現(xiàn)在我們倆都仔細(xì)在做著復(fù)習(xí),可是一看到那個(gè)日歷,一想到萬一失敗了會(huì)如何,我就有些害怕 了。我把這些告知了我的好摯友,她拍了一下我的腦袋說:“這還沒上考場(chǎng)呢,你就害怕 、驚慌,那就是考上了也沒方法面對(duì)中學(xué)的課程吧!〞我一下就被她給拍醒了,是啊,現(xiàn)在我如此驚慌又是何必呢?現(xiàn)在最要緊的就是好好學(xué)習(xí),用自己最好的成果去考場(chǎng)發(fā)揮出來,重點(diǎn)中學(xué)可等著我去擔(dān)當(dāng)呢!
我和我的好摯友望見許多同學(xué)已經(jīng)在拍畢業(yè)照了,但我倆一點(diǎn)也不急,因?yàn)槲覀兗s好了要一起讀中學(xué),那以后的日子也就還有很長(zhǎng)了?,F(xiàn)在的時(shí)間,還是留著好好應(yīng)對(duì)中考吧!只有實(shí)力才可以讓我們挺過去,也只有實(shí)力可以讓我們走得更遠(yuǎn)。畢業(yè),即將畢業(yè),這些都是短暫的`,我們離人生的畢業(yè)還有那么長(zhǎng)時(shí)間,先好好學(xué)習(xí)吧!
把中考考過了,一起讀到重點(diǎn)中學(xué),是我們倆現(xiàn)在的主要任務(wù),那些看著立刻要畢業(yè),忙著拍畢業(yè)照的同學(xué),讓他們?nèi)ッ畎桑∥覀兒憔貌环珠_!加油!
初三畢業(yè)作文10
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的憧憬;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌頌;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬物的暢想;春華秋實(shí),桃李芳香,那是母校對(duì)我們的希望!
別了!我尊敬的老師!
尊敬的方老師,是您教會(huì)了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成果都傾注著您對(duì)我的培育。尊敬的余老師,是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都賜予了我奮勉向上的動(dòng)力。尊敬的周老師是您教會(huì)了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競(jìng)賽的證書是我送給您的回報(bào)!
別了!我可愛的同學(xué)!
我們大家一起經(jīng)驗(yàn)過了喜悅、生氣、悲傷、歡樂。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí),大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí),我們大家都生氣地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是生氣的目光。當(dāng)我們班在行為標(biāo)準(zhǔn)方面屢屢遲到時(shí),我們嘆氣了,那時(shí)悲傷的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營中的“隱藏夜行軍〞活動(dòng)中成功時(shí),我們發(fā)出成功的歡呼聲。那是歡樂的喊聲。
別了!我敬愛的母校!
看學(xué)校的操場(chǎng),我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛――體育課和競(jìng)爭(zhēng)劇烈的>運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上,我曾有過多數(shù)測(cè)驗(yàn)失利,更有過多數(shù)次練習(xí)勝利。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場(chǎng)上,曾經(jīng)留下了我們勝利后的汗水與歡樂,與失敗后的嘆氣和淚水。
再見了,母校!
再見了,我敬愛的母校,我可愛的同學(xué)。
初三畢業(yè)作文11
畢業(yè)季,畢業(yè)寂納依蘭情囚筆墨依花月,夢(mèng)鎖詩詞共海天——題記
攜香葉瓣衣,舞暗秀輕快,有人說那就是春的旖旎,可我并不期盼春的蒞臨,不是滿意春的囈語,而那本身就是一場(chǎng)別離。光陰迢遞,繾綣溫情,誠心的過往,終究抵不過流年的落拓,如花美眷,終究禁不起歲月的貶謫,都會(huì)在轉(zhuǎn)瞬的側(cè)角滿淚輕吟,它曾給過我掌心的暖和,卻也抹去了我最深處的永恒,一地闌珊,無法拾遺。是誰的青春驚擾了歲月,是誰的呢喃喚醒了黎明。
又是一年的花季,又是一年的畢業(yè)季。四月的人間里,乘學(xué)士儒雅,著一身文氣飄揚(yáng),方正的帽子是學(xué)問的象征,飄逸的士服是才智的著彩,我們都傾心地將妙曼的姿容留給高校時(shí)代最溫馨的畫面。這一年,我們畢業(yè)了,歡呼,擁抱,奔跑,仰視藍(lán)天,注視許久,仿佛都有著說不盡的話語和愛戀,因?yàn)榇巳ソ?jīng)年再也沒有什么比這片藍(lán)天的感情更純美了。我們相互游戲,簇手相擁,傳遞著離別前的箴言念語。駐足孔子圣像,情人湖,圖書館,回首的只是一幅幅年少的輕狂。
在這往來匆間,我們錯(cuò)過了多少次的轉(zhuǎn)身,又邂逅了多少回眸,為了一段刻骨的相知,我們寧愿錯(cuò)過了多少次的平淡相逢。惆悵的心情,高曠的背影,曾經(jīng)的曾經(jīng),我多么地想與你一起畢業(yè),一起參與畢業(yè)典禮的頒詞,輕輕地告知你,我情愿與你走過每一個(gè)花季,仰或是惆悵落花飛不定,人生長(zhǎng)恨水東流,不敢高聲語,恐驚天上人。
又是一年的畢業(yè)季,想起了你,不過我已經(jīng)習(xí)慣沒有你的雨季,只是心未曾停息。如今,她們用指間湊成多角的星星,見證著她們的回憶,我輕輕地說了句“又是一年的畢業(yè)季,又是一年的畢業(yè)寂〞。
假設(shè)有一段記憶,讓你心往神怡,我愿與你一起找尋;假設(shè)有一段感情,讓你刻骨銘心,我情愿用聲音與你一起傾聽。
初三畢業(yè)作文12
3年前我怯生生的來到這里,用3年來融入你,當(dāng)我起先慢慢熟識(shí)你,我們分別了。讓我再看你一眼,感謝。
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,心也在靜默流淚。敬愛的17班,你是否也在哀痛?3年里的件件事,在我心中如此沉重,你,可知道?
在中考前一天,你說,我們合影吧。你那么地懇切,讓我們無法拒絕??墒?,當(dāng)你們快樂的笑著,歡樂的跳著,我選擇了靜默離開。看著你們歡樂就好。不想在眾人面前哭泣,因?yàn)槲乙鰪?qiáng)者!
又想起了你H君,不知道為什么,堅(jiān)毅的我,想起你,總會(huì)難受。是因?yàn)闆]有按你說的將來看齊,還是我一次次讓你悲觀。你從不信任我也可以成為你。你說我倔強(qiáng),我淺薄,我任性。你總是沒有耐性聽我說明。張嘴就訓(xùn)我。我總是大笑,你從不理解,你可曾知道,笑點(diǎn)低的我總在夜里大哭。
還有那個(gè)不知道名字的代課老師,你是那么溫順,你的笑容總讓我想起陽光。是不是17的熱忱嚇到了你,讓你不知所措,離開了我們。以后的日子,總在校內(nèi)里看到你,你與我擦肩而過,我卻沒有志氣跟你打過一次招呼。我,你曾經(jīng)的課代表,你是否還記得我。我總在不知不覺的說起你,可,沒有人理解我,沒有人喜愛你。每當(dāng)我提起你,就有人訕笑我思維驚奇。
還有F君,我常常厭煩你,你做作。Y說,世界很大,我們很渺小。你看透別人的虛偽,你生氣,為什么這樣的人總是得逞,可別人卻歡樂著,不要為別人生氣,或許,是你的情感過于劇烈。要用公允的心看世界。感謝你們。點(diǎn)醒我。
畢業(yè)了,才想起說感謝,是不是太晚?窗外的陽光照在我窗前,仿佛在說:青春不散場(chǎng),我們不哀痛。讓愛和祝愿做前進(jìn)路上的明燈,指引我們向前去。
初三畢業(yè)作文13
時(shí)間飛逝,不知不覺,我已經(jīng)在初中年級(jí)度過了三年的時(shí)間了,在這即將告辭初中年級(jí)生活的最終時(shí)刻,我的心中有太多太多的感受了。
三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月,淡淡風(fēng),我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿〞,讀“實(shí)踐創(chuàng)新〞,讀“五月漸行漸遠(yuǎn),六月將行將至。月考烽火四起,中考燃眉之急。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負(fù)我辛〞……
…………
校內(nèi)中的每一個(gè)熟識(shí)的角落都曾留下我們的歡樂,校內(nèi)中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奏響我們的青春之歌,考場(chǎng)上激起我們無聲的烽火。
晚會(huì)上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。
…………
葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千屢次日升月落后的今日,我們已經(jīng)畢業(yè)了。
畢業(yè)了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飄舞,伴著清風(fēng),和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。
畢業(yè)了,我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)寶。語文的主動(dòng)與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的看法與細(xì)微環(huán)節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的仔細(xì)與細(xì)致;政史的奮斗與爭(zhēng)取;生地的愛好與進(jìn)取;體育的堅(jiān)韌與拼搏……勝利時(shí)的贊美;失敗時(shí)的勸慰;快樂時(shí)的玩笑;哀痛時(shí)的意外……記憶的碎片,很細(xì),很細(xì),很妙,很妙。
…………
初中年級(jí)畢業(yè)了,有一種不行思議的感覺涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
初中年級(jí)畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上中學(xué)了,我舍不得這些可愛的大初中年級(jí)班級(jí)同學(xué),不過,我知道,這些都是沒方法避開的,不過,這些都將成為我美妙的回憶的。
初三畢業(yè)作文14
現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬里,在這種狀況下,我的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴。
上完最終一堂課,只是與老師告辭。整理一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包小包的與同學(xué)告辭,最終在關(guān)上教室門之前,環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來,好似有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。
我關(guān)上了教室門,隨著“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股鋒利的痛,突然想起了四字“青春散場(chǎng)‘。
漸漸地走下樓梯,我好似想起可剛剛來到這里時(shí),數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子,無知,單純,甚至無趣。但隨著一年又一年的過去,現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了,那樓梯也越數(shù)越長(zhǎng)。但兒時(shí)的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復(fù)返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了。我知道,我該與它們告辭了。
最終的一堂課,是與老師告辭。
最終一次考試,是與學(xué)業(yè)告辭。
最終一個(gè)人離開,是與同學(xué)告辭。
最終一個(gè)腳步,是與301告辭。
走在通往校門的小路上,我忘不了,從前在這里埋頭苦讀的身影;忘不了,從前在這里傾心暢談的歡樂;忘不了,從前在這片綠茵
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