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精品文檔2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)4/5三年級(jí)語文上《學(xué)會(huì)查“無字詞典”》教案設(shè)計(jì)這篇課文充滿童趣，特別適合孩子的口味。下面是為大家整理的三年級(jí)語文上《學(xué)會(huì)查“無字詞典”》教案設(shè)計(jì)，歡迎參考~

【《學(xué)會(huì)查“無字詞典”》教案設(shè)計(jì)】1.學(xué)會(huì)本課16個(gè)生字，其中6個(gè)生字只識(shí)不寫。

2.能正確、流利、有感情得朗讀課文。

3.理解”驕陽似火”、”驚濤拍岸”的意思，知道”無字詞典”的意思。

4.用”驕陽似火”一詞，描寫夏日天氣的炎熱。

理解”無字詞典”的含義，學(xué)會(huì)觀察生活，從生活中學(xué)到更多的知識(shí)。

1.出示”驕陽似火”、”驚濤拍岸”兩個(gè)詞語，引導(dǎo)學(xué)生查字典，說說詞義。

2.過渡到新課。

3.板書課題：2學(xué)會(huì)查”無字詞典”

4.設(shè)疑：

“無字詞典”指什么?

怎樣查”無字詞典”?

1.自由輕聲讀課文。要求:讀準(zhǔn)字音，標(biāo)出自然段序號(hào)，讀通每句話。

2.指名試讀課文。

3.學(xué)習(xí)生字詞。

無字詞典山崩地裂旅游解釋烈日當(dāng)空驕陽似火

驚濤拍岸巖石理解意味深長

聰明不斷

4.練讀生字詞，理解詞語。

5.識(shí)記詞語，描紅。

1.練讀課文;

2.抄寫生字詞。

擴(kuò)詞練習(xí);讀詞語。

1.指名讀第一自然段。⑵討論：這一自然段主要寫什么?

2.細(xì)讀2--5自然段：

集體默讀課文，邊讀邊思考。

爸爸向聰聰提出了什么問題?②聰聰是怎么回答的?③聰聰?shù)幕卮饘?

;讀后討論：

爸爸是怎樣解釋”驕陽似火”的。(板書：驕陽似火--曬焉)

討論：

爸爸聽了聰聰?shù)幕卮稹毙α诵Α北硎緷M意嗎?

如果是你應(yīng)怎樣回答?

爸爸的解釋和聰聰?shù)慕忉層惺裁床煌?

引導(dǎo)學(xué)生重新讀爸爸的兩次話，對比詞義和詞語的位置關(guān)系，學(xué)生才有些明白。讓學(xué)生聯(lián)系生活來用自己的話說說兩個(gè)詞語的解釋，學(xué)生回答吃力，看來學(xué)生在生活中還缺少觀察力。

本文在寫法上，先圍繞中心寫了兩個(gè)事例，最后運(yùn)用爸爸的話寫出了感受。這些方法值得學(xué)生借鑒和模仿，我卻在教學(xué)中忽視了寫作

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