幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃（2022年-2024年）

XXXX幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃(2022年——2024XXXX幼兒園成立于19XX年，是一所由政府投資興建、導(dǎo)班子和全體教職工的共同努力下，于20XX年6月被評為第一部分幼兒園發(fā)展形勢分析XXXX幼兒園始建于19XX年，改址新建于20XX年，于幼兒園占地面積XXXXX平方米，戶外活動(dòng)場地面積XXXXX平方米。具有15個(gè)班級活動(dòng)室及寢室，另外還設(shè)有幼兒閱覽標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，在園幼兒515名，教職工69人。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,專任教師持證上崗率達(dá)100%。幼兒(一)硬件環(huán)境均20m2;戶外活動(dòng)場地面積4000m2,生均7.8m2。幼兒園進(jìn)的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施，網(wǎng)絡(luò)覆蓋率100%;環(huán)境布置處處(二)教職工隊(duì)伍現(xiàn)有教職工69人，其中領(lǐng)導(dǎo)班子3人，專任教師31名，平均年齡35歲，均為幼兒教育專業(yè)畢業(yè)；大專及以上學(xué)歷人，占教職工總數(shù)的100%。全園有高級職稱3人，中級職稱4人。教師繼續(xù)教育培訓(xùn)、普通話、計(jì)算機(jī)合格率均達(dá)到(三)管理機(jī)制主題教育，提高教職員工的政治素養(yǎng)，以傳統(tǒng)文化教育提行制度的自覺性。同時(shí)不斷完善民主管理制度，建立了民主(四)園本特色我們將自然教育作為園本特色，不斷深化特色實(shí)施力(五)家長工作?；顒?dòng)豐富多彩，每學(xué)期至少組織2次講座或培訓(xùn)，促使家(一)硬件方面(二)軟件方面1.部分老教師存在職業(yè)倦怠現(xiàn)象，而上班3年以內(nèi)的教第二部分指導(dǎo)思想與辦園理念以新頒布的《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與健康成長”,教育理念是“以人為本，師幼共同成長，和諧第三部分幼兒園發(fā)展目標(biāo)與措施1.辦園目標(biāo)“以幼兒發(fā)展為本，創(chuàng)特色幼兒園”要》,深入實(shí)施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,為孩子提供2.幼兒培養(yǎng)目標(biāo)“會(huì)鍛煉、會(huì)交往、求知興趣濃、藝術(shù)表現(xiàn)大膽”的培在園本特色課程實(shí)施的基礎(chǔ)上，根據(jù)五大領(lǐng)域課程體入傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)孩子從小樹立正確的道德觀和價(jià)值4.教師成長目標(biāo)區(qū)級骨干教師各至少增加1人，帶動(dòng)幼兒園教師隊(duì)伍的整體5.支部建設(shè)目標(biāo)學(xué)規(guī)范的管理體制和良好的校園文化氛圍，促使教師均衡(1)繼續(xù)健全教職工代表大會(huì)制度，在涉及到幼兒園(2)繼續(xù)推行網(wǎng)格化管理，各主管領(lǐng)導(dǎo)對分包班級和(3)凝聚力工程：通過系列主題活動(dòng)，增強(qiáng)教工的凝(4)加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，進(jìn)一步完善有關(guān)固定資產(chǎn)的(5)幼兒園工作家長滿意率達(dá)到95%以上。(1)通過凝聚力工程活動(dòng)，力爭各項(xiàng)工作上一個(gè)新臺(tái)至2023年上半年形成完善的節(jié)約機(jī)制。3.工作措施(1)深入落實(shí)幼兒園網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，對幼兒園進(jìn)行行(2)調(diào)整和優(yōu)化分配結(jié)構(gòu)，完善激勵(lì)機(jī)制，形成民主(3)以人性化的理念，重視工作氛圍的創(chuàng)設(shè)和辦公條(4)加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，形成節(jié)約風(fēng)氣。鼓勵(lì)教職工(二)支部建設(shè)(1)政治上與黨中央保持高度一致。(2)建設(shè)一支“講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、肯辦事、能辦事”、“結(jié)構(gòu)合理、廉潔高效、充滿活力”的干部隊(duì)伍。園級干部測評群眾滿意率達(dá)95%以上。(3)以“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促教育”的工作召力。黨員在群眾中民主測評滿意率超過95%。2.階段目標(biāo)(1)做好支部換屆選舉工作。(2)2022年6月至2023年6月爭創(chuàng)先進(jìn)黨支部。(3)擬發(fā)展2-3名黨員。3.工作措施(1)每月組織一次黨的重要會(huì)議精神、政策法律法規(guī)(2)加強(qiáng)學(xué)習(xí)：制定班子成員每月學(xué)習(xí)計(jì)劃，開展交(3)進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部“三會(huì)一課”的制度建設(shè)、工作落實(shí)，每月召開一次支委會(huì)(重大問題例外),按時(shí)召開(4)積極開展批評與自我批評，每年開展一次民主評(5)黨員要帶頭參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在幼兒(6)擴(kuò)大入黨積極分子的數(shù)量，按“規(guī)范操作、保證優(yōu)秀干部培養(yǎng)成黨員。(7)做好退休教職工工作，定期開展“送清涼、送溫1.具體目標(biāo)培養(yǎng)一支善于學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展的理念先進(jìn)、知識和能力結(jié)構(gòu)合理、社會(huì)反響良好的專業(yè)型師資隊(duì)伍。三年內(nèi)新增1-2名市骨干教師，1名市名師。1-2名具有中高職稱的教師，本科及以上學(xué)歷比例達(dá)到85%以上。2.階段目標(biāo)(1)繼續(xù)提升學(xué)歷層次。到2022年力爭專任教師中學(xué)歷提升率達(dá)到83%以上(不包括在讀);(2)形成動(dòng)態(tài)發(fā)展的、開放的骨干教師隊(duì)伍(合格教師—骨干教師—幼兒園名師一區(qū)、市名師),2021年、2022年、2023年三年新增區(qū)、市骨干教師1-2名，推進(jìn)隊(duì)伍的全(3)培養(yǎng)主動(dòng)參與專業(yè)發(fā)展、樂于開展合作研究、積極參加課題立項(xiàng)的、能主動(dòng)對自己的日常教育教學(xué)進(jìn)行反思與研究的教研團(tuán)體。三年力爭有多篇論文在省市評比中獲3.工作措施(1)師德建設(shè)：結(jié)合師訓(xùn)工作安排，做好師德建設(shè)工(2)教育教學(xué)能力培養(yǎng)：以理論考試、觀摩課評比、(3)搭建平臺(tái)：為每個(gè)教師確立發(fā)展計(jì)劃，建立教師(4)幫帶機(jī)制：采取新老教師結(jié)對幫扶(青藍(lán)工程)(5)堅(jiān)持培訓(xùn)制度，全體教師參與培訓(xùn)，每次培訓(xùn)有(6)督促教師不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù)，結(jié)合實(shí)際熟練運(yùn)用(7)保育員、后勤人員、食品從業(yè)人員人人參與不同(8)充分發(fā)揮外出學(xué)習(xí)教師的“二次培訓(xùn)”作用，每(9)組織教師討論學(xué)習(xí)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃，并與幼兒園發(fā)展目標(biāo)達(dá)成共識，將共同目標(biāo)升華為各自的個(gè)人行兒健康活潑、好奇探索、文明樂群、勇敢自信的素質(zhì)，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，突出園本特色，提升幼兒園的整體水平，使幼兒園三年內(nèi)成為高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的省級規(guī)范化幼兒園。2.階段目標(biāo)(1)第一年①加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。②對教學(xué)樓進(jìn)行重點(diǎn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。③建設(shè)藝術(shù)作品展示墻。④繼續(xù)“田園”園本課程的開發(fā)。(2)第二年①加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理，穩(wěn)抓常規(guī)保質(zhì)量，確保教育教學(xué)工作順利推進(jìn)。②深入推進(jìn)“田園”園本課程成果展示工作，拓展特色內(nèi)涵，推動(dòng)特色發(fā)展。舉行園本特色成果展；編訂小、中、大年齡段園本教材。(3)第三年①通過自主學(xué)習(xí)、外培引進(jìn)等手段，創(chuàng)建室內(nèi)外活動(dòng)區(qū)域，打造區(qū)域活動(dòng)亮點(diǎn)及亮點(diǎn)特色。②更新完善美工室藝術(shù)氛圍建設(shè)。③園本課程、班級特色課程的研發(fā)。3.工作措施(2)保教管理人員做好教學(xué)跟蹤，以跟班為主、推門助每位教師提煉總結(jié)本班管理的有益經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行推廣交(3)規(guī)范執(zhí)行集體備課制度，提升集體備課質(zhì)量。(4)以分類定級為契機(jī)，加強(qiáng)室內(nèi)、外區(qū)域創(chuàng)設(shè)工作，(5)通過不同領(lǐng)域教學(xué)觀摩，提升教學(xué)觀摩品質(zhì)。要求班主任、配班教師每人每學(xué)期開展1節(jié)示范教學(xué)活動(dòng)。(6)深入?yún)^(qū)域研究和跟進(jìn)問題反思研究。(7)豐富活動(dòng)載體，推進(jìn)健康教育行動(dòng)。(8)進(jìn)一步組織教師加強(qiáng)對幼兒園環(huán)境的研究，滿足2.階段目標(biāo)(1)著力研究如何提高課堂教學(xué)效益，至2022年9月，(2)形成以省市級課題領(lǐng)銜、教研組課題為子課題的研究網(wǎng)絡(luò)，完善課題研究模式。至2023年9月，將優(yōu)秀的(3)創(chuàng)設(shè)良好科研氛圍，構(gòu)建高水平、高質(zhì)量的科研年9月，將優(yōu)秀論文匯編成冊，供園內(nèi)教師學(xué)習(xí)與幼教同行3.工作措施(1)組建班主任教研團(tuán)隊(duì)、配班教師教研團(tuán)隊(duì)和以老帶小教研團(tuán)隊(duì)等多種形式的教研隊(duì)伍，教研組每周活動(dòng)一(3)建立初步課題研究計(jì)劃，落實(shí)課題立項(xiàng)及研究工(4)做好教育科研成果的轉(zhuǎn)化、推廣工作，通過階段論文、科研課題成果轉(zhuǎn)化為教育效益。(5)完善檔案管理，為每一位教師建立個(gè)人成長檔案。1.具體目標(biāo)配備符合要求的保健醫(yī)隊(duì)伍，健全衛(wèi)生保健管理制度，規(guī)范衛(wèi)生保健管理程序，提高衛(wèi)生保健服務(wù)質(zhì)量，深入探索符合我園實(shí)際的衛(wèi)生保健工作模式。形成一支業(yè)務(wù)扎實(shí)，具有現(xiàn)代保育理念的教師隊(duì)伍。堅(jiān)持“以幼兒全面發(fā)展為本”的思想，使保育工作的重心由身體向心理和社會(huì)發(fā)展。2.階段目標(biāo)(1)第一年①幼兒入園體檢率達(dá)100%;每學(xué)年身高、體重、視力體檢率100%以上，達(dá)標(biāo)率65%以上；肥胖兒童發(fā)生率控制在8%以下；體弱兒矯治率達(dá)90%以上；小兒常見病發(fā)病率控制在10%以下；計(jì)劃免疫建卡率達(dá)100%,各種預(yù)防接種率達(dá)到95%②新聘1位具有醫(yī)生或護(hù)士專業(yè)資格的保健醫(yī)。保健員參培率100%。③保育員100%符合《規(guī)程》要求，并取得健康證和保育(2)第二年①幼兒入園體檢率100%;幼兒每學(xué)年身高、體重、視力體檢率100%以上，達(dá)標(biāo)率68%以上；齲齒發(fā)生率控制在18%以下；肥胖兒童發(fā)生率控制在6%以下；由于喂養(yǎng)不良造成的營養(yǎng)不良控制在1%以下；小兒常見病發(fā)病率控制在8%以下；各種預(yù)防接種率達(dá)到98%以上。②對幼兒心理行為異常進(jìn)行系統(tǒng)干預(yù)，有較完善的追蹤和記錄。非傳染性疾病矯治工作有一定成效。③保育員和食堂人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)每兩周一次，參加率98%以上，家長滿意率98%以上。④建立較完善的保育員和食堂人員考核和評估指標(biāo)。(3)第三年①幼兒入園體檢率100%;幼兒每學(xué)年身高、體重、視力體檢率100%,達(dá)標(biāo)率70%以上；齲齒發(fā)生率控制在16%以下；肥胖兒童發(fā)生率控制在5%以下；由于喂養(yǎng)不良造成的營養(yǎng)不良控制在0.5%以下；小兒常見病發(fā)病率控制在7%以下；體弱兒矯治率達(dá)100%。各種預(yù)防接種率達(dá)到100%。②每月進(jìn)行營養(yǎng)計(jì)算和分析，I級膳食達(dá)100%。③建立分層培養(yǎng)骨干保育員機(jī)制，使骨干保育員成為幼兒園持續(xù)發(fā)展的中堅(jiān)力量。3.工作措施(1)依據(jù)不同年齡段幼兒特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，定期進(jìn)行體檢和評價(jià)分析，及時(shí)了解每個(gè)幼兒的身體健康發(fā)育水平。(2)做好心理衛(wèi)生教育，細(xì)心觀察并及時(shí)糾正幼兒的偏異行為。(3)重視班級及公共環(huán)境衛(wèi)生。(4)通過崗位培訓(xùn)、技能才藝展示等，提高保育教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。(5)密切結(jié)合幼兒一日生活活動(dòng)，進(jìn)行安全、營養(yǎng)、保健教育，提高幼兒自我保護(hù)意識、安全防范意識和自我服(八)家長社區(qū)工作1.具體目標(biāo)樹立現(xiàn)代服務(wù)觀念和意識，把服務(wù)與教育有機(jī)融合在一起。優(yōu)化家教指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，和家長、社區(qū)共同建立家園一致的教育體系，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。逐步形成自己的服務(wù)品牌，家長滿意率逐年上升。2.階段目標(biāo)(1)第一年①每學(xué)期至少組織2次家長學(xué)校講座活動(dòng)，提高家長科學(xué)育兒能力。全園家長受教育鞏固率在90%以上，家長滿意率達(dá)到95%以上。②確立大教育觀意識，提升家庭文化素養(yǎng)，學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建率達(dá)到60%。③加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，逐步形成結(jié)構(gòu)合理、專兼職結(jié)合、具有較高素質(zhì)的園內(nèi)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。(2)第二年①繼續(xù)以家長學(xué)校為依托，通過親子活動(dòng)、家長開放日等途徑，提高家長對家庭教育知識的掌握程度。全園家長受教育鞏固率在95%以上，家長滿意率達(dá)到97%以上。②深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建，創(chuàng)建率達(dá)到65%。③培養(yǎng)一支能承擔(dān)家、園、社區(qū)合作建設(shè)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍，其中包括教師、家長、社區(qū)人員。④提高家庭教育理論指導(dǎo)水平。充分發(fā)揮家庭教育基地和研究人員的作用，開展理論研究和調(diào)查工作。(3)第三年①每學(xué)期家長學(xué)校講座達(dá)3次以上。全園家長受教育鞏固率在96%以上，家長滿意率達(dá)到98%以上。②家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍能完全勝任并嫻熟開展各項(xiàng)家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，形成完整的、具有本園特色的家長工作檔③學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建率達(dá)68%。④開展家庭教育重點(diǎn)課題研究，至少完成1篇經(jīng)驗(yàn)性論文或成果。⑤加大社區(qū)家庭教育指導(dǎo)工作力度，更新社區(qū)群眾的科學(xué)家庭教育理念。3.工作措施(1)繼續(xù)健全家長工作制度，充分發(fā)揮家委會(huì)帶動(dòng)、橋梁等作用。(2)將家長作為教育資源引進(jìn)幼兒園，發(fā)揮家長教育、合作、支持等作用。(3)在重大決策、活動(dòng)組織等方面，征求家長意見，(4)向家長提供定期的開放式學(xué)習(xí)空間(觀摩、講座、沙龍等)。(5)充分發(fā)揮網(wǎng)站、微家園、微信平臺(tái)等作用，實(shí)行政務(wù)公開，擴(kuò)大幼兒園宣傳力度。(6)加強(qiáng)社區(qū)共建活動(dòng)。(九)硬件環(huán)境建設(shè)1.具體目標(biāo)創(chuàng)設(shè)良好的幼兒生活、學(xué)習(xí)等活動(dòng)環(huán)境，圍繞安全、美觀、豐富、童趣的要求，繼續(xù)改善園內(nèi)硬件設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的物質(zhì)環(huán)境和良好的教育文化氛圍。2.階段目標(biāo)(1)第一年①更新改造走廊墻壁，使其更加有利于環(huán)境創(chuàng)設(shè)，符合②利用空閑場地栽種觀賞花木，增加綠化面積。(2)第二年①更新操場和戶外活動(dòng)場地地坪，使幼兒活動(dòng)場地更加平整、美觀、安全。②更新改造教學(xué)樓及戶外走廊墻壁。③有步驟地補(bǔ)充栽種大樹冠樹木，擺放盆花、綠植等。④按照省級示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)，完善硬件環(huán)境配備，增添中型戶外游戲和活動(dòng)器械，滿足幼兒戶外活動(dòng)需要。(3)第三年①更新美工室和綜合活動(dòng)室部分設(shè)施，滿足幼兒特色發(fā)展和區(qū)域游戲需要。②補(bǔ)充教職工和幼兒圖書。③充分利用房前屋后、垂直墻面等栽種花草樹木，擴(kuò)大綠化面積。④增加體育運(yùn)動(dòng)器械，充分利用社區(qū)資源，為教職工參加文體活動(dòng)提供方便。3.措施(1)加大綠化投入。(2)改善教師辦公環(huán)境，業(yè)余時(shí)間組織教職工參加多種文體活動(dòng)，增強(qiáng)幸福感。(3)每年更新、充實(shí)幼兒玩教具、圖書資料等。(4)逐步引進(jìn)多媒體教學(xué)設(shè)備，使幼兒園教育日趨現(xiàn)(5)引導(dǎo)教職工和幼兒厲行節(jié)約，開展廢舊物品再利用工作，讓廢舊物品自制玩教具充實(shí)幼兒游戲生活，環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角布置等注重環(huán)保與節(jié)約。(十)安全工作1.具體目標(biāo)牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的意識，以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn)，以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑，積極推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建，做到防患于未然。為全園營造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。階段目標(biāo)(1)安全責(zé)任落實(shí)①每學(xué)期初簽訂安全責(zé)任書，落實(shí)安全分工。②對全體教職工分層分崗培訓(xùn)。(2)安全設(shè)施設(shè)備配備①每學(xué)期初排查安全隱患，定期增設(shè)安全設(shè)施設(shè)備，更新消防器材。②保安室器材配備。(3)創(chuàng)建“平安校園”②確保無安全事故。3.工作措施(1)安全領(lǐng)導(dǎo)小組每周進(jìn)行一次安全隱患排查。(2)安全專干每周一檢查大型玩具設(shè)施，發(fā)現(xiàn)有損壞(3)組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。(4)藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不(5)幼兒園把加強(qiáng)幼兒的乘車安全教育同時(shí)也納入校第四部分重點(diǎn)項(xiàng)目、工作措施與達(dá)成目標(biāo)(一)責(zé)任人與責(zé)任科室(二)工作措施(1)開展不同主題的師德大討論、演講、征文等主題(2)以理論考試、觀摩課評比、案例分析為載體，幫(3)建立教師成長檔案，采取新老教師結(jié)對幫扶的方(4)深入開展園本培訓(xùn)，全體教師參與培訓(xùn)，每次培訓(xùn)有考核。(5)為教師提供學(xué)習(xí)、運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)的平臺(tái)，結(jié)合工作實(shí)際，熟練運(yùn)用多種媒體手段開展教學(xué)。(6)保育員、后勤人員、食品從業(yè)人員人人參與不同(7)充分發(fā)揮外出學(xué)習(xí)教師的“二次培訓(xùn)”作用，每次學(xué)習(xí)歸來，將學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)對全體教師進(jìn)行分享。(三)達(dá)成目標(biāo)與標(biāo)志1.第一年(1)工作目標(biāo)：提高教職工思想素質(zhì)，提升教師學(xué)歷水平，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、開拓創(chuàng)新的教職工隊(duì)伍。(2)達(dá)成標(biāo)志：①新增區(qū)、市骨干教師；②教師學(xué)歷提升率達(dá)65%;③至少有兩篇論文在市評比中獲獎(jiǎng)；④專任教師網(wǎng)絡(luò)研修參培率達(dá)100%;⑤師德考核家長問卷滿意率達(dá)95%以上。2.第二年(1)工作目標(biāo)：建立動(dòng)態(tài)、開放、可持續(xù)發(fā)展的骨干教師梯隊(duì)，鼓勵(lì)教師參加省市區(qū)組織的各項(xiàng)技能比武，激發(fā)教師參與教科研活動(dòng)的積極性，形成以教研引領(lǐng)教育教學(xué)、以名師帶動(dòng)全體教師的工作新局面。(2)達(dá)成標(biāo)志：①新增區(qū)、市骨干教師；②教師學(xué)歷提升率達(dá)70%;③至少有兩篇論文在市評比中獲獎(jiǎng)；④師德考核家長問卷滿意率達(dá)97%以上。3.第三年(1)工作目標(biāo)：教職工綜合素質(zhì)在日照市達(dá)一流水平，在XX區(qū)乃至日照市組織的各項(xiàng)評比中均能名列前茅；在家長和社會(huì)各界有良好口碑，滿意度高。(2)達(dá)成標(biāo)志：①新增區(qū)、市骨干教師；②教師學(xué)歷提升率達(dá)80%;③至少有兩篇論文在市評比中獲獎(jiǎng)；④師德考核家長問卷滿意率達(dá)98%以上。XX區(qū)重點(diǎn)課題研究(一)責(zé)任人與責(zé)任科室責(zé)任科室：保教處(二)工作措施