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文檔簡介

社會及其構(gòu)成第1頁,共30頁,2023年,2月20日,星期六第一節(jié):什么是社會第二節(jié):社會的構(gòu)成要素第三節(jié):文化第2頁,共30頁,2023年,2月20日,星期六一、社會的含義1、我國典籍中的社會社:①祭祀土地神的地方。②古代的一種鄉(xiāng)村基層組織。③民間社團(tuán):詩社、茶社等。會:集會、聚會,如“廟會”社會:指民間的、有一定聯(lián)系的人形成的社會活動形式。第3頁,共30頁,2023年,2月20日,星期六2、社會學(xué)中的“社會”拉丁語“so-cius”,意為伙伴。英語“society”,近代形成,與“國家”概念相對,指以契約關(guān)系為基礎(chǔ)的人類的生活形式。明治年間,日本學(xué)者最先將“society”譯成漢字“社會”。近代中國學(xué)者在翻譯日本社會學(xué)著作時沿用了這種譯法,中文的“社會”一詞才有了現(xiàn)代通用的涵義。第4頁,共30頁,2023年,2月20日,星期六社會的含義:第一,社會是由有意志的個體組成的,社會是人們共同生活的結(jié)合體,社會是人的社會。第二,社會是有意志的個體通過互動而形成的,社會是一個互動的體系,共同的興趣和結(jié)合在一起帶來的利益是人們結(jié)成社會的深層原因。第三,社會是由相關(guān)的社會關(guān)系積累、連結(jié)而成,社會是社會關(guān)系的體系,這些社會關(guān)系是在具體情況下人們共同活動的規(guī)范。第5頁,共30頁,2023年,2月20日,星期六二、社會的類型1、社會的性質(zhì)(社會是否是真實(shí)存在的)(1)社會唯實(shí)論:認(rèn)為社會是實(shí)在的,是客觀存在的。社會并不簡單地是個體之集合,而是客觀存在的東西,是實(shí)在存在的實(shí)體。代表人物:(法)孔德、(英)斯賓塞(2)社會唯名論:認(rèn)為個人是實(shí)際存在的,社會則是每個個人的產(chǎn)物或互動的形式。對社會的認(rèn)識是以對個人的認(rèn)識為基礎(chǔ)。代表人物:(德)韋伯——理解社會學(xué)第6頁,共30頁,2023年,2月20日,星期六孔德奧古斯特·孔德(1798年1月19日—1857年9月5日)

開創(chuàng)了社會學(xué)這一學(xué)科,被尊稱為“社會學(xué)之父”。是法國著名的,哲學(xué)家、社會學(xué)、實(shí)證主義的創(chuàng)始人。第7頁,共30頁,2023年,2月20日,星期六斯賓塞赫伯特·斯賓塞(1820年4月27日–1903年12月8日)英國社會學(xué)家。他為人所共知的就是“社會達(dá)爾文主義之父”,所提出一套的學(xué)說把進(jìn)化理論適者生存應(yīng)用在社會學(xué)上尤其是教育及階級斗爭。第8頁,共30頁,2023年,2月20日,星期六2、社會的類型(1)宏觀(以不同標(biāo)準(zhǔn)劃分)孔德的“三階段論”:(以人類智慧的發(fā)展為標(biāo)志)神學(xué)→形而上學(xué)→科學(xué)斯賓塞的“兩階段論”:(以社會內(nèi)部的管理類型為主要依據(jù))軍事社會(強(qiáng)制性)→工業(yè)社會(自由性)馬克思的“五階段論”:(以生產(chǎn)方式)原始→奴隸→封建→資本主義→共產(chǎn)主義第9頁,共30頁,2023年,2月20日,星期六以血緣關(guān)系為紐帶:家庭、家族。以地緣關(guān)系為紐帶:鄰里、村落、社區(qū)、城鎮(zhèn)。以業(yè)緣關(guān)系為紐帶:經(jīng)濟(jì)組織、教育衛(wèi)生組織、宗教組織等。(2)具體(三大類)第10頁,共30頁,2023年,2月20日,星期六三、社會的特點(diǎn)1、多樣性2、復(fù)雜性3、變動性第11頁,共30頁,2023年,2月20日,星期六第二節(jié)社會的構(gòu)成要素第12頁,共30頁,2023年,2月20日,星期六一、作為社會行動者的人1、人的兩重屬性:自然屬性和社會屬性人的自然屬性:(1)人的基本的獲取食物維持機(jī)體需要的能力。 (2)人體自我調(diào)節(jié)維持體內(nèi)平衡等。 人的社會屬性:(1)制造工具和使用工具的能力。(2)人有能動性。(3)人類有共同的生活模式。第13頁,共30頁,2023年,2月20日,星期六2、人是社會行動者社會行動者是指從事社會行動的人,即享有以文化和價值為基礎(chǔ),有目的、有意識活動的人。主體性:人可以主動采取自認(rèn)為合適的行為的特征,即人是從事社會實(shí)踐的主體。人的活動具有一定的能動性、創(chuàng)造性??腕w性:人在一定的社會關(guān)系中,受他人行為影響。第14頁,共30頁,2023年,2月20日,星期六馬斯洛:人類需要的層次理馬斯洛(1908~1970):美國心理學(xué)家,智商高達(dá)194的天才,猶太人。

3、社會需要對人的行動的意義第15頁,共30頁,2023年,2月20日,星期六二、社會關(guān)系1、社會關(guān)系的含義馬克思:社會關(guān)系是在社會生活中所結(jié)成的以生產(chǎn)關(guān)系為基礎(chǔ)的人與人之間相互關(guān)系的總和。角色理論:社會關(guān)系是社會中占有一定位置的社會角色之間的關(guān)系。第16頁,共30頁,2023年,2月20日,星期六2、社會關(guān)系的類型(1)按社會紐帶劃分:血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。(2)按社會關(guān)系的性質(zhì)劃分:結(jié)合關(guān)系(和睦關(guān)系、協(xié)作關(guān)系、共同關(guān)系、強(qiáng)制關(guān)系);對立關(guān)系(反感關(guān)系、競爭關(guān)系、斗爭關(guān)系、敵對關(guān)系);統(tǒng)治關(guān)系(忠誠關(guān)系、依法關(guān)系、序列關(guān)系、隸屬關(guān)系);第17頁,共30頁,2023年,2月20日,星期六三、社會行動1、社會是一個行動的體系社會關(guān)系體系≈社會行動體系(形式)(內(nèi)容)2、社會行動與社會結(jié)構(gòu)的形成吉登斯認(rèn)為,社會結(jié)構(gòu)既是由人類的行動建構(gòu)起來的,同時結(jié)構(gòu)又是人類行動得以建構(gòu)的條件和中介。第18頁,共30頁,2023年,2月20日,星期六第三節(jié)文化第19頁,共30頁,2023年,2月20日,星期六一、文化的含義與分類

1、文化的含義泰勒:文化或文明是一個復(fù)雜的整體,它包括知識、信仰、藝術(shù)、倫理道德、法律、風(fēng)俗和作為一個社會成員的人通過學(xué)習(xí)而獲得的任何其他能力和習(xí)慣。馬林諾夫斯基:文化是指那一群傳統(tǒng)的器物、物品、技術(shù)、思想、習(xí)慣及價值而言的,他還把文化分為物質(zhì)文化和精神文化??肆_伯等:文化存在于各種內(nèi)隱的和外隱的模式之中,借助符號的運(yùn)用得以學(xué)習(xí)與傳播,并構(gòu)成人群的特殊成就,這些就包括他們制造物品的各種具體式樣。第20頁,共30頁,2023年,2月20日,星期六總結(jié)文化含義:文化是人類所創(chuàng)造的物質(zhì)的和精神的成果,它包括人類創(chuàng)造的器物和其他物質(zhì)產(chǎn)品、技術(shù)和知識、規(guī)范和習(xí)慣、信仰和價值等。第21頁,共30頁,2023年,2月20日,星期六2、文化的分類文化物質(zhì)文化精神文化產(chǎn)品文化:住房、農(nóng)具、交通工具等。工具文化:廠房、農(nóng)具、機(jī)械等。職能文化:自然科學(xué)知識、管理技術(shù)知識。規(guī)范文化:風(fēng)俗習(xí)慣、禮儀規(guī)則、社會制度等。理念文化:宗教、信仰等。第22頁,共30頁,2023年,2月20日,星期六二、文化的特性1、文化是由人創(chuàng)造出來的和學(xué)到的。2、文化是群體共享的。3、文化是建立在象征符號之上的。第23頁,共30頁,2023年,2月20日,星期六三、文化的結(jié)構(gòu)與功能1、文化的結(jié)構(gòu)(1)文化元素文化元素指文化中的最小而有意義的單位,即它是獨(dú)立地能反映某種文化意義的東西。(2)文化叢相關(guān)的文化元素相互結(jié)合而形成的功能單位被稱為文化叢、這種文化叢在時空中可以作為一個單位存在并發(fā)揮作用。文化叢是相關(guān)文化元素按照內(nèi)在的功能邏輯進(jìn)行整合的產(chǎn)物。(3)文化模式文化模式是相關(guān)的文化叢經(jīng)過有秩序、有條理的整合而形成的整體。第24頁,共30頁,2023年,2月20日,星期六2、文化的功能(1)整合功能文化對社會團(tuán)體的團(tuán)結(jié)提供一個最重要的基礎(chǔ)。文化使社會形成一個整體,社會的各個要素所以能形成社會是靠了文化的聯(lián)系作用。(2)導(dǎo)向功能文化可以為人們的行為提供方向和可供選擇的方式。(3)維持秩序的功能某種文化的形成和確立,意味著某種價值觀和行為規(guī)范的被認(rèn)可和被遵從。(4)傳續(xù)功能文化向新的世代流傳。第25頁,共30頁,2023年,2月20日,星期六四、文化的多樣性與文化變遷1、文化的多樣性宏觀層面來看,文化可分為不同的文化類型和文化模式。中觀層次來看,不同階級、不同職業(yè)群體、不同性別、不同年齡群體、不同地域群體等都有自己的文化。第26頁,共30頁,2023年,2月20日,星期六2、文化的相對差異性(1)主文化與亞文化主文化是在社會上占主導(dǎo)地位的,為社會上多數(shù)人所接受的文化,它對社會上大多數(shù)成員的價值觀、行為方式、思維方式等影響極大。亞文化指僅為社會上一部分成員所接受或?yàn)槟骋簧鐣后w特有的文化。反文化則是對現(xiàn)存社會秩序的背離和否定,是對現(xiàn)存主文化的抵制和對抗。第27頁,共30頁,2023年,2月20日,星期六(2)我族中心主義與文化相對主義文化中心主義:指站在本民族文化的立場上,認(rèn)為本民族的文化優(yōu)于其他民族的文化,進(jìn)而排斥和否定其他民族文化的現(xiàn)象。文化相對主義:認(rèn)為文化沒有高低之分,文化之間的差異是相對的,因此不能站在本民族文化的立場上,用民族文化的價值觀念去評判其他民族的文化。要評判或解釋他人的行為就應(yīng)該依照他群的文化邏輯或文化模式,并以此為標(biāo)準(zhǔn)。第28頁,共30頁,2023年,2月20日,星期六(

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