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文檔簡(jiǎn)介
[傳遞正能量的作文]關(guān)于“正能量”作文5篇匯編1、“我掙錢比你簡(jiǎn)單”傳遞的正能量2、.需要“正能量”3、平凡小事的加速發(fā)酵源于“正能量”4、讓我們信任人性的正能量5、漂亮的女老師珍貴的正能量1、.需要“正能量”50歲的天津的哥馬志剛在他并不熟識(shí)的網(wǎng)絡(luò)世界里火了。他拒收一位盲人的車費(fèi),表示“我不宏大,我掙錢比你簡(jiǎn)單”;而下一位乘客又堅(jiān)持多付費(fèi)給他,“我也不宏大,掙錢比您也簡(jiǎn)單點(diǎn)”。馬志剛所做的真是一件小事,那位乘客所做的也是小事,但在的哥與乘客的舉動(dòng)中,我們感受到了久違的暖和與善意。馬志剛的女兒順手寫下有關(guān)此事的“老爸跑車錄”后,該微博立即成為最近兩天最熱門的話題之一。在40個(gè)小時(shí)內(nèi),大約被轉(zhuǎn)發(fā)六萬(wàn)次。另有據(jù)此改編的微博也被轉(zhuǎn)發(fā)了近兩萬(wàn)次。不少網(wǎng)友認(rèn)為,此事釋放的是“正能量”,自己看到了,有責(zé)任傳遞下去。有人表示,盼望在微博上多看到這樣的事。從微博的高轉(zhuǎn)發(fā)中不難看出,我們這個(gè).,多么需要這種樸實(shí)的“正能量”,人心之中,多么需要這種暖和的“正能量”??上攵凇罢芰俊钡妮椛湎?,人們會(huì)越來(lái)越信任這個(gè)世界,越來(lái)越善待這個(gè)世界,而世界,也會(huì)變得越來(lái)越好。這些年來(lái),我們這個(gè).上各種丑惡現(xiàn)象層出不窮,令人絕望更令人寒心。置身于這樣的.里,每一個(gè)和善而正直的人心中都深藏著一種渴望,渴望我們這個(gè).少點(diǎn)冷漠多點(diǎn)暖和,渴望人與人之間少點(diǎn)戒備多點(diǎn)相助。而今,的哥馬志剛與乘客的舉動(dòng),讓我們信任,雖說(shuō).上仍有不少不如意的地方,但也有許多俠肝義膽的熱心人,他們身上隱藏著的“正能量”,正在暖和我們這個(gè).,改善我們這個(gè).。2、“我掙錢比你簡(jiǎn)單”傳遞的正能量50歲的天津的哥馬志剛在他并不熟識(shí)的網(wǎng)絡(luò)世界里火了。社交網(wǎng)站上正在火速流傳著這位的哥兩天前的事情,盡管人們并不知道他的姓名:他拒收一位盲人的車費(fèi),表示“我不宏大,我掙錢比你簡(jiǎn)單”;而下一位乘客又堅(jiān)持多付費(fèi)給他,“我也不宏大,掙錢比您也簡(jiǎn)單點(diǎn)”。不少人表示,要“順手轉(zhuǎn)發(fā),傳播正能量”。擁有232萬(wàn)粉絲的天使投資人薛蠻子的點(diǎn)評(píng)是:“這種微博看著就溫和?!保?月19日《中國(guó)青年報(bào)》)這是發(fā)生在我們身邊的感動(dòng),這是讓人“一看就溫和”的溫順,這是激發(fā)了我們內(nèi)心松軟與善意的溫情。的哥馬志剛以及那個(gè)潔凈而實(shí)在的乘客,并沒(méi)有做了什么驚天動(dòng)地的事情,卻結(jié)牢固實(shí)地感動(dòng)了我們。在斑駁的塵埃面前,感動(dòng)仿佛變得稀缺,談?wù)摳袆?dòng)仿佛有些矯情,動(dòng)不動(dòng)被感動(dòng)也好像說(shuō)明沸點(diǎn)太低,但總有一種感動(dòng),讓我們牢記與傳播。我們?yōu)槭裁锤袆?dòng)?感動(dòng),源于一種叫做美妙的東西打動(dòng)了我們?!拔腋蓡釖昴愕腻X?我不宏大啊,你別覺(jué)著我多宏大——我跟你說(shuō)這句話你懂嗎?面對(duì)執(zhí)意要付費(fèi)的盲人,馬師傅有點(diǎn)急。”“我不宏大,我掙錢比你簡(jiǎn)單!”多么真實(shí)的聲音,多么懇切的情愫。雖是微善,卻蘊(yùn)含極大的張力。其實(shí),馬師傅拒收盲人的車費(fèi),并沒(méi)有醞釀,而是下意識(shí)——他對(duì)記者回憶,當(dāng)時(shí)下意識(shí)感覺(jué)不能收盲人的錢??蛇@種感覺(jué),他不會(huì)用語(yǔ)言描述?!澳憬o他這點(diǎn)光亮,讓他起碼感受到這.不黑?!庇芯W(wǎng)友評(píng)價(jià)道,盲人兄弟雖然看不見(jiàn),但馬師傅給他描繪了一個(gè)漂亮的世界。何謂美妙?這就是美妙。面對(duì)這樣的美妙,我們?cè)跄芰呦ё约旱母袆?dòng)。感動(dòng),源于召喚,源于呵護(hù)美妙的樸實(shí)情懷。央視主持人張泉靈轉(zhuǎn)發(fā)該微博時(shí),評(píng)論道,“總盼望自己是這暖和鏈條上的一分子,讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉。”信任這是每個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)者共同的心聲。珠玉在前,人們感動(dòng)于馬師傅的和善,亦感動(dòng)呵護(hù)和善的無(wú)名乘客,無(wú)名乘客說(shuō)的一句話同樣很經(jīng)典,“我也不宏大,我掙錢比您也簡(jiǎn)單點(diǎn)。以后,您見(jiàn)到殘疾人,您就連續(xù)幫他們吧。”這名乘客是不是比馬師傅掙錢簡(jiǎn)單,我們不知道,但他同樣和善,同樣布滿正能量,同樣懷揣著美妙訴求——見(jiàn)到殘疾人,連續(xù)關(guān)心。我們沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng),我們也不是大富大貴之人,但我們都有一個(gè)熾烈而雋永的冀望,這就是,盼望自己成為暖和鏈條上的一分子,不掉鏈子,加入愛(ài)心長(zhǎng)跑的隊(duì)伍之中,讓愛(ài)心接力沒(méi)有止境。正如有人認(rèn)為,此事釋放的是“正能量”,自己看到了,有責(zé)任傳遞下去。在現(xiàn)實(shí)中,正能量帶來(lái)的正效應(yīng)的確不少,比如河北的“愛(ài)心小院”——農(nóng)婦高淑珍多年來(lái)善待數(shù)十名殘疾兒童,激發(fā)了更多的人參加,“院內(nèi)院外”大接力、“愛(ài)心小院”愛(ài)心涌。一度,我們患上了當(dāng)下的一種流行?。簤南⒕C合征。成天被壞消息所裹挾,沉醉在壞消息之中不能自拔,不信任美妙也不情愿踐行美妙,比如做好事怕被誣陷,英雄流血又流淚。哲學(xué)家梁漱溟的追問(wèn)“這個(gè)世界會(huì)好嗎?”在今日被很多人引以為共鳴。這個(gè)世界會(huì)好嗎?我們的.會(huì)好嗎?當(dāng)正能量源越多,當(dāng)越多的人感召于正能量,從而釋放正能量,我們沒(méi)有理由說(shuō).不會(huì)變得更好一點(diǎn)。3、平凡小事的加速發(fā)酵源于“正能量”一件小事,但它卻體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛(ài),反映的是愛(ài)的傳遞。所以,它才會(huì)以加速度發(fā)酵,讓我們感動(dòng),讓我們暖和。猶太作家威塞爾曾說(shuō):“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠?!痹?jīng)一度,因“小悅悅大事”、“彭宇案”……等極端大事,讓我們有過(guò)道德下降的擔(dān)憂和焦慮。同時(shí),每一個(gè)和善而正直的人心中都深藏著一種渴望,渴望我們這個(gè).少點(diǎn)冷漠多點(diǎn)暖和,渴望人與人之間少點(diǎn)戒備多點(diǎn)相助。任由世事變遷,愛(ài)與善終是.的主流、時(shí)代的潮流。從這件小事的加速度發(fā)酵、傳播,不難看到它帶給人們內(nèi)心的觸動(dòng)和產(chǎn)生的共鳴。大家對(duì)這種愛(ài)心產(chǎn)生暖和的感覺(jué),源于人與人之間那種最為珍貴的理解和對(duì)善的認(rèn)同。正是這種理解和認(rèn)同,穿透了世間的冷漠與輕視,用一種將心比心,推己及人的心理,獲得一種感同身受的情懷。愛(ài)心,被看作是人類最寶貴的情感,最高尚的情操,是人類良知的生動(dòng)展現(xiàn),是.文明的重要標(biāo)志,也是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)。古人云:人之初,性本善。其實(shí),我們每個(gè)人都不乏善心和愛(ài)心,只是在等待一個(gè)被觸發(fā)的機(jī)會(huì)。當(dāng)一個(gè)人被感動(dòng)之時(shí),也是他的愛(ài)心和善心被觸發(fā)之時(shí)。讓人“一看就溫和”的溫順,這是激發(fā)了我們內(nèi)心松軟與善意的溫情??傆幸环N力氣讓我們熱淚盈眶,總有一種感動(dòng)讓我們深刻牢記。央視主持人張泉靈評(píng)論,“總盼望自己是這暖和鏈條上的一分子,讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉”。正如有人認(rèn)為,此事釋放的是“正能量”,自己看到了,有責(zé)任傳遞下去。在現(xiàn)實(shí)中,“正能量”帶來(lái)的正效應(yīng)的確不少。我們身邊有阿里木帶給我們的感動(dòng),他靠賣烤肉資助貧寒學(xué)子,而不少人專程去“捧場(chǎng)”,這里面有感動(dòng),也有“正能量”的傳遞。.需要愛(ài),時(shí)代召喚愛(ài)。對(duì)善行、對(duì)愛(ài)心的感動(dòng),存在于每個(gè)人的心中。但許多人缺乏的不是感動(dòng),而是一種顯示感動(dòng)的士氣,一種傳遞感動(dòng)的行動(dòng)。傳遞感動(dòng),就是“正能量”的傳遞。愛(ài)心無(wú)價(jià),不分大小,“正能量”也沒(méi)有強(qiáng)弱之分。愛(ài)心是春風(fēng),可以暖和生活的每一寸空間;是火炬,可以照亮.的每一個(gè)角落。愛(ài)心是擔(dān)當(dāng),是奉獻(xiàn),也意味著收獲。愛(ài)心照亮四周,同時(shí)也暖和自己,關(guān)心別人也就是完善自己,升華自己,幸福自己。送人玫瑰手留香,那是一種心靈的溝通、相互的賜予、共同的追求。我們不盲目宏大,我們只做宏大的一個(gè)分子,我們的.就會(huì)宏大,我們的民族就會(huì)宏大,我們的國(guó)家就會(huì)宏大。4、讓我們信任人性的正能量必需承認(rèn),這個(gè)世界并不總是那么的美妙,我們的人性也并不總是那么的高尚?!靶倫偞笫隆?、“彭宇案”都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫:為什么好人得不到好報(bào),為什么四周都是冷漠的目光?于是,有人懊喪,有人彷徨,好像人們已經(jīng)找不到方向,好像.已經(jīng)失去了力氣。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告知我們:世界的真相,并不是這樣!.也好,人性也罷,都有著像硬幣一樣的正反面,我們不要以為看到了一面就看到了答案,這個(gè)世界,有黑暗就有光亮,有絕望也有盼望。而這光亮與盼望,其實(shí),就在我們每個(gè)人身上。我們?cè)趫?bào)道中看到,當(dāng)護(hù)士拉開(kāi)窗簾,張麗莉觀察照進(jìn)病房的陽(yáng)光,不禁由衷地感嘆:“活著真好。”而在張麗莉、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上,也讓我們看到了同樣的陽(yáng)光,那是人性散發(fā)出來(lái)的漂亮光線,也會(huì)讓我們感嘆世界的美妙與生命的頑強(qiáng)。正如本報(bào)在27日推出的《發(fā)覺(jué)黑龍江之美·大愛(ài)讀本》對(duì)于六位英雄的解讀,在他們身上,都有著喜愛(ài)生活、與人為善、心懷責(zé)任、目標(biāo)堅(jiān)決、樂(lè)觀頑強(qiáng)、平凡可愛(ài)的特質(zhì),這些都是人性在日常生活中最美妙的微茫,而在危難時(shí)刻,便會(huì)轉(zhuǎn)化成閃電一樣的力氣。詩(shī)人說(shuō):“在沒(méi)有英雄的年月,我只想做一個(gè)人?!钡鋵?shí),能把人做好了,就是最大的英雄,就有無(wú)窮的能量。我們信任,無(wú)論人的本性原來(lái)怎樣,但最終的方向肯定是向善向上,而人性中最重要的品質(zhì),也肯定是和善。正如法國(guó)作家雨果所說(shuō):“和善是歷史中稀有的珍寶,和善的人幾乎優(yōu)于宏大的人。心懷和善的人,總是在播種陽(yáng)光和雨露,醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。同和善的人接觸,才智得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣。”而在前幾天,聞名教授易中天先生在來(lái)哈的講座中,也一再?gòu)?qiáng)調(diào),與其空談信仰,不如堅(jiān)守道德底線,而這底線的標(biāo)準(zhǔn)之一,就是惻隱之心,而惻隱之心的實(shí)質(zhì),就是和善。這種人性的和善,用易中天先生曾經(jīng)的比方,“就是全人類都能輸?shù)腛型血”,能夠挽救道德的淪喪,能夠暖和世道的寒涼。無(wú)論是英雄挺身而出的義舉,還是民眾愛(ài)心涌動(dòng)的景象,這一切的一切,都讓我們信任,只要.中的“正能量”充分,就肯定會(huì)形成道德與愛(ài)的強(qiáng)大氣場(chǎng)。而人性的美妙和和善,也最終肯定能給這個(gè)世界帶來(lái)無(wú)盡的力氣,無(wú)盡的盼望,像水融入著水,像光簇?fù)碇狻?、漂亮的女老師珍貴的正能量張麗莉、譚千秋等老師的高尚行為,證明我們生活的時(shí)代中仍舊有善的因子、愛(ài)的種子廣布民間。他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但每天都在給世界發(fā)送暖和。他們沒(méi)有怨天尤人,總是給.傳遞正能量。車禍瞬間,她推開(kāi)同學(xué),而自己雙腿被軋。黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)29歲的女老師張麗莉,為救同學(xué)身受重傷,至今躺在重癥監(jiān)護(hù)室沒(méi)有清醒。連日來(lái),她的事跡在網(wǎng)絡(luò)上引起劇烈關(guān)注,張麗莉也被網(wǎng)友們稱為“最美女老師”。5月8日晚上,放學(xué)時(shí)間。學(xué)校門口一輛大客車突然啟動(dòng),撞向前面的大客車,使這輛車向前面幾個(gè)毫無(wú)知覺(jué)的同學(xué)沖去。電光火石之間,張麗莉老師沖上來(lái)推開(kāi)同學(xué),自己卻被卷入車底……在那個(gè)生死時(shí)刻,張老師但凡有一絲遲疑,就來(lái)不及把同學(xué)推開(kāi),幾個(gè)更加年輕的生命勢(shì)必遭逢大難。然而她義無(wú)反顧地沖了上去,自己身負(fù)重傷,保得同學(xué)安穩(wěn)。這是一種視同學(xué)生命至高的不假思索的行為,是一種將愛(ài)同學(xué)融入自己血液、化為行動(dòng)本能的珍貴品質(zhì),是一種古已有之于今也沒(méi)有失傳的大愛(ài)之舉,是一種足以感動(dòng)中國(guó)、值得全部人學(xué)習(xí)的高尚情操。她的舍己救人,讓我們想起四川南充那位為了愛(ài)護(hù)同學(xué)而被10多名歹徒持刀砍傷的鄭經(jīng)偉老師,想起汶川地震中那位伸開(kāi)雙臂保得四名同學(xué)安全卻犧牲了自己性命的譚千秋老師。危急來(lái)臨時(shí),他們都實(shí)行了對(duì)同學(xué)有利而置自己于險(xiǎn)境的方式,完善地詮釋了“師德”二字的千鈞之重和崇高宏大。張老師關(guān)鍵時(shí)刻的一推,并非破空而來(lái)的神跡,她日常就是一位敬業(yè)而慈祥的良師。幾年前的一個(gè)冬天,她為了愛(ài)護(hù)一個(gè)同學(xué),被一輛滑得剎不住的自行車掛破了褲子?,F(xiàn)在看來(lái),那幾乎就是前幾天這場(chǎng)災(zāi)難的預(yù)演。從幾年前開(kāi)頭,她每月資助一個(gè)家庭困難的同學(xué)一百元錢,寒暑假也不間斷。一邊關(guān)懷同學(xué)成果,一邊關(guān)照同學(xué)生活,張老師為同學(xué)付出了才智、金錢和心血,愛(ài)同學(xué)已經(jīng)成了她的下意識(shí)。從張麗莉老師的幾張生活照來(lái)看,她是一個(gè)容貌漂亮、喜愛(ài)生活的女孩。從張老師親友、同學(xué)的敘述來(lái)看,她是一位心思細(xì)密、擅長(zhǎng)換位思索的女性。正是由于心中有愛(ài),她在平??偸遣宦暡豁懙姆瞰I(xiàn),而到了生死瞬間則是拼卻性命的庇護(hù)。張老師目前還躺在病床上,生死未卜。她勇敢而無(wú)私的行為,令人感佩,也促人深思。很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),我們一邊埋怨人心不古,互信缺失,一邊對(duì)四周加意防范,吝于付出。屢屢曝出的.新聞好像也在印證著人們的熟悉:昨天有個(gè)老人倒在地上沒(méi)人敢扶,前天有人扶了倒地的人卻被賴上,而大前天還有倒地的小女孩兒被碾壓多次,過(guò)往車輛都不愿停,行經(jīng)路人匆忙而過(guò)……在這種充滿著焦慮和冷漠的空氣中,好像誰(shuí)也不敢再輕易向別人綻開(kāi)笑臉,伸出雙手,而且誰(shuí)都能找出不再微笑和伸手的“正值”理由。埋怨成了常態(tài),提防成了共識(shí),人與人之間的溝通變得困難,簡(jiǎn)潔的事情由于心理成本的增加而變得復(fù)雜。人們?yōu)檫@種自設(shè)的樊籬所苦,但又無(wú)力打破這種怪圈。事實(shí)上,樊籬是可以清除的,怪圈是可以沖破的。張麗莉、譚千秋等老師的高尚行為,證明我們生活的時(shí)代中仍舊有善的因子、愛(ài)的種子廣布民間。他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但每天都在給世界發(fā)
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