中心小學(xué)2023年春季開學(xué)第一課疫情防控安全教育教案三篇范例

會(huì)案活動(dòng)標(biāo)：了解型冠播途和害。疫情防知識(shí)習(xí)，強(qiáng)自保護(hù)?；顒?dòng)象：全體學(xué)生活動(dòng)備：。2.洗開窗、口罩等相動(dòng)圖片。程：。1.前界冠情然較重，我應(yīng)該么預(yù)防，就是我今天學(xué)習(xí)內(nèi)容。2.冠?學(xué)解，且會(huì)）3.新如何傳的呢?播放傳播途徑視頻二、病毒是我們看見的，這種隱形的東西”是通過飛所以我們定要。1.論:有么法能夠預(yù)防新（學(xué)生一回憶法如手打開窗戶通風(fēng)、人多不去湊熱鬧、外出可以戴口罩等）我們先請(qǐng)一位同學(xué)展一下自己是怎么戴口罩的，學(xué)們看一他，點(diǎn)）不口接口的層手蓋外口，的屬，止沫教師展正確佩戴口罩的方2.師出正確洗驟圖織全體學(xué)生，?洗手）什么要洗手?自由交流）看視頻《為什么要洗手》3.結(jié)手觸多多東，然眼不，手了如摸污物然用等，通手傳。我應(yīng)怎辦洗）4.以一手?交流）小結(jié)：出回前便嗽或打嚏后摸門、鼻眼睛之前5.摸物后不是隨便洗洗就可以了呢不是）能效滅毒讓們學(xué)一么正確洗吧！一步心搓心二步指交錯(cuò)，掌心搓掌心三步指交錯(cuò)掌心擦背，兩互換四步手互握，互擦指關(guān)節(jié)五步尖摩擦掌，兩手互六步住拇指轉(zhuǎn)，兩手互看視頻學(xué)習(xí)正的洗手方位學(xué)洗，孩洗什變3.挑食，鍛煉身體等）、教育學(xué)生不怕?不可怕，我們經(jīng)知道預(yù)防的法了。、到的是持良的個(gè)人衛(wèi)習(xí)慣認(rèn)識(shí)區(qū)分通感和新冠。教案【教學(xué)背景】著名教育家陶行知生提出：育，通的生的識(shí)，引生任?！菊n對(duì)象】體學(xué)生【會(huì)主題】回燕歸毅前行【學(xué)情分析】疫情影響學(xué)生推遲復(fù)課，在加長版假期間學(xué)生接到的經(jīng)濾。個(gè)要定導(dǎo)們更確更統(tǒng)安防知防意識(shí)能。時(shí)感到這“疫”背的“業(yè)”3.一、看片導(dǎo)入：消斗戰(zhàn)”起也在獻(xiàn)許也恐嘆…但之再見初依堅(jiān)持奔跑二、在在未控景線可辦樣現(xiàn)松成作業(yè)作業(yè)草氛圍圍進(jìn)競(jìng)爭缺乏……措格時(shí)間間核整作息時(shí)間白黑面目置時(shí)行要做勞逸結(jié)合）視化標(biāo)考斗標(biāo)細(xì)天作劃請(qǐng)求將計(jì)劃告友、費(fèi)怎么辦……爭校知大家率看害怕他同努力或者特殊……率校范律家率高影響素害怕落……對(duì)措施1.整持心晰識(shí)前鍵理度內(nèi)衡改最佳機(jī)此我的法自，考何化積極動(dòng)并覺制惑自激，而求的心平。營競(jìng)環(huán)：度競(jìng)爭能激發(fā)習(xí)力你以將的主競(jìng)的寫來在，如“XXX正在努力，我不能落下”或者想象其他同學(xué)正學(xué)習(xí)的面勵(lì)己好下可與度的學(xué)成習(xí)，學(xué)有、相督達(dá)共同。做好次學(xué)習(xí)的個(gè)準(zhǔn)：（1境：學(xué)環(huán)境潔，以其他東西的心；（2自是？確保一旦開始學(xué)習(xí)受生理?xiàng)l件影響；（3心，的習(xí)時(shí)打擾做深呼吸，暗示自己效學(xué)習(xí)時(shí)開始確本次學(xué)習(xí)的標(biāo)，給自己加鼓勁。師總結(jié)：慮是人一種正常的感反應(yīng)，有重要的應(yīng)意。往與情和以測(cè)難的有，我面現(xiàn)的挑或而能制時(shí)就產(chǎn)這緊、慌愁不等的。此新，焦情是們應(yīng)和解決問題的正常情緒反境遷就會(huì)慢。但如試以，現(xiàn)助是難助自己緩解焦慮請(qǐng)記住尋求專的心理援助。會(huì)案、班會(huì)背新疫每人一關(guān)生大從“，!的尋常的子中被裹挾其中重義、的。，的就做個(gè)閃亮人，給每生樹正的值、世觀抗精轉(zhuǎn)，和的。里力，中希望！二教學(xué)目標(biāo)：情生畏生命、承擔(dān)責(zé)任的識(shí)。情:自，自自理積極樂的好品質(zhì)。的有擔(dān)當(dāng)?shù)墓?。、通向的行轉(zhuǎn)為擔(dān)民責(zé)任，幫助學(xué)生樹立理想信。四（一）教導(dǎo)語：同學(xué)們，信過去這個(gè)特的長假對(duì)我們一個(gè)國人說都是憶刻。們同對(duì)一突其來的情我從種體了到自面方、源不斷消，們心刻掛疫人，們戰(zhàn)在疫情線行業(yè)戰(zhàn)”敬我曾....的，我們每人都責(zé)任戰(zhàn)，年力！（）科學(xué)了解冠，遠(yuǎn)離恐和焦慮導(dǎo)學(xué)，當(dāng)們的，對(duì)疫疫，同時(shí)我們個(gè)人都是疫戰(zhàn)的。1.師介紹冠的相知識(shí)。）么冠？）染的患者臨床表有哪些？（3），自什么情況下需要醫(yī)？（4）種疾病才正確有效的預(yù)防工作呢？2.同們分自家了抗擊新冠了些作從一個(gè)通度述意。了相的關(guān)的新冠知識(shí)。3.老播放確手戴口罩視頻觀視，且現(xiàn)場(chǎng)示學(xué)認(rèn)到確手帶罩控知識(shí)。（三）凝聚共識(shí)，致敬戰(zhàn)疫”英雄通展情間感事，自己的，么，所欲言）看這些，同學(xué)們有什悟？（學(xué)生感受）師小結(jié)：我們真正拜的人，該是那些為家做大獻(xiàn)人哪我能成山的學(xué)，們到這，讓們之動(dòng)普一懷知，有大，做個(gè)社有當(dāng)、任人?！保ǎ┑靡怀砷L悟1.敬的:們