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PAGEPAGE1高職院校電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)探討引言起源于上個(gè)世紀(jì)九十年代,雖然其發(fā)展不長(zhǎng),但對(duì)人們的生產(chǎn)和生活等方面都有著重大影響。隨著給人們生活帶來(lái)的諸多方便,電子商務(wù)得到了快速發(fā)展,同時(shí)對(duì)電子商務(wù)的專業(yè)人才也有了更大的需求?,F(xiàn)在對(duì)于電子商務(wù)人才的需求不再局限于其專業(yè)知識(shí),更加看重的是實(shí)際操作能力。因此,高職院校在為學(xué)生教授理論知識(shí)的同時(shí),要合理安排實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。因?yàn)閷?shí)訓(xùn)室是學(xué)生實(shí)踐模擬的主要場(chǎng)所,這也就讓實(shí)訓(xùn)室顯得更為重要,筆者從實(shí)際出發(fā),對(duì)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)進(jìn)行了研究。一、建設(shè)電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室的必要性1.1對(duì)教學(xué)進(jìn)行時(shí)間展示教師在進(jìn)行電子商務(wù)教學(xué)時(shí),可以采用技術(shù)或者多媒體的相關(guān)教學(xué)設(shè)備,對(duì)教學(xué)內(nèi)容和操作步驟給予詳細(xì)講解,同時(shí)通過(guò)多媒體進(jìn)行展示,這樣可以在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)與學(xué)生互動(dòng)的效果。1.2對(duì)電子商務(wù)交易進(jìn)行模擬對(duì)實(shí)訓(xùn)室各個(gè)平臺(tái)加以利用,在實(shí)訓(xùn)操作過(guò)程中,讓學(xué)生對(duì)各個(gè)電子商務(wù)交易的流程進(jìn)行模擬,例如電子商務(wù)交易與電子支付的模擬操作,加深學(xué)生對(duì)電子商務(wù)在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用的理解。1.3增強(qiáng)學(xué)生的操作能力學(xué)生可以利用在實(shí)訓(xùn)室的機(jī)會(huì),利用實(shí)訓(xùn)室的資源,對(duì)局域網(wǎng)進(jìn)行組建,設(shè)置電子商務(wù)網(wǎng)站系統(tǒng),以及內(nèi)部系統(tǒng)的建立等等,可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。二、實(shí)訓(xùn)室關(guān)于硬件的建設(shè)2.1場(chǎng)地與2.1.1實(shí)訓(xùn)室的場(chǎng)地,在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),要考慮能夠至少容納一個(gè)教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn),對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際使用面積進(jìn)行確定。2.1.2設(shè)施與。要保證實(shí)訓(xùn)的設(shè)施是處于照明、用電、用水、通風(fēng)等設(shè)施完善的環(huán)境中,同時(shí)要保證實(shí)訓(xùn)環(huán)境的安靜。2.1.3注意實(shí)訓(xùn)室的安全與衛(wèi)生。對(duì)于實(shí)訓(xùn)室的安全,要注意防爆、防盜、防破壞和防火,保證室內(nèi)清潔與衛(wèi)生。2.2實(shí)訓(xùn)室硬件的配置2.2.1服務(wù)器:對(duì)電子商務(wù)來(lái)說(shuō),其專業(yè)性較強(qiáng),所以要配備專門的服務(wù)器。一般的包括三臺(tái)質(zhì)量較高的PC機(jī),保證技術(shù)參數(shù)在InterP4以上,內(nèi)存在4G左右,硬盤容量為1T,液晶屏為19寸等等都要有規(guī)定的配置。2.2.2教學(xué)使用的:要保證至少有五十五臺(tái)InterP4,各自內(nèi)存與硬盤分別為2G、500G,網(wǎng)卡要有100M。2.2.3還要具備掃描儀、投影儀、POS機(jī)和打印機(jī)等設(shè)備。2.3對(duì)實(shí)訓(xùn)室的聯(lián)網(wǎng)要遵循以下原則:2.3.1實(shí)現(xiàn)性:實(shí)訓(xùn)室的設(shè)計(jì)要結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)實(shí)情況,是資源得到最大效率的發(fā)揮,保證上網(wǎng)易操作的實(shí)現(xiàn)目的,在兼顧網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的同時(shí),延長(zhǎng)其壽命。2.3.2性:在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)拓展時(shí),要在使用的基礎(chǔ)上,減少建設(shè)資金,確保以最低的成本獲得最高的使用效率。2.3.3靈活性:在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用中,采用拓樸結(jié)構(gòu),確保任意的更改信息點(diǎn),不會(huì)影響網(wǎng)絡(luò),這樣就使系統(tǒng)更加合理,維護(hù)也比較簡(jiǎn)單。2.3.4擴(kuò)充性:實(shí)訓(xùn)室的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)采用彈性設(shè)計(jì),也就是增添新設(shè)備都可以通過(guò)簡(jiǎn)單地布線來(lái)完成,便于對(duì)系統(tǒng)隨時(shí)在線擴(kuò)展。三、實(shí)訓(xùn)室的配置教學(xué)軟件的配置、教學(xué)資料建設(shè)以及教學(xué)方法是電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室軟件建設(shè)的主要體現(xiàn)。3.1關(guān)于軟件的配置電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室中的軟件建設(shè)主要包括教學(xué)軟件的模擬、型軟件以及基礎(chǔ)軟件。3.1.1教學(xué)軟件的模擬該項(xiàng)軟件主要運(yùn)用在綜合實(shí)訓(xùn)以及專業(yè)課上,教學(xué)軟件主要分為兩類,即認(rèn)知型和驗(yàn)證型。認(rèn)知型的軟件,是以多媒體的形式,向那些需要了解專業(yè)知識(shí)的初學(xué)者,提供一些理論性的知識(shí),加深學(xué)生對(duì)電子商務(wù)概念和原理的理解。驗(yàn)證型的軟件主要是為學(xué)生進(jìn)行感性認(rèn)識(shí)提供環(huán)境,保證學(xué)生在對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)后,有一個(gè)環(huán)境進(jìn)行模擬練習(xí),確保學(xué)有所用,學(xué)用結(jié)合。另外學(xué)生還可以根據(jù)自己所學(xué)的情況,用軟件提供的功能,自己動(dòng)手組裝,自己形成產(chǎn)品。3.1.2型軟件該項(xiàng)軟件就是為了給電子商務(wù)提供整體的實(shí)踐空間,學(xué)生在這個(gè)空間里可以根據(jù)自己的情況,對(duì)所學(xué)知識(shí)加以運(yùn)用,對(duì)自己的想法進(jìn)行概括,體驗(yàn)自己動(dòng)手開(kāi)發(fā)電子商務(wù),從而可以創(chuàng)造出自己的作品。學(xué)生可以利用這個(gè)平臺(tái),構(gòu)建電子商店,通過(guò)ERP模擬運(yùn)營(yíng),如果實(shí)驗(yàn)成功,就可以轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)。3.1.3基礎(chǔ)軟件該項(xiàng)軟件是對(duì)實(shí)訓(xùn)室中有關(guān)基礎(chǔ)軟件進(jìn)行環(huán)境的構(gòu)造,它包括數(shù)據(jù)庫(kù)、工具軟件、操作系統(tǒng)等等。3.2教學(xué)資料建設(shè)在進(jìn)行電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)時(shí),要有實(shí)訓(xùn)教學(xué)資料為指導(dǎo),在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中具有導(dǎo)向作用,符合運(yùn)行實(shí)際,把技術(shù)崗位、網(wǎng)站維護(hù)人員、商務(wù)崗位等人員的培養(yǎng),作為編寫教學(xué)資料的目標(biāo)。3.3教學(xué)方法方面的建設(shè)在實(shí)訓(xùn)時(shí),對(duì)一些成功或是不成功的典型案例進(jìn)行歸納。這樣在教學(xué)中有利于師生對(duì)比分析,幫助學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解,并在自己找出問(wèn)題的同時(shí),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。這種模擬教學(xué)是一項(xiàng)值得推廣的教學(xué)方式,有利于學(xué)生在學(xué)習(xí)中更好的
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