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文檔簡介
外語人才在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中的作用
隨著經濟全球化過程的加快,社會生活多樣的滲透與影響加劇,我國逐步融入世界經濟的新形勢下,多元文化背景對人才提出了更高需求,企業(yè)應對這些變化與要求,外語人才的要求與標準也不斷提升。這種狀況,既能夠提高外語人才的個體能力是一種鞭策,同時,企業(yè)對外語人才的重視度也在增強。一、企業(yè)發(fā)展需要外語人才隨著我國加入世界貿易組織、國際交流與合作加強,我國掀起了一股比以往任何時候都要高漲的外語學習熱潮,外語人才再次吸引了全社會的視線。在人才競爭日趨激烈的現(xiàn)實中,盡管外語人才還是職場寵兒,但是,人們開始抱怨工作難找,合適的人才難找,英語求職也越來越難。在外語人才熱中也出現(xiàn)冷趨勢。這主要源于社會發(fā)展的系列變化,影響到企業(yè)發(fā)展的變化,企業(yè)發(fā)展的變化制約人才需求的變化?,F(xiàn)代企業(yè)不是閉門造車,而是要廣泛與世界各國接觸碰撞,想方設法提高自身產品的競爭力,掌握先進的科學技術,大力提高產品質量,這就奠定了企業(yè)對外語人才的需求不僅僅局限于外語這一點上,更重要的在于能夠理解企業(yè)生產的產品的前沿適應和背景,了解不同國家在此方面的發(fā)展狀況與前景,了解產品的翻譯技巧和把握攻關環(huán)節(jié)要領等等,總之,綜合的素質是外語人才立于不敗之地的支撐,也是企業(yè)發(fā)展的需要。有關部門進行過的一次問卷調查顯示,當前市場對單純外語人才的需求在逐年下降,希望外語人才具有較廣博的知識的比例則上升至66%。曾經有一位公司老板這樣說,現(xiàn)在,我國懂外語的人很多,但能熟練使用外語的工程技術人才卻不多。機械、化學、工藝、軟件等專業(yè)的技術工程師,本身就十分緊缺,懂外語的就更稀有了,想找到符合企業(yè)要求的人很難。金融、IT、電子、通訊等行業(yè)也同樣存在專業(yè)外語人才緊缺的狀況。據(jù)了解,當前絕大多數(shù)IT行業(yè)實行軟件外包,外語成為項目開發(fā)過程中的關鍵性因素之一。從事這些項目的技術人員僅靠三五百個計算機應用詞匯是不足以讀懂計算機科技類文章的,因此,外語水平的高低成為從業(yè)人員發(fā)展的決定因素。單一的外語人才已經不能適應現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的需要,精通國際經濟貿易、公司管理以及各種專業(yè)知識的復合型外語人才頗受青睞。相對于過去那種針對性不強、定位不夠清晰的通用英語,企業(yè)更愿意招聘“雙料”人才,即“外語+專業(yè)知識”的復合型人才。社會和經濟的快速發(fā)展,對外語人才的知識結構和素質提出了更高的要求,也改變了傳統(tǒng)的衡量人才的標準。在新形勢下,只擁有外語知識遠遠不夠,還必須擁有寬廣的知識面,一定深度的專業(yè)知識,較強的管理交際能力和較好的綜合素質,才能適應加入全球經濟一體化對外語人才的需要。二、外語人才培養(yǎng)模式的改革要適應企業(yè)的要求全球化的社會,要求培養(yǎng)的人才要適應全球化需求,那就應當把培養(yǎng)外語人才定位在全球化上。隨著“地球村”的建立,世界經濟進入“全球化”時代,教育也表現(xiàn)出了“國際化”和文化發(fā)展的“世界化”。國外外語人才培養(yǎng)的經驗是一筆極其寶貴的財富,我們要注意吸納和遵循“語言和內容相融合學習”原則,更加注重知識結構的寬泛、實用和綜合,人才發(fā)展的融合、交叉和復合。同時,我們還要放寬眼界、轉變觀念,下大力氣改革我國傳統(tǒng)外語人才培養(yǎng)模式,讓外語的學習與專業(yè)知識的深厚有機結合,解決我國外語教育中專業(yè)設置過窄、知識面不廣、教學內容陳舊、專業(yè)知識單一以及外語人才培養(yǎng)與經濟建設、和諧社會構建不相適應等一系列問題,積極調整外語專業(yè)設置與合理配置,強化專業(yè)教學中的外語應用力度,大力引進國外先進的外語教學方法和現(xiàn)代化教學手段,盡快提高我國外語教育的水平和質量,培養(yǎng)大批適應我國社會主義經濟科技文化發(fā)展的外語人才。學習所有國家的優(yōu)秀文化是未來企業(yè)發(fā)展的支柱。21世紀是一個國際化的高科技時代、信息時代、經濟全球化時代、智力與人才競爭時代,世界各國的國際分工和合作越來越密切。我們這樣一個十三億人口的大國,應該掌握世界上所有的語言,以便向所有的民族學習他們的優(yōu)秀文化和有用知識,和他們交朋友,共同維護世界和平,創(chuàng)造更加美好的未來。培養(yǎng)適合社會需要的優(yōu)秀的外語人才,不論其知識結構是哪種類型的綜合和復合,但歸根結底他們是外語人才。因此,我們要著重培養(yǎng)英語專業(yè)學生自身的邏輯思維能力和創(chuàng)新思維能力,要從豐富本學科的內涵入手,增加本學科范圍內的專業(yè)課程,增強語言文化知識的系統(tǒng)性。對此,許多有識之士指出,與其我們提出培養(yǎng)外語復合型人才,不如下大力氣培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,培養(yǎng)具有潛在學習能力、創(chuàng)新能力,能夠適應未來社會的高層次外語人才。企業(yè)所需外語人才來源呈現(xiàn)多渠道特征,但區(qū)分出主次差別來。以應屆畢業(yè)生為主要來源,但也很重視具有社會工作經驗者,不足者以培訓自身員工作為補充。三、外語人才對企業(yè)發(fā)展的作用在經濟全球化進程不斷加快的情況下,一方面,國際間企業(yè)的相互借鑒要求企業(yè)必須有高層次的產品,另一方面,企業(yè)在學習和借鑒國外先進的管理經驗時,要求企業(yè)必須擁有高素質的管理人才。這種高素質的人才不僅要熟悉我國的國情,熟知企業(yè)發(fā)展的狀況與前景,而且還要能夠與國外形成交流,那就要求具有很好的外語水平,豐富的專業(yè)知識,還要精通WTO游戲規(guī)則且具備國際的政治、經濟、法律等方面知識,具有積極參與國際競爭的意識和能力。企業(yè)未來的發(fā)展勢必要走國際化道路,培育國際競爭力,由此,對企業(yè)融通與管理方面的人才需求量也將會不斷增大。具有較強外語能力的管理人才能親自參與跨國合作交流,把握企業(yè)發(fā)展的最新動態(tài),及時調整企業(yè)的發(fā)展策略,這對于企業(yè)在國際上的生存發(fā)展至關重要,是企業(yè)做強做大的先決條件。外語人才在貿易業(yè)務層面的作用。企業(yè)發(fā)展的動能不能只局限于本國的情況和需要,更要把眼界放寬,學習跨國公司的經驗的管理方式,把產品打入國際市場,那就必須參與必要的國際貿易,形成全球市場。對外貿易承擔著“經濟增長發(fā)動機”的功能。對外貿易中的商務人才應當是商務外語人才,這類人才了解本國的財政、稅務、金融,具有對外貿易的基本知識,熟悉有關的政策法規(guī),掌握與涉外商務工作相關的知識,如國際貿易、國際商法、會計原理、商務談判等方面的知識,在高新產業(yè)的對外貿易中能直接用外語開展業(yè)務活動、進行商務交談,具有從事商務口譯、筆譯和外語報關工作的能力,打通企業(yè)向外發(fā)展的道路,促使企業(yè)平穩(wěn)地拓展國際業(yè)務,穩(wěn)定和擴大企業(yè)的發(fā)展規(guī)模。外語人才在法律層面的作用。一個企業(yè)的健康發(fā)展,離不開法律的保駕護航,尤其在參與國際貿易的企業(yè)中,不僅要了解當?shù)貒业姆梢?guī)范,也要了解當?shù)貒业牧曀讗酆茫宰裱浞蔀榍疤?,才能夠不至于因為違反了當?shù)貒业姆梢?guī)定而產生不良影響和損失。這就要求外語人才承擔起這一任務,為企業(yè)的跨國經營提供必需的法律業(yè)務服務。經濟法律事務關系到企業(yè)發(fā)展的順利程度,只有懂政治、懂法律、懂經濟、懂科技、懂外語的高水平的律師才能夠為對外企業(yè)提供有力的服務,幫助企業(yè)確定產權、確定經濟交易游戲規(guī)則、降低交易成本,為企業(yè)營造良好的發(fā)展環(huán)境,保障企業(yè)在國際法律框架下合法運營。外語人才在產品名稱與效用翻譯層面的作用。翻譯人才確實已經成為經濟發(fā)展的有效輔助力量。翻譯始終都起著不可或缺的先導作用,專業(yè)翻譯人才在中外方之間溝通中起著橋梁作用,當今世界,創(chuàng)造詞語較多,而且產品的地方意蘊較為豐富,不同區(qū)域的產品名稱有比較大的差異,如何能夠就產品的名稱作出適合國外接受的并正確理解的詞語含義是值得研究的,比如,在2008年的奧運會上,對我國食品驢打滾的翻譯著實進行了多方論證和商討,最后確定以直譯為準,這樣,才不至于把動物的動作與人吃的食物聯(lián)想到一起。由此,準確得力的翻譯將有助于走出去的中國企業(yè)和來華投資的外國企業(yè)實現(xiàn)“考慮問題全球化、處理問題本地化”的經營戰(zhàn)略方針,為企業(yè)傳達準確的信息,使企業(yè)能夠及時抓住商機開展業(yè)務工作,幫助企業(yè)獲取先進的技術資料,為企業(yè)的技術開發(fā)、新產品的研制提供參考條件,進而為企業(yè)避免因語言差異而遭受到不必要的損失。外語人才在專業(yè)技術層面的作用。企業(yè)之間的競爭是激烈的,也是殘酷的,尤其是把競爭范圍擴大到世界范圍之后,企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)就要大。為了自身的生存和發(fā)展,企業(yè)要從多方面尋找突破口。不斷推出新產品是企業(yè)的著眼點之
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