下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
七年級語文現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練父愛陷阱拼命掙扎,拼命呼喊父親,但這一切都是徒勞。他清楚,不久前,父親出獵時,耳朵受了傷,一直沒康復(fù)。他所有的呼喊,父親可能真的聽不到。他沿著井壁走了一圈,沒發(fā)現(xiàn)任何能攀援的地方,要想離開陷阱,憑他的能力,幾乎是不可能的。他絕望地坐在地上,等待救援。時間一分一秒地過去,他期待著父親能早點再找到這里,并能發(fā)現(xiàn)他。餓。父親一時找不到他,可能回村里喊救兵了。他意識到,即使父親能以最快的速度趕回周邊非常安靜,他知道。夜幕開始降臨了。忽然,他聽到一陣窸窸窣窣的聲音,好像跟他同時窩在一個陷阱內(nèi),后果也難以預(yù)料。更何況在森林里,危險的動物不計其數(shù)。他提起警覺,掏出那把獵刀,作好了隨時跟動物拼命的準(zhǔn)備。幸運的是那聲音一會兒又消失了——動物可能轉(zhuǎn)個方向離開了。他松了一口氣,再次坐到地上。沒多久,困意向他襲來,他閉上了眼睛。忽然那聲音再次響起,他重新提高了警惕。他意識到。在井內(nèi)比在任何地方都危險。他沒有退路,他必須時刻保持清醒。但是堅持不了多久,他又松懈了,只有聽到井口的聲音,他才又振作起來。對于他來說,等待或許才是最危險的。想到這里,他再次站起來,沿著井壁尋找出路。他發(fā)現(xiàn),井壁其實都是些松軟的泥土,他掏出獵刀,在井壁上挖出階梯,挖一步,向上爬一步。他相信,只要他能堅持住,不久就可以爬出陷阱。他終于成功了!當(dāng)他爬到井口時,黎明的霞光正照射過來,明亮而美麗。他幾乎耗盡了所有力氣,一屁股坐在草地上。后面,靜靜地看著他,身邊的草叢凌亂不堪。那一刻,他幾乎氣暈了——父親竟然一直守在井口,任由他在井內(nèi)痛苦地掙扎。他沒想到父親竟然如此冷漠絕情。父親滿臉憔悴??吹剿@得非常興奮,趕忙跑過來擁抱他。他說:“你知道,我在井里多么期盼著你來救我;而你,竟然就一直守在井口看著我痛苦?!备赣H說:“我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,憑你的能力,能順利爬出陷阱。因我守在井口,一步不敢離開,因為隨時會有動物靠近陷阱。為了提醒你,我不得不用腳踩草叢。制造聲音。幸運的是,昨天晚上一直沒有任何動物出現(xiàn)。我知道,你習(xí)慣了等待救抱著他,開心地笑了。那年,他才13歲。卻一夜間成熟得像個老獵人。1階段,請根據(jù)提示簡要概括。) 警覺地應(yīng)對危-- 2、文中說,第二天早晨父親已是"滿臉憔悴",結(jié)合故事情節(jié)說說父親"滿臉憔悴"有哪些原因。(3分)3、請用自己的語言說說文中父親的形象(3分)4、父親說,"為了提醒你,我不得不用腳踩草叢,制造聲音",文章在前面為此埋下了哪幾處伏筆?(4分)15、文中父親教育孩子采用的是怎樣的方式?結(jié)合文章內(nèi)容和生活實際,說說你對這種教育方式的看法。(4分)【答案】【答案】答案要點:①父親在陷阱邊上守候了一夜,徹夜未眠。②父親整夜都在警惕地防止動物的襲擊。③父親整夜都在擔(dān)心孩子能否作出自救的決定并進(jìn)行自救。13、父親是一個懂得磨煉孩子、教給孩子方法,是一個不溺愛孩子,用心良苦的人。14、埋下了四處伏筆:忽然,他聽到一陳窸窸窣窣的聲音,是井邊的草叢在響。(2)忽然那聲音再次響起,他重新提高了警惕。(3)只有聽到井口的聲音,他才又振作起來。(4)父
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電信銷售員工作總結(jié)
- 2025磚砌體施工勞務(wù)合同樣本
- 2025二手房屋轉(zhuǎn)讓合同
- 聚會的邀請函模板錦集七篇
- 2025技術(shù)服務(wù)合同書樣本大全
- 2024年版教育培訓(xùn)合同詳細(xì)描述
- 秋初一數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃
- 學(xué)生會辭職申請書模板合集9篇
- 信息檢索課程的心得體會
- DB45T 2503-2022 區(qū)域性氣候可行性論證技術(shù)規(guī)范
- 《國際經(jīng)濟(jì)法》案例思考題
- 信息經(jīng)濟(jì)學(xué)與博弈論明確重點
- (完整word版)首件檢驗管理制度
- 線路工程灌注樁施工作業(yè)指導(dǎo)書施工方案
- 重力壩的分縫與止水
- 三重管高壓旋噴樁施工工藝規(guī)程與施工方案
- 個體診所藥品清單
- PFMEA的嚴(yán)重度SOD的評分和優(yōu)先級別
- 國網(wǎng)基建國家電網(wǎng)公司輸變電工程結(jié)算管理辦法
- 中國地圖含省份信息可編輯矢量圖
- 路政運政交通運輸執(zhí)法人員考試題庫
評論
0/150
提交評論