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文檔簡(jiǎn)介
.試卷康復(fù)醫(yī)學(xué)試題單__________姓名__________學(xué)號(hào)__________成績(jī)__________一、A1題型
(共題共分).關(guān)于康復(fù)評(píng)定的意義如下,但哪一項(xiàng)應(yīng)除外A評(píng)定功能障礙的性質(zhì)、部位、范圍、程度、發(fā)展趨勢(shì)B又稱疾病診斷,是尋找疾病病因和診斷E.制訂康復(fù)計(jì)劃的依據(jù).康復(fù)評(píng)定一般至少進(jìn)行幾次
.評(píng)估康復(fù)療效
.確定康復(fù)治療目標(biāo)A1次
B.2次
.3次
.次
E.次.量表評(píng)價(jià)中,評(píng)定員信度的相關(guān)系數(shù)應(yīng)該超過A0.6B.0.7.0.8.關(guān)于FIM分分級(jí)不正確的是
D.
E.1.0A分示完全獨(dú)立
B.18分示完全依賴
.108125分示獨(dú)立D.90分表示極輕度依賴
E.72分表示輕度依賴.功能獨(dú)立性評(píng)(評(píng)的內(nèi)容不包括A自理活動(dòng)
B活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)
.括約肌控制
D.流E.肢體畸形.ADL交流方面內(nèi)容不括A打電話
B使用交流板
C.寫
D.妝
E.識(shí)別環(huán)境標(biāo)志.家庭集體心理治療的目的是A協(xié)助家庭成員重新認(rèn)識(shí)和適應(yīng)家庭中出現(xiàn)殘疾人的現(xiàn)實(shí),重建家庭新秩序B協(xié)助解決家庭成員的心理障礙
.解決夫妻之間矛盾D.決庭成員相互適應(yīng)和面對(duì)現(xiàn)實(shí)
E.促進(jìn)家庭關(guān)系改善.下列情況使老年人跌倒的危險(xiǎn)性增加,但不包括A日常生活活動(dòng)能力受損
B膝伸肌肌力減弱
C.知障礙D.態(tài)衡與姿勢(shì)搖擺的客觀測(cè)量.手肌力評(píng)定共分幾級(jí)
E.應(yīng)用鎮(zhèn)靜安眠藥A3級(jí)
B.4級(jí)
.5級(jí)
.級(jí)
E.級(jí).徒肌力檢查最適宜A腦卒中患者
B小兒腦癱
.小兒麻痹癥、周圍神經(jīng)損傷者.
.D.金病患者
E.腦外傷后遺癥患者11下列哪項(xiàng)不是被動(dòng)運(yùn)動(dòng)A關(guān)節(jié)可動(dòng)范圍的運(yùn)動(dòng)E.懸吊練習(xí)
B關(guān)節(jié)松動(dòng)技術(shù)
C.CPMD.關(guān)節(jié)牽引.Bobath技常用的基本技術(shù)與治療不包括A控制關(guān)鍵點(diǎn)
B反射性抑制
C.正反應(yīng)
D.衡應(yīng)E.持續(xù)牽伸.技中具有促進(jìn)作用的感刺激方法為A輕微的關(guān)節(jié)擠壓D.肌止點(diǎn)處加壓
B中度的溫?zé)岽碳.持續(xù)牽伸
C.速擦刷.促進(jìn)患者口語表達(dá)能力發(fā)展的活動(dòng)是A社交活動(dòng)
B下棋
C.籃球
D.繪畫
.打乒乓球.業(yè)治療內(nèi)容不包括A訓(xùn)
B感知訓(xùn)練
C.知訓(xùn)練
D.職業(yè)巧訓(xùn)練E.起立床訓(xùn)練.列關(guān)于康復(fù)醫(yī)學(xué)的描述不正確的是A康復(fù)醫(yī)學(xué)是現(xiàn)有醫(yī)學(xué)各科的延伸
B康復(fù)醫(yī)學(xué)的目的是最大限度地恢復(fù)殘者的功能C.復(fù)醫(yī)學(xué)的主要治療方法不是藥物和手術(shù)E.康復(fù)醫(yī)學(xué)需要復(fù)雜的治療技術(shù).能采用國(guó)際殘疾分類新版的行業(yè)不包括
D.康復(fù)醫(yī)學(xué)有其獨(dú)特的治療對(duì)A保險(xiǎn)
B社會(huì)保障、勞動(dòng)教育
.經(jīng)濟(jì)
.學(xué)校E.社會(huì)政策和一般立法.界衛(wèi)生組織1981修訂的康復(fù)定義最重要的是增加A教育的措施
B職業(yè)的措施
C.會(huì)的措施
.康復(fù)工程的措施E.使殘疾人不受視地成為社會(huì)的整體.取得康復(fù)醫(yī)療最佳效果的時(shí)機(jī)應(yīng)是A出現(xiàn)功能障礙后D.前期預(yù)防
B疾病的慢性階段E.搶救生命時(shí)
C.病的急性期和恢復(fù)早期.復(fù)醫(yī)學(xué)的主導(dǎo)方針應(yīng)是A預(yù)防疾病
B治療慢性病
.減輕或消除功能障礙
D.輕痛E.促進(jìn)身心健康.復(fù)醫(yī)學(xué)的三大原則是A治病救命、增進(jìn)健康、恢復(fù)功能.
B提高功能、全面康復(fù)、重返社會(huì)
.C.防為主、中西結(jié)合、綜合治療
D.體復(fù)、心理康復(fù)、社會(huì)康復(fù)E.生命在于運(yùn)動(dòng)、預(yù)防重于治療、改善生存質(zhì)量.復(fù)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的關(guān)系應(yīng)是A康復(fù)醫(yī)學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的延續(xù)
B康復(fù)醫(yī)學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的加強(qiáng)C.復(fù)醫(yī)學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的輔助.復(fù)治療的五大支柱指
D.者列而相互滲透
E.兩者獨(dú)立而互不相干A理療、體療、針灸、按摩、作療B物/運(yùn)動(dòng)療法、作業(yè)療法言語矯治、心理治療、康復(fù)工程C.療、體療、矯形外科、假肢與矯形器、護(hù)理D.療復(fù)、教育康復(fù)、職業(yè)康復(fù)、心理康復(fù)、社會(huì)康復(fù)E.理療、體療、心理、言語、社會(huì)服務(wù).么是康復(fù)A病愈出院
B恢復(fù)
C.用各種手段減輕殘疾影響
D.療理療E.療養(yǎng)就是康復(fù).代醫(yī)學(xué)模式是A生物學(xué)模式
B心理學(xué)模式
C.會(huì)學(xué)模式
.整體觀模式E.生物–心理–社會(huì)模式.于醫(yī)療康復(fù)與康復(fù)醫(yī)學(xué)的概念A(yù)兩者是相同的
B前者以殘疾人為對(duì)象,后者以病人為對(duì)象C.者限于康復(fù)治療,后者還包括評(píng)定和預(yù)防D.者藥物、手術(shù)方法,后者用物/運(yùn)動(dòng)療法E.前者是全面康復(fù)的一個(gè)側(cè)面,后者是醫(yī)學(xué)的一個(gè)分支.于功能障礙的描述不恰當(dāng)?shù)氖茿指身體不能發(fā)揮正常的功能
B可以是潛在的或現(xiàn)存的
.可逆的或不可逆的D.分或完全的
E.可以與疾病并存或?yàn)楹筮z癥.于康復(fù)論述不正確的是A康復(fù)是一種觀念、指導(dǎo)思想
B康復(fù)工作在疾病后期進(jìn)行C.復(fù)需要環(huán)境和社會(huì)作為一個(gè)整體來參與D.復(fù)求殘疾者本人,其家庭及所在社區(qū)均參與康復(fù)服務(wù)計(jì)劃的制定和實(shí)施E.康復(fù)必須滲透到整個(gè)醫(yī)療計(jì)劃內(nèi).復(fù)的主要對(duì)象是A患者
B病傷殘者
C.功能障礙者
D.疼患者
E.所有人.
.二、判題
(共11題共分).應(yīng)用現(xiàn)代的假肢安裝技術(shù),殘肢關(guān)節(jié)畸形明顯也適宜安裝假肢。().一般捏力與握力有一定的關(guān)系,約相當(dāng)于握力的50%().Brunnstrom僅是功能評(píng)定技術(shù),也是一種康復(fù)治療技術(shù)。().~5級(jí)力均可進(jìn)行等長(zhǎng)收縮運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。().預(yù)防壓瘡可以使用氣墊圈。().當(dāng)患者能有一些主動(dòng)活動(dòng)后,其休息時(shí)的體位可隨意擺放。).將醫(yī)學(xué)分為四類。即:保健醫(yī)學(xué)、防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及康復(fù)醫(yī)學(xué)。().康復(fù)是指應(yīng)用各種有用的措施以減輕殘疾的影響和使殘疾人重返社會(huì)。().全面康復(fù)分為醫(yī)學(xué)康復(fù)、康復(fù)工程、教育康復(fù)、職業(yè)康復(fù)和社會(huì)康復(fù)五個(gè)方面。().復(fù)醫(yī)學(xué)不是現(xiàn)有醫(yī)學(xué)各科的延伸,而有獨(dú)特的治療對(duì)象、治療目和治療方法的獨(dú)立的醫(yī)學(xué)專業(yè)。()11康復(fù)就是百分之百的恢復(fù)。()三、簡(jiǎn)題
(共,分.簡(jiǎn)述康復(fù)醫(yī)學(xué)的工作方式?康復(fù)醫(yī)學(xué)有多種專業(yè)服務(wù),采用團(tuán)隊(duì)工作方式(teamwork)。日常醫(yī)療工作由康復(fù)科醫(yī)師主持,與物理治療師、作業(yè)治療師、言語治療師、假肢與矯形器師、社會(huì)工作者等共同完成。.什么叫社區(qū)康(CommunityBasedRehabilitatian,.什么是功能評(píng)(Functionalevaluationandassessment)?.試述康復(fù)醫(yī)學(xué)(rehabilitationmed;的定義、對(duì)象和范圍。.物理治療包括哪些內(nèi)容?三大(3M)指的是什么?.
..
.試卷答案一.A1題型.B..D..E6D7.A8.D9D.C.E12E..A15..A17..E...B22.D2324.C.E.E.A28B29.二.判題.錯(cuò).錯(cuò).對(duì).對(duì)5..錯(cuò).對(duì)8.對(duì).對(duì)10對(duì)11錯(cuò)三.簡(jiǎn)題.答案:康復(fù)醫(yī)有多種專業(yè)服務(wù),采用團(tuán)隊(duì)工作方式。日常醫(yī)療工作由復(fù)科醫(yī)師主持,與物理治療師、作業(yè)治療師、言語治療師、假肢與矯形器師、社會(huì)工作者等共同完成。.答案:社區(qū)康是以社區(qū)為基地,依靠社區(qū)內(nèi)自身的力量,包括殘疾者本人、殘者的家庭以及社會(huì)的力量和技術(shù),在基層具體條件下,以簡(jiǎn)便實(shí)用的方式向殘疾人提供必要的醫(yī)療、教育或職業(yè)復(fù)等方面的服務(wù)。也就是說在社區(qū)因地制宜、因陋就簡(jiǎn)、土洋結(jié)合、因人而異地對(duì)殘障問題進(jìn)行預(yù)防和復(fù)綜合治理。它與專業(yè)康復(fù)是相輔相成的。.答案:功評(píng)是對(duì)疾病和損傷導(dǎo)致功能障礙的原因、性質(zhì)、部位、范圍、嚴(yán)重度、發(fā)展趨勢(shì)、預(yù)后和轉(zhuǎn)歸進(jìn)行綜合的過程,為臨床康復(fù)計(jì)劃和治療目標(biāo)提供依據(jù)。.答案:康復(fù)醫(yī)是具有基礎(chǔ)理論、評(píng)定方法及治療技術(shù)的臨床學(xué)科,是醫(yī)學(xué)的一重要分支,是促進(jìn)病、傷、殘者康復(fù)的醫(yī)學(xué)。它研究有關(guān)功能障礙的預(yù)防、評(píng)定和處理(治療、訓(xùn)練)等問題。復(fù)醫(yī)學(xué)的主要對(duì)象是損傷與急、慢性疾病和老齡帶來的功能障礙者,先天發(fā)育障礙者
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