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文檔簡介
一、新護士培訓(xùn)要求護士規(guī)范化培訓(xùn)是指在完成護理專業(yè)基礎(chǔ)教育后,有計劃、有組織地接收規(guī)范護理專業(yè)化培訓(xùn),是提升臨床護士業(yè)務(wù)技能、專業(yè)知識、改進工作態(tài)度和行為,有效培養(yǎng)護理人才主要路徑。??谱o士培訓(xùn)手冊在規(guī)范化培訓(xùn)護士中應(yīng)用專家講座第1頁二、新護士培訓(xùn)目標(biāo)提升臨床實踐能力
臨床實踐能力本質(zhì)是護士利用專業(yè)知識和技能處理臨床實際問題,其直接影響著護理質(zhì)量和患者安全,同時也是檢驗護理教育質(zhì)量和臨床教學(xué)效果關(guān)鍵指標(biāo)。??谱o士培訓(xùn)手冊在規(guī)范化培訓(xùn)護士中應(yīng)用專家講座第2頁三、新護士存在問題理論應(yīng)用??撇荒芎芎谜莆栈A(chǔ)理論知識理論技能知識不能靈活利用于臨床實踐理論技能知識不能適應(yīng)專科發(fā)展需要??谱o士培訓(xùn)手冊在規(guī)范化培訓(xùn)護士中應(yīng)用專家講座第3頁welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience
四、當(dāng)前培訓(xùn)形式:
1、培訓(xùn)人員:固定N2級以上人員實施帶教。2、培訓(xùn)時間:共20周。前8周為基礎(chǔ)部分,后12周為??撇糠帧?、培訓(xùn)內(nèi)容:
基礎(chǔ)部分包含22項基礎(chǔ)操作、相關(guān)關(guān)鍵制度、共性作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、常見應(yīng)急預(yù)案、常見癥狀護理常規(guī)等;??撇糠职究剖页R娂膊“Y狀護理常規(guī),??撇僮?、??茟?yīng)急預(yù)案、??谱鳂I(yè)標(biāo)準(zhǔn)等,依據(jù)班次和培訓(xùn)時間合理安排講課培訓(xùn)內(nèi)容。專科護士培訓(xùn)手冊在規(guī)范化培訓(xùn)護士中應(yīng)用專家講座第4頁welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience
四、當(dāng)前培訓(xùn)形式:基礎(chǔ)部分培訓(xùn)
前8周每七天進行集中講課一次,進行培訓(xùn)理論和技能集中考評,同時進行代教反饋,師生進行相關(guān)溝通。技能操作在病人床邊實際考評;??谱o士培訓(xùn)手冊在規(guī)范化培訓(xùn)護士中應(yīng)用專家講座第5頁welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience
四、當(dāng)前培訓(xùn)形式:??撇糠峙嘤?xùn)
9-20周,每七天臨床實踐能力表考評。包含護士病情掌握、發(fā)覺護理問題能力、護理觀察重點、實際動手能力、??萍寄芸荚u、專科知識提問、健康教育、應(yīng)急狀態(tài)處理、人文關(guān)心等各方面,綜合對護士臨床能力進行考評評分。??谱o士培訓(xùn)手冊在規(guī)范化培訓(xùn)護士中應(yīng)用專家講座第6頁welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience
四、當(dāng)前培訓(xùn)形式:存在弊端1、講課教老師不能將本科室??谱o理特點囊括齊全,準(zhǔn)備課件,內(nèi)容有不完善之處;2、輪轉(zhuǎn)護士課程內(nèi)容太散記不住,新學(xué)習(xí)理論、技能知識并不能完全掌握。3、填鴨式理論知識傳授讓護士不能很好和實際工作融為一體,尤其是常規(guī)情況下出現(xiàn)突發(fā)情況時不知怎樣處理。4、另外護士在深入學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)中沒有有系統(tǒng)教材能夠?qū)W習(xí),只能查閱內(nèi)外科書或各處自行翻閱資料學(xué)習(xí),不利于護士學(xué)習(xí)??浦R。??谱o士培訓(xùn)手冊在規(guī)范化培訓(xùn)護士中應(yīng)用專家講座第7頁welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience操作培訓(xùn)
1、專科理論部分(1)??萍膊≈R(2)??萍膊∠嚓P(guān)知識2、??萍寄懿糠郑?)??萍寄懿僮髁鞒蹋?)專科技能相關(guān)知識五、改進培訓(xùn)形式:??谱o士培訓(xùn)手冊3、??屏?xí)題部分(1)選擇題部分(2)案例分析部分4、相關(guān)??浦R部分??谱o士培訓(xùn)手冊在規(guī)范化培訓(xùn)護士中應(yīng)用專家講座第8頁welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience操作培訓(xùn)
1、課件學(xué)習(xí)初步認(rèn)識2、視頻學(xué)習(xí)感性認(rèn)識3、示教學(xué)習(xí)親身體驗
4、護士培訓(xùn)手冊進行自學(xué)五、改進培訓(xùn)形式:??谱o士培訓(xùn)手冊??谱o士培訓(xùn)手冊在規(guī)范化培訓(xùn)護士中應(yīng)用專家講座第9頁welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience操作培訓(xùn)
五、改進培訓(xùn)形式:??谱o士培訓(xùn)手冊??谱o士培訓(xùn)手冊在規(guī)范化培訓(xùn)護士中應(yīng)用專家講座第10頁welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience操作培訓(xùn)
五、改進培訓(xùn)形式:??谱o士培訓(xùn)手冊??谱o士培訓(xùn)手冊在規(guī)范化培訓(xùn)護士中應(yīng)用專家講座第11頁welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience操作培訓(xùn)
五、改進培訓(xùn)形式:??谱o士培訓(xùn)手冊1、操作盲點進行統(tǒng)一2、指出存在共性問題3、分析原因,提出改進辦法4、提出新要求專科護士培訓(xùn)手冊在規(guī)范化培訓(xùn)護士中應(yīng)用專家講座第12頁welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience操作培訓(xùn)
五、改進培訓(xùn)形式:??谱o士培訓(xùn)手冊專科護士培訓(xùn)手冊在規(guī)范化培訓(xùn)護士中應(yīng)用專家講座第13頁六、效果評價年8月-年12月規(guī)護士66人,年紀(jì)20歲~23歲,平均年紀(jì)21歲,其中大專護士51人,本科護士15人,兩組護士年紀(jì)、入院成績比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義,兩組護士均在神經(jīng)內(nèi)科病房輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)6個月。??谱o士培訓(xùn)手冊在規(guī)范化培訓(xùn)護士中應(yīng)用專家講座第14頁七、討論:??谱o士培訓(xùn)手冊優(yōu)點提升護士主動學(xué)習(xí)能力提升新護士臨床實踐能力了解護士身體情況??谱o士培訓(xùn)手冊在規(guī)范化培訓(xùn)護士中應(yīng)用專家講座第15頁七、討論:??谱o士培訓(xùn)手冊優(yōu)點提升護士主動學(xué)習(xí)能力1、護士能知道科室專科護理內(nèi)容,專科特色,學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法、2、能將計劃學(xué)習(xí)和隨機學(xué)習(xí)相結(jié)合不停提升自己理論知識和工作能力。3、??婆嘤?xùn)手冊圖文并茂,有新鮮感,能減輕學(xué)習(xí)壓力。4、增加護士成就感,能提升學(xué)習(xí)主動性、主動性,調(diào)動其內(nèi)在潛力??谱o士培訓(xùn)手冊在規(guī)范化培訓(xùn)護士中應(yīng)用專家講座第16頁七、討論:??谱o士培訓(xùn)手冊優(yōu)點??婆嘤?xùn)手冊完善了內(nèi)科書上神經(jīng)內(nèi)科常見疾病如腦梗塞、腦出血等疾病可能出現(xiàn)護理問題,觀察重點和護理辦法,尤其是當(dāng)患者出現(xiàn)特殊病情改變時護士應(yīng)急處理方法,讓護士知道什么時間該做什么,怎么做,防止了盲目性,從而教會、培養(yǎng)輪轉(zhuǎn)護士觀察、分析和處理病情改變能力,更加好地適應(yīng)臨床護理工作。提升新護士臨床實踐能力??谱o士培訓(xùn)手冊在規(guī)范化培訓(xùn)護士中應(yīng)用專家講座第17頁七、討論:??谱o士培訓(xùn)手冊優(yōu)點單一文字講述,不能調(diào)動護生學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)效果也不佳。??婆嘤?xùn)手冊做到圖文并茂,其中視屏式教學(xué)能既能
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