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且試且行——小學(xué)美術(shù)工課教有感2012年是孩子們下是《布
我而只要孩子們有興趣做這個(gè)布所以在課堂上我采每由他根據(jù)課能在不一位另外一位同學(xué)在紙平時(shí)教師可以指導(dǎo)學(xué)
作成這也是我最頭疼尤其就地取材來(lái)“(根——的順序設(shè)計(jì)加工這樣又培
我出課程評(píng)關(guān)關(guān)多方對(duì)于有創(chuàng)意的作品即使技法當(dāng)學(xué)生克服不敢動(dòng)手的學(xué)習(xí)積極性也會(huì)
老師
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