2016年下半年山西幼兒教師資格證綜合素質(zhì)考點(diǎn)詳解：閱讀理解能力考試試卷

2016年下半年山西省幼兒教師資格證《綜合素質(zhì)》考點(diǎn)詳

解：閱讀理解能力考試試卷本卷共分為1大題50小題，作答時(shí)間為180分鐘，總分100分，60分及格。一、單項(xiàng)選擇題(共50題，每題2分。每題的備選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意).《指南》共有_個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展目標(biāo)，_條教育建議。()A.30、64B.30、72C.32、87D.32、72.在攝取多種食物的同時(shí)，注意食物之間的搭配，做到平衡膳食，幼兒一日膳食中脂肪占總熱量的()A.25%?30%B.30%?45%C.40%?55%D.60%?70%.在健康領(lǐng)域，幼兒能在較熱或較冷的戶(hù)外環(huán)境中活動(dòng)，并且能夠在老師的幫助下較快的適應(yīng)集體生活的年齡階段是()A.2?3歲B.3?4歲C.4?5歲D.5?6歲4.5-6歲幼兒基本能夠達(dá)到雙手抓杠懸空吊起()秒左右。A.5B.10C.20D.40.以“生活教育”為理念，創(chuàng)辦中國(guó)化、平民化的幼稚園，建立生活教育課程理論體系的是()0A.陳鶴琴B.張宗麟C.張雪門(mén)D.陶行知.1903年中國(guó)第一個(gè)幼兒園社會(huì)教育機(jī)構(gòu)在()創(chuàng)立A.武昌B.北京C.上海D.廣州.幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的()A.發(fā)展階段B.奠基階段C.形成階段D.成長(zhǎng)階段.和幼兒講話(huà)時(shí)，成人自身的語(yǔ)言要()A.簡(jiǎn)潔B.復(fù)雜C.冗繁D.疊詞.下列畫(huà)家與其作品風(fēng)格搭配不當(dāng)?shù)氖恰：顧愷之一一以神寫(xiě)形B：吳道子一一“吳帶當(dāng)風(fēng)”C：王維——畫(huà)中有詩(shī)D：馬遠(yuǎn)一一“殘山剩水”.我國(guó)現(xiàn)行幼兒園的體制大多數(shù)是按幼兒的()分班。A/心理年齡B.實(shí)際年齡C.智力年齡D.知識(shí)經(jīng)驗(yàn).與菜花相宜的食物有()A.豬肝B.黑木耳C.牛肉D.雞肉.《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定，幼兒園教育要以游戲?yàn)?)A.基本活動(dòng)B.教育活動(dòng)C.主要活動(dòng)D.生活活動(dòng).社會(huì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展過(guò)程主要包括與()A.社會(huì)學(xué)習(xí)、友好相處B.社會(huì)適應(yīng)、人際關(guān)系C.人際交往、社會(huì)適應(yīng)口.身心發(fā)展、人際交往.對(duì)待3歲前嬰兒“口吃”現(xiàn)象()A.這是學(xué)活初期常見(jiàn)的正?，F(xiàn)象，不必緊張B.應(yīng)強(qiáng)迫孩子再說(shuō)一遍C.應(yīng)反復(fù)練習(xí)加以矯正D.應(yīng)進(jìn)行心理治療.教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、()、引導(dǎo)者。A.指揮者B.合作者C.指導(dǎo)者D.教育者.值班教師嚴(yán)格執(zhí)行午睡巡查制度每()巡查一次。A.10分鐘B.15分鐘C.20分鐘D.30分鐘.幼兒園環(huán)境條件要為()服務(wù)。A.幼兒B.教師C.家長(zhǎng)D.保育和教育.幼兒園全面發(fā)展教育的基礎(chǔ)是()。A.體育B.智育C.德育D.美育.幼兒園應(yīng)尊重幼兒的()，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。A.主體性B.個(gè)性化發(fā)展C.人格和權(quán)利D.尊嚴(yán).我國(guó)的()中明確規(guī)定“幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)”，這是科學(xué)的、符合世界幼兒教育發(fā)展趨勢(shì)的決策。A.《幼兒園教育綱要》B.《幼兒園工作暫行管理?xiàng)l例》C.《幼兒園工作規(guī)程》D.《幼兒園暫行教學(xué)綱要》.()是玩教具主要的本質(zhì)特征。A.創(chuàng)新性B.安全性C.美觀性D.可玩性.投形盒、拼圖、嵌板等屬于哪類(lèi)游戲的玩具()A.智力游戲B.表演游戲C.體育游戲D.音樂(lè)游戲.我國(guó)教育家陶行知提出的教育方法是()A.自然后果B.教學(xué)做合一C.整個(gè)教學(xué)法D.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法.是否為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)做了有效的服務(wù)，材料的準(zhǔn)備可以怎樣調(diào)整，材料的準(zhǔn)備是否充分，材料是否適合全體幼兒等屬于()A.反思目標(biāo)B.反思準(zhǔn)備C.反思過(guò)程D.反思方法.教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、()、引導(dǎo)者。A.指揮者B.合作者C.指導(dǎo)者D.教育者.()是幼兒園的服務(wù)對(duì)象和教育合作者。A.幼兒B.教師C.家長(zhǎng)D.保育員.開(kāi)展躲閃跑活動(dòng)，可以發(fā)展的身體素質(zhì)有()。A.速度、靈敏性和協(xié)調(diào)性。力量、速度和靈敏性。^力量、靈敏性和柔韌性。D.力量、靈敏性和協(xié)調(diào)性。28幼兒園教育要與（歲兒童的保教教育以及小學(xué)教育相互街接。A.3-6B.0-3C.6-7D.0-6.雞蛋和（同食會(huì)中毒或死亡。A.韭菜B.豆腐C.糖精D.粉條.將牙齒刷干凈，至少需要（時(shí)間？A.半分鐘B.一分鐘C,三到五分鐘D.兩分鐘.《幼兒園工作規(guī)程》中講：以（為基本活動(dòng)作為幼兒園教育工作的基本原貝”。A.園本課程B.戶(hù)外活動(dòng)C.區(qū)域活動(dòng)D.游戲.在幼兒園談話(huà)活動(dòng)中，教師的主要作用在于（）A.間接引導(dǎo)B.直接引導(dǎo)C.提供示范D.觀察幼兒.布魯姆認(rèn)為，（是智力發(fā)展的最高點(diǎn)。A.13歲B.15歲C.17歲D.19歲.幼兒園一詞是（誕生的。A.1837年B.1840年C.1842年D.1903年.在攝取多樣食物的同時(shí)，注意食物之間的搭配，做到平衡膳食，豆類(lèi)蛋白和植物蛋白總蛋白量的（）A.1/3或1/2BJ/或1/6C.1/4D.1/5.3-歲幼兒連續(xù)看電視時(shí)間不能超過(guò)（）A.10分鐘B.15分鐘C.20分鐘D.25分鐘.5-歲幼兒能連續(xù)行走（公里以上。A.2B.1.5C.1D.2.5.北京時(shí)間2008年1月5日20：O0點(diǎn)，小強(qiáng)在廣州給在古巴哈瓦那(哈瓦那在北美洲，與北京時(shí)差為一13小時(shí))出差的父親打電話(huà)，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確的一項(xiàng)是。A：爸爸，晚上好。注意防寒B：爸爸，早上好。注意防暑C：爸爸，晚上好。注意防暑D：爸爸，早上好。注意防寒.4—5歲幼兒連續(xù)看電視時(shí)間不超過(guò)分鐘。()A.15B.20C.25D.30.幼兒園健康教育活動(dòng)是指以()為主要目的，以身體鍛煉和身體保健的有關(guān)知識(shí)、進(jìn)為主要內(nèi)容而實(shí)施的多種形式的教育過(guò)程。A.鍛煉身體B.保護(hù)和促進(jìn)幼兒的健康C.訓(xùn)練技能D.培養(yǎng)健康情感.在幼兒入小學(xué)后，有的新生在老師詢(xún)問(wèn)作業(yè)時(shí)，很輕松地說(shuō)，“我不喜歡做”，“昨天，爸爸帶我去姥姥家了，所以我沒(méi)寫(xiě)?！边@種現(xiàn)象要求在幼小銜接工作中要()。A.幫助幼兒做好入學(xué)前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備B.培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和任務(wù)意識(shí)C.培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性D.培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性.以下哪項(xiàng)不是柴可夫斯基的作品?A：《羅密歐與朱麗葉》B：《睡美人》C：《天鵝湖》D：《藍(lán)色多瑙河》.下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不屬于幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的類(lèi)型?()A.活動(dòng)設(shè)計(jì)B.預(yù)演設(shè)計(jì)C.現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)D.反思設(shè)計(jì).()的幼兒會(huì)自己系鞋帶。A.3—4B.4—5C.5—6D.6—7.3-4歲男孩子的身高應(yīng)該達(dá)到()A.94.9-111.7cmB.106.1-125.8cmC.125.8-130.1cmD.130.1-135.2cm.1996年頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中明確規(guī)定幼兒園教育要以)為基本活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。A.唱歌B.跳舞C.識(shí)字D.游戲.幼兒寢室每天紫外線消毒()A.15分鐘B.20分鐘C.25分鐘D.30分鐘.教師通過(guò)自己的語(yǔ)言、動(dòng)作或教學(xué)表演，為兒童提供具體模仿的范例，這種方法是()。A.示范法B.范例法C.觀察法D.演示法.對(duì)幼兒教育的內(nèi)容與