大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板(精選13篇)_第1頁
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板(精選13篇)_第2頁
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板(精選13篇)_第3頁
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板(精選13篇)_第4頁
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板(精選13篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁關(guān)于大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板〔精選13篇〕關(guān)于大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板〔精選13篇〕大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:您好!我是xx。首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種種不便,我在此深表歉意,希望教師諒解。經(jīng)過今年高考的層層選拔,很榮幸來到我夢寐以求的大學(xué)——大學(xué)。來我校近三個月以來,對原專業(yè)有一定理解,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有許多優(yōu)秀的教師和學(xué)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予了較高的重視。能就學(xué)于此,實在是有幸。但是,在大學(xué)的這三個多月來,我發(fā)現(xiàn)專業(yè)比專業(yè)更適宜我。緣于我對的熱情和喜歡。所以,如今我鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從專業(yè)轉(zhuǎn)入專業(yè)。在校三個月來,我積極參加學(xué)?;顒樱?被選進(jìn)院級學(xué)生會部,積極開展做好學(xué)院活動:等。我的業(yè)余愛好是等。我很喜歡大學(xué)生活的豐富多彩,大學(xué)生活給了我許多展示自我的舞臺。我非常喜歡(與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān))。所以這次我想請校院領(lǐng)導(dǎo)教師給我一次時機(jī),讓我進(jìn)入繼續(xù)學(xué)習(xí),承受專業(yè)教育。您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽暴曬,嚴(yán)霜壓頂,因為她要開放!她確實經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲?,但是作為?她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個時機(jī),也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,假設(shè)連一個時機(jī)也沒有,即使完好無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了興趣與愛好拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢想舞臺的時機(jī),讓我能展翅高飛!綜上所述,我真誠地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)、教師給與考慮。敬希批準(zhǔn),特此申請!申請人:xxx202_年x月x日大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇2尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):你們好!我是xx系xx班的大一新生,我叫xxx,籍貫河南?,F(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)業(yè)申請,希望可以轉(zhuǎn)到會計學(xué)專業(yè)。202_年高考后,經(jīng)過了我的認(rèn)真考慮,決定放棄復(fù)讀,把所有的精力放到大學(xué)的學(xué)習(xí)上來,并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校,因為眾所周知,貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的,所以我堅信,在貴校良好的學(xué)習(xí)氣氛下,通過我自身的努力,一定會學(xué)有所成。然而,由于我的分?jǐn)?shù)與二本分?jǐn)?shù)線還有一定的間隔,我又傾心于會計學(xué),但據(jù)我考察,貴校的會計學(xué)又是熱門專業(yè),報名人數(shù)很多,競爭很大,所以我沒有十足的把握被貴校的會計學(xué)專業(yè)錄取。但是,我從貴校的網(wǎng)頁上看到了入校可以轉(zhuǎn)專業(yè)的消息,心底又燃起了希望,于是還是決然決然的選擇了貴校作為第一志愿,并且服從調(diào)劑。很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取,但同時又有些不幸的是沒有被會計學(xué)錄取。試著理解了一下xx,發(fā)現(xiàn)自己在這方面興趣不大,沒有太多學(xué)習(xí)它的欲望與動力。都說興趣是最好的教師,我自己對此也深有體會。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不僅只憑興趣,但只要對某個專業(yè)有興趣,這個專業(yè)又適宜自己,并且投入精力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣,相信最后一定會成功的。而面對一門自己毫無興趣甚至不喜歡的學(xué)科,沒有學(xué)習(xí)的激情,也無法找到好的學(xué)習(xí)方法,不但無法全身心的投入,反而會使自己的大學(xué)生活更加枯燥無味,最后的結(jié)果不僅學(xué)無所成,更重要的是浪費(fèi)了青春,浪費(fèi)了生命。如同在荒漠里找水,最后自己身心疲憊,還可能找不到水,就算最后找到了一點(diǎn)水,也只是解了燃眉之急,而最后的結(jié)局照舊是付出慘痛的代價。所以,學(xué)一門適宜自己的專業(yè)非常重要,這不僅是對自己負(fù)責(zé),而且將來也能更好的效勞群眾,回報社會。在報志愿之前,通過對各種專業(yè)的理解,我對會計學(xué)產(chǎn)生了濃重的興趣。會計學(xué)主要是培養(yǎng)具備會計、管理、經(jīng)濟(jì)與法律等方面的知識及才能,能在企、事業(yè)單位、政府等部門從事會計實務(wù)及教學(xué)與管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。社會對這方面人才也非常需要,將來具有廣闊的開展空間。我對會計學(xué)的主要課程如管理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),統(tǒng)計學(xué),經(jīng)濟(jì)法等也非常有興趣,對數(shù)字的敏感程度也很高,而且非常想考注冊會計師,在對考注冊會計師非常重要的英語與數(shù)學(xué)這兩方面也有不錯的根底與極大的興趣。所以綜合各方面情況,經(jīng)過我充分的考慮,我認(rèn)為會計學(xué)是一門非常適宜我的學(xué)科,并下定決心將全身心投入到自己熱愛的會計學(xué)專業(yè)中,我相信經(jīng)過我的不懈努力,在會計學(xué)方面一定會學(xué)有所成,實現(xiàn)自己的理想,開拓一片光明的將來。因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出申請,望各位領(lǐng)導(dǎo)教師可以批準(zhǔn),給我這次實現(xiàn)夢想的時機(jī)。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)教師身體安康,萬事如意。申請人:xxx202_年x月x日大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇3尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):您們好!我是XX級XX系XX班的學(xué)生XX。因入校時服從調(diào)劑進(jìn)入XX工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的理解,我認(rèn)為XX專業(yè)更適宜自己。入校5月以來,在對XX工程專業(yè)有一定理解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強(qiáng),實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、開展前途光明。但是,通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及將來專業(yè)課程的理解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,XX工程專業(yè)并非我所喜歡的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學(xué)習(xí),課后積極復(fù)習(xí),完成實驗與作業(yè),獲得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未到達(dá)我的理想。相比較之下,我更喜歡XX專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目的,本校的XX專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學(xué)后,我一直關(guān)注XX專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學(xué)習(xí),相信假設(shè)轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到XX專業(yè)教師的指點(diǎn),我一定可以在本專業(yè)獲得較好的成績,不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。對于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于XX專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到XX專業(yè)的學(xué)習(xí)中。因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從XX工程專業(yè)轉(zhuǎn)至XX專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。申請人:xxx202_年x月x日大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇4尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo):你們好!我是09控制工程學(xué)院電氣及其自動化專業(yè)02班學(xué)生雷文翰。如今我鄭重提出申請,希望從電氣及其自動化專業(yè)轉(zhuǎn)入大氣科學(xué)學(xué)院大氣科學(xué)專業(yè)。自幼我便對氣象學(xué)有著濃重的興趣,看到電視里講到氣象學(xué)可以預(yù)測臺風(fēng),洪澇災(zāi)害,使得人民的財產(chǎn)不受損失,可以挽救更多人的性命,我便立志要從事氣象學(xué)專業(yè)??墒翘觳凰烊嗽福诟呖紩r,我被意外分到了電氣專業(yè)。然而通過一年的學(xué)習(xí),我越發(fā)確定電氣專業(yè)不是我的愛好,也不是我的特長。我必須坦言,對于電路構(gòu)造,即使認(rèn)真學(xué)習(xí),查閱資料,付出別人雙倍的努力,我仍然覺得非常抽象。雖然我非常認(rèn)真的學(xué)習(xí),也獲得了較好的成績,但是我并沒有從中獲得樂趣。親愛的教師,一年的大學(xué)生活,除了收獲知識,也讓我領(lǐng)悟了一個道理——其實選專業(yè)不能看有沒有前途,更重要的是要看自己對所學(xué)專業(yè)的熱情。俗話說:學(xué)我所愛。一年的體驗和努力,讓我更加堅決了對于大氣科學(xué)的熱情。請教師相信轉(zhuǎn)系并不是我一時的沖動,而是深思熟慮之后做的決定。我盼望能在我自己喜歡的大氣科學(xué)專業(yè)中開拓自己的將來。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈祥的給予考慮。申請人:xxx日期:202_年x月x日大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇5尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:你們好!我是**級動畫系1班的學(xué)生萬XX。進(jìn)入學(xué)院一年以來,在對動畫專業(yè)有一定理解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、開展前途非常光明。能就學(xué)于此,實在是很榮幸。但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動畫專業(yè)并非我所喜歡的,我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜歡與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。此致敬禮!申請人:xxxxx202_年xx月xx日大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇6尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您們好!我是202_級生物工程專業(yè)02班的學(xué)生張XX。因入校時服從調(diào)劑進(jìn)入生物工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學(xué),我創(chuàng)造自己無法融入到這個專業(yè),學(xué)存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學(xué)已經(jīng)可以很用功,可仍然有三門不及格。經(jīng)過對本校各專業(yè)的理解,我認(rèn)為化學(xué)專業(yè)更適宜自己。來到學(xué)校已經(jīng)半年了,在對生物工程專業(yè)有一定理解后,創(chuàng)造此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強(qiáng),實驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景開展前途光明。但是,通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)及將來專業(yè)課程的理解,我創(chuàng)造自己對本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)愛好,生物工程專業(yè)并非我所喜歡的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學(xué),課后積極復(fù),完成實驗與作業(yè),但還是得到了這樣糟糕的成績。相比較之下,我更喜歡化學(xué)專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的愛好而把本校當(dāng)做高考的目的,遺憾的是我沒能進(jìn)入該專業(yè)學(xué)。入學(xué)后,我一直關(guān)注化學(xué)專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學(xué),相信假設(shè)轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到專業(yè)教師的指點(diǎn),我一定可以在本專業(yè)獲得較好的成績,不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。對于將來的就業(yè),我期望從事有關(guān)于化學(xué)專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到化學(xué)專業(yè)的學(xué)中。因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從生物工程專業(yè)轉(zhuǎn)至化學(xué)專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。申請人:XXX202_年XX月XX日大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇7尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo):您好!我是文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院XX級廣告系廣告設(shè)計專業(yè)的學(xué)生張浩。如今鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從廣告設(shè)計專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。開學(xué)之初,我懷著欣喜走進(jìn)了廣告設(shè)計專業(yè)開始了我的大學(xué)生活。設(shè)計是我夢想從事的職業(yè),但設(shè)計分的方向有很多,有立體、有平面等等。我更能承受的是學(xué)習(xí)立體方面的設(shè)計,每當(dāng)看到3dmax做出的房屋模型,公園規(guī)劃效果圖時我都會特別羨慕從事這方面工作的人。隨著生活的漸漸穩(wěn)定,對周邊環(huán)境的漸漸熟悉,我得知我們學(xué)校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè),那時我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。通過對學(xué)生手冊的學(xué)習(xí),我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特別嚴(yán)。在上過了專業(yè)導(dǎo)論后,我也理解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)開設(shè)的很多專業(yè)根底課和廣告設(shè)計專業(yè)大同小異。因此我意識到,雖然如今在平面設(shè)計方向?qū)I(yè),但由于才入門,專業(yè)知識涉及的并不多。要想真正實現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè),必需要把設(shè)計的理論知識學(xué)踏實。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我到達(dá)了學(xué)校的要求。請校園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請,假設(shè)得到的批準(zhǔn),我會懷著更多的熱情投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的課程學(xué)習(xí)中去,努力表現(xiàn)的更加出色!以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位校院領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。申請人:XXX202_年X月X日大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇8尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我是xx院xx班的學(xué)生。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。我從高中時起就對心理學(xué)有著濃重的興趣,經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的'各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué),但因父親的干預(yù)未能如愿。如今,經(jīng)過半年的學(xué)校生活,我對教育學(xué)已經(jīng)有了很多理解,發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè),根本無法用心學(xué)習(xí)。假設(shè)一定要我學(xué)習(xí)這個專業(yè),最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時所付出的代價也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價值。而對于心理學(xué),經(jīng)過進(jìn)一步的理解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了,也閱讀了一些心理學(xué)家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,可以自然而然地投入進(jìn)去,思維也會變得很活潑。我認(rèn)為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切,對事物有著比較敏銳的洞察力,擅長獨(dú)立考慮,更重要的是,我有毅力,可以執(zhí)著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。我希望自己的四年大學(xué)生活可以充實和有意義,而不是被白白浪費(fèi)在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛的心理學(xué),為了自己的夢想,也為了心理學(xué)的明天!以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請院領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈祥地給予考慮。申請人:XXX202_年X月X日大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇9尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我是11級工商管理學(xué)院電子商務(wù)〔1〕班的學(xué)生段凱。我如今鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從電子商務(wù)專業(yè)轉(zhuǎn)入土木工程專業(yè)。高考填志愿的時候聽小姑的介紹,選擇了湖南大學(xué),可是由于分?jǐn)?shù)不高,本來想填報土木工程專業(yè)的我被調(diào)劑到了電子商務(wù)專業(yè)。在剛?cè)雽W(xué)的時候,由于對大學(xué)理解很少,心靈處在迷茫階段,就告訴自己好好學(xué)習(xí)。但一個朝氣蓬勃的年輕人總有自己的理想,希望有所成就的熱情灼燒著我的心!可是,隨著對電子商務(wù)這門專業(yè)理解的逐漸加深,我漸漸發(fā)現(xiàn)電子商務(wù)專業(yè)并不是我的所好,亦不是我的所長。在這種情況下我很難學(xué)好這門專業(yè),并在此領(lǐng)域有所成就。由于我小姑是土木工程專業(yè)教師的關(guān)系,我從小對土木抱有濃重的興趣,對此專業(yè)也有一定的理解,而且一直以來我的數(shù)理化成績都比較優(yōu)秀,這說明我對理工科類的東西比較擅長。大一上學(xué)期我親密關(guān)注了土木工程專業(yè),同時也通過和輔導(dǎo)員及學(xué)長學(xué)姐們的溝通,越來越堅信它非常適宜我,并且我強(qiáng)烈希望在該領(lǐng)域深學(xué)下去,我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的時機(jī),我將會把自己的所長發(fā)揮的更加出色!我知道作為一個文科類院系的學(xué)生要轉(zhuǎn)入工科類的土木系確實面臨許多障礙,畢竟大一所學(xué)的課程有所差異!但是我不怕,我相信我一定可以利用暑假的時間將所缺課程補(bǔ)上。給我一個時機(jī),我自己的選擇,我將笑著走下去!因為我相信:充滿挑戰(zhàn)的人生才真最令人興奮!以上便是我申請報告,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。謝謝!申請人:xxx202_年xx月xx日大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇10尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo):你們好!我是XXX專業(yè)的XXX屆學(xué)生。(身份證號:學(xué)號:)我如今鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從XXX專業(yè)轉(zhuǎn)入XXX系的XXX專業(yè)。在此之前我也大致的理解過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定,也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件,特此遞交此申請。高考填寫志愿的時候,由于聽親戚們說XXX專業(yè)很好,以后的開展也比較好,于是就選擇了它。在開學(xué)的時候,本是可以調(diào)專業(yè)的,但是在那次我沒有調(diào)。但在這一年的學(xué)習(xí)里,才發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡XXX這門專業(yè),而在學(xué)習(xí)的過程中,尤其是在課余的時候,接觸了許多有關(guān)XXX專業(yè)的一些知識,從而自己也開始對那個專業(yè)產(chǎn)生了濃重的興趣,經(jīng)常的向XXX專業(yè)的同學(xué)問一些關(guān)于那個專業(yè)的情況。還有就是自身就對XXX的一些事物比較感興趣,所以從那時開始就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學(xué)習(xí),并且會更加努力的學(xué)習(xí)新專業(yè)的知識。我想假設(shè)學(xué)xx這個專業(yè),將其學(xué)好之后,也是應(yīng)該會對自己的開展有一定的幫助的。枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個時機(jī),也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信假設(shè)連一個時機(jī)也沒有,即使完好無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的時機(jī),我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學(xué)習(xí)會很努力,創(chuàng)造更好的成績。以上便是我的申請報告,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)。申請人:xx202_年12月9日大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇11尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo):我是xx學(xué)院xx專業(yè)xx班學(xué)生xx。如今我鄭重提出申請,希望從xx專業(yè)轉(zhuǎn)入xx專業(yè)。自幼我便對xx有著濃重的興趣,我便立志要成為xx中的一員。然而在填報志愿時,師長勸說我xx專業(yè)有更加廣闊的就業(yè)空間,同時聽聞xx是xx〕的王牌學(xué)科,我便在不求甚解的情況下選報了如今的專業(yè)。然而通過這幾天的學(xué)習(xí),我越發(fā)確定xx不是我的愛好,也不是我的特長。我必須坦言,對于xx的原理,即使觀察實物,查閱資料,付出比別人雙倍的努力,我仍然覺得非常的抽象。我們進(jìn)展了xx實驗,雖然我非常認(rèn)真的完成,也獲得了較好的成績,但是我并沒從中得到樂趣。俗話說:興趣是一個人最好的教師,假設(shè)我堅持本專業(yè)的學(xué)習(xí),即使我能順利獲得學(xué)位證書,以后也只能成為一名很平庸的從業(yè)人員。親愛的教師,在我的學(xué)習(xí)生活中,除了收獲了知識,也讓我領(lǐng)悟了一個道理。其實選專業(yè)不能先看有沒有前途,或是將來有多大的發(fā)揮余地,更重要的是要看自己對所學(xué)專業(yè)有多大熱情。俗話說:學(xué)我所愛,一年的體驗與努力,讓我更加堅決了對交運(yùn)的熱情,同時我結(jié)交了一些交運(yùn)的朋友,他們對自己專業(yè)的激情描繪讓我對其越發(fā)的憧憬。我非常羨慕他們能學(xué)習(xí)并享受專業(yè)給他們帶來的樂趣。雖然沒有時機(jī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在圖書館時我也會刻意的挑選有關(guān)xx或是—的書籍閱讀,但那些理論對于我這個門外漢過分高深,往往讓我一頭霧水。想到也許會與所心儀的專業(yè)擦肩而過,一輩子都沒有方法承受更系統(tǒng)更專業(yè)的教育培養(yǎng),我不禁常常感到非常沮喪。所以,我萬分希望教師能給我一次圓夢的時機(jī),而我,也絕不會辜負(fù)教師的期望。我知道學(xué)習(xí)是一件非常嚴(yán)肅的事情,這不僅僅憑興趣,也關(guān)系著自己的人生開展。請教師相信,轉(zhuǎn)系并不是我一時的沖動,而是深思熟慮之后做的決定。我盼望能在我自喜歡的xx專業(yè)中開拓自己的將來。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈祥的給予考慮。申請人:xx202_年xx月xx日大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇12尊敬的教師:您好:我是建筑工程系07級工程測量的學(xué)生,丁某,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)入計算機(jī)工程系軟件技術(shù)專業(yè)(挪移通信系統(tǒng)軟件開發(fā)方向)。我是一個特殊喜歡鉆研計算機(jī)的人,尤其對軟件開發(fā)感愛好。平時也很愛軟件方面的書,但因為條件所限,為自己沒能深化鉆研而遺憾。于是,我很早就期望將來能到一所大學(xué)里學(xué)習(xí)軟件技術(shù)和開發(fā)。一直到高考填志愿的時候,因為父母和同學(xué)朋友的勸說,我不得不暫時放下自己的想法,去報了一個在他們認(rèn)為很有前途的專業(yè)。他們說市場上的電腦技術(shù)人才已經(jīng)到達(dá)飽和狀態(tài),不會有我發(fā)揮的空間。那時,我也就這樣去學(xué)校報到了。但是,在我讀了近一個學(xué)期后,我創(chuàng)造事情沒這么簡單。其實選專業(yè)不能先看有沒有前途,或有多大發(fā)揮余地,最要害的還是要看你對這專業(yè)是否有熱情。經(jīng)過這半年的體驗,使我感覺到我的熱情始終在軟件方面。在平時的生活中,對軟件知識比對其它方面的知識更加的敏感,更有激情。當(dāng)然,曾經(jīng)我也努力嘗試過把工程測量給學(xué)好,嘗試著讓自己喜歡上它。但似乎我的努力總換不來成果,上制圖課時,對教師講的制圖知識一點(diǎn)感覺都沒有,學(xué)習(xí)也少有進(jìn)步。而要學(xué)好一個專業(yè)的知識,必需進(jìn)入到狀態(tài)中去,不然的話,怎么也是浪費(fèi)時間。也許,我真的是對工程測量這個專業(yè)缺乏天賦吧。我知道,學(xué)習(xí)是件很嚴(yán)肅的事,不能僅僅憑愛好,這還關(guān)系到自己的人生開展。所以,我也做了充分思量,不想再在工程測量里浪費(fèi)時代青春,決定在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論