山東省武城縣八年級物理上冊第四章第3節(jié)平面鏡成像學案無答案新版新人教版

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分析與結(jié)論像與物體大小_______。像與物體到平面鏡的距離__________。像與物體的連線與平面鏡__________。平面鏡所成的像是________（虛/實）像。像與物體左右________。評估交流用兩個大小相同的物體的目的是_________________________.用玻璃板代替平面鏡的目的是________________________________.在玻璃板沒有M的另一側(cè)，同學們通過玻璃可以看到物體的兩個像，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_________________________分別所成的像。（二）同步練習1、1.身高1.6米的同學站在學校的平面鏡前2米的地方，他在鏡中的像到鏡面的距離；人與像之間的距是。像的高度是。2、“照鏡子游戲”一人當物，一人充當平面鏡中的像，同時模仿一些簡單的動作，其他人觀察是否符合平面鏡的成像規(guī)律。平面鏡成像原理：___________。平面鏡成像作圖例：如圖，MN表示平面鏡，AB表示鏡前的物體，根據(jù)平面鏡成像的特點作圖。MNAMNAB通過作圖，你能歸納方法嗎？1、__________2、____________3、_____________。（五）平面鏡的應用1、“偶鏡現(xiàn)象”1、平面鏡的作用：1、________2、_______________。（六）凹面鏡和凸面鏡凸面鏡：對光的作用：使平行光_________。應用：汽車后視鏡，街頭拐彎處反光鏡，哈哈鏡。凹面鏡：對光的作用：使平行光_________。應用：太陽灶，手電筒反光鏡，奧運圣火點燃。鞏固練習月亮到地球的距離是3.8×108m，一個洗臉盆里水深0.2m，問：月亮的像到盆中水面的距離___________m？小丑在平面鏡中的像，圖中正確的是（）AA：B：C：D：從平面鏡內(nèi)看到一只鐘面上的指針位置如圖所示，此時時間是（）。A、7:25B、6:35C、5:25D、4:354、人向平面鏡走近時，他在鏡中的像將：（）A、變大B、變小C、不變?nèi)?、課后拓展：在“探究平面鏡成像的特點”的實驗，某同學用玻璃板、相同的兩段蠟燭A和B、刻度尺、白紙、火柴等器材進行實驗，如圖所示。（1）要求A、B完全相同，這是為了_____________________。（2）用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點，便于______