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文檔簡介
2022-2023高二下數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若,,0,1,2,3,…,6,則的值為()A. B. C.1 D.22.若實軸長為2的雙曲線上恰有4個不同的點滿足,其中,,則雙曲線C的虛軸長的取值范圍為()A. B. C. D.3.已知復(fù)數(shù)是純虛數(shù)是虛數(shù)單位),則實數(shù)等于()A.-2 B.2 C. D.4.高二年級的三個班去甲、乙、丙、丁四個工廠參觀學(xué)習,去哪個工廠可以自由選擇,甲工廠必須有班級要去,則不同的參觀方案有()A.16種 B.18種 C.37種 D.48種5.在等差數(shù)列中,,,則的前10項和為()A.-80 B.-85 C.-88 D.-906.下列關(guān)于回歸分析的說法中,正確結(jié)論的個數(shù)為()(1)回歸直線必過樣本點中;(2)殘差圖中殘差點所在的水平帶狀區(qū)域越寬,則回歸方程的預(yù)報精度越高;(3)殘差平方和越小的模型,擬合效果越好;(4)用相關(guān)指數(shù)來刻畫回歸效果,越大,說明模型的擬合效果越好.A.4 B.3 C.2 D.17.若,則()A.10 B.-10 C.1014 D.10348.設(shè):實數(shù),滿足,且;:實數(shù),滿足;則是的A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件9.函數(shù)的圖象恒過定點A,若點A在直線上,其中m,n均大于0,則的最小值為()A.2 B.4 C.8 D.1610.在去年的足球甲聯(lián)賽上,一隊每場比賽平均失球數(shù)是1.5,全年比賽失球個數(shù)的標準差為1.1;二隊每場比賽平均失球數(shù)是2.1,全年失球個數(shù)的標準差是0.4,你認為下列說法中正確的個數(shù)有()①平均來說一隊比二隊防守技術(shù)好;②二隊比一隊防守技術(shù)水平更穩(wěn)定;③一隊防守有時表現(xiàn)很差,有時表現(xiàn)又非常好;④二隊很少不失球.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個11.已知不等式的解集為,點在直線上,其中,則的最小值為()A.B.8C.9D.1212.已知函數(shù),若方程有4個不同的實數(shù)根,則的取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若復(fù)數(shù)滿足,則__________.14.設(shè)復(fù)數(shù),則_________________.15.位同學(xué)在一次聚會活動中進行紀念品的交換,任意兩位同學(xué)之間最多交換一次,進行交換的兩位同學(xué)互贈一份紀念品。已知位同學(xué)之間進行了次交換,且收到份紀念品的同學(xué)有人,問收到份紀念品的人數(shù)為_______16.若函數(shù)的最小值為,則實數(shù)的取值范圍為______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知點在圓柱的底面圓上,為圓的直徑.(1)求證:;(2)若圓柱的體積為,,,求異面直線與所成的角(用反三角函數(shù)值表示結(jié)果).18.(12分)如圖,四棱錐中,底面為矩形,面,為的中點.(1)證明:平面;(2)設(shè),,三棱錐的體積,求A到平面PBC的距離.19.(12分)某種設(shè)備隨著使用年限的增加,每年的維護費相應(yīng)增加.現(xiàn)對一批該設(shè)備進行調(diào)查,得到這批設(shè)備自購入使用之日起,前五年平均每臺設(shè)備每年的維護費用大致如下表:年份(年)12345維護費(萬元)1.11.51.82.22.4(Ⅰ)求關(guān)于的線性回歸方程;(Ⅱ)若該設(shè)備的價格是每臺5萬元,甲認為應(yīng)該使用滿五年換一次設(shè)備,而乙則認為應(yīng)該使用滿十年換一次設(shè)備,你認為甲和乙誰更有道理?并說明理由.(參考公式:.)20.(12分)如圖,在棱長為2的正方體中,點是棱的中點,點在棱上,且滿足.(Ⅰ)求證:;(Ⅱ)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.21.(12分)已知數(shù)列{an}的前n項和Sn滿足:Sn=+-1,且an>0,n∈N*.(1)求a1,a2,a3,并猜想{an}的通項公式;(2)證明(1)中的猜想.22.(10分)已知函數(shù),.(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間;(Ⅱ)證明:;(Ⅲ)當時,恒成立,求實數(shù)的值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
根據(jù)題意,采用賦值法,令得,再將原式化為根據(jù)二項式定理的相關(guān)運算,求得,從而求解出正確答案.【詳解】在中,令得,由,可得,故.故答案選C.【點睛】本題考查二項式定理的知識及其相關(guān)運算,考查考生的靈活轉(zhuǎn)化能力、分析問題和解決問題的能力.2、C【解析】
設(shè)點,由結(jié)合兩點間的距離公式得出點的軌跡方程,將問題轉(zhuǎn)化為雙曲線與點的軌跡有個公共點,并將雙曲線的方程與動點的軌跡方程聯(lián)立,由得出的取值范圍,可得出答案.【詳解】依題意可得,設(shè),則由,得,整理得.由得,依題意可知,解得,則雙曲線C的虛軸長.3、C【解析】
化簡復(fù)數(shù),根據(jù)復(fù)數(shù)為純虛數(shù)得到答案.【詳解】知復(fù)數(shù)是純虛數(shù)且故答案選C【點睛】本題考查了復(fù)數(shù)計算,屬于簡單題.4、C【解析】
根據(jù)題意,用間接法:先計算3個班自由選擇去何工廠的總數(shù),再排除甲工廠無人去的情況,由分步計數(shù)原理可得其方案數(shù)目,由事件之間的關(guān)系,計算可得答案.【詳解】根據(jù)題意,若不考慮限制條件,每個班級都有4種選擇,共有4×4×4=64種情況,其中工廠甲沒有班級去,即每個班都選擇了其他三個工廠,此時每個班級都有3種選擇,共有3×3×3=27種方案;則符合條件的有64-27=37種,故選:C.【點睛】本題考查計數(shù)原理的運用,本題易錯的方法是:甲工廠先派一個班去,有3種選派方法,剩下的2個班均有4種選擇,這樣共有3×4×4=48種方案;顯然這種方法中有重復(fù)的計算;解題時特別要注意.5、A【解析】
用待定系數(shù)法可求出通項,于是可求得前10項和.【詳解】設(shè)的公差為,則,,所以,,前10項和為.【點睛】本題主要考查等差數(shù)列的通項公式,求和公式,比較基礎(chǔ).6、B【解析】
利用回歸分析的相關(guān)知識逐一判斷即可【詳解】回歸直線必過樣本點中,故(1)正確殘差圖中殘差點所在的水平帶狀區(qū)域越窄,則回歸方程的預(yù)報精度越高,故(2)錯誤殘差平方和越小的模型,擬合效果越好,故(3)正確用相關(guān)指數(shù)來刻畫回歸效果,越大,說明模型的擬合效果越好,故(4)正確所以正確結(jié)論的個數(shù)為3故選:B【點睛】本題考查的是回歸分析的相關(guān)知識,較簡單.7、C【解析】
先求出,對等式兩邊求導(dǎo),代入數(shù)據(jù)1得到答案.【詳解】取對等式兩邊求導(dǎo)取故答案為C【點睛】本題考查了二項式定理,對兩邊求導(dǎo)是解題的關(guān)鍵.8、A【解析】
利用充分必要性定義及不等式性質(zhì)即可得到結(jié)果.【詳解】當,且時,顯然成立,故充分性具備;反之不然,比如:a=100,b=0.5滿足,但推不出,且,故必要性不具備,所以是的充分不必要條件.故選A【點睛】本題考查了不等式的性質(zhì)、簡易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.9、C【解析】
試題分析:根據(jù)對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)先求出A的坐標,代入直線方程可得m、n的關(guān)系,再利用1的代換結(jié)合均值不等式求解即可.解:∵x=﹣2時,y=loga1﹣1=﹣1,∴函數(shù)y=loga(x+3)﹣1(a>0,a≠1)的圖象恒過定點(﹣2,﹣1)即A(﹣2,﹣1),∵點A在直線mx+ny+1=0上,∴﹣2m﹣n+1=0,即2m+n=1,∵mn>0,∴m>0,n>0,=()(2m+n)=4+++2≥4+2?=8,當且僅當m=,n=時取等號.故選C.考點:基本不等式在最值問題中的應(yīng)用.10、D【解析】在(1)中,一隊每場比賽平均失球數(shù)是1.5,二隊每場比賽平均失球數(shù)是2.1,
∴平均說來一隊比二隊防守技術(shù)好,故(1)正確;
在(2)中,一隊全年比賽失球個數(shù)的標準差為1.1,二隊全年比賽失球個數(shù)的標準差為0.4,
∴二隊比一隊技術(shù)水平更穩(wěn)定,故(2)正確;
在(3)中,一隊全年比賽失球個數(shù)的標準差為1.1,二隊全年比賽失球個數(shù)的標準差為0.4,
∴一隊有時表現(xiàn)很差,有時表現(xiàn)又非常好,故(3)正確;
在(4)中,二隊每場比賽平均失球數(shù)是2.1,全年比賽失球個數(shù)的標準差為0.4,
∴二隊很少不失球,故(4)正確.故選:D.11、C【解析】試題解析:依題可得不等式的解集為,故,所以即,又,則當且僅當時上式取等號,故選C考點:分式不等式的解法,基本不等式的應(yīng)用12、B【解析】
作函數(shù)的圖像,方程有4個不同的實數(shù)根,從而得到,,,的范圍,代入化簡,再利用函數(shù)的單調(diào)性即可得到取值范圍?!驹斀狻孔骱瘮?shù)的圖像如下:由圖可知:,,,故;由在單調(diào)遞減,所以的范圍是,即的取值范圍是;故答案選B【點睛】本題考查分段函數(shù)的運用,主要考查函數(shù)單調(diào)性的運用,運用數(shù)形結(jié)合的思想方法是解題的關(guān)鍵。二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、1【解析】
設(shè),,代入方程利用復(fù)數(shù)相等即可求解,求模即可.【詳解】設(shè),,則,整理得:解得,所以,故答案為1【點睛】本題主要考查了復(fù)數(shù)的概念,復(fù)數(shù)的模,復(fù)數(shù)方程,屬于中檔題.14、1【解析】解法一:由題意可得:.解法二:15、【解析】
先確定如果都兩兩互相交換紀念品,共有次交換,可知有次交換沒有發(fā)生;再根據(jù)收到份紀念品的同學(xué)有人,可知甲與乙、甲與丙之間沒有交換,從而計算得到結(jié)果.【詳解】名同學(xué)兩兩互相交換紀念品,應(yīng)共有:次交換現(xiàn)共進行了次交換,則有次交換沒有發(fā)生收到份紀念品的同學(xué)有人一人與另外兩人未發(fā)生交換若甲與乙、甲與丙之間沒有交換,則甲、乙、丙未收到份紀念品收到份紀念品的人數(shù)為:人本題正確結(jié)果:【點睛】本題考查排列組合應(yīng)用問題,關(guān)鍵是能夠確定未發(fā)生交換的次數(shù),并且能夠根據(jù)收到份紀念品的人數(shù)確定未發(fā)生交換的情況.16、【解析】
分析函數(shù)的單調(diào)性,由題設(shè)條件得出,于此求出實數(shù)的取值范圍?!驹斀狻慨敃r,,此時,函數(shù)單調(diào)遞減,則;當時,,此時,函數(shù)單調(diào)遞增。由于函數(shù)的最小值為,則,得,解得.因此,實數(shù)的取值范圍是,故答案為:?!军c睛】本題考查分段函數(shù)的最值問題,求解時要分析函數(shù)的單調(diào)性,還要注意分界點處函數(shù)值的大小關(guān)系,找出一些關(guān)鍵的點進行分析,考查分析問題,屬于中等題。三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析;(2)【解析】
(1)根據(jù)圓柱的幾何特征及圓周角定理,我們易根據(jù)已知中點P在圓柱的底面圓周上,AB為圓O的直徑,得到AP⊥BP,⊥BP,結(jié)合線面垂直的判定定理得到BP⊥平面后,易進一步得到BP⊥;
(2)延長PO交圓O于點Q,連接BQ,,結(jié)合圓柱的體積為,,我們易得∠即為異面直線與所成角,利用余弦定理求出其余弦值,即可得到答案.【詳解】解:解:(1)證明:易知AP⊥BP,又由⊥平面PAB,得⊥BP,
從而BP⊥平面,故BP⊥;
(2)解:延長PO交圓O于點Q,連接BQ,,則BQAP,得∠或它的補角為異面直線與所成的角.
由題意,解得=3.
又,則為的直角三角形,則,得,
由余弦定理得,
則異面直線與所成的角為.【點睛】本題考查的知識點是直線與平面垂直的性質(zhì)及異面直線及其所成的角,其中熟練掌握圓柱的幾何特征,并從中分析出相關(guān)直線之間的位置關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.18、(1)證明見解析(2)到平面的距離為【解析】
試題分析:(1)連結(jié)BD、AC相交于O,連結(jié)OE,則PB∥OE,由此能證明PB∥平面ACE.(2)以A為原點,AB為x軸,AD為y軸,AP為z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能求出A到平面PBD的距離試題解析:(1)設(shè)BD交AC于點O,連結(jié)EO.因為ABCD為矩形,所以O(shè)為BD的中點.又E為PD的中點,所以EO∥PB又EO平面AEC,PB平面AEC所以PB∥平面AEC.(2)由,可得.作交于.由題設(shè)易知,所以故,又所以到平面的距離為法2:等體積法由,可得.由題設(shè)易知,得BC假設(shè)到平面的距離為d,又因為PB=所以又因為(或),,所以考點:線面平行的判定及點到面的距離19、(Ⅰ);(Ⅱ)見解析.【解析】
(Ⅰ)先算出,再由公式分別算,和線性回歸方程。(Ⅱ)分別算出五年與十年的每臺設(shè)備的平均費用,費用越小越好?!驹斀狻?1),所以回歸方程為.(Ⅱ)若滿五年換一次設(shè)備,則由(Ⅰ)知每年每臺設(shè)備的平均費用為:(萬元),若滿十年換一次設(shè)備,則由(Ⅰ)知每年每臺設(shè)備的平均費用大概為:(萬元),因為,所以甲更有道理.【點睛】求線性回歸直線方程的步驟(1)用散點圖或進行相關(guān)性檢驗判斷兩個變量是否具有線性相關(guān)關(guān)系;(2)求系數(shù):公式有兩種形式,即。當數(shù)據(jù)較復(fù)雜時,題目一般會給出部分中間結(jié)果,觀察這些中間結(jié)果來確定選用公式的哪種形式求;(3)求:.;(4)寫出回歸直線方程.20、(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ).【解析】
(Ⅰ)由正方體的性質(zhì)得出平面,再由直線與平面垂直的性質(zhì)可證明出;(Ⅱ)以為原點,,,分別為,,軸建立空間直角坐標系,計算出平面和平面的法向量,利用向量法求出這兩個平面所成銳二面角的余弦值.【詳解】(Ⅰ)在正方體中,平面,平面,∴;(Ⅱ)如圖,以為原點,,,分別為,,軸建立空間直角坐標系,則,,,,∴,,,設(shè)為平面的一個法向量,則,即,令,可得,∵平面,∴為平面的一個法向量,∴,∴平面與平面所成銳二面角的余弦值為.【點睛】本題考查直線與直線垂直的證明,考查利用空間向量法計算二面角,解題的關(guān)鍵就是計算出兩個平面的法向量,利用空間向量法來進行計算,考查計算能力與邏輯推理能力,屬于中等題.21、(1)a1=-1;a2=-;a3=-;猜想an=-(n∈N*)(2)證明見解析【解析】
(1)分別令n=1、2,通過解一元二次方程結(jié)合已知的遞推公式可以求出a1,a2,同理求出a3,根據(jù)它們的值的特征猜想{an}的通項公式;(2)利用數(shù)學(xué)歸納法,通過解一元二次方程可以證明即可.【詳解】(1)當n=1時,由已知得a1=+-1,即∴當n=2時,由已知得a1+a2=+-1,將a1=-1代入并整理得+2a2-2=0.∴a2=-(a
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