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文檔簡介
第學(xué)工部工作總結(jié)
學(xué)工部工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間在學(xué)生會(huì)已經(jīng)工作一年,在這一年里,有歡聲笑語也有失落悲傷,有成功與自豪也有失敗與氣餒。
在這一年里,我共組織了寢室吉尼斯、寢室展板設(shè)計(jì)大賽、龍飛鳳舞來寫家、寢室文化節(jié)頒獎(jiǎng)典禮、情牽母校,共書精彩、擺渡大學(xué)人生之一二區(qū)交流會(huì)。并協(xié)助其他部門舉辦院環(huán)校跑、陳潔演唱會(huì)等活動(dòng)。在這些活動(dòng)里我在點(diǎn)滴中成長著。第一次代表學(xué)院購置物品,第一次以負(fù)責(zé)人的身份開展活動(dòng),第一次以副部長的身份開展部門例會(huì),第一次當(dāng)攝影師??多少個(gè)第一次積累在了我的最難忘的大學(xué)時(shí)代。在這些第一次里不乏很多的挫折,老師的批評(píng),同學(xué)的不理解,活動(dòng)準(zhǔn)備的不充分,活動(dòng)效果不好等等,但我從未氣餒,因?yàn)槲蚁嘈胚@些挫折是對(duì)我的考驗(yàn)與鍛煉,是鋪向成功之路的墊腳石,是我成功的必經(jīng)之徑,也正是這些挫折是我逐漸的變得堅(jiān)強(qiáng)。
我還是要感謝當(dāng)初劉鑫主席給了我這個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),在這一年里我真的收獲了不少。學(xué)生會(huì)有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,但是在這一年多的觀察中,學(xué)生會(huì)還是存一些問題的,不如辦活動(dòng)的定位不明確,與同學(xué)們?nèi)狈贤ǖ鹊取?/p>
我希望新一屆學(xué)生會(huì)能夠真正的明確自己的身份自己的職責(zé),我們不是社團(tuán)我們不是靠辦活動(dòng)生存的。我們生存的目的是更好的為同學(xué)服務(wù),要達(dá)到這一點(diǎn)我們必須和同學(xué)們保持溝通與交流,我們要深知同學(xué)們需要什么然后努力去做。新一屆主席團(tuán)可以在每次開例會(huì)時(shí)請小班的同學(xué)來參加其中,讓小班同學(xué)能夠表達(dá)出自己的心聲,說出他們需要什么。我們也可以經(jīng)常發(fā)放問卷調(diào)查,還可以深入寢室和同學(xué)們多加溝通,這是我們在學(xué)生心目中樹立良好形象的途徑。學(xué)生們對(duì)學(xué)生會(huì)的好評(píng)是對(duì)學(xué)生會(huì)工作的嘉獎(jiǎng)?;ㄖ鴮W(xué)院錢辦活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到金錢的來之不易,永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到辦活動(dòng)的不易之處,很多學(xué)院都有自己的外聯(lián)部比如理學(xué)院。要是讓我們的學(xué)院建立一個(gè)外聯(lián)部是有點(diǎn)小題大做,但我們完全可以創(chuàng)建自己的由各部門精英組成的外聯(lián)小組,以提供經(jīng)費(fèi)贊助。辦活動(dòng)我們應(yīng)避免拉人,不要僅僅在乎參加活動(dòng)的人數(shù)與規(guī)模,我們更應(yīng)深究其的內(nèi)在意義與價(jià)值。
不管下一屆主席團(tuán)的成員是誰,不管主席是誰,學(xué)生會(huì)都應(yīng)該同心同德,共同努力,一起把材料學(xué)院學(xué)生會(huì)建設(shè)的有規(guī)模有制度有章法,當(dāng)遇到意見不統(tǒng)一時(shí)應(yīng)該坐下來一起討論研究,希望大家都能夠真心實(shí)意真誠的對(duì)待每一個(gè)人,認(rèn)真的對(duì)待每一件事!
希望材料學(xué)院學(xué)生會(huì)越辦越好!
學(xué)工部工作總結(jié)
一學(xué)期以來,教導(dǎo)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,始終堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以新課改理念為業(yè)務(wù)指導(dǎo)思想,以教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理為抓手,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教導(dǎo)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)檢查,規(guī)范教師的教學(xué)行為,圓滿地完成了學(xué)年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。期末將至,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,特就本學(xué)期工作情況小結(jié)如下:
一、狠抓常規(guī)管理,提高教學(xué)效益
教學(xué)常規(guī)管理,是教學(xué)管理的基本內(nèi)容,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的建設(shè)與實(shí)施,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期,我們依然遵循此規(guī)律,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。
1、分層管理,為使常規(guī)管理落到實(shí)處,我們采取教導(dǎo)處和年級(jí)組兩個(gè)層次對(duì)教學(xué)工作實(shí)行有序管理。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)全??偟慕虒W(xué)活動(dòng)的監(jiān)控調(diào)度,主要抓下屬的各年級(jí)組,各年級(jí)組負(fù)責(zé)日常管理,落實(shí)具體的教學(xué)目標(biāo)及各項(xiàng)任務(wù)的完成。這樣的分層管理做到了條塊結(jié)合,職責(zé)明確。既讓校領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓教學(xué),又使教師兢兢業(yè)業(yè)搞教學(xué)。有效地穩(wěn)定了正常的教學(xué)秩序。
2、強(qiáng)化檢查,對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、集體備課、聽評(píng)課、作業(yè)批改、教研活動(dòng)、教育理論等各個(gè)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出了明確的要求和檢查方法,并真正做到了落到實(shí)處。級(jí)部每周進(jìn)行檢查的結(jié)果要上報(bào)到教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處匯總納入年終量化考核。教導(dǎo)處在第9周和第15周進(jìn)行了全校范圍的常規(guī)大檢查活動(dòng),從任課教師中抽取責(zé)任心強(qiáng)的教師(每科每個(gè)年級(jí)抽取5名教師),在學(xué)科
負(fù)責(zé)人和教研組長的帶領(lǐng)下檢查其他年級(jí)的常規(guī),對(duì)每位教師的每項(xiàng)常規(guī)都進(jìn)行全程記錄,最后進(jìn)行總結(jié)并做到及時(shí)反饋,結(jié)果納入年終量化。
3、制度落實(shí),認(rèn)真落實(shí)學(xué)期初制定的各項(xiàng)教學(xué)制度,做好教師的各項(xiàng)考核,包括教案作業(yè)、高效課堂、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、聽課評(píng)課、教研活動(dòng)(集體備課和教研活動(dòng)要做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主備人、定會(huì)議內(nèi)容)等,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、規(guī)范考試,考試是教學(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),為此,我們嚴(yán)格考試過程,嚴(yán)格考試紀(jì)律,發(fā)揮考試功能,了解真實(shí)情況,營造公平競爭氛圍,調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性。本學(xué)期主要進(jìn)行了三個(gè)年級(jí)的兩次單元檢測,兩次全縣統(tǒng)一的期中、期末考試,每次考試前,精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實(shí)、責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)考試過程管理,整頓考紀(jì)、考風(fēng)。從試題的領(lǐng)取和交送、保密、試卷的裝訂和評(píng)閱等工作提前規(guī)劃,提前準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織;考試過程中,對(duì)各級(jí)部的考試都進(jìn)行巡視以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并做出應(yīng)急處理,使考試工作能順利圓滿完成。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成績的真實(shí)可靠和公正。每次考試結(jié)束后,及時(shí)組織級(jí)部、教師進(jìn)行質(zhì)量分析和試卷分析,總結(jié)成敗得失,并匯總到教導(dǎo)處存檔。通過嚴(yán)密組織考試,提高了組織管理的水平,同時(shí)也加大了考試對(duì)教師的評(píng)價(jià)實(shí)效性。
5、深化課改,今年我們重點(diǎn)在七年級(jí)實(shí)施了貫徹新課改理念的271教育教學(xué),先通過各種形式對(duì)教師進(jìn)行課改理念滲透,并通過集體備課、教研會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流等形式對(duì)教師進(jìn)行分組培訓(xùn)和集中培訓(xùn)(組織召開了兩次271教學(xué)會(huì)議),提升了教師對(duì)271教育的認(rèn)識(shí)和理解。
二、加強(qiáng)制度建設(shè)強(qiáng)化規(guī)范管理
1.課程管理,管理規(guī)范,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,科學(xué)執(zhí)行國家課程計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐、地方和學(xué)校課程的研究和實(shí)踐;及時(shí)更新濰坊市中小學(xué)公共信息平臺(tái)的各種數(shù)據(jù),如課程表、時(shí)間表、任課教師表、學(xué)生信息、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等,維護(hù)課程及學(xué)生信息管理的嚴(yán)肅性。開學(xué)初,制定好各項(xiàng)教學(xué)制度,要求教師必須嚴(yán)格按照課程表上課,不遲到,不早退,不擅自調(diào)課,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。若有特殊情況需調(diào)課的,必須填好調(diào)課單,并上交級(jí)部和教導(dǎo)處各一份存檔備查。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)音、體、美、信息技術(shù)、體育健康、綜合實(shí)踐等課程的監(jiān)督管理。確保學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定和有序開展。
2、崗位職責(zé),加強(qiáng)圖書閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、教務(wù)員等崗位的人員管理,要求各崗位人員嚴(yán)格要求自己,恪守崗位職責(zé),確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思想,保證一線教學(xué)的需要,并做到室內(nèi)環(huán)境整潔、物品擺放整齊有序,賬目清晰、記錄詳實(shí)。積極配合學(xué)校其他各科室完成上級(jí)各部門的檢查和督導(dǎo)工作。
3、學(xué)籍管理,在昌樂縣教育局基教科指導(dǎo)下,規(guī)范地做好學(xué)生入學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出等學(xué)籍管理工作。及時(shí)完成初一新生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)錄入、上報(bào)、審核工作。同步山東省基礎(chǔ)教育管理平臺(tái)的數(shù)據(jù)更新、核實(shí)、對(duì)接。
4、加強(qiáng)培訓(xùn),開學(xué)初,制定好《新城中學(xué)培訓(xùn)制度》,包括校本培訓(xùn)和外出培訓(xùn)制度。
(1)校內(nèi)培訓(xùn):通過集體備課、教研活動(dòng)等形式組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、開展課堂大賽,互相聽課、評(píng)課,進(jìn)行期中、期末考試總結(jié),分析自己的成功與失敗的原因等等。通過教師之間的交流,教師與領(lǐng)導(dǎo)之間的交流,教師的自我反思,不斷實(shí)踐,不斷
積累,提高教師的課堂教學(xué)效果,提高教師素質(zhì),從而提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)校外培訓(xùn):安排骨干教師積極參加市、縣教育主管部門組織的各種培訓(xùn),做到有記錄,有體會(huì),有反饋(回校后對(duì)其他教師進(jìn)行第二次培訓(xùn)),并做好備檔。針對(duì)培訓(xùn),建立了考核制度,以調(diào)動(dòng)教師的積極性,實(shí)行過程監(jiān)控,結(jié)果考核??己私Y(jié)果納入教師量化考核內(nèi)容。
三、工作中的不足
教導(dǎo)處的#39;中心工作是教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào),它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問題的存在:
1、對(duì)新課改的研究缺乏深度和可執(zhí)行性,課改的最終目的是達(dá)到輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,所以一定要轉(zhuǎn)變觀念,積極落實(shí)課改。通過課改促進(jìn)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng)。
2、集體備課和教研活動(dòng)從面上看雖然能按時(shí)舉行,但怎樣落到實(shí)處,真正發(fā)揮其最大的作用還需要學(xué)校和老師們的共同努力。
3、教師教學(xué)常規(guī)材料的檢查落實(shí)制度還有待于進(jìn)一步的完善,形式可多樣化,通過制度完善來督促教師們完成質(zhì)量更高的常規(guī)。
4.課堂大賽與聽評(píng)課制度還需進(jìn)一步規(guī)范、落實(shí),加以改革,建立起真正的激勵(lì)機(jī)制,形成良性的競爭環(huán)境,工作會(huì)做得更好。
5.檔案意識(shí)還不太強(qiáng),有部分過程性材料未能及時(shí)搜集歸檔。
6.有時(shí),有些工作布置后,檢查督導(dǎo)未跟上,導(dǎo)致部分工作效果不太好。
回首過去,成績有所提高,面對(duì)未來,倍感壓力很大,我們相信,在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對(duì)新形
勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為新城中學(xué)譜寫教育新篇!
明天即將進(jìn)行期末考試,因成績還沒有出來,所以不敢對(duì)自己的教育成果進(jìn)行評(píng)論。很擔(dān)心,又很期待!擔(dān)心成績不理想,無法向領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生、還有自己交代;期待一學(xué)期的努力總要憑借這個(gè)成績加以說明。但無論結(jié)果如何,我想我都應(yīng)坦然面對(duì)。因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力而為了。回顧一學(xué)期來自己的努力如下:
盡職盡責(zé),全力以赴。每天的早來晚走、加班加點(diǎn)已是六中班主任的常態(tài),遲到、早退、請假也幾乎與六中班主任無關(guān)。身為其中一員,我在踐行著!
一天幾乎要十二小時(shí)都在學(xué)校,可依然感覺真正用在教學(xué)教研上的時(shí)間不是很充分??偢杏X有些課備得還不夠充分,有些課上得還不夠完美!
教學(xué)中,我努力做到不僅關(guān)注自己教法,還指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法,防止學(xué)生做無用功或者不做功。首先夯實(shí)基礎(chǔ),不會(huì)僅僅為了趕進(jìn)度而不顧學(xué)生掌握的情況,而是根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)及掌握的情況放慢教學(xué)進(jìn)度。讓每一位學(xué)生都能獲得不同程度的提高和進(jìn)步,讓學(xué)生真正成為課堂的主人是我一貫的做法。為此我深入班級(jí),深入學(xué)生,了解學(xué)生的需要,變自己要講為學(xué)生要聽,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,能動(dòng)性;同時(shí),在平時(shí)的練習(xí)中,強(qiáng)調(diào)答題規(guī)范,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好答題習(xí)慣。
其次,小組合作學(xué)習(xí)可以說是我們六中的一大特色,小組合作學(xué)習(xí)把不求人人成功,但求人人進(jìn)步作為教學(xué)評(píng)價(jià)的最終目標(biāo),把個(gè)人之間的競爭變成小組間的競爭,形成組內(nèi)合作,組間競爭的格局,在這種目標(biāo)結(jié)構(gòu)中,小組成員有著共同的期望和目標(biāo)定向,可以激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)習(xí)效率。因此本學(xué)期我在課堂上盡可能發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
本學(xué)期我加大了對(duì)作業(yè)的監(jiān)督力度。除了認(rèn)真批改學(xué)生們的課堂作業(yè)外,對(duì)學(xué)生的家庭作業(yè)我也盡量擠時(shí)間檢查,或抽查,或全部檢查,并根據(jù)作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行量化,讓學(xué)生把學(xué)習(xí)落實(shí)到位。
另外我還盡量擠時(shí)間做學(xué)生思想工作,與學(xué)生談心交流,取得了絕大多數(shù)同學(xué)的信任,因?yàn)槲沂冀K相信:親其師。信其道!
總之,我每天都在盡職盡責(zé),不管結(jié)果如何,我都問心無愧!
學(xué)工部工作總結(jié)
一、學(xué)校管理
1、學(xué)校一切管理制度的修訂嚴(yán)格依照《__市普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》實(shí)施,認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)、討論、通過并形成決議。
2、校務(wù)工作分三線13塊,教導(dǎo)主任主管教學(xué)教研、電教遠(yuǎn)程工作;工會(huì)主席負(fù)責(zé)學(xué)校工會(huì)、總務(wù)、財(cái)務(wù)及行風(fēng)評(píng)議工作;政教主任負(fù)責(zé)師德師風(fēng)、學(xué)生德育、安全工作。還分設(shè)有后勤保障,保育服務(wù),文體衛(wèi)工作等部門工作。各線各塊分工明確,責(zé)任到人,工作有序開展,有條不紊。
3、校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,一手抓校園安全,一手抓教育教學(xué),同時(shí)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工福利待遇,以人為本,營造和諧氛圍,推動(dòng)學(xué)校全面工作的開展。
二、師德師風(fēng)
1、利用暑期師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)周,開展了學(xué)習(xí)汪金權(quán)教師先進(jìn)事跡和市級(jí)師德標(biāo)兵事跡材料為主題的師德教育實(shí)踐活動(dòng),通過查、看、比、學(xué)、思等活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了教職工愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的自覺性,樹立了教師新形象。
2、按照市局精神文件的安排,本學(xué)期師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)入了第四階段,我校結(jié)合十月份的教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月掀起了全體教師參與教研、大抓質(zhì)量的熱潮,提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、認(rèn)真組織、大力開展民主行風(fēng)評(píng)議工作。此項(xiàng)工作組織嚴(yán)密,程序規(guī)范,效果明顯,進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為,加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)了行風(fēng)作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
三、工會(huì)工作
1、深入貫徹落實(shí)了《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》、《教師法》和《教育法》等法律法規(guī)。
2、進(jìn)一步完善了以教職工代表大會(huì)、家長代表大會(huì)為基本形式的學(xué)校民主管理制度。全學(xué)期每周召了開一次教師會(huì),本學(xué)期召開了一次家長會(huì)和一次家長代表會(huì),成立了家長委員會(huì),召開了兩次行風(fēng)監(jiān)督員會(huì),著力落實(shí)了雇請職工和代課教師的工資福利待遇,解決了他們的社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)問題。
4、堅(jiān)持做好了三送活動(dòng)。全學(xué)期探望患病職工及家屬三人次,慰問困難職工及教師兩人次,參加吊唁活動(dòng)兩次,累計(jì)花費(fèi)1500多元。
5、堅(jiān)持校務(wù)公開,實(shí)施民主理財(cái)。學(xué)校財(cái)務(wù)、伙食由民主理財(cái)小組一月一審計(jì)核算,公布、公開透明,陽光操作。全體教職工人人都是當(dāng)家人,個(gè)個(gè)都是理財(cái)手。
四、教學(xué)教研
1、開展扎實(shí)有效的校本教研活動(dòng),提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。全學(xué)期開展了兩次全員參與的校級(jí)教研活動(dòng),有教研課、示范課、匯報(bào)課,形勢多樣,效果顯著。
2、積極鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高教師的教學(xué)水平。全學(xué)期參加省、市、鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)累計(jì)15人次。
3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。采取備課抓實(shí)效,課堂抓效益,作業(yè)抓規(guī)范,輔導(dǎo)抓落實(shí),考試抓嚴(yán)謹(jǐn),課后抓反思,過程抓管理的七抓教學(xué)模式,換換緊扣,步步落實(shí)。
4、本學(xué)期承辦鎮(zhèn)級(jí)集體備課活動(dòng)四次,四位教師提供了公開課,得到了老師們的好評(píng)。
5、成功地舉辦了我校第三屆讀書節(jié)暨讀書筆記展評(píng)的活動(dòng),大大促進(jìn)了全體師生說普通話,寫規(guī)范字的學(xué)習(xí)興趣。
6、期中召開了總結(jié)表彰大會(huì),期末前召開了質(zhì)量工作動(dòng)員會(huì)。
五、電教遠(yuǎn)程
1、電教工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有落實(shí)。
2、不斷維修和更新電教網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,添置37英寸平板液晶電視機(jī)一臺(tái),重新裝備了電教室。
3、全學(xué)期全體教師累計(jì)上電教課180節(jié),播放錄像可78節(jié),遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育資源為課堂教學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù),為教師提供了展示的平臺(tái),電教課已成為教師們的愛好。
六、安全工作
1、各類安全制度,預(yù)案,協(xié)議書齊全。
2、常規(guī)性的開展了安全隱患排查和整治,本學(xué)期學(xué)校餐棚、兒童娛樂設(shè)施、廁所柵門、保育設(shè)施、門鎖進(jìn)行一次全面維修加固,添置了兩盞應(yīng)急燈,更換了6瓶滅火器干粉,電路、水路進(jìn)行全面排查。
3、學(xué)校召開四次學(xué)生大會(huì)進(jìn)行安全知識(shí)講座和警示教育,班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)更是會(huì)會(huì)講安全,時(shí)時(shí)作強(qiáng)調(diào)。學(xué)校辦了一期安全知識(shí)宣傳專欄,各班級(jí)辦了兩期黑板報(bào)。確保了一方穩(wěn)定平安。
4、開展了防地震、防火災(zāi)的演練活動(dòng)兩次。
5、堅(jiān)持了晨、午、晚檢查制度,五類安全日志無縫對(duì)接。
6、每天堅(jiān)持了室內(nèi)外的衛(wèi)生檢查,保持了環(huán)境衛(wèi)生。
7、印發(fā)了告家長安全書。
8、各類安全器材設(shè)備齊全,完好無損,門衛(wèi)盡職盡責(zé),24小時(shí)堅(jiān)守崗位。
七、校園文化
1、新建了標(biāo)準(zhǔn)化的旗臺(tái)、旗桿,完善了升旗制度。
2、班級(jí)布置更新一次,辦公室的各類宣傳牌重新更換。
3、學(xué)校宣傳櫥窗在十一、期中、元旦更換了三次主題宣傳內(nèi)容。
4、班級(jí)圖書角全天候開放,讀書活動(dòng)開展得有聲有色。
5、舉辦了第三屆讀書節(jié)和書法展覽活動(dòng)。
八、財(cái)務(wù)管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),保育費(fèi)、生活費(fèi)由家長自愿,從實(shí)收取。
2、認(rèn)真執(zhí)行《陳店鎮(zhèn)財(cái)務(wù)管理細(xì)則》,大小開支民主決議,每張條據(jù)必須有校長、理財(cái)組長、經(jīng)手人三人簽字方可入賬,審計(jì)核算公開透明,陽光操作。
3、奉行勤儉節(jié)約的#39;辦事原則,做到量入為出、有的放矢的開支,本學(xué)期還老賬八千多元,杜絕了新增債務(wù)的發(fā)生。
4、無任何違規(guī)亂收費(fèi)行為,一切開支合理。
九、少先隊(duì)工作
1、少先隊(duì)大隊(duì)每月開展一次有主題的大型活動(dòng),內(nèi)容豐富多彩。
2、紅領(lǐng)巾廣播站每天中午開播,及時(shí)宣傳和報(bào)道學(xué)校新鮮事。
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