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第頁2023初一的生活作文精選初一的生活作文匯編五篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有標(biāo)準(zhǔn)語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼某跻坏纳钭魑?篇,歡送大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初一的生活作文篇1

中午吃飯的時(shí)候,老爺子說,上院鄰居家的老二小子又開著車回來過十五了。那小子是多么多么的有本領(lǐng),自己買的車,還在大城市買的樓房,就連媳婦一個(gè)月都掙七八千了。

那艷羨的語氣,恨不得自己就是這兒子和兒媳婦的爸爸。也從側(cè)面透露出了,自己的兒子和兒媳婦是多么的沒能耐,不用說在城里買房子,買車子了,就連生活都過的常常是比上缺乏。

聽了老爺子的話,我突然就想到了一個(gè)詞,人各有命。別人家的兒子再孝順,兒媳婦再優(yōu)秀,那也是別人家的。而自己家的,攤上了,生疏的校內(nèi),生疏的`老師,生疏的同學(xué)躍入我的視野,我感到肩上的擔(dān)子仿佛更重了,同時(shí)對(duì)將來感到一片迷?!?/p>

“叮呤呤……〞,刺耳的鈴聲單槍直入,直刺我的大腦神經(jīng)。我如彈簧一般從床上彈起,抓過鬧鐘,往床上一扔:“該死的鬧鐘,睡的正香,干嗎吵醒我?〞再一想,還不是為了早點(diǎn)起床上學(xué)校;一天之計(jì)在于晨呀!飛速的刷洗完畢,吃完賢母費(fèi)盡心機(jī)打算的烹調(diào)精致.養(yǎng)分豐富的早點(diǎn),便提起萬斤巨包直奔學(xué)校。到了學(xué)校,端坐在位,傾聽恩師諄諄教育,生怕門下弟子有辱師門。課堂上,爭(zhēng)分奪秒,快馬加鞭,老師的心兒我們懂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

最終挨到了放學(xué),聽著那悅耳的鈴聲。目瞪口呆地望著各科恩師輪番登場(chǎng),然后戀戀不舍地留下山堆似的作業(yè)。興致勃勃地如小鳥般飛回家。但并非解脫,而是另一番苦難的起先。瞪著神采奕奕的爸爸唾沫橫飛地介紹手中的一大堆參考資料,真是讓我快樂讓我憂!坐在書桌前,心兒早已帶著思緒飄呀飄,飄進(jìn)夢(mèng)想中,飄進(jìn)沒有作業(yè)的美妙境界。課外表仍舊是“全神貫注〞地做著各科作業(yè)和資料,與其說全神貫注,不如說三心二意,一邊做者,一邊偷聽著電視中的精彩節(jié)目?!班蕤曃也挥勺灾鞯貫楣?jié)目的精彩而叫出來,卻別眼疾手快的媽媽抓住。然后是一番語重心長(zhǎng)的素養(yǎng)教化,內(nèi)容我已背的滾瓜爛熟??蓱z我們要苦讀圣賢書,只好忍痛割愛,心如止水。

夜深人靜,惟有一燈如豆,攀緣書山之余,遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方,惟覺天地茫茫。為此,更不敢有半點(diǎn)懈怠,只嘆上下眼皮不知何時(shí)起,一親如兄弟,誓死不分別,不過想想老師說過;身體乃革命之本錢。正值上床入睡之際,又輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

好不簡(jiǎn)單,星期天大駕光臨,卻并非解放,諸多作業(yè)會(huì)滾滾而來,猶如長(zhǎng)江后浪推前浪,壓的吾輩喘不過氣來。

這就是我的初一生活——累,極盼早日修得正果,即使再苦累也無所謂!

初一的生活作文篇3

唉,立刻就初一畢業(yè)了,有很多事情值得我們回味,令我們難忘。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)發(fā)動(dòng)們斗志昂揚(yáng),競(jìng)賽競(jìng)爭(zhēng)劇烈。突然,參與短跑競(jìng)賽的小王同學(xué)在跑道上摔倒,我們大家不謀而合要跑到賽道上看他有沒有受傷,在老師的勸阻下,班長(zhǎng)和軍體委員跑到小王身邊,一句句關(guān)切的話語從同學(xué)口中流露出來,班長(zhǎng)甚至身體一蹲,要把他背起來,往醫(yī)務(wù)室跑;但小王一把把他們推開,自己努力爬起來,堅(jiān)持跑完了競(jìng)賽,我們班級(jí)的全體同學(xué)在觀眾席上攥緊了衣角,為小王鼓掌加油!

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們相互關(guān)切、永不放棄的品行令我難忘。

課堂上,氣氛熱鬧,聲音高漲,是在做什么呢?原來是在為一道閱讀題爭(zhēng)辯不休。只見一位同學(xué)面紅耳赤,大聲闡述他的思路和理由;大家有的擰緊眉頭努力思索,有的在大聲附和“我同意〞!有的在小聲探討,好似在找尋反對(duì)的理由,老師只是在講臺(tái)上坐著,微笑不語。當(dāng)老師最終說出了答案,正確的同學(xué)眉飛色舞,錯(cuò)誤的同學(xué)茅塞頓開,教室里洋溢著深厚的學(xué)習(xí)氣氛。

課堂上,同學(xué)們酷愛學(xué)習(xí)、勇于探究的精神令我難忘。

宿舍里,同學(xué)們沒有了老師的約束,都變得活潑起來,枕頭滿天飛。咦?這里怎么有一個(gè)落湯雞?原來是有人不留神把水灑到了他的身上,看來明天他要感冒了。關(guān)燈后,一陣陣的嬉笑聲傳入耳中,看來他們也不想睡覺呀。?。∮袀€(gè)“死豬〞掉到了地上,短暫的停頓之后,整一陣輕快的笑聲立即傳遍了整個(gè)宿舍,這時(shí)掉到地上的那哥們還沒搞清什么狀況。

宿舍里,同學(xué)們活潑淘氣、逍遙自在的性格令我難忘。

還有同位間的小沖突、師生間的玩笑……都讓我難忘,我會(huì)把初一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永駐心間,永不遺忘。

初一的生活作文篇4

我的課余生活豐富多彩,我喜愛參與各種各樣的活動(dòng)。我喜愛打羽毛球、游泳、踢足球、打乒乓球,還有我最喜愛的畫畫。

我學(xué)過國(guó)畫、水彩、水粉、簡(jiǎn)筆畫、卡通畫,還有素描。我最喜愛的就是素描了。每天下午放學(xué)后寫完作業(yè)就起先畫畫。老師說,素描是繪畫的根底,學(xué)會(huì)了素描,學(xué)水粉、國(guó)畫就更簡(jiǎn)潔了。我現(xiàn)在會(huì)單個(gè)靜物素描和組合靜物素描,還會(huì)人物速寫呢!

素描游行、光、色、質(zhì)各種表象因素,又有空間深度。比方說話一個(gè)靜物球體素描,首先構(gòu)圖(也就是畫一個(gè)正方形)?,F(xiàn)在正方形的中間花兩條橫豎線,再在正方形里面切圓;切完圓之后劃出明暗交界線和高光點(diǎn);最終用線條涂明暗。亮的地方叫高光顏色淺一點(diǎn),暗的地方叫陰影,要深一些。最終涂上背景,這幅素描作品就完成了。

通過學(xué)習(xí)素描,我的審美實(shí)力得到提高,我還學(xué)會(huì)了從不同角度去視察同一個(gè)事物,會(huì)得到不同的結(jié)果。

初一的生活作文篇5

如今,是一個(gè)快節(jié)奏的世界,我們已經(jīng)很難有大段的時(shí)間去用心做一件事情,我們的時(shí)間被自然的分割成了很多“碎片〞。一個(gè)碎片看起來毫無用處,而千千萬萬的碎片就組成了現(xiàn)今的碎片化生活。簡(jiǎn)潔的說,碎片就由網(wǎng)絡(luò)和智能的開展造成的,幾乎與我們工作和生活相關(guān)的大局部事情都可以在上完成,上廁所都可以淘寶購(gòu)物,上班抽時(shí)間可以刷個(gè)微博,看似是在利用時(shí)間,其實(shí)是奢侈了精力和金錢。

對(duì)于碎片,我覺得幾乎是無可救藥。許多人已經(jīng)習(xí)慣了不離手,無論是家里,公交車上,地鐵上,還是走路的時(shí)候,我們都能看到低頭看的人們。每個(gè)人看似都特別勞碌,但是又有多少人看的是有意義的事情,讓我們每天都有一些進(jìn)步的呢,大局部人是習(xí)慣了這種生活方式,甚至每天晚上睡前不看一眼就像生活缺少了一些什么。從這個(gè)方面看,所謂的碎片化時(shí)間除了奢侈我們的時(shí)間,奢侈了我們的生命,好似毫無是處。

但是任何事情都是有兩面的,假設(shè)我們能很好的利用這些碎片時(shí)間,那又是另一翻景象呢。對(duì)于學(xué)生而言,每天做好作業(yè)干什么?打嬉戲?或是看書?過了幾年,打嬉戲的一無所獲,甚至荒廢了學(xué)業(yè),而看書的卻不知讀了幾十本甚至是幾百本的名著,豐富了學(xué)問也提高了寫作實(shí)力。不要小看碎片,假設(shè)每天花二十五分鐘來學(xué)英語呢?這就要說到我了,媽媽從小教過我一句英文的顏語,“ten·miles·a·day,no·more·no·less〞意思是每天保持行駛十英里,不要多也不要少,但是要每天堅(jiān)持。假設(shè)能長(zhǎng)期堅(jiān)持做一件事情那無論是什么都是會(huì)勝利的。從三年級(jí)起先我每天花二十五分鐘上一堂英語外教口語課,剛起先的時(shí)候我覺得時(shí)間太短了,也不會(huì)有什么效果,但是時(shí)間久了,我覺察不但提高了口語,而且我對(duì)英文學(xué)習(xí)越來越感愛好,甚至每次看到外國(guó)人我都想湊上去聊幾句,這就是我最大的收獲吧,有了學(xué)習(xí)愛好就不擔(dān)憂學(xué)不好了。再來說說我每天可以利用的碎片時(shí)間吧,每天上英語課之前抓緊完成作業(yè),翻開電腦,預(yù)習(xí)英語,查單詞,記筆記,等待上課。等待上課前的這幾分鐘也是很珍貴的,完全可以再多讀幾遍英語課文。上完課就睡覺?不,睡前再看非常鐘的書。還有我最想說的就是每天上學(xué)路上乘地鐵的時(shí)間,以前每天十幾分鐘路程要么是發(fā)愣,要么是給媽媽發(fā)信息,后來媽媽告知我,一天之際在于晨,早上是人一天中精神和記憶力最好的時(shí)間,假設(shè)能利用這十幾分鐘的時(shí)

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