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6、燕子專、1、會認11個生字，會寫14個生字。正確讀寫“歐洲、、舒適、空調(diào)、啟、232第一1差點就瀕臨，是誰救了它們？（人類）2、交流課前搜集的有關(guān)的資說說每個自講的什么第二一、學(xué)生交流互解，歸納整理課前不懂的問題A：讀書第二自。人們：讀書第三自一個小姑娘：讀書第四自三 學(xué)生分組學(xué)哪些描寫最讓你感動把它讀出來與大家 意義，作為一個，能夠下這樣令來關(guān)心一群遇難的燕子，的出示“居民們走門料峭的春寒滿天飛舞的大雪在這些普通居民中有一個叫的孩子她與父母一道出示：“在富有人性和人情的“客人”，從更次表明人與動物是朋友、應(yīng)該和諧相處這個環(huán)保的。出示：一列漂亮舒適的空調(diào)列車正準(zhǔn)備起1、師述：本文講述的是人們關(guān)愛、保護燕子的感人至深的故事，它2、齊讀課文最后一個自3、如果你是其中的一只燕子，你將如何向人類致謝。小練筆：對說句話（可以是對行為的贊賞，可以表達對是否在惡劣天氣中被凍壞的關(guān)心，也可以是自己從身上得到的啟示，還可以請介紹當(dāng)時拯救燕子時的想法和所見所聞……學(xué)生可以圍繞有關(guān)《燕子專列》的任何內(nèi)容與。
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