通用做班主任培訓(xùn)的心得體會10篇_第1頁
通用做班主任培訓(xùn)的心得體會10篇_第2頁
通用做班主任培訓(xùn)的心得體會10篇_第3頁
通用做班主任培訓(xùn)的心得體會10篇_第4頁
通用做班主任培訓(xùn)的心得體會10篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

通用做班主任培訓(xùn)的心得體會10篇班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、安康和生活等工作的老師,他是一個班的組織者、和教育者。下面我為大家?guī)硗ㄓ米霭嘀魅闻嘤?xùn)的心得體會,盼望大家喜愛!

通用做班主任培訓(xùn)的心得體會1

20__年11月12日上午,縣教體局在第十四中學(xué)報告廳組織了一場班主任培訓(xùn)活動,歷時一天,自己做班主任工作已20多年,自己感覺班主任工作也還算做的順手,所以近兩年參與班主任培訓(xùn)的次數(shù)少了,但經(jīng)過此次培訓(xùn),我看到了自己的缺乏,找到了自己與優(yōu)秀班主任的差距——不注意案例收集,沒有剛好記錄與學(xué)生相處點滴小事,痕跡化的成果太少。

這次的班主任培訓(xùn)活動也解決了近期我的一些小困惑,班級的衛(wèi)生狀況始終很讓我頭疼,聽完上午的培訓(xùn),讓我茅塞頓開,衛(wèi)生搞不好,和自己平常要求的不夠精細(xì),提示的頻率不夠高有很大關(guān)系,平常只是向?qū)W生提了要求并沒有讓學(xué)生養(yǎng)成一種習(xí)慣。培訓(xùn)老師的“上課20秒之前,自查衛(wèi)生”方法就很值得借鑒,師生合作,齊抓共管,人人都是班級的主子。

培訓(xùn)教師在處理家校溝通方面也很值得學(xué)習(xí),其方法如下:

一、電話溝通六分好四分壞;二、見面三分情,先端上一杯熱茶;三、描述學(xué)生問題時,要用白描法。

細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。我想平常工作中假如我們能注意這些細(xì)微環(huán)節(jié),那必須可以有效幸免家校沖突沖突。

培訓(xùn)中提到的除了做好學(xué)生思想工作,還要加強自身業(yè)務(wù)實力的理念也很管用。做一名優(yōu)秀的班主任教師,不僅要懂得處理學(xué)校師生之間的問題技巧,還要謹(jǐn)慎備好上好每一節(jié)課,教學(xué)過硬才能讓家長心服口服,才能更加踴躍主動的協(xié)作學(xué)校工作。

此外工作之余還要做到剛好進(jìn)展自我反思:

我對自己的課堂教學(xué)效果滿足嗎?

哪些同學(xué)表現(xiàn)精彩,哪些同學(xué)取得進(jìn)步?哪些同學(xué)退步或欠缺?

要解決問題,我須要找誰協(xié)作,怎樣協(xié)作?

我要在下階段做哪些調(diào)整和努力?

我的課堂學(xué)生是否喜愛,我是否是學(xué)生喜愛的教師?

我堅信駕馭好處理學(xué)生問題的技巧加過硬的教學(xué)技能,必須會讓我的班主任之路越走越順暢。既然通過培訓(xùn)找到了今后工作的方向,我下定決心在今后的工作中必須勤思索、勤記錄,邊做邊總結(jié),同時我也深刻的相識到做好班主任工作不僅須要謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)看法,更須要藝術(shù)性和實踐性,要有一顆愛心,有一顆愛學(xué)生的心,專心去感召學(xué)生,才能教育好學(xué)生。

通用做班主任培訓(xùn)的心得體會2

參與此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),是一次難得的體驗,對今后的工作有很大協(xié)助。參訓(xùn)過程中,我感受到教師們高度的責(zé)任感和使命感,看到了教師們的更多面,與以往教學(xué)管理工作中相處的感受很不同。班主任隊伍里尤以年長的老教授、老老師最為刺眼,他們不僅有高尚的師德和超群的專業(yè)技能,吃苦耐勞的精神和那份堅持的看法,為年輕老師做出了表率,感染著我們每一位參訓(xùn)班主任,讓人心生敬意。關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂,也是班主任的重要職責(zé),我會努力提升自己的班主任素養(yǎng),學(xué)以致用,專心做好學(xué)生工作。

通用做班主任培訓(xùn)的心得體會3

班主任培訓(xùn)工作是我校人才隊伍建立的重要舉措,這次培訓(xùn)對提升班主任的政治站位和責(zé)隨意識,增加班主任這支隊伍的凝合力、向心力和團(tuán)隊協(xié)作實力有著非常重要的作用。作為參訓(xùn)學(xué)員,我們在理論學(xué)習(xí)中增長學(xué)問,在溝通研討中互相學(xué)習(xí),在軍事訓(xùn)練中凝合力氣,在成果展示中提升質(zhì)量。通過這次培訓(xùn),我也盼望自己能夠快速成長為班主任隊伍中的骨干力氣,牢記新時代民族高校辦學(xué)的使命和要求,愛崗敬業(yè)、努力為切實提升學(xué)校人才造就質(zhì)量和學(xué)生工作水平奉獻(xiàn)力氣。

通用做班主任培訓(xùn)的心得體會4

教書育人就像一場馬拉松,須要不斷磨礪自己才能接著成長,即使是有著豐富的教學(xué)經(jīng)歷和科研經(jīng)驗的老老師,也并不意味著一勞永逸。擔(dān)當(dāng)新生班主任對于我來講是一項全新的工作,有很多的疑問須要解決,有更多責(zé)任須要擔(dān)當(dāng),有許多義務(wù)須要盡責(zé),有諸多問題須要探究,這次班主任培訓(xùn)為我供應(yīng)了很好的學(xué)習(xí)時機(jī),不管是理論學(xué)問,還是解決問題的方式方法,都有很大收獲。軍事訓(xùn)練的局部,不僅是對身體的考驗,更多的是對意志的磨練,在集體訓(xùn)練中提高思想站位、提升相識水平、提振團(tuán)隊精神。我堅信:懷揣教書育人的初心,不忘教書育人的使命,堅持不懈地走下去,必須能做好班主任工作。

通用做班主任培訓(xùn)的心得體會5

班主任培訓(xùn)即將完畢,許多教師從一起先的談“訓(xùn)”色變,到此時此刻的“戰(zhàn)友”情深,期間有過軍姿半小時的腿腳麻木,也有過拳術(shù)訓(xùn)練后的肌肉酸脹,但更有過訓(xùn)練間隙的爽朗笑聲和響亮歌聲。十多天來,大家同吃、同訓(xùn)練、同消遣、同思索、同學(xué)習(xí)。訓(xùn)練場上,大家為了動作整齊劃一互幫互助,教室里,大家為了探討如何做好班主任工作暢談己見。東風(fēng)浩蕩滿目新,揚帆奮進(jìn)正值時。堅信通過此次培訓(xùn)班的熬煉提升,全體班主任教師必將以嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)年的工作中,為學(xué)生點亮志向的燈、照亮前行的路,為北方民大的開展凝合起磅礴力氣!

通用做班主任培訓(xùn)的心得體會6

“稍息、立正、向右轉(zhuǎn)………”,這熟識的口令仿佛把我們帶入到了學(xué)生時代,原本以為無法堅持下來的一些訓(xùn)練,漸漸變的適應(yīng)和憧憬,盡管有點累,但是精神狀態(tài)越來越好,耐力和意志力的不斷提升。學(xué)習(xí)研討中,來自不同學(xué)院、不同專業(yè)、不同閱歷的教師,圍繞命題暢所欲言、思想火花不斷碰撞,大家收益匪淺。特殊感謝學(xué)校支配的這次班主任培訓(xùn)任務(wù),我會以飽滿的熱忱、端正的看法、勤勉的作風(fēng)投入到培訓(xùn)和后續(xù)工作中,從培訓(xùn)中吸取養(yǎng)分,為更好的教育教學(xué)和管理工作蓄積能量。

通用做班主任培訓(xùn)的心得體會7

此次的班主任培訓(xùn)內(nèi)容特別全面,既有理論學(xué)習(xí)與溝通研討,又有軍事素養(yǎng)訓(xùn)練,剛起先感覺對于一個年過四旬的人來說,好像有些嚴(yán)峻。但當(dāng)我看到有很多年過五旬的老老師仍舊堅持在隊伍中,一絲不茍地完成訓(xùn)練動作,不免心存愧疚。幾天下來,我漸漸適應(yīng)了這種有強度的訓(xùn)練和節(jié)奏,原來并沒有想象中的困難。我也意識到了軍事訓(xùn)練與班主任工作的共同點,那就是責(zé)任心和意志力。學(xué)生工作中會出現(xiàn)這樣那樣的問題和困難,但是只要堅持下去,只要努力去做,也沒有想象的那么難。以這樣的精神做學(xué)生工作,何愁不能取得良好的效果呢?

通用做班主任培訓(xùn)的心得體會8

作為一名班主任,近一周的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,參與了政策理論學(xué)習(xí)、工作研討、軍事訓(xùn)練素養(yǎng)拓展等活動,雖然很苦很累,但是累并歡樂著,特殊是跟其它學(xué)院班主任的溝通與研討,為如何更好的完成思想政治教育、人才造就、日常教育管理、班級組織建立、困難學(xué)生幫扶、職業(yè)生涯規(guī)劃等班主任工作職責(zé)供應(yīng)了更多思路,開拓了視野、提高了境界、錘煉了意志品質(zhì),是一次難得的學(xué)習(xí)溝通、共同提高的時機(jī),有很大收獲。

通用做班主任培訓(xùn)的心得體會9

擔(dān)當(dāng)班主任工作十四年,我特別清晰這份工作的重要性。此次培訓(xùn)不僅有理論學(xué)問學(xué)習(xí),還為全校班主任教師供應(yīng)了一個很好的研討溝通平臺?!八仞B(yǎng)與實力提升”環(huán)節(jié),借鑒軍事訓(xùn)練的內(nèi)容和方式,極大的提升了班主任忠于職守、嚴(yán)于律己、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心和自律實力。堅信在這次政策理論學(xué)習(xí)、素養(yǎng)與實力提升、工作研討多管齊下的培訓(xùn)后,學(xué)校必須能夠打造一支“特殊能吃苦、特殊能戰(zhàn)斗、特殊能奉獻(xiàn)”的班主任隊伍,讓北方民族大學(xué)班主任工作成為一面旗幟,飄揚在委屬高校乃至全國高校的前列!

通用做班主任培訓(xùn)的心得體會10

參與班主任培訓(xùn)以來,通過傾聽刀波書記在開班式上的講話、參與軍事訓(xùn)練、進(jìn)展分組研討,我深刻相識到學(xué)校開展班主任培訓(xùn)的重要意義和校領(lǐng)導(dǎo)的良苦專心。班主任接觸學(xué)生最嚴(yán)密,教育學(xué)生最干脆,管理學(xué)生面,責(zé)任重要,使命艱難,必需具備過硬

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論