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文檔簡介
123456789101112西師大版六年級數(shù)學下冊第1頁第1頁知識與技能目的:
1.通過實際問題結識扇形統(tǒng)計圖含義和特點;
2.能從扇形統(tǒng)計圖中獲取正確信息,并能作出合理解釋和推斷。
過程與辦法目的:
1.在搜集數(shù)據(jù)過程中,學會合作學習,并理解搜集數(shù)據(jù)辦法環(huán)節(jié);
2.在從扇形統(tǒng)計圖中獲取信息過程中,學會互相交流、互相評價;
3.在決議和形成猜想中過程中,感受搜集和利用數(shù)據(jù)是非常主要。
情感與態(tài)度目的:
1.通過從身邊一些簡樸問題,體驗數(shù)據(jù)在處理不少現(xiàn)實問題中是有用;
2.在問題處理過程中,品嘗發(fā)覺帶來歡樂,樹立學好數(shù)學自信心。第2頁第2頁條形統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定數(shù)量,依據(jù)數(shù)量多少畫成長短不同直條,然后把這些直條按照一定次序排列,從條形統(tǒng)計圖很容易看出數(shù)量多少。
折線統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定數(shù)量,依據(jù)數(shù)量多少描出各點,然后把各點用線段連接起來,折線統(tǒng)計圖不但能夠表示出數(shù)量多少,并且能夠清楚地表示出數(shù)量增減改變情況。
312456789101112第3頁第3頁/10/10
扇形統(tǒng)計圖
421356789101112第4頁第4頁/10/10
觀測下列三幅扇形統(tǒng)計圖,小組討論:這些扇形統(tǒng)計圖有什么相同地方?說說什么叫做扇形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖有什么特點?(1)1999年我國城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計圖(2)我國土地情況統(tǒng)計圖(3)某班學生參與課外活動小組人數(shù)統(tǒng)計圖市鎮(zhèn)人口30.89%鄉(xiāng)村人口69.11%山地33.33%高原26.04%盆地18.75%平原11.98%丘陵9.90%文娛30%美術10%體育60%
542136789101112第5頁第5頁/10/10通過討論我們能夠知道:1.扇形統(tǒng)計圖都是用整個圓表示總數(shù),也就是100%。2.扇形統(tǒng)計圖用圓內(nèi)各個扇形表示各部分數(shù)量占總數(shù)百分之幾。3.用扇形統(tǒng)計圖能夠清楚地表示出各部分數(shù)量與總數(shù)之間關系。4.從扇形統(tǒng)計圖上能夠直觀地看出各部分數(shù)量大小關系。
421356789101112第6頁第6頁/10/10觀測某班學生課外活感人數(shù)統(tǒng)計圖,說出每部分數(shù)量占總數(shù)百分之幾?(1)參與文娛小組學生占全班人數(shù)()(2)參與美術小組學生占全班人數(shù)()(3)參與體育小組學生占全班人數(shù)()30%
10%60%文娛30%美術10%體育60%
421356789101112第7頁第7頁/10/10
打開書本,用量角器量一量某班學生參與課外活動小組人數(shù)統(tǒng)計圖中每個扇形圓心角各是多少度?(1)表示文娛小組人數(shù)扇形圓心角是()(2)表示美術小組人數(shù)扇形圓心角是()(3)表示體育小組人數(shù)扇形圓心角是()108o36o216o
421356789101112動手操作:第8頁第8頁/10/10
請算一算每個扇形圓心角占圓周角(360o)百分數(shù)。(1)表示文娛小組人數(shù)扇形圓心角是108o,占圓周角()%。301060
各圓心角占圓周角百分數(shù)就是各小組人數(shù)占全班人數(shù)百分數(shù),反過來也能夠說各小組人數(shù)占全班人數(shù)百分數(shù)就是各圓心角占圓周角百分數(shù)。(3)表示體育小組人數(shù)扇形圓心角是216o,占圓周角()%。(2)表示美術小組人數(shù)扇形圓心角是36o,占圓周角()%。
421356789101112第9頁第9頁例5:賀川村各種農(nóng)作物種植面積下列:
糧食作物84公頃
棉花24公頃
油料作物12公頃
依據(jù)以上數(shù)據(jù),制成扇形統(tǒng)計圖。
421356789101112自主學習:第10頁第10頁/10/10賀川村各種農(nóng)作物種植面積統(tǒng)計圖年4月制棉花20%油料作物
10%糧食作物
70%(1)哪種農(nóng)作物種植面積最大?(2)哪種農(nóng)作物種植面積最???(3)棉花種植面積占總面積百分之幾?
421356789101112第11頁第11頁/10/10六·一班上學期期未音樂成績統(tǒng)計圖
優(yōu)30%及格25%
良40%
不及格5%想
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