《你是人間的四月天》-教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)參考】

《你是人間的四月天》-教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)參考】《你是人間的四月天》-教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)參考】《你是人間的四月天》-教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)參考】教學(xué)設(shè)計(jì)要求：1.按照工具模板來(lái)完成教學(xué)設(shè)計(jì)，模板請(qǐng)點(diǎn)擊附件下載；2.圍繞“學(xué)科核心素養(yǎng)”，確定教學(xué)設(shè)計(jì)主題3.字?jǐn)?shù)要求500字以上；4.必須原創(chuàng)，要要求完成，如不符合作業(yè)要求，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按不合格處理。題目你是人間的四月天年級(jí)學(xué)科九年級(jí)語(yǔ)文課型信息技術(shù)與學(xué)科整合課授課教師馮壽超工作單位鎮(zhèn)巴縣赤北中學(xué)教學(xué)目標(biāo)了解作者的生平事跡，理解詩(shī)歌的內(nèi)涵。理解含義深刻的句子，體會(huì)詩(shī)歌的思想感情。3.理解詩(shī)人為表現(xiàn)濃郁的“愛(ài)的贊頌”，而選取的清馨的、富有情意的意象。（重點(diǎn)）教學(xué)重難點(diǎn)關(guān)鍵了解作者的生平事跡，理解詩(shī)歌的內(nèi)涵。理解含義深刻的句子，體會(huì)詩(shī)歌的思想感情。教學(xué)方法激趣法引導(dǎo)法提問(wèn)法運(yùn)用的信息技術(shù)工具硬件：多媒體設(shè)備軟件：ppt教學(xué)設(shè)計(jì)思路出示作者資料和寫作背景，完成課文字詞學(xué)習(xí)，理解詩(shī)歌內(nèi)容，朗讀并背誦這首詩(shī)歌教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)意圖時(shí)間安排林徽因（1904—1955）。原名林徽音，中國(guó)著名建筑師、詩(shī)人、作家，人民英雄紀(jì)念碑和中華人民共和國(guó)國(guó)徽深化方案的設(shè)計(jì)者之一。二十世紀(jì)三十年代初，同梁思成一起用現(xiàn)代科學(xué)方法研究中國(guó)古代建筑，成為這個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的開(kāi)拓者，后來(lái)在這方面獲得了巨大的學(xué)術(shù)成就，為中國(guó)古代建筑研究奠定了堅(jiān)實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)。文學(xué)上，著有散文、詩(shī)歌、小說(shuō)、劇本、譯文和書信等，代表作品有《你是人間四月天》《蓮燈》《九十九度中》等。其中，《你是人間的四月天》最為大眾熟知，廣為傳誦。本詩(shī)選自《林徽因詩(shī)文集》（上海三聯(lián)書店2006年版）。這首詩(shī)發(fā)表于1934年4月的《學(xué)文》一卷1期上，關(guān)于這首詩(shī)有兩種說(shuō)法：一是為悼念徐志摩而作，一是為兒子的出生而作，以表達(dá)心中對(duì)兒子的希望和兒子的出生帶來(lái)的喜悅。字詞教學(xué)輕靈（）娉婷（）鮮妍（）冠冕（）呢喃（）娉婷：形容女子的姿態(tài)美。鮮妍：鮮艷。冠冕：這里是王冠的意思。冕，古代天子、諸侯、卿、大夫所戴的禮帽，后來(lái)專指帝王的禮帽。呢喃：形容像燕子叫聲那樣的輕聲細(xì)語(yǔ)。課文學(xué)習(xí)學(xué)生自由朗讀詩(shī)歌，在教師引導(dǎo)下，了解本詩(shī)的創(chuàng)作背景，初步感知詩(shī)歌內(nèi)容。聽(tīng)?zhēng)煼独首x3、同桌交流，概括每一節(jié)詩(shī)的主要內(nèi)容。4、找出自己喜歡的詩(shī)歌并鑒賞。5、發(fā)揮想象，用自己的話說(shuō)說(shuō)作者筆下的意境，以及抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？6、背誦該詩(shī)五、小結(jié);這首詩(shī)是林徽因?qū)懡o自己的長(zhǎng)子梁從戒的，用來(lái)表達(dá)她對(duì)孩子的無(wú)比的喜愛(ài)之情，以及從兒子身上看到的生命的希望和活力。六、作業(yè)學(xué)習(xí)本詩(shī)比喻的寫作手法，將要表達(dá)的情感賦予一定的意象。創(chuàng)作一首小詩(shī)，也通過(guò)自己的聯(lián)想將情感的抒發(fā)賦予一定的意象。了解作者生平及代表作品加強(qiáng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的了解。了解寫作背景，便于了解詩(shī)歌內(nèi)容和情感基調(diào)字詞教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)積累培養(yǎng)學(xué)生朗讀技巧加深詩(shī)歌內(nèi)容的理解培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的鑒賞能力當(dāng)堂訓(xùn)練，加深鞏固2分鐘3分鐘15分鐘2分鐘1分鐘15分鐘板書設(shè)計(jì)你是人間的四月天第一節(jié)：愛(ài)如四月天的光艷輕靈